plan maestro agua lluvia constitución - cap 1

Plan Maestro de Evacuación y Drenaje de Aguas lluvias de Constitución

1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS

1.1. ANTECEDENTES GENERALES

La Dirección de Obras Hidráulicas del Ministerio de Obras Públicas (DOH), según Res. D.O.H. VII Nº028, del 8 de octubre de 2008, ha encargado a este Consultor la elaboración del Plan Maestro de Evacuación y Drenaje de Aguas lluvias de Constitución, perteneciente a la VII Región del Maule.

Este estudio se enmarca en un programa puesto en marcha por la DOH para materializar el cumplimiento de la Ley N°19.525. Dicha ley, que regula sistemas de evacuación y drenaje de aguas lluvias, fue promulgada el 10 de noviembre de 1997 en el Diario Oficial. En ella se modifica el ámbito de la Dirección de Riego, que pasó a denominarse Dirección de Obras Hidráulicas, y se le agrega la tuición y responsabilidad sobre la planificación, estudio, proyección, construcción, operación, reparación, conservación y mejoramiento de la red primaria de sistemas de evacuación y drenaje de aguas lluvias hasta su evacuación en cauces naturales.

Asimismo, la misma ley asigna al Ministerio de Vivienda y Urbanismo la responsabilidad de realizar los estudios y proponer la dictación de las normas técnicas nacionales para evacuación de aguas lluvias a través de redes secundarias de sistemas de evacuación y drenaje de aguas lluvias que empalmen con la red primaria.

En una primera etapa, la DOH desarrolló los Planes Maestros de Aguas Lluvias para las ciudades de más de 50.000 habitantes, los que fueron concluidos el año 2002. El estudio actual forma parte de una etapa posterior, para ciudades con menos de 50.000 habitantes, considerando que la ciudad de Constitución en el año 2002 tenía 33.914 habitantes y cubría un superficie de aproximadamente 305,4 há.

Los Planes Maestros, junto con diagnosticar la problemática de las inundaciones por aguas lluvias en un determinado territorio, definen la captación y conducción de las mismas, considerando, dentro de sus factibilidades, el uso de canales, calles y otros medios naturales o artificiales que puedan funcionar eficientemente. También se incluyen medidas de retardo para amortiguar el peak de los caudales y otras medidas que favorezcan la infiltración.

El área de estudio se ubica en la comuna de Constitución, VII Región del Maule. Esta se indica en las Figuras 1.1-1 y 1.1-2.

LUIS ARRAU DEL CANTOConsultores en Ingeniería Hidráulica y de Riego

Capítulo 1 - 1


FIGURA 1.1-1

UBICACIÓN ÁREA DE ESTUDIO

Fuente: Biblioteca del Congreso Nacional, 2007

La región del Maule, ubicada en la zona central de país, está marcada por una localización equidistante de los tres centros productivos y de consumo más relevantes del


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contexto nacional: a 361 km de Santiago, a 377 km de Valparaíso, y a 262 km de Concepción.

FIGURA 1.1-2

COMUNA DE CONSTITUCIÓN

Fuente: Biblioteca del Congreso Nacional, 2007

El sistema urbano comunal comprende la ciudad de Constitución y las localidades de Putú, Los Pellines, Las Cañas, Santa Julia en el eje de costa; el sector de Viñales, San Ramón y Santa Olga principalmente en el eje Constitución - Talca y al menos otras 8 localidades menores distribuidas en los ejes secundarios.

El área de influencia de este estudio comprende la ciudad de Constitución y su área de expansión, que incluye las localidades de San Ramón Santa Julia, Viñales, y Quivolgo.


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1.2. OBJETIVOS Y ALCANCES DEL ESTUDIO

El objetivo general del trabajo es la formulación y elaboración del Plan Maestro de Evacuación y Drenaje de Aguas Lluvias de las Ciudad de Constitución.

Para cumplir con este objetivo general es necesario cumplir con los siguientes objetivos específicos:

Estudiar el problema de evacuación y drenaje de aguas lluvias del área de estudio y proponer una solución integral y coherente con su cuenca aportante y los cauces naturales, esteros y quebradas receptoras.

Realizar una caracterización y diagnóstico de la infraestructura existente en la situación actual y futura del área de estudio. Dentro de lo cual se incluye los esteros, quebradas, cauces naturales y sus obras fluviales existentes correspondientes.

Definir las áreas inundables del Río Maule en las cercanías de la zona urbana de Constitución.

Proponer, simular, analizar y seleccionar alternativas de solución al problema de evacuación y drenaje para el área de estudio de la ciudad en cuestión. Dentro de estas soluciones se incluye a nivel de perfil las obras de protección fluvial requeridas para enfrentar los problemas detectados en el río Maule en las cercanías de Constitución.

Definir el período de retorno adecuado para las alternativas de solución a los problemas de evacuación y drenaje de aguas lluvias de cada zona a sanear.

Desarrollar y estudiar la viabilidad a nivel de perfil de las soluciones de sistemas de aguas lluvias, necesarios y suficientes, proponiendo un sistema completo para la evacuación de aguas lluvias generadas en la cuenca aportante y en el área de estudio. Esto incluye esteros y quebradas.

Dimensionar los volúmenes de agua que se aportarán a los caudales de los esteros y quebradas receptoras, como producto de los diseños propuestos y proponer las soluciones para los cuerpos receptores respectivos.

Obtener una priorización mediante evaluación económica y otros criterios de los proyectos de inversión dentro del Plan Maestro.

Definir la Red Primaria y estimar el sistema complementario de evacuación y drenaje de aguas lluvias de la ciudad de Constitución.


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Contar con un sistema de información geográfica para la gestión del Plan Maestro de Constitución.

1.3. ÁREA DE ESTUDIO Y CUENCA APORTANTE

El área de estudio comprende toda la zona urbana, tanto actual como con sus zonas de expansión, de la ciudad de Constitución determinadas en el Plan Regulador Comunal existente o en estudio. Esta área contiene una proyección a futuro hasta el año 2035.

En el caso de Constitución, se encuentra vigente el Plan Regulador Comunal aprobado el 06/02/1988, y una modificación del mismo aprobada el 28/03/1990. Existe un proyecto de zonificación comunal de Constitución de fecha diciembre 2006, cuya validez se proyecta al año 2026, el cual se encuentra en discusión a nivel municipal. Por otra parte, se encuentra disponible el “Plan Regional Desarrollo Urbano y Territorial, VII Región” Código BIP Nº 20185519-0 (Minvu)

En este caso el Plan Regulador no tiene considerado el horizonte del año 2035, por lo que se proyectó el desarrollo urbano basándose en la información mencionada en el párrafo anterior.

El área de la cuenca aportante, para efectos de este estudio incluye todas las cuencas aportantes de escorrentía que afectan, directa o indirectamente, el área de estudio (zonas urbanas y su proyección) o sus soluciones, para las cuales se evalúan en etapas posteriores los parámetros hidrometeorológicos, hidráulicos, hidrológicos, geomorfológicos, de suelos y otros, excluyendo la cuenca del río Maule aguas arriba de la estación Maule en Forel, la que será representada por esta estación pluvio - fluviométrica.

Según el estudio “Bases para el Plan Director de la Cuenca del Maule” (DGA, 2001), la cuenca correspondiente al río Maule excluyendo Maule en Forel, es de 246,86 km2. Esta cuenca incluye la cuenca no controlada entre Maule en Forel y el punto de entrada al área de estudio.

En la Figura 1.3-1 y en el Plano 1 “Plano General” se indica el área de estudio y la cuenca aportante no controlada. Se verificó la superficie del área de estudio y de la cuenca aportante de acuerdo a las condiciones establecidas los Términos de Referencia. El área de estudio cubre 27,5 km2 y su cuenca aportante no-controlada, y ubicada bajo la estación Maule en Forel cubre 253,74 km2.


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FIGURA 1.3-1

ÁREA DE ESTUDIO Y CUENCA APORTANTE


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Fuente: Elaboración Propia.


Capítulo 1 - 7


1. INTRODUCCIÓN Y OBJETIVOS............................................................................1-1

1.1. ANTECEDENTES GENERALES......................................................................................1-1

1.2. OBJETIVOS Y ALCANCES DEL ESTUDIO...................................................................1-4

1.3. ÁREA DE ESTUDIO Y CUENCA APORTANTE............................................................1-5


Capítulo 1 - 8

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