plan del proyecto xx - web viewelaborar una introducción que permita resumir de forma...
TRANSCRIPT
PLAN DEL PROYECTO XX
FORMACIÓN CIUDADANA
<<Nombre de los Alumn@>>
<<Semestre>>
<<Grado y Grupo>>
UNIDAD ESCOLAR PARTICULAR MIGUEL CÁSTULO DE ALATRISTE A.C.
Licenciatura en Educación Primaria
TABLA DE CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO__________________________________________________________________2
ÍNDICE DE FIGURAS____________________________________________________________________3
INTRODUCCIÓN_______________________________________________________________________4
DESARROLLO_________________________________________________________________________5
Datos de la Escuela__________________________________________________________________________5
Contexto Áulico_____________________________________________________________________________6
Lista de Verificación_________________________________________________________________________8
CONCLUSIONES_______________________________________________________________________9
REFERENCIAS APA____________________________________________________________________10
ÍNDICE DE FIGURAS
PLAN DEL PROYECTO XX
INTRODUCCIÓN
Elaborar una introducción que permita resumir de forma concreta lo que contiene el
proyecto sobre la materia de formación cívica y ética de alguno de los seis grados de
educación primaria, especificar cual competencia se seleccionó y las actividades que se
tendrán que aplicar para ir desarrollando el proyecto. Esto contiene de manera general un
breve resumen de lo que refiere el proyecto, de tal forma que se pueda generar en el lector la
inquietud de leer y revisar todo el documento.
FORMACIÓN CIUDADANA Página 4
PLAN DEL PROYECTO XX
DESARROLLO
Datos de la Escuela
Nombre de la escuela:
Turno:
Horario de clases: Tipo de escuela:
Municipio:
Colonia: Localidad:
Fecha del periodo de prácticas:Descripción del contexto general de la escuela:
Descripción de los acontecimientos durante la entrada a la escuela:
Descripción de los acontecimientos durante la salida a la escuela:
Descripción de la Infraestructura de la escuela:
FORMACIÓN CIUDADANA Página 5
PLAN DEL PROYECTO XX
Descripción del Contexto Áulico
Actividades propuestas por el o la docente titular
del grupo o por el docente en formación:
Especifique como desarrolló la relación Maestro-Alumno por
parte del docente titular o del docente en
formación:
Formas de organización del grupo utilizadas:
Tipos de grupo organizados para el
aprendizaje:
FORMACIÓN CIUDADANA Página 6
PLAN DEL PROYECTO XX
Planificación del Proyecto
ESCUELA: GRADO / GRUPO:
COMPETENCIA (S) DE FCyE:
NOMBRE DEL PROYECTO:
DESCRIPCIÓN:
SEMANAACTIVIDADES
INICIO DESARROLLO CIERRE EVALUACIÓN INSTRUMENTO
Semana 1: <Fecha>Tiempo: 1 hora.
EJEMPLO
Dinámica de integración.
EJEMPLO
Explicación por parte del docente sobre el cuerpo
humano.
EJEMPLO
Entregar copia del dibujo a los niños e indicarles
los colores que deben de poner a cada parte del
cuerpo.
EJEMPLO
Dibujo entregado por cada alumno.
EJEMPLO
Lista de cotejo.
FORMACIÓN CIUDADANA Página 7
PLAN DEL PROYECTO XX
Semana 2: <Fecha>Tiempo: 1 hora.
Semana 3: <Fecha>Tiempo: 1 hora.
Semana 4: <Fecha>Tiempo: 1 hora.
MATERIALES A USAR DURANTE
LAS ACTIVIDADES:
OBSERVACIONES Y/O COMENTARIOS:
FORMACIÓN CIUDADANA Página 8
PLAN DEL PROYECTO XX
FORMACIÓN CIUDADANA Página 9
PLAN DEL PROYECTO XX
CONCLUSIONES
Elaborar sus conclusiones y crear al menos una cuartilla.
FORMACIÓN CIUDADANA Página 10
PLAN DEL PROYECTO XX
REFERENCIAS APA
EJEMPLO EN FORMATO APA:
Acosta, P. I. (s.f.). Subsecretaría de Educación Media Superior. Obtenido de Ambientes de Aprendizaje: http://148.208.122.79/mcpd/descargas/Materiales_de_apoyo_3/Viveros_%20S%C3%A1nchez,%20J_Ambientes%20de%20aprendizaje_%20una%20opci%C3%B3n%20para%20mejorar%20la%20educaci%C3%B3n.pdf
Alfredo, M. O. (2013). Las empresas modernas. Consumidor, 23-26.
Barriga Arceo, F. D., & Hernández Rojas, G. (1998). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: McGrawHill.
Microsoft Excel 2010: Crear un Gráfico. (s.f.). Recuperado el 04 de 11 de 2013, de http://www.youtube.com/watch?v=Z5AGS1DmQY4
FORMACIÓN CIUDADANA Página 11