plan didáctico paena
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PLANIFICACIN DIDCTICA Fecha 29-07-2015 Hasta 10-09-2015
PROFESOR (A) Jorge Lus Jimnez Luna
C.I.:11.311.768 Perodo: 2015-III (PAENA)
DENOMINACIN DEL
CURSO O FASE
CDIGO HORAS
SEMANALES
COMPONENTE ESPECIALIDAD PRELACIN
8
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
Al finalizar el curso el estudiante estar en capacidad de:
1. Determinar el sentido tico que se le dar a las acciones de reflexionar, interpretar y transformar el trabajo docente y poner en claro los valores que dan fundamento y orientacin a las acciones descritas
2. Explicar la docencia como la enseanza transparente de un vivir que se convierta en aprendizaje de los valores que lleven a la experiencia de una vida feliz y creadora de autentica felicidad
3. Planificara y diseara el trabajo docente como una estrategia para lograr alumnos autnomos 4. Comprehender el deber ser de la profesin docente como una vida de derechos y deberes que llenan la existencia del
profesional de la docencia
UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE CARACAS
Subdireccin de Docencia
Semana Sesin
N
Contenido Actividad Didctica Estrategia de Enseanza Recurso
Didctico
1 1 y 2 Definicin de la tica
1. Explicacin del docente 2. Lectura de guas de trabajo
3. Discusin compartida de los resmenes personales
El docente facilitar los
contenidos a travs de la
explicacin para preparar a
los estudiantes en las lecturas
que se realizarn en las
sesiones de clases
Pizarra
Guas
Pagina web de
la clase
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2 3 y 4 Base antropolgica de la
tica
1. Explicacin del docente 2. Lectura de guas de trabajo
3. Discusin compartida de los resmenes personales
El docente facilitar los
contenidos a travs de la
explicacin para preparar a
los estudiantes en las lecturas
que se realizarn en las
sesiones de clases
Pizarra
Guas
Pagina web de
la clase
3 5 y 6 Los tipos de tica Presentaciones de los alumnos de los
distinto tipos de tica
Los alumnos organizados en
grupos realizaran
exposiciones de los distintos
tipos de ticas ms
relevantes de la historia de la
filosofa
Video beam
Laminas
Pizarra
4 7 y 8 Los problemas ticos Presentaciones de los alumnos de los
distinto tipos de tica
Los alumnos organizados en
grupos realizaran
exposiciones de los distintos
tipos de ticas ms
relevantes de la historia de la
filosofa
Video beam
Laminas
Pizarra
5
9
Los valores
1. Explicacin del docente 2. Lectura de guas de trabajo
3. Discusin compartida de los resmenes personales
El docente facilitar los
contenidos a travs de la
explicacin para preparar a
los estudiantes en las lecturas
que se realizarn en las
sesiones de clases
Pizarra
Guas
Pagina web de
la clase
10
Los valores de la cultura
venezolana
6
11
Anlisis deontolgico de
la profesin docente
4. Explicacin del docente 5. Lectura de guas de trabajo
6. Discusin compartida de los resmenes personales
El docente facilitar los
contenidos a travs de la
explicacin para preparar a
los estudiantes en las lecturas
que se realizarn en las
sesiones de clases
Pizarra
Guas
Pagina web de
la clase
12
El cdigo tico de la
profesin docente
7 13 El proceso tico-crtico en Se le asignar el material con El docente guiar la lectura Gua
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Paulo Freire anticipacin y los alumnos debern
elaborar un informe que se discutir
de los respectivos informes
14 Discusin de notas