plan operativo anual 2012 -...

PLAN OPERATIVO

ANUAL 2012

Guatemala, Abril 2012

Planificación Operativa Anual 2012 Ministerio de Educación

1

PRESENTACIÓN

El presente documento contiene información relacionada con la Planificación Operativa Anual 2012 del Ministerio de Educación – MINEDUC-, se utilizó el marco estratégico institucional de conformidad a las políticas educativas vigentes según el Acuerdo Ministerial No. 3409-2011 y las prioridades educativas.

El presente plan es resultado de la actualización al documento presentado en la Formulación el Anteproyecto de Presupuesto, el cual fue desarrollado a través de la metodología para el planteamiento de la Planificación 2012 y Multianual del Ministerio, se ha adherido a los lineamentos brindados por SEGEPLAN dentro de su “Guía para el Proceso de Planificación 2012 y Multianual”.

Se incorpora la Visión, Misión, estructura organizacional, objetivos operativos, red de producción, servicios terminales, metas, indicadores y matriz de planificación.


2

INDÍCE GENERAL

PRESENTACIÓN ...................................................................................................................................1

I. DEFINICIÓN DE LA VISIÓN..........................................................................................................4

II. DEFINICIÓN DE LA MISIÓN .........................................................................................................4

III. ESTRUCTURA FUNCIONAL Y ORGANIZACIONAL DEL MINEDUC .........................................4

Direcciones Sustantivas .................................................................................................................................... 4

Direcciones Administrativas ............................................................................................................................. 6

Direcciones de Apoyo Técnico .......................................................................................................................... 8

Direcciones de Control Interno ......................................................................................................................... 8

IV. OBJETIVOS OPERATIVOS .................................................................................................................. 10

V. RED DE PRODUCCIÓN ......................................................................................................................... 11

VI. SERVICIOS TERMINALES .................................................................................................................... 17

VII. METAS ...................................................................................................................................................... 18

VIII. INDICADORES ........................................................................................................................................ 18

IX. PRESUPUESTO ANUAL ....................................................................................................................... 19

X. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN .............................................................................................................. 20

ANEXOS ........................................................................................................................................................... 25


3

ÍNDICE DE GRÁFICA

Gráfica 1 Organigrama MINEDUC ....................................................................................... 9

Gráfica 2 : Objetivos operativos por Política Educativa ...................................................... 10

Gráfica 3: Esquema General de La Red de Producción ..................................................... 12

Gráfica 4: Red de Producción Nivel Preprimario ................................................................ 13

Gráfica 5: Red de Producción Nivel Primario ..................................................................... 14

Gráfica 6: Red de Producción Nivel Medio Ciclo Básico .................................................... 15

Gráfica 7: Red de Producción Educación Extraescolar ...................................................... 16

Gráfica 8: Producción terminal ........................................................................................... 17

Gráfica 9: Producción/Metas por Política Educativa .......................................................... 18

Gráfica 10: Producción/Metas por Política Educativa ........................................................ 19

ÍNDICE DE CUADROS Cuadro 1: Producción/Metas por Política Educativa.......................................................... 20

Cuadro 2: Resumen Presupuesto ....................................................................................... 24


4

I. DEFINICIÓN DE LA VISIÓN “Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos, orgullosos de ser guatemaltecos, empeñados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta”.

II. DEFINICIÓN DE LA MISIÓN “Somos una institución evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseñanza-aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor”.

III. ESTRUCTURA FUNCIONAL Y ORGANIZACIONAL DEL MINEDUC Contexto Organizacional del MINEDUC 2008-2012:

El Acuerdo Gubernativo 225-2008 constituye el Reglamento Orgánico Interno del Ministerio de Educación. Este decreto describe en su Artículo 3 que,…”Para el despacho de los

asuntos que le competen; el Ministerio de Educación desarrollará funciones sustantivas, de

gestión administrativa, apoyo técnico y control interno”. En este sentido, presenta una clasificación de las direcciones que conforman el Ministerio, según sus funciones internas y cada grupo de funciones está conformado por diferentes direcciones como se muestra a continuación:

Direcciones Sustantivas

Despacho Ministerial, integrado por el Ministro y los Viceministros:

Al Despacho Ministerial le compete ejercer las funciones administrativas que por disposición de la ley y reglamentos le sean asignadas.

1. Dirección General de Gestión de Calidad Educativa –DIGECADE-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de velar por la implementación del currículo nacional base, en cada uno de los niveles educativos de los subsistemas escolar y extraescolar.


5

2. Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa –DIGEDUCA-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de evaluar el desempeño de la población estudiantil y divulgar tal información.

3. Dirección General de Acreditación y Certificación -DIGEACE-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de acreditar y certificar oficialmente los procesos educativos institucionales e individuales para asegurar la calidad educativa.

4. Dirección General de Currículo -DIGECUR-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de coordinar el diseño y desarrollo del currículo en todos los niveles del Sistema Educativo Nacional, con pertinencia a la diversidad lingüística y cultural.

5. Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de proveer lineamientos para el diseño y desarrollo del currículo bilingüe intercultural en los subsistemas escolar y extraescolar, en consulta con el nivel local, además de establecer estrategias para hacer operativo el proceso de la educación bilingüe e intercultural.

6. Dirección General de Educación Extraescolar –DIGEEX-.

Es la responsable de proveer el proceso educativo a los niños y jóvenes en sobre edad, con modalidades diferentes a las del subsistema escolar formal.

7. Dirección General de Educación Especial-DIGEESP-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación, responsable de la correcta aplicación de la Ley de Educación Especial para las Personas con Capacidades Especiales, Decreto número 58-2007 del Congreso de la República, y todas aquellas políticas públicas tendentes al desarrollo y evolución de las personas con capacidades especiales.

8. Dirección General de Educación Física -DIGEF-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de coordinar y cumplir la filosofía y la política, así como de seguir las directrices, de la educación física nacional, conforme lo establecido en el Decreto número 76-97 del Congreso de la República, Ley Nacional para el Desarrollo de la Cultura Física y del Deporte.


6

9. Dirección General de Participación Comunitaria y Servicios de Apoyo -DIGEPSA-Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de la prestación en forma descentralizada, de recursos económicos para obtener servicios de apoyo educativo en las escuelas oficiales públicas, y de promover y organizar la autogestión educativa, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 33 inciso f) del Decreto Número 114-97 del Congreso de la República, Ley del Organismo Ejecutivo.

10. Dirección General de Monitoreo y Verificación de la Calidad -DIGEMOCA-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación encargada de verificar la calidad en el proceso educativo de manera sistemática y permanente.

11. Dirección General de Coordinación de Direcciones Departamentales de Educación –DIGECOR-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de coordinar con el Despacho Ministerial y las unidades centrales del Ministerio de Educación, las actividades que deben ejecutarse en la Direcciones Departamentales de Educación.

12. Direcciones Departamentales de Educación -DIDEDUC-.

Son las dependencias del Ministerio de Educación que en los Departamentos de la República tienen la responsabilidad de proponer e implementar las políticas, planes, programas, proyectos y actividades del Ministerio de Educación.

Direcciones Administrativas 1. Dirección de Servicios Administrativos -DISERSA-.

Es la dependencia responsable de suministrar los bienes y servicios que requieran para su ordinario funcionamiento, las dependencias centrales del Ministerio de Educación.

2. Dirección de Administración Financiera -DAFI-.

Es la dependencia responsable de la administración financiera del Ministerio de Educación, incluyendo dentro de su organización interna la Unidad de Administración Financiera.


7

3. Dirección de Desarrollo y Fortalecimiento Institucional -DIDEFI-.

Es la dependencia responsable de asegurar dentro del Ministerio de Educación, una gestión enfocada a procesos, a través del Sistema de Gestión de Calidad e integrar e implementar políticas de modernización.

4. Dirección de Recursos Humanos –DIREH-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de formular e implementar políticas y estrategias para desarrollar y administrar el recurso humano que labora en la institución.

5. Dirección de Desarrollo Magisterial –DIDEMAG-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de proponer, el desarrollo de procesos, programas, proyectos y acciones que promuevan la superación económica, social, cultural y el desarrollo profesional docente. Facilitará además, la interlocución con el magisterio nacional.

6. Dirección de Adquisiciones y Contrataciones -DIDECO-.

Es la dependencia responsable de programar y efectuar las adquisiciones y contrataciones del Ministerio de Educación, mediante los procesos de cotización y licitación establecidos por la Ley de Contrataciones del Estado.

7. Dirección de Informática -DINFO-.

Es la dependencia responsable de definir y aplicar las normas relativas a los servicios de infraestructura tecnológica de información del Ministerio de Educación.

8. Dirección de Comunicación Social -DICOMS-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de fortalecer los niveles institucionales de comunicación, tanto a nivel interno, como con los distintos actores de la comunidad educativa nacional y la opinión pública.

9. Dirección de Cooperación Nacional e Internacional -DICONIME-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación, encargada de coordinar, facilitar y apoyar el proceso de gestión, negociación y seguimiento de la cooperación técnica y financiera ante las fuentes cooperantes nacionales e internacionales, a efecto de obtener, en las mejores condiciones, los recursos necesarios que complementen las


8

disponibilidades de gobierno, para la ejecución de programas, proyectos y actividades, en el marco de las políticas educativas nacionales.

10. Junta Calificadora de Personal

Es la dependencia que tendrá como función específica la clasificación de los docentes, de conformidad con el procedimiento establecido en el Decreto número 1485 del Congreso de la República, Estatuto Provisional de los Trabajadores del Estado, Capítulo de la Dignificación y Catalogación del Magisterio Nacional.

11. Jurado Nacional de Oposición

Es la dependencia que tendrá como función específica coordinar el proceso de oposición a cargos docentes, de conformidad con lo establecido en el Acuerdo Gubernativo 193-96, de fecha 6 de junio de 1996, Procedimiento para el Nombramiento de Personal Docente.

Direcciones de Apoyo Técnico 1. Dirección de Planificación Educativa -DIPLAN-.

Es la dependencia del Ministerio de Educación responsable de asesorar y apoyar en la formulación de políticas, planes, programas, proyectos y objetivos de desarrollo para el sector educación.

2. Dirección de Asesoría Jurídica

La Dirección de Asesoría Jurídica es el órgano técnico, consultor y asesor del Ministerio de Educación en materia legal.

Direcciones de Control Interno

1. Dirección de la Unidad de Auditoría Interna -DIDAI-

Es la unidad responsable de ejercer el control interno institucional, y mantener actualizados los procesos y sistemas operativos del Ministerio de Educación, conforme a los lineamientos de auditoría gubernamental.


9

Gráfica 1 Organigrama MINEDUC

Fuente: http://200.6.193.206/minFuente.

http://200.6.193.206/minFuente


10

IV. OBJETIVOS OPERATIVOS

El Ministerio de Educación realizó la reprogramación inicial del Plan Operativo Anual 2012 considerando las Políticas Educativas de conformidad al Consejo Nacional de Educación Acuerdo Ministerial 3409-2011 y las prioridades educativas planteadas por las autoridades ministeriales.

Actualmente existen creados dentro del sistema webpoa 110 objetivos operativos los cuales responden a la planificación realizada por las 25 Direcciones Departamentales de Educación y 22 Dependencias del Nivel Central. A continuación se gráfica la cantidad de objetivos operativas por Política Educativa:

Gráfica 2 : Objetivos operativos por Política Educativa

Fuente: Sistema Webpoa –Reformulación Enero -2012.

CALIDAD

23

COBERTURA

12

EDUCACION BILINGUE

10

FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

6

MODELO DE GESTIÓN

32

RECURSO HUMANO

15

EQUIDAD

12


11

V. RED DE PRODUCCIÓN

Base Legal: Constitución Política De La República De Guatemala

• Articulo 71, “Es obligación del Estado proporcionar y facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna”

• Articulo 74 “Los habitantes tienen el derecho y la obligación de recibir la educación inicial, preprimaria, primaria y básica, dentro de los límites de edad que fije la ley “

Metodología de Determinación de La Red:

Se ha partido del SERVICIO EDUCATIVO IMPARTIDO por cada nivel, rama y enseñanza, definida como PRODUCCIÓN TERMINAL,

Se colocaron todos los PRODUCTOS INTERMEDIOS que lo apoyan, o que lo hacen posible

Se colocaron el o los CENTROS DE GESTIÓN asociados y responsables de esta producción intermedia

Se definieron los procesos de estos Centros deben desarrollar, que son los insumos para lograr tal producción

Se suman además las actividades comunes a todo el programa educativo y que son apoyo para que el servicio de educación sea posible

PRODUCCCIÓN TERMINAL DEL MINEDUC

EN LOS NIVELES Y MODALIDADES:– Educación Preprimaria,

– Educación Preprimaria,

– Educación Media Ciclo Básico,

– Educación Media Ciclo Diversificado, y

– Educación Extraescolar

“PRESTAR EL SERVICIO DE EDUCACIÓN”


12

Gráfica 3: Esquema General de La Red de Producción


13

Gráfica 4: Red de Producción Nivel Preprimario


14

Gráfica 5: Red de Producción Nivel Primario


15

Gráfica 6: Red de Producción Nivel Medio Ciclo Básico


16

Gráfica 7: Red de Producción Educación Extraescolar

Planificación Operativa Anual 2012

Ministerio de Educación

17

17

VI. SERVICIOS TERMINALES

El Ministerio de Educación de conformidad a la su mandato legal, tiene la obligación de garantizar educación en los niveles preprimaria, primaria y medio (básico y diversificado); y Educación Extraescolar.

En el Sistema de Contabilidad integrada SICOIN, se realizó la programación inicial para el ejercicio fiscal 2012, (anexo DTP 4 “Producción Terminal”, siendo la siguiente producción terminal:

Gráfica 8: Producción terminal

Fuente: Sistema de Contabilidad Integrada SICOIN– Programación inicial 2012.



18

18

VII. METAS

Actualmente existen creadas dentro del sistema webpoa 239 productos/metas, las cuales están orientas a alcanzar las políticas educativas, objetivos estratégicos y operativos, siendo resultado de la planificación realizada por las 25 Direcciones Departamentales de Educación y 22 Dependencias del Nivel Central. A continuación se gráfica la cantidad de metas por política Educativa:

Gráfica 9: Producción/Metas por Política Educativa

Fuente: Sistema Webpoa –Reformulación Enero -2012.

VIII. INDICADORES

Los indicadores de productos propuestos para el seguimiento de la producción ingresada en el Sistema de Contabilidad Integrada –SICOIN- son los descritos a continuación:



19

19

Gráfica 10: Producción/Metas por Política Educativa


Sin embargo, el Ministerio de Educación cuenta con una gama de indicadores de cobertura y calidad, por nivel educativo de los cuales se pueden mencionar: Tasa neta de escolaridad, Tasa de repitencia, Tasa de deserción, Tasa de retención, Tasa de Promoción y Tasa de no promoción, entre otros.

IX. PRESUPUESTO ANUAL

Según el Decreto número 33-2011 sobre la “Ley del Presupuesto General de Ingresos y Egresos del Estado para el Ejercicio Fiscal 2012” , al Ministerio de Educación se le aprueba el presupuesto de Q. 11,193,195,825.00, distribuido a continuación:

Cobertura bruta del nivel preprimario del sector oficial

63.55%

Cobertura bruta del nivel primario del

sector oficial

114.55%

Cobertura bruta del nivel básico del

sector oficial

49.92%

Cobertura bruta del nivel diversificado del sector oficial

12.32%



20

20

Cuadro 1: Producción/Metas por Política Educativa

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA Presupuesto

aprobado (Expresado Q.)

01 Actividades Centrales 479,195,263.00 03 Actividades Comunes a los Programas de Preprimaria y

Primaria (Prg. 11 Y 12) 109,714,132.00

04 Actividades Comunes a los Programas de Primaria, Básico y Diversificado (Pgr. 12, 13 Y 14)

222,456,975.00

05 Actividades Comunes a los Programas de Preprimaria, Primaria, Básico y Diversificado (Prg. 11, 12, 13 Y 14)

364,609,930.00

11 Educación Preprimaria 1,245,097,085.00 12 Educación Primaria 6,111,356,554.00 13 Educación Básica 776,649,836.00 14 Educación Diversificada 309,011,297.00 15 Educación Extraescolar 83,762,279.00 19 Fondo Social Mi Familia Progresa 1,042,937,142.00 99 Partidas No Asignables a Programas 448,405,332.00

TOTAL 11,193,195,825.00 Fuente: Sistema de Contabilidad Integrada SICOIN– Programación inicial 2012.

X. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN

La Planificación Operativa para el año 2012 se presenta en la Matriz que se adjunta, en ella se incluye como Programas Estratégicos, los diferentes niveles educativos que el Ministerio atiende. Los alumnos y alumnas de cada uno de esos Programas, representan la producción final de bienes y servicios. El progreso de la ejecución de la planificación, tanto anual, como multianual se podrá evidenciar a través de el porcentaje de población educativa, atendida por el sector oficial, en los diferentes niveles.



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Tabla 1: Matriz de Planificación Operativa Anual

Nombre de la institución:


Visión: Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos, orgullosos de ser guatemaltecos, empeñados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta.

Misión Somos una institución evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseñanza-aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor.

Objetivo estratégico 1: Incrementar la cobertura en todos los niveles educativos. / Componente 3: Responder a las necesidades de cobertura y calidad.

Objetivos Operativos

Programas estratégicos

Producción de Bienes y Servicios

finales

Metas Unidad de

Medida Indicadores

Programado 2012 Q.

Responsables Ubicación geográfica

Fuente de financiamiento

Nombre de la Fuente /modalidad

Aumentar el número de niños y niñas en el nivel inicial, Preprimario Párvulos, Preprimario Monolingüe y Bilingüe,

Educación preprimaria

Alumnos y alumnas del nivel preprimaria inscritos (de 4 a 6 años)

486,818 Niños y niñas inscritos

Porcentaje de población educativa atendida por el sector oficial del nivel preprimaria

Q1,496,995,174.99

DIDEDUC, DIGECADE; DIGEBI, DIGEDUCA, DIGECUR, DIGEESP, DEGEF, entre otras.

Nacional

Fuente 11 Fuente 21 Fuente 22 Fuente 52 Fuente 61



22










finales

Metas Unidad de

Medida Indicadores

Programado 2012 Q.




Aumentar el número de niños y niñas del nivel primario.

Educación primaria

Alumnos y alumnas del nivel primaria inscritos (de 7 a 12 años)

2,407,056 Niños y niñas inscritos

Porcentaje de población educativa atendida por el sector oficial del nivel primario

Q7,328,812,934.66


Nacional


Aumentar el número de Jóvenes en el Ciclo Básico y Ciclo Diversificado

Educación Media, Ciclo Básico

Alumnos y alumnas del nivel medio, ciclo básico inscritos (de 13 a 15 años)

309,582 Alumnos y alumnas inscritos

Porcentaje de población educativa atendida por el sector oficial del ciclo básico

Q899,089,321.99

DIDEDUC, DIGECADE; DIGEBI, DIGEDUCA, DIGECUR, DIGEESP,

Nacional




23










finales

Metas Unidad de

Medida Indicadores

Programado 2012 Q.




DEGEF, entre otras.

Educación Media, Ciclo Diversificado

Alumnos y alumnas del nivel medio, ciclo básico inscritos (de 16 a 17 y 18 años)

90,694 Alumnos y alumnas inscritos

Porcentaje de población educativa atendida por el sector oficial del ciclo diversificado

Q341,598,972.36


Nacional


Q10,066,496,404.00

Título 1

NOTA: Para la Matriz Operativa Anual, los recursos financieros programados en los programas de preprimaria, primaria y el ciclo básico y ciclo diversificado se elaboró de la siguiente manera: Los recursos de los programas 01 actividades centrales, 03, 04 y 05 programas comunes se distribuyo equitativamente en los programas educativos A estos programas educativos no se sumó los recursos financieros que corresponden a la Dirección General de Educación Extraescolar -DIGEEX- y el Programa de Mi Familia Progresa -MIFAPRO-



24

Cuadro 2: Resumen Presupuesto


Referencia presupuestaria

Programas educativos Q 10,066,496,404.00

DIGEEX Q 83,762,279.00

MIFAPRO Q 1,042,937,142.00

Total presupuesto Q 11,193,195,825.00



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ANEXOS

DTP 1 “ORIENTACIONES ESTRATEGICAS Y OPERATIVAS”

Ministerio de Finanzas Públicas

Dirección Técnica del Presupuesto

ORIENTACIONES ESTRATEGICAS Y OPERATIVAS

Formulario: DTP1

30/03/2012Fecha:

PAGINA : 7De1

Presupuesto Año 2012

Version al : 30/03/2012

Institución: 1113-0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Base legal que rige el accionar de la Institución

Constitución Política de la República de Guatemala, Sección Cuarta Educación, Artículos del 71 al 81.

Ley de Educación Nacional, Decreto No. 12-91 del Congreso de la República de Guatemala.

Decreto No. 114-97 del Congreso de la República de Guatemala, Ley del Organismo Ejecutivo, Artículo 33. (y el artículo 14, incisos "a" a la "m").

Ley Orgánica del Presupuesto Decreto No. 101-97, Artículo 8.

Ser una institución evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseñanza-aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las

oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor.

Misión Institucional

Visión Institucional

Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos, orgullosos de ser guatemaltecos, empeñados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y

convicciones que fundamenten su conducta.

Programa, Subprograma y ProyectoObjetivos Operativos año 2012

(corto plazo)

Objetivo Estratégico años 2012 - 2014

(mediano plazo)

No.

Correlativo

Nombre de la categoría programática vinculada al objetivoCódigo

Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

4 Incrementar la cobertura en el nivel preprimario ,

permitiendo el acceso a la educación integral

con equidad e igualdad de oportunidades,

garantizando la formación del recurso humano

para alcanzar un desempeño efectivo y

promover instrumentos de desarrollo y

ejecución curricular.

1 1. Fortalecer el aprendizaje de niñas y niños en el

marco de la concreción curricular regional por

pueblos a través de la dotación de materiales de

apoyo bilingües inteculturales del nivel

preprimario. 2. Dotar de materiales educativos a

niños y docentes para mejorar la calidad

educativa del nivel preprimario. 3. Garantizar la




Formulario: DTP1

30/03/2012Fecha:

PAGINA : 7De2


Version al : 30/03/2012

dotación de materiales didácticos a niños, niñas y

docentes del nivel preprimario para el buen

funcionamiento del proceso educativo. 4.

Aumentar el número de niños y niñas en el nivel

inicial, Preprimario Párvulos, Preprimario

Monolingüe y Bilingüe. 5. Mejorar el buen

funcionamiento de los establecimientos

educativos del nivel preprimario, por medio de los

recursos financieros del Programa de Gratuidad.

6. Fortalecer Programas de Apoyo para

incrementar los índices de éxito escolar del nivel

preprimario involucrando a la comunidad

educativa. 7. Desarrollar procesos de formación

y actualización del recurso humano para incidir

en la calidad educativa del nivel preprimario.11-00-000 EDUCACIÓN PREPRIMARIA

11-01-000 PREPRIMARIA

11-02-000 PREPRIMARIA BILINGÜE




Formulario: DTP1

30/03/2012Fecha:

PAGINA : 7De3


Version al : 30/03/2012


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

5 Incrementar la cobertura en el nivel primario ,








marco de la concreción curricular regional por

pueblos a través de la dotación de materiales de

apoyo bilingües inteculturales del nivel primario .

2. Dotar de materiales educativos a niños y

docentes para mejorar la calidad educativa del

nivel primario. 3. Garantizar la dotación de

materiales didácticos a niños, niñas y docentes

del nivel primario para el buen funcionamiento del

proceso educativo. 4. Fortalecer los procesos

de evaluación que conllevan la generación de

información de la calidad del Sistema Educativo

Nacional e insumos para la toma de decisiones .

5. Aumentar el número de niños y niñas en el

nivel Primario Monolingüe y Primario Bilingüe. 6.

Aumentar el número de adultos en el nivel

primario. 7. Proporcionar bono del transporte a

niños y niñas del municipio de Guatemala. 8.

Mejorar el buen funcionamiento de los

establecimientos educativos del nivel primario ,

por medio de los recursos financieros del

Programa de Gratuidad. 9. Fortalecer Programas

de Apoyo para incrementar los índices de éxito

escolar del nivel primario involucrando a la

comunidad educativa. 10. Desarrollar procesos

de formación y actualización del recursos

humano para incidir en la calidad educativa del

nivel primario. 11. Brindar insumos para




Formulario: DTP1

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PAGINA : 7De4


Version al : 30/03/2012

determinar las competencias lingüísticas de los

docentes. 12. Capacitación del Recurso Humano

(equipo técnico). 13. Desarrollar procesos de

implementación tecnológica para facilitar los

aprendizajes de niños y niñas.12-00-000 EDUCACIÓN PRIMARIA

12-01-000 PRIMARIA

12-02-000 PRIMARIA BILINGÜE

12-04-000 PRIMARIA DE ADULTOS




Formulario: DTP1

30/03/2012Fecha:

PAGINA : 7De5


Version al : 30/03/2012


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

6 Incrementar la cobertura en el ciclo básico ,







1 1 Desarrollar acciones de fortalecimiento e

implementación curricular en el sistema educativo

del ciclo básico. 2. Fortalecer los procesos de

evaluación que conllevan la generación de


Nacional e insumos para la toma de desiciones

del ciclo básico. 3. Aumentar el número de

Jóvenes en el Ciclo Básico. 4. Proporcionar

becas a alumnos y alumnas del ciclo básico de

todos los departamentos del país y bono del

transporte escolar para el municipio de

Guatemala. 5 Mejorar el buen funcionamiento de

los establecimientos educativos del ciclo básico ,

por medio de los recursos financieros del

Programa de Gratuidad.13-00-000 EDUCACIÓN BÁSICA




Formulario: DTP1

30/03/2012Fecha:

PAGINA : 7De6


Version al : 30/03/2012


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

7 Incrementar la cobertura en el ciclo

diversificado, permitiendo el acceso a la

educación integral con equidad e igualdad de

oportunidades, garantizando la formación del

recurso humano para alcanzar un desempeño

efectivo y promover instrumentos de desarrollo

y ejecución curricular

1 1 .Fortalecer los procesos de evaluación que

conllevan la generación de información de la

calidad del Sistema Educativo Nacional e insumos

para la toma de desiciones del ciclo diversificado .

2. Aumentar el número de Jóvenes en el Ciclo

Diversificado. 3. Incrementar la formación de

maestros de Educación Física. 4. Proporcionar

becas a alumnos y alumnas del ciclo

diversificado de todos los departamentos del

país y bono del transporte escolar para el

municipio de Guatemala. 5. Fortalecer el

programa de Becas de la Excelencia, y garantizar

el acceso a jóvenes con alto rendimiento

académico y de escasos recursos económicos .

6. Mejorar el buen funcionamiento de los

es tab lec im ien tos educa t i vos de l c i c l o

diversificado, por medio de los recursos

financieros del Programa de Gratuidad.14-00-000 EDUCACIÓN DIVERSIFICADA

14-01-000 FORMACIÓN DE MAESTROS

14-02-000 FORMACIÓN DE BACHILLERES

14-03-000 FORMACIÓN DE PERITOS

14-04-000 FORMACIÓN SECRETARIAL

14-05-000 FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL

14-06-000 FORMACIÓN TECNOLÓGICA




Formulario: DTP1

30/03/2012Fecha:

PAGINA : 7De7


Version al : 30/03/2012


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

8 Incrementar la cobertura de educación

extraescolar, permitiendo el acceso a la

educación integral con equidad e igualdad de

oportunidades, garantizando la formación del

del personal técnico y administrativo para

alcanzar un desempeño efectivo y promover

instrumentos de desarrollo.

1 1. Fortalecer el Programa Educativo de Adultos

por Correspondencia / Primaria Acelerada -.

Capacitar al personal técnico y administrativo de

los programas de Educación Extraescolar PEAC-

incrementando el número de estudiantes. 2.

Fortalecer el Programa Núcleos Familiares

Educativos para el Desarrollo -NUFED- ,

incrementando la cobertura en todo el país. 3.

Fortalecer el Programa Centros Municipales de

Capacitación y Formación Humana -CEMUCAF-

incrementando el número de participantes. 4.

Implementar programas educativos que

favorezcan la calidad educativa para grupos

vulnerables. 5.Mejorar el buen funcionamiento de

los establecimientos educativos de todos los

niveles, por medio de los recursos financieros del

Programa de Gratuidad. 6. Capacitar al personal

técnico y administrativo de los programas de

Educación Extraescolar15-00-000 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

Firma y Sello

DTP 2 “DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA, PROYECTO CENTRAL

O COMÚN”

Formulario:DTP2

15DE1Pagina :

30/03/2012Fecha:DESCRIPCION DEL PROGRAMA, PROYECTO CENTRAL O COMUN

Presupuesto Año 2012Dirección Técnica del Presupuesto


30/03/2012Version al :

Definición del Programa o Proyecto

Unidad Responsable: 0

Programa, proyecto central o común 11 EDUCACIÓN PREPRIMARIA

El objetivo general de este nivel educativo, es estimular y propiciar el desarrollo biológico, social y emocional del educando para que alcance el nivel de madurez necesario para cursar el primer grado de la

educación primaria, con éxito y sea prevenible la deserción, el ausentismo y repitencia en el nivel.

Los objetivos específicos son: ampliar la cobertura, elevar el nivel educativo de la población en los lugares más apartados del país y facilitar el ingreso de los niños y niñas al nivel preprimario.

La educación preprimaria está dirigida a niños y niñas en edad escolar de 4, 5 y 6 años, atiende las modalidades de párvulos y preprimaria bilingüe.

La modalidad de párvulos atiende a niñas y niños del área urbana y urbano marginal y aún pequeño segmento del área rural, utilizando métodos y procedimientos basados en los intereses y necesidades

prevalecientes en esta etapa de los educandos en que se forman las bases estructurales de su personalidad física.

La modalidad de Educación Preprimaria Bilingüe aplica técnicas y metodología específicas y adecuadas para la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del mismo, con énfasis en los valores propios de

la cultura Maya y la preparación para el dominio del español como segundo idioma. El uso de tecnología apropiada estimula el desarrollo de habilidades, destrezas, hábitos, aptitudes adecuadas de trabajo

escolar, que contribuyen a la formación de niños y niñas mayas y los prepara para el inicio de la educación primaria.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Programas de apoyo para los niños y niñas inscritos en el nivel, tales como útiles escolares, textos escolares y alimentación

escolar, c) Material didáctico para los docentes (valija didáctica), formación y capacitación de docentes, d) Remozamiento escolar para las escuelas del nivel y Pago de servicios básicos de las escuelas

del nivel.

Instirución: 1113-0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.

CorrelativoDescripción

Código

Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)

Acciones concretas para el cumplimiento de los objetivos operativos

Objetivo OperativoAcciones de la categoría programática para el

cumplimiento del Objetivo OperativoCategoria Programática vinculada a la acción y Monto Aprobado

Monto

Vigente


marco de la concreción curricular regional por pueblos

a través de la dotación de materiales de apoyo

bilingües inteculturales del nivel preprimario. 2. Dotar

de materiales educativos a niños y docentes para

mejorar la calidad educativa del nivel preprimario. 3.

Garantizar la dotación de materiales didácticos a

niños, niñas y docentes del nivel preprimario para el

buen funcionamiento del proceso educativo. 4.

1 5.1 Cancelación de servicios básicos y

dotación de materiales y suministros

necesarios para atender las necesidades de

establecimientos educativos del nivel

preprimaria párvulos, con recursos

financieros que corresponden al programa

de gratuidad. 7.1 Desarrollo del Programa

Académico de Desarrollo Profesional

11-00-000-001-000 DIRECCIÓN, COORDINACIÓN Y

SUBVENCIONES

48,839,427.00 48,750,868.00

Formulario:DTP2

15DE2Pagina :





Aumentar el número de niños y niñas en el nivel

inicial, Preprimario Párvulos, Preprimario Monolingüe

y Bilingüe. 5. Mejorar el buen funcionamiento de los

establecimientos educativos del nivel preprimario,

por medio de los recursos financieros del Programa

de Gratuidad. 6. Fortalecer Programas de Apoyo para

incrementar los índices de éxito escolar del nivel

preprimario involucrando a la comunidad educativa.

7. Desarrollar procesos de formación y actualización

del recurso humano para incidir en la calidad

educativa del nivel preprimario.

Docente -PADEP- través de la EFPEM en en

el nivel primario en 6 departamentos de la

segunda cohorte.

2 4.1 Programación de recursos financieros

para el pago de docentes (personal

permanente y por contrato) del nivel

preprimario párvulos.

11-01-000-001-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA 866,474,898.00 775,175,174.00

3 6.1 Dotación de recursos financieros para

útiles escolares para alumnos y alumnas de

preprimaria párvulos y preprimaria bilingüe.

11-01-000-002-000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 30,475,336.00 27,837,761.00

4 2.1 Impresión y distribución de textos

volumen I y II para niños y niñas de 4, 5 y 6

años del nivel preprimario

11-01-000-003-000 PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 10,893,240.00 10,893,240.00

5 6.2 Asignación de recursos financieros para

la alimentación escolar de los niños y niñas

de preprimaria párvulos y preprimaria

bilingüe.

11-01-000-005-000 PROVISIÓN DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR 111,223,685.00 111,223,685.00

6 3.1 Aporte financiero a docentes del nivel

preprimario para la compra de valija

didáctica.

11-01-000-006-000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 4,913,084.00 7,550,659.00



permanente y por contrato) del nivel

preprimario bilingüe. 5.2 Cancelación de

servicios básicos y dotación de materiales y

suministros necesarios para atender las

necesidades de establecimientos de

educación preprimaria bilingüe, con

recursos financieros que corresponden al

programa de gratuidad. 7.2 Desarrollo del

Programa Académico de Desarrollo

Profesional Docente -PADEP- través de la

EFPEM en en el nivel primario en 11

departamentos de la segunda y tercera

cohorte

11-02-000-001-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA RURAL 164,165,623.00 165,777,546.00

Formulario:DTP2

15DE3Pagina :





8 1.1 Impresión de cuadernos de trabajo I y II

para niños y niñas del nivel preprimaria

bilingüe en idiomas mayas


Formulario:DTP2

15DE4Pagina :







Programa, proyecto central o común 12 EDUCACIÓN PRIMARIA

Los objetivos del programa son: a) ampliar la cobertura del nivel incorporando a la mayor población de 7 a 12 y en algunos casos hasta los 14 años de edad, en las áreas urbanas y rurales.

Los objetivos específicos son: a) reducir los índices de sobreedad, deserción y repitencia, b) mejorando la calidad de la educación primaria, c) Propiciar la participación organizada y responsable de las

comunidades, facilitando su acceso a la escuela, d) aplicar metodologías de enseñanza-aprendizaje que permitan a los educandos una formación integral, e) estimular a los docentes que imparten la

educación primaria, a desarrollar su capacidad creativa en beneficio de los educandos (aplicando metodologías participativas), y f) propiciar las acciones que promuevan el interés de los docentes hacia

un cambio de actitud, favoreciendo los eventos que propicien la reflexión y toma de responsabilidades con el país.

La educación primaria está dirigida a niños y niñas en edades cronológicas de 7 a 12 años y en algunos casos hasta los 14 años. Consta de seis grados y es el nivel educativo que recibe a la población

que egresa de la educación preprimaria (párvulos y preprimaria bilingüe en el caso de la población maya-hablante); o bien a la población que ha llegado a los 7 años de edad cronológica que es la

reglamentaria para ingresar al primer grado de este nivel.

Está integrada por la educación fundamental, para el desarrollo integral del educando en sus aspectos personales y sociales, haciendo los aprendizajes más efectivos y profundos de manera que sean

significativos y perdurables en su vida. Su estructura curricular permite asegurar que todos los estudiantes posean conocimientos, habilidades y actitudes que les posibiliten continuar estudios en el nivel

de enseñanza media, consolidando la formación general prevista en el perfil del egresado de la educación primaria por lo tanto tiene carácter Terminal.

En la modalidad de Educación Primaria Bilingüe se aplica técnicas y metodología específicas y adecuadas para la enseñanza-aprendizaje de la lecto-escritura del mismo, con énfasis en los valores propios

de la cultura Maya y la preparación para el dominio del español como segundo idioma.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Programas de apoyo para los niños y niñas inscritos en el nivel, tales como útiles escolares, textos escolares y alimentación

escolar, c) Material didáctico para los docentes (valija didáctica), formación y capacitación de docentes, d) evaluación educativa para docentes y alumnos, e) Remozamiento escolar para las escuelas del

nivel, f) Pago de servicios básicos a los establecimientos del nivel y Bono de transporte escolar para los alumnos del departamento de Guatemala.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Código

Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente


marco de la concreción curricular regional por pueblos

a través de la dotación de materiales de apoyo

bilingües inteculturales del nivel primario. 2. Dotar de

materiales educativos a niños y docentes para

1 8.1 Cancelación de servicios básicos y

dotación de materiales y suministros

necesarios para atender las necesidades de



SUBVENCIONES

146,260,277.00 146,780,018.00

Formulario:DTP2

15DE5Pagina :





mejorar la calidad educativa del nivel primario. 3.

Garantizar la dotación de materiales didácticos a

niños, niñas y docentes del nivel primario para el

buen funcionamiento del proceso educativo. 4.

Fortalecer los procesos de evaluación que conllevan

la generación de información de la calidad del

Sistema Educativo Nacional e insumos para la toma

de decisiones. 5. Aumentar el número de niños y

niñas en el nivel Primario Monolingüe y Primario

Bilingüe. 6. Aumentar el número de adultos en el

nivel primario. 7. Proporcionar bono del transporte a

niños y niñas del municipio de Guatemala. 8. Mejorar

el buen funcionamiento de los establecimientos

educativos del nivel primario, por medio de los

recursos financieros del Programa de Gratuidad. 9.

Fortalecer Programas de Apoyo para incrementar los

índices de éxito escolar del nivel primario

involucrando a la comunidad educativa. 10.

Desarrollar procesos de formación y actualización del

recursos humano para incidir en la calidad educativa

del nivel primario. 11. Brindar insumos para

determinar las competencias lingüísticas de los

docentes. 12. Capacitación del Recurso Humano

(equipo técnico). 13. Desarrollar procesos de

implementación tecnológica para facilitar los

aprendizajes de niños y niñas.

primario, con recursos financieros que

corresponden al programa de gratuidad.

10.1 Desarrollo del Programa Académico de

Desarrollo Profesional Docente -PADEP-

través de la EFPEM en en el nivel primario en

6 departamentos de la segunda cohorte.

10.2 Programa de formación de directores

en competencias para la gestión y dirección

escolar a nivel nacional (impresión de

módulos y capacitación)

2 4.1 Presentación de resultados sobre la

evaluación de alumnos y alumnas del nivel

primario sobre las pruebas de matemáticas y

lenguaje. 11.1 Presentación de resutados de

la evaluación de docentes para optar al

bono por bilinguismo. 12.1 Capacitación del

recurso humano en la aplicación de

procedimientos de análisis.

12-00-000-002-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL PRIMARIO 4,945,133.00 4,945,133.00



permanente y por contrato) del nivel primario

monolingue área urbana. 7.1 Otorgamiento

de bonos del transporte escolar, con lo que

se beneficiará a estudiantes del nivel

primaria de niños del municipio de

Guatemala. 5.2 Programación de recursos

financieros para el pago de docentes

(personal permanente y por contrato) del

nivel primario monolingüe área rural.

12-01-000-001-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA URBANA 1,729,138,569.00 1,676,133,954.00

Formulario:DTP2

15DE6Pagina :





4 9.2 Dotación de recursos financieros para

útiles escolares para alumnos y alumnas del

nivel primario.

12-01-000-003-000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 139,250,900.00 127,680,583.00

5 2.1 Impresión y distribucion textos escolares

de matemática, ciencia sociales I y II,

ciencias naturales, comunicación y lenguaje,

para los niños y guía de trabajo para los

docentes.del nivel primario.Se imprimirán en

el 2012, pero se distribuirán en el 2013


6 9.1 Asignación de recursos financieros para

la alimentación escolar de los niños y niñas

del nivel primario

12-01-000-006-000 PROVISIÓN DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR 527,030,233.00 540,052,333.00

7 3.1 Aporte financiero a docentes del nivel

primario para la compra de valija didáctica.

12-01-000-008-000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 20,448,516.00 18,996,733.00

8 1.1 Impresión textos y guías de

comunicación y lenguaje L1 para niños y

niñas de primerio, segundo, tercero y cuarto

grados maya. 1.2 Impresión de textos de

matemática L1 y L2, etc; para niños y niñas

del nivel primario bilingüe en idiomas mayas.




permanente y por contrato) del nivel primaria

de adultos. 7.2 Otorgamiento de bonos del

transporte escolar, con lo que se

beneficiará a estudiantes del nivel primaria

de adultos del municipio de Guatemala. 8.2

Cancelación de servicios básicos y dotación

de materiales y suministros necesarios para

atender las necesidades de


primario de adultos, con recursos


de gratuidad.




permanente y por contrato) del nivel primaria

bilingüe. 11.2 Desarrollo del Programa

Académico de Desarrollo Profesional

Docente -PADEP- través de la EFPEM en en

el nivel primario en 12 departamentos de la

segunda y tercera cohorte

12-02-000-001-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA RURAL 719,561,641.00 726,409,900.00

Formulario:DTP2

15DE7Pagina :







permanente y por contrato) del nivel primario

monolingue área rural.

12-01-000-002-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA RURAL 2,581,857,129.00 2,625,288,022.00


para el equipamiento de establecimientos del

nivel primario y formación de docentes en

metodología de Escuelas Demostrativas del

Futuro.

12-01-000-007-000 ESCUELAS CON ACCESO A INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA (ESCUELAS DEL FUTURO)

72,361,695.00 72,361,695.00

Formulario:DTP2

15DE8Pagina :







Programa, proyecto central o común 13 EDUCACIÓN BÁSICA

Este programa está dirigido a la población escolar en edades cronológicas de 13 a 15 años y en algunos casos alumnos superiores a esta edad, cuyo requisito es haber aprobado la escuela primaria. Las

modalidades de este programa son: Básica regular (básico por madurez y básico con orientación ocupacional), Sistema de Cooperativa de enseñanza y el Programa de Telesecundaria.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) formación y capacitación de docentes, c) evaluación educativa para docentes y alumnos, d) Pago de servicios básicos y

materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio, f) bono del transporte para alumnos del departamento de Guatemala y transferencias a Institutos por Cooperativa de

Enseñanza para aumentar la cobertura del Ciclo.

Este programa es dirigido a la población escolar que ha aprobado la educación básica de ambos sexos entre las edades de 16 a 18 años, en los grados de cuarto, quinto y sexto; en las carreras de

Formación de maestros, peritos, secretarias, bachilleres y técnicos industriales. Esta educación se desarrolla en jornadas matutina, vespertina, mixta y nocturna con planes de estudio y fin de semana,

concentrados mayoritariamente en el área urbana.


materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio y becas de alimento, f) bono del transporte para alumnos del departamento de Guatemala y transferencias a Institutos

por Cooperativa de Enseñanza para aumentar la cobertura del Ciclo.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Código

Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

1 1 Desarrollar acciones de fortalecimiento e

implementación curricular en el sistema educativo del

ciclo básico. 2. Fortalecer los procesos de

evaluación que conllevan la generación de


Nacional e insumos para la toma de desiciones del

ciclo básico. 3. Aumentar el número de Jóvenes en

el Ciclo Básico. 4. Proporcionar becas a alumnos y

alumnas del ciclo básico de todos los departamentos

del país y bono del transporte escolar para el

municipio de Guatemala. 5 Mejorar el buen

funcionamiento de los establecimientos educativos

del ciclo básico, por medio de los recursos



permanente y por contrato) del ciclo básico

oficial. 4.1 Otorgamiento de becas, para

mujeres y hombres; con ello se beneficiará a

igual número de estudiantes del nivel medio

del ciclo básico de institutos oficiales. 4.3

Otorgamiento de becas, para mujeres y

hombres con ello se beneficiará a igual

número de estudiantes del nivel medio del

ciclo básico de institutos por cooperativa.


Formulario:DTP2

15DE9Pagina :





financieros del Programa de Gratuidad. 4.4 Otorgamiento de bonos del transporte

escolar, con lo que se beneficiará a

estudiantes del ciclo básico del municipio de

Guatemala. 5.1 Cancelación de servicios

básicos y dotación de materiales y


necesidades de establecimientos educativos

del ciclo básico, con recursos financieros

que corresponden al programa de gratuidad. 2 3.2 Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) del ciclo básico

Telesecundaria. 4.2 Otorgamiento de becas;

con ello se beneficiará a igual número de

estudiantes, hombres y mujeres, del nivel

medio de institutos básicos de

telesecundaria. 5.2 Cancelación de servicios




del ciclo básico telesecundaria, con

recursos financieros que corresponden al

programa de gratuidad.

13-00-000-003-000 SERVICIOS EDUCATIVOS DE

TELESECUNDARIA

242,435,536.00 269,133,309.00

3 1.1 Dotación de recursos para la

implementación del Curriculo Nacional Base

y elaboración de Proyectos Educativos

Institucionales del Ciclo Básico.


SUBVENCIONES

3,939,804.00 3,939,804.00

4 2.1 Evaluación censal a alumnos y alumnas

de tercero básico en toda la República.

13-00-000-005-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO BÁSICO 1,302,488.00 1,302,488.00

Formulario:DTP2

15DE10Pagina :







Programa, proyecto central o común 14 EDUCACIÓN DIVERSIFICADA

Este programa es dirigido a la población escolar que ha aprobado la educación básica de ambos sexos entre las edades de 16 a 18 años, en los grados de cuarto, quinto y sexto; en las carreras de

Formación de maestros, peritos, secretarias, bachilleres y técnicos industriales. Esta educación se desarrolla en jornadas matutina, vespertina, mixta y nocturna con planes de estudio y fin de semana,

concentrados mayoritariamente en el área urbana.


materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio y becas de alimento, f) bono del transporte para alumnos del departamento de Guatemala y transferencias a Institutos

por Cooperativa de Enseñanza para aumentar la cobertura del Ciclo.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Código

Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

1 1 .Fortalecer los procesos de evaluación que

conllevan la generación de información de la calidad

del Sistema Educativo Nacional e insumos para la

toma de desiciones del ciclo diversificado. 2.

Aumentar el número de Jóvenes en el Ciclo

Diversificado. 3. Incrementar la formación de

maestros de Educación Física. 4. Proporcionar becas

a alumnos y alumnas del ciclo diversificado de

todos los departamentos del país y bono del

transporte escolar para el municipio de Guatemala. 5.

Fortalecer el programa de Becas de la Excelencia, y

garantizar el acceso a jóvenes con alto rendimiento

académico y de escasos recursos económicos. 6.

Mejorar el buen funcionamiento de los

establecimientos educativos del ciclo diversificado,


de Gratuidad.

1 4.1 Otorgamiento de becas, para mujeres y

hombres con ello se beneficiará a igual


ciclo diversificado de institutos por

cooperativa.


SUBVENCIONES

15,442,791.00 15,467,892.00

2 1.1 Evaluación censal de estudiantes

graduandos en toda la República

14-00-000-002-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO

DIVERSIFICADO

2,484,146.00 2,484,146.00

3 2.1 Programación de recursos financieros 14-01-000-001-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA 196,107,045.00 215,100,624.00

Formulario:DTP2

15DE11Pagina :






permanente y por contrato) de formación de

maestros, ciclo diversificado. 3.1 Atención a

estudiantes de las Escuelas Normales de las

22 escuelas del país, en actividades

pedagógicas y deportivas. 4.3 Otorgamiento

de recursos financieros para el pago de

becas de estudio de los alumnos y alumnas

del nivel medio del ciclo diversificado de

formación de maestros. 4.6 Otorgamiento

de bolsas de estudio, para mujeres y

hombres, con ello se beneficiará a igual


ciclo diversificado de formación de

maestros. 4.10 Otorgamiento de bonos del


beneficiará a estudiantes del nivel medio del

ciclo diversificado de formación de maestros

del municipio de Guatemala. 6.1 Cancelación

de servicios básicos y dotación de

materiales y suministros necesarios para


establecimientos educativos del nivel medio

del ciclo diversificado de formación de

maestros, con recursos financieros que

corresponden al programa de gratuidad. 4 2.2 Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) de formación

bachilleres, ciclo diversificado. 4.5

Otorgamiento de bolsas de estudio, para

mujeres y hombres, con ello se beneficiará a


del ciclo diversificado de formación

bachilleres. 4.9 Otorgamiento de bonos del



ciclo diversificado de formación bachilleres






Formulario:DTP2

15DE12Pagina :







bachilleres, con recursos financieros que

corresponden al programa de gratuidad.. 5 2.3 Programación de recursos financieros



peritos, ciclo diversificado. 4.7 Otorgamiento

de bolsas de estudio, para mujeres y

hombres, con ello se beneficiará a igual


ciclo diversificado de formación de peritos.

4.11 Otorgamiento de bonos del transporte


estudiantes del nivel medio del ciclo

diversificado de formación de peritos del

municipio de Guatemala. 6.3 Cancelación de

servicios básicos y dotación de materiales y




formación de peritos, con recursos


de gratuidad.





secretarial, ciclo diversificado. 4.4

Otorgamiento de bolsas de estudio, para

mujeres y hombres, con ello se beneficiará a



secretarial. 4.12 Otorgamiento de bonos del



ciclo diversificado de formación secretarial








Formulario:DTP2

15DE13Pagina :





secretarial, con recursos financieros que

corresponden al programa de gratuidad. 7 2.5 Programación de recursos financieros



técnico industrial, ciclo diversificado. 4.2

Otorgamiento de recursos financieros para

el pago de becas de estudio de los alumnos

y alumnas del nivel medio del ciclo

diversificado de formación técnico industrial.

4.8 Otorgamiento de bolsas de estudio,

para mujeres y hombres, con ello se

beneficiará a igual número de estudiantes


formación técnico industrial. 4.13

Otorgamiento de bonos del transporte


estudiantes del nivel medio del ciclo

diversificado de formación técnico industrial






del ciclo diversificado de formación técnico

industrial, con recursos financieros que

corresponden al programa de gratuidad.


8 5.1 Otorgamiento de becas de la excelencia

para beneficiar a estudiantes del nivel medio

ciclo diversificado que han demostrado alto

rendimiento académico en el Nivel Primario y

en el Ciclo Básico, pero su situación

socioeconómica los limita a seguir su

formación educativa.

14-05-000-002-000 BECAS DE EXCELENCIA 4,560,288.00 4,284,738.00


para el pago del salario de algunos docentes

que corresponden a Institutos Técnológicos

de algunos departamentos.

14-06-000-001-000 ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA 98,021.00 67,306.00

Formulario:DTP2

15DE14Pagina :







Programa, proyecto central o común 15 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

Los procesos de apertura comercial y cambios constantes de la actividad económica, exigen del país una mayor oportunidad de formación académica, que permita a sus habitantes participar y competir

ante los constantes cambios del mundo globalizado.

Atiende a la población de niños, jóvenes y adultos, que no han tenido acceso a la educación, mediante programas educativos formales y no formales para su incorporación al trabajo productivo, con el fin

de propiciarles formación integral que coadyuve en el mejoramiento constante y progresivo de sus potencialidades.

Las modalidades de la Educación Extraescolar son: Programa de Núcleos Educativos Familiares para el Desarrollo -NUFED-: Este programa provee a los jóvenes y señoritas del área rural egresados de la

escuela primaria, una formación general basada en sus necesidades e inquietudes. Es equivalente a los tres años del Ciclo de Educación Básica, combinado con una preparación técnica laboral.

Programa de Educación Primaría Acelerada - PEAC-: Este programa atiende a niños en sobreedad escolar, jóvenes y adultos que saben leer y escribir, que desean completar su educación primaria, de

forma gratuita, utilizando un modelo propio de "auto instrucción" y equivalente a la impartida en el Sistema Educativo Escolarizado.

Programa Centros Municipales de Capacitación y Formación Humana -CEMUCAF-: Este programa orienta y facilita la formación integral y técnico-ocupacional de mano de obra semi-calificada, certificando

los conocimientos, habilidades y destrezas de las personas egresadas, por medio de un Diploma extendido al final del proceso formativo.

Centros Pedagógicos: Tiene como finalidad prestar servicios de inducción, formación permanente y desarrollo profesional al recurso humano del Subsistema de Educación Extraescolar, con enfoque de

educación para la vida y el trabajo.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Código

Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

1 1. Fortalecer el Programa Educativo de Adultos por

Correspondencia / Primaria Acelerada -. Capacitar al

personal técnico y administrativo de los programas

de Educación Extraescolar PEAC- incrementando el

número de estudiantes. 2. Fortalecer el Programa

Núcleos Familiares Educativos para el Desarrollo

-NUFED-, incrementando la cobertura en todo el

país. 3. Fortalecer el Programa Centros Municipales

de Capacitación y Formación Humana -CEMUCAF-

1 2.1 Proveer a los jóvenes y señoritas del

área urbana marginal y rural, una formación

basada en sus necesidades, problemas e

inquietudes; esta modalidad es equivalente

al ciclo básico. Así como gastos de

funcionamiento para los centros NUFED

(Gratuidad). 5.1 Cancelación de servicios


15-00-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON

ORIENTACIÓN TÉCNICA OCUPACIONAL

(NUFED)

19,684,568.00 58,723,120.00

Formulario:DTP2

15DE15Pagina :





incrementando el número de participantes. 4.

Implementar programas educativos que favorezcan

la calidad educativa para grupos vulnerables.

5.Mejorar el buen funcionamiento de los

establecimientos educativos de todos los niveles,


de Gratuidad. 6. Capacitar al personal técnico y

administrativo de los programas de Educación

Extraescolar



NUFED, con recursos financieros que

corresponden al programa de gratuidad

2 1.1 Atención a niños y niñas en sobreedad

escolar, jóvenes y señoritas y personas

adultos que saben leer y escribir, y que

desean completar su educación primaria por

medio del subsistema no escolarizado

15-00-000-003-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA POR

CORRESPONDENCIA PARA ADULTOS (PEAC)

2,750,000.00 2,750,000.00

3 3.1 Asignación presupuestaria para atender

a los Centros Municipales de Capacitación

-CEMUCAF-, como Centros de capacitación

y formación integral en donde se facilita la

formación técnico ocupacional y de mano de

obra calificada para la inserción productiva

a la población.

15-00-000-004-000 SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y

CERTIFICACIÓN TÉCNICO LABORAL

(CEMUCAF)

1,500,000.00 1,500,000.00

4 6.1 Capacitación a docentes, coordinadores

y técnicos de educación extraescolar, de la

distintas modalidades de la educación no

formal.

15-00-000-005-000 FORMACIÓN DE DOCENTES EXTRAESCOLAR 1,000,000.00 1,000,000.00

5 4.1 Programación se recursos financieros

para la implementación del Curriculo Nacioal

Base de Modalidades Flexibles, para

tecnología de los centros NUFED y

funcionamiento de la DIGEEX.

15-00-000-001-000 DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN 58,827,711.00 33,338,918.00

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DTP 3 “DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD CENTRAL”

Formulario:DTP3


Fecha: 02/04/2012DESCRIPCIONES DE LA ACTIVIDAD CENTRAL, COMUN O PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

Pagina : 5DE1



Instirución: 1113 - 0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Definición de la actividad central, común o partidas no asignables a programas

Monto Aprobado

479,195,263.00Q.

Como apoya esta categoría programática al logro de los objetivos institucionales


Actividad central, común o partidas no asignables a programas: 01

ACTIVIDADES CENTRALES

En este programa se incluyen todas las actividades del Ministerio mediante las cuales se apoya la acción sustantiva de la institución, para lograr una educación con calidad, equidad y

pertinencia, bajo un nuevo modelo de gestión educativa desconcentrado, descentralizado, eficaz, eficiente y efectivo, con enfoque participativo, flexible y transparente que propicie el

involucramiento de la comunidad educativa en la toma de decisiones, e impulse innovaciones que mejoren la calidad y la cobertura educativas. Estas actividades están orientadas

básicamente a la función administrativa.

Firma y Sello

Formulario:DTP3



Pagina : 5DE2




Monto Aprobado

109,714,132.00Q.




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PREPRIMARIA Y PRIMARIA (PRG. 11 y 12)

Este Programa se encarga de apoyar la ejecución de las actividades del nivel preprimario (11) y primario (12), especialmente a las actividades de asistencia complementaria que se

refieren a la Educación Estética que busca elevar e inculcar la personalidad del estudiante; Jurados de Oposición que vela por la transparencia de la adjudicación de puestos docentes,

Educación Física que forma integralmente al alumno en cuerpo y mente sana; Educación Especial que atiende a la población estudiantil con discapacidad física, sensorial o intelectual y

fundamentalmente el apoyo a la Dirección y Coordinación de Educación Bilingüe Intercultural que tiene como objetivo atender a la población del área rural con enseñanza en su idioma

materno. Esta última institución es la rectora del proceso de la educación bilingüe intercultural en las comunidades lingüísticas Mayas, Xinca y Garífuna.

Firma y Sello

Formulario:DTP3



Pagina : 5DE3




Monto Aprobado

222,456,975.00Q.




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PRIMARIA, BÁSICO Y DIVERSIFICADO (PGR. 12, 13 y 14)

Este Programa financia las actividades de los niveles educativos primario y medio en el ciclo básico (13) y ciclo diversificado (14), en apoyo a las actividades presupuestarias de

educación física, recreación y deportes para fortalecer el rendimiento físico e intelectual de la población escolar; apoyo a la educación; prevención del SIDA y la drogadicción dirigida a

la comunidad educativa en prevención de esta enfermedad y educación física por autogestión que consiste en apoyar con implementos deportivos a los estudiantes en esta rama.

Firma y Sello

Formulario:DTP3



Pagina : 5DE4




Monto Aprobado

364,609,930.00Q.




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PREPRIMARIA, PRIMARIA, BÁSICO Y DIVERSIFICADO (PRG. 11, 12, 13 y 14)

Este Programa abarca todos los niveles educativos del sistema, entre las actividades presupuestarias que cubre destacan: la Supervisión Educativa que realiza a través de monitoreo

técnico y administrativo el seguimiento al sistema educativo en todos los niveles, Servicios de Apoyo a la Educación; Innovación Educativa, actividad que transfiere tecnología y

asesoría sobre informática a los establecimientos oficiales.

Firma y Sello

Formulario:DTP3



Pagina : 5DE5




Monto Aprobado

448,405,332.00Q.




PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

Las partidas no asignables a programas son las que establecen los montos financieros que el Ministerio de Educación debe erogar, pero que no pueden ser asignados en sus

programas regulares, por lo que aquí se contemplan los aportes que tiene que efectuar a organismos nacionales e internacionales, ya que dichas acciones no inciden directamente en el

cumplimiento de las metas plasmadas en sus programas de trabajo; sin embargo, los referidos aportes financieros contribuyen al fortalecimiento del sistema educativo nacional; ya que

las actividades que llevan a cabo las instituciones afines con el que hacer docente institucional, por lo que aquí se contemplan los aportes que el MINEDUC tiene que efectuar a

organismos nacionales e internacionales, así como a entidades descentralizadas, para este caso al Comité Nacional de Alfabetización -CONALFA- que atiende a la población

analfabeta a través de sus diferentes programas de alfabetización y post-alfabetización en castellano y en idiomas mayas con el propósito de reducir la tasa de analfabetismo en el país;

la evaluación de resultados se lleva a cabo por las Unidades a través de las cuales se ejecutan los traslados financieros respectivos; Asimismo, los aportes a Organizaciones

Educativas que prestan servicios educativos Gratuitos y los Institutos por Cooperativa de Enseñanza Básica y Diversificada.

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DTP 4 “PRODUCCIÓN TERMINAL”

REGISTRO DE METAS DE PRODUCCION TERMINAL

Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 1 DE 130Instirución: 1113-0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion

Categoría programática Asociada al Producto

CodigoDenominacionCodigo

Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PREPRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

11-1-000Alumnos inscritos Preprimaria

parvulos

2202 Persona PREPRIMARIA 15/01/2012 31/10/2012001 202,638 202,638

11-1-000Alumnas inscritas Preprimaria

parvulos



bilingüe

2202 Persona PREPRIMARIA BILINGÜE 15/01/2012 31/10/2012001 42,571 42,571


bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

12-1-000Alumnos inscritos primaria 2202 Persona PRIMARIA 15/01/2012 31/10/2012001 1,025,083 1,025,083

12-1-000Alumnas inscritas primaria 2202 Persona PRIMARIA 15/01/2012 31/10/2012002 968,659 968,659

12-2-000Alumnos inscritos primaria

bilingüe

2202 Persona PRIMARIA BILINGÜE 15/01/2012 31/10/2012001 211,449 211,449

12-2-000Alumnas inscritas primaria

bilingüe


12-4-000Alumnos inscritos primaria de

adultos

2202 Persona PRIMARIA DE ADULTOS 15/01/2012 31/10/2012001 6,430 6,430

12-4-000Alumnas inscritas primaria de

adultos

2202 Persona PRIMARIA DE ADULTOS 15/01/2012 31/10/2012002 4,940 4,940

Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

13-00-000Alumnos inscritos en el ciclo

básico oficial

2202 Persona EDUCACIÓN BÁSICA 15/01/2012 31/10/2012001 104,543 104,543

13-00-000Alumnas inscritas en el ciclo

básico oficial


13-00-000Alumnos inscritos ciclo básico

telesecundaria


13-00-000Alumnas inscritas ciclo básico

telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000


EDUCACIÓN DIVERSIFICADA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

14-1-000Alumnos inscritos formación

maestros, ciclo diversificado

2202 Persona FORMACIÓN DE MAESTROS 15/01/2012 31/10/2012001 14,036 14,036

14-1-000Alumnas inscritas formación

maestras, ciclo diversificado



bachilleres, ciclo diversificado

2202 Persona FORMACIÓN DE BACHILLERES 15/01/2012 31/10/2012001 13,175 13,175





peritos, ciclo diversificado

2202 Persona FORMACIÓN DE PERITOS 15/01/2012 31/10/2012001 11,585 11,585





secretarial, ciclo diversificado

2202 Persona FORMACIÓN SECRETARIAL 15/01/2012 31/10/2012001 4,390 4,390


técnico industrial, ciclo

diversificado

2202 Persona FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL 15/01/2012 31/10/2012001 3,295 3,295



diversificado

2202 Persona FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL 15/01/2012 31/10/2012002 796 796

Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000


EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

15-00-000Alumnos atendidos programa

Educación Adultos por

Correspondencia -PEAC-

2202 Persona EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR 02/01/2012 29/12/2012001 18,000 18,000


Núcleos Educativos Familiares

para el Desarrollo -NUFED-


15-00-000Participantes CEMUCAF en áreas

técnico laborales formados


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 6 DE 130Instirución: 1113-0008-302-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE EL PROGRESO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

12-1-000Alumnos inscritos primaria 2202 Persona PRIMARIA 15/01/2012 31/10/2012001 13,658 13,658



adultos

2202 Persona PRIMARIA DE ADULTOS 15/01/2012 31/10/2012001 98 98


adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



2202 Persona FORMACIÓN DE MAESTROS 15/01/2012 31/10/2012002 264 264



2202 Persona FORMACIÓN DE BACHILLERES 15/01/2012 31/10/2012001 285 285






diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




2202 Persona EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR 02/01/2012 29/12/2012001 400 400








Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 11 DE 130Instirución: 1113-0008-303-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE SACATEPEQUEZ

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe

2202 Persona PREPRIMARIA BILINGÜE 15/01/2012 31/10/2012001 370 370


bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe

2202 Persona PRIMARIA BILINGÜE 15/01/2012 31/10/2012001 755 755


bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria

2202 Persona EDUCACIÓN BÁSICA 15/01/2012 31/10/2012003 601 601


telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente















2202 Persona FORMACIÓN DE PERITOS 15/01/2012 31/10/2012001 178 178






2202 Persona FORMACIÓN SECRETARIAL 15/01/2012 31/10/2012001 94 94

Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 16 DE 130Instirución: 1113-0008-304-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL EDUCACION DE CHIMALTENANGO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 21 DE 130Instirución: 1113-0008-305-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE ESCUINTLA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 26 DE 130Instirución: 1113-0008-306-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE SANTA ROSA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 31 DE 130Instirución: 1113-0008-307-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE SOLOLA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 36 DE 130Instirución: 1113-0008-308-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE TOTONICAPAN

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 41 DE 130Instirución: 1113-0008-309-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE QUETZALTENANGO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





















diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 46 DE 130Instirución: 1113-0008-310-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE SUCHITEPEQUEZ

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente
























diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 51 DE 130Instirución: 1113-0008-311-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE RETALHULEU

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





















diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 56 DE 130Instirución: 1113-0008-312-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE SAN MARCOS

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente
























diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 61 DE 130Instirución: 1113-0008-313-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE HUEHUETENANGO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 66 DE 130Instirución: 1113-0008-314-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE EL QUICHE

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente















diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 71 DE 130Instirución: 1113-0008-315-00 DIRECCCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE BAJA VERAPAZ

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 76 DE 130Instirución: 1113-0008-316-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE ALTA VERAPAZ

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente
























diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 81 DE 130Instirución: 1113-0008-317-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE PETEN

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente
























diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 86 DE 130Instirución: 1113-0008-318-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE IZABAL

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





















diversificado




diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 91 DE 130Instirución: 1113-0008-319-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE ZACAPA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 96 DE 130Instirución: 1113-0008-320-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE CHIQUIMULA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 101 DE 130Instirución: 1113-0008-321-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE JALAPA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bilingüe



bilingüe



adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente













Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 106 DE 130Instirución: 1113-0008-322-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DE JUTIAPA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 111 DE 130Instirución: 1113-0008-323-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION GUATEMALA NORTE

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





















2202 Persona FORMACIÓN SECRETARIAL 15/01/2012 31/10/2012001 2,128 2,128

Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 116 DE 130Instirución: 1113-0008-324-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION GUATEMALA SUR

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente
























diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 121 DE 130Instirución: 1113-0008-325-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION GUATEMALA ORIENTE

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente
























diversificado

2202 Persona FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL 15/01/2012 31/10/2012001 1,168 1,168



diversificado


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 126 DE 130Instirución: 1113-0008-326-00 DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION GUATEMALA OCCIDENTE

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


parvulos



parvulos



bilingüe



bilingüe


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




adultos



adultos


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


básico oficial



básico oficial



telesecundaria



telesecundaria


Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



















Firma y sello


Formulario: DTP4


Fecha: 02/04/2012


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripcion



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente












Firma y sello

DTP 5 “REGISTRO DE INDICADORES”

Formulario: DTP5

REGISTRO DE INDICADORESPresupuesto Año 2012

Fecha: 02/04/2012

Pagina : 1 DE 6

Productos Asociados al IndicadorINDICADOR

No.

Correlativo Nombre del Indicador

No.

Correlativo

Del Producto

Nombre del Producto

Formula

Meta de Indicador

Periodicidad /

FrecuenciaMedios de Verificacion

Notas

Tecnicas

1113-0008-000-00Institución: MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Programado Ejecución

Acumulada

5 Muestra La Relación Entre

Los Estudiantes Inscritos En

El Nivel Preprimario Del Sector

Oficial En Un Año

Determinado, Respecto A La

Población En Edad De Asistir

A Ese Nivel Sin Contar A Los

Atendidos Por El Sector

Privado, Cooperativo O

Municipal.

11-1-0-0-0-1 - Alumnos

Inscritos Preprimaria

Parvulos

+11-1-0-0-0-2 - Alumnas

Inscritas Preprimaria

Parvulos

+11-2-0-0-0-1 - Alumnos

Inscritos Preprimaria

Bilingüe

+11-2-0-0-0-2 - Alumnas

Inscritas Preprimaria

Bilingüe

/(Población En Edad De

Asistir A La Educación

Preprimaria - Alumnos

Inscritos En El Nivel

Preprimario Del Sector

Privado - Alumnos


Preprimario Del Sector

Municipal)/Factor De

Ajuste Porcentual

6,355% 0% Anual Este Indicador Comprende

Alumnos Inscritos Del

Nivel Preprimario Bilingüe

Y Monolingüe Del Sector

Oficial. El Sector Municipal

Es El Sector Esducativo

Que Se Encuentra Bajo El

Contro De La

Municipalidad De La

Localidad.

Alumnos inscritos

Preprimaria parvulos

001

Alumnas inscritas

Preprimaria parvulos

002

Alumnos inscritos

Preprimaria bilingüe

001

Alumnas inscritas

Preprimaria bilingüe

002

Firma y sello

Formulario: DTP5


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 2 DE 6



El Nivel Primario Sector Oficial

En Un Año Determinado,

Respecto A La Población En

Edad De Asistir A Ese Nivel,

Sin Contar A Estudiantes



Municipal.

12-1-0-0-0-1 - Alumnos

Inscritos Primaria

+12-1-0-0-0-2 - Alumnas

Inscritas Primaria

+12-2-0-0-0-1 - Alumnos

Inscritos Primaria Bilingüe

+12-2-0-0-0-2 - Alumnas

Inscritas Primaria Bilingüe

/(Población En Edad De


Primaria - Alumnos


Primario Del Sector

Privado - Alumnos


Primario Del Sector


Ajuste Porcentual

11,455% 0% Anual El Nivel Primaria

Comprende A Niños

Inscritos En Edades 7 -12

Años Y Alumnos Con

Sobreedad De Las

Modalidades Monolingüe

Y Bilingüe. El Sector

Municipal Es El Sector

Esducativo Que Se

Encuentra Bajo El Contro

De La Municipalidad De La

Localidad.

Alumnos inscritos

primaria

001

Alumnas inscritas

primaria

002

Alumnos inscritos

primaria bilingüe

001

Alumnas inscritas

primaria bilingüe

002

Firma y sello

Formulario: DTP5


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 3 DE 6



El Nivel Básico Sector Oficial

En Un Año Determinado,

Respecto A La Población En

Edad De Asistir A Ese Nivel

Sin Contar Los Estudiantes



Municipal.

13-0-0-0-0-1 - Alumnos

Inscritos En El Ciclo

Básico Oficial

+13-0-0-0-0-2 - Alumnas

Inscritas En El Ciclo

Básico Oficial

+13-0-0-0-0-3 - Alumnos

Inscritos Ciclo Básico

Telesecundaria

+13-0-0-0-0-4 - Alumnas

Inscritas Ciclo Básico

Telesecundaria

+15-0-0-0-0-2 - Alumnos

Atendidos Programa

Núcleos Educativos

Familiares Para El

Desarrollo -Nufed-

/ (Población En Edad De


Básica - Alumnos


Básico Del Sector Privado

- Alumnos Inscritos En El

Nivel Básico Del Sector

Cooperativo - Alumnos


Básico Del Sector


Ajuste Porcentual

4,992% 0% Anual El Ciclo De Educación

Básica Comprende

Alumnos Entre 13-15

Años Inscritos En El Ciclo

Básico Del Sector Oficial

Y Alumnos Del Programa

Telesecundaria. La

Modalidad De

Telesecundaria Consiste

En Un Programa De

Innovación Educativa A

Través De Modelo

Pedagogico Moderno

Cuyo Objetivo Consste En

Proporcionar Educación

Secundaria A Jóvenes

Que Viven En

Comundidades Que No

Cuentan Con El Servicio O

Lugares En Que La

Cobertura Educativa No

Es Suficiente. Los

Institutos Por Cooperativa,

Son Entidades No

Lucrativas, Que

Establecen Mecanismos

Y Técnicas Adecuadas

Para Permitir Una Mayor

Participación Del Estado A

Través Del Ministerio De

Educación, De Las

Autoridades Municipales,

De Los Padres De Familia

Y Del Sector Privado. El

Sector Municipal Es El

Sector Esducativo Que

Se Encuentra Bajo El

Contro De La

Municipalidad De La

Localidad.

Alumnos inscritos en el

ciclo básico oficial

001

Firma y sello

Formulario: DTP5


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 4 DE 6

Alumnas inscritas en el

ciclo básico oficial

002

Alumnos inscritos ciclo

básico telesecundaria

003

Alumnas inscritas ciclo

básico telesecundaria

004

Alumnos atendidos

programa Núcleos

Educativos Familiares

para el Desarrollo

-NUFED-

002

Firma y sello

Formulario: DTP5


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 5 DE 6



El Nivel Diversificado Del

Sector Oficial En Un Año

Determinado, Respecto A La

Población En Edad De Asistir

A Ese Nivel, Sin Contar A Los



Municipal.

14-1-0-0-0-1 - Alumnos

Inscritos Formación

Maestros, Ciclo

Diversificado

+14-1-0-0-0-2 - Alumnas

Inscritas Formación

Maestras, Ciclo

Diversificado+14-2-0-0-0-

1 - Alumnos Inscritos

Formación Bachilleres,

Ciclo


2 - Alumnas Inscritas

Formación Bachilleres,

Ciclo



Formación Peritos, Ciclo



Formación Peritos, Ciclo



Formación Secretarial,

Ciclo



Formación Técnico

Industrial, Ciclo



Formación Técnico

Industrial, Ciclo

Diversificado/(Población

En Edad De Asistir A La

Educación Diversificada -

Alumnos Inscritos En El

Nivel Diversificado Del

Sector Privado - Alumnos


Diversificado Del Sector

Cooperativo - Alumnos


1,233% 0% Anual El Ciclo De Educación

Diversificado Se Integra

De Las Siguientes

Carreras: Formación De

Maestros, Formación De

Bachilleres, Formación De

Peritos, Formación

Secretarial Y Formación

Técnico Industrial. Los

Institutos Por Cooperativa,

Son Entidades No

Lucrativas, Que

Establecen Mecanismos

Y Técnicas Adecuadas

Para Permitir Una Mayor

Participación Del Estado A

Través Del Ministerio De

Educación, De Las

Autoridades Municipales,

De Los Padres De Familia

Y Del Sector Privado. El

Sector Municipal Es El

Sector Esducativo Que

Se Encuentra Bajo El

Contro De La

Municipalidad De La

Localidad.

Firma y sello

Formulario: DTP5


Fecha: 02/04/2012

Pagina : 6 DE 6

Diversificado Del Sector


Ajuste Porcentual

Alumnos inscritos

formación maestros,

ciclo diversificado

001

Alumnas inscritas

formación maestras,

ciclo diversificado

002

Alumnos inscritos

formación bachilleres,

ciclo diversificado

001

Alumnas inscritas

formación bachilleres,

ciclo diversificado

002

Alumnos inscritos

formación peritos, ciclo

diversificado

001

Alumnas inscritas

formación peritos, ciclo

diversificado

002

Alumnas inscritas

formación secretarial,

ciclo diversificado

001

Alumnos inscritos

formación técnico

industrial, ciclo

diversificado

001

Alumnas inscritas

formación técnico

industrial, ciclo

diversificado

002

Firma y sello

plan operativo anual 2012 -...

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