plan de recuperaciÓn supletorio c 2014

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COLEGIO DE BACHILLERATO “JUAN MONTALVO” NOCTURNA - DIURNA Machala – El Oro – Ecuador Básica Superior y Bachillerato en Ciencias PLAN DE RECUPERACIÓN PARA EXÁMENES SUPLETORIOS AÑO ACADÉMICO: 2013-2014 JORNADA: Nocturna AREA: Ciencias Experimentales FECHA: 17 de febrero 2014 NOMBRE DEL DOCENTE: Dr. Alex Rivera Base Legal: Reglamento LOEI: Capítulo IV. De las acciones de evaluación, retroalimentación y refuerzo académico; art. 212.- examen supletorio. A fin de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que no han logrado obtener el promedio necesario para ser promovidos al siguiente año escolar, se pone de manifiesto un plan de mejoramiento académico previo al examen supletorio, que deben rendir y aprobar los estudiantes para ser promovidos. El plan está descrito en base a los contenidos mínimos necesarios revisados a lo largo del año lectivo, como lo determina la ley; al final de este proceso se aplicará una prueba de base estructurada sobre la base de los contenidos revisados. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS TEMAS ACTIVIDADES PRESENCIALES Y AUTÓNOMAS PLAN DE EVALUACIÓN: Clase presencial y actividades complementarias 40 %; examen 60 % Bases teóricas de la investigación: Ciencia y conocimiento. - Explicación del docente - Revisión del texto, lectura - Asistencia y puntualidad - Participación - Presentación y

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Page 1: PLAN DE RECUPERACIÓN SUPLETORIO C 2014

COLEGIO DE BACHILLERATO “JUAN MONTALVO”NOCTURNA - DIURNA

Machala – El Oro – EcuadorBásica Superior y Bachillerato en Ciencias

PLAN DE RECUPERACIÓN PARA EXÁMENES SUPLETORIOS

AÑO ACADÉMICO: 2013-2014

JORNADA: Nocturna AREA: Ciencias Experimentales

FECHA: 17 de febrero 2014 NOMBRE DEL DOCENTE: Dr. Alex Rivera

Base Legal: Reglamento LOEI: Capítulo IV. De las acciones de evaluación, retroalimentación y refuerzo académico; art. 212.- examen supletorio.

A fin de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes que no han logrado obtener el promedio necesario para ser promovidos al siguiente año escolar, se pone de manifiesto un plan de mejoramiento académico previo al examen supletorio, que deben rendir y aprobar los estudiantes para ser promovidos.

El plan está descrito en base a los contenidos mínimos necesarios revisados a lo largo del año lectivo, como lo determina la ley; al final de este proceso se aplicará una prueba de base estructurada sobre la base de los contenidos revisados.

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS

TEMAS ACTIVIDADES PRESENCIALES Y

AUTÓNOMAS

PLAN DE EVALUACIÓN: Clase presencial y

actividades complementarias 40 %; examen 60 %

Bases teóricas de la investigación: Ciencia y conocimiento.

- Explicación del docente- Revisión del texto,

lectura - Tarea: Ejemplificar

ciencia y conocimiento a través de investigaciones en textos o internet

- Asistencia y puntualidad- Participación - Presentación y defensa

de tareas

Métodos y técnicas de investigación: Dónde y cómo se aplican.

- Explicación del docente- Revisión del texto,

lectura- Tarea: Investigar y

ejemplificar dónde y cómo se aplican los métodos y técnicas de investigación.

- Asistencia y puntualidad- Participación- Presentación y defensa

de tareas

Método científico: Planteamiento y formulación de un problema, indicadores, árbol de problemas,

- Explicación del docente- Revisión del texto,

lectura

- Asistencia y puntualidad- Participación- Presentación y defensa

Page 2: PLAN DE RECUPERACIÓN SUPLETORIO C 2014

COLEGIO DE BACHILLERATO “JUAN MONTALVO”NOCTURNA - DIURNA

Machala – El Oro – EcuadorBásica Superior y Bachillerato en Ciencias

planteamiento de hipótesis y marco teórico.

- Tarea: Elaborar la planificación de un proyecto desde el tema hasta el marco teórico.

de tareas

QUÍMICA

TEMAS ACTIVIDADES PRESENCIALES Y

AUTÓNOMAS

PLAN DE EVALUACIÓN: Clase presencial y

actividades complementarias 40 %; examen 60 %

Disposición de elementos en la tabla periódicaPredicción de fórmulas mediante el uso de la tabla periódica.

- Explicación previa del docente.

- Resolución de ejercicios. - Tarea: Resolución de

ejercicios en casa; y resolución en pizarra.

- Asistencia y puntualidad- Participación - Presentación y defensa

de tareas

Compuestos binarios. Compuestos ternarios. Introducción a la formación de los compuestos cuaternarios.

- Explicación previa del docente.

- Resolución de ejercicios. - Tarea: Resolución de

ejercicios en casa; y resolución en pizarra.

- Asistencia y puntualidad- Participación- Presentación y defensa

de tareas

Escritura y balanceo de ecuaciones (simple inspección)Tipos de reacciones químicas.

- Explicación previa del docente.

- Resolución de ejercicios. - Tarea: Resolución de

ejercicios en casa; y resolución en pizarra.

- Asistencia y puntualidad- Participación- Presentación y defensa

de tareas

FÍSICO - QUÍMICA

TEMAS ACTIVIDADES PRESENCIALES Y

AUTÓNOMAS

PLAN DE EVALUACIÓN: Clase presencial y

actividades complementarias 60 %; examen 40 %

Funciones Binarias: Oxigenadas, hidrogenadas, neutras.Funciones Ternarias: Hidróxidos, Oxoácidos, Sales neutras

- Explicación previa del docente.

- Resolución de ejercicios. - Tarea: Resolución de

ejercicios en casa; y resolución en pizarra.

- Asistencia y puntualidad- Participación - Presentación y defensa

de tareas

Igualación de ecuaciones por los métodos: iónicosy oxidación‐reducción

Relación entre la presión, el número de moléculas y

- Explicación previa del docente.

- Resolución de ejercicios. - Tarea: Resolución de

ejercicios en casa; y

- Asistencia y puntualidad- Participación- Presentación y defensa

de tareas

Page 3: PLAN DE RECUPERACIÓN SUPLETORIO C 2014

COLEGIO DE BACHILLERATO “JUAN MONTALVO”NOCTURNA - DIURNA

Machala – El Oro – EcuadorBásica Superior y Bachillerato en Ciencias

temperatura de un gas. resolución en pizarra.Equilibrio químico y velocidad de reacción.Reacciones reversibles

- Explicación previa del docente.

- Resolución de ejercicios. - Tarea: Resolución de

ejercicios en casa; y resolución en pizarra.

- Asistencia y puntualidad- Participación- Presentación y defensa

de tareas

De acuerdo a lo planificado, se planteará la matriz de evaluación para poder establecer la calificación presencial y la evaluación de la prueba escrita.

NÓMINA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.

2 PUNTOS

PARTICIPACIÓN 2 PUNTOS

PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE TAREAS.2 PUNTOS

EXAMEN ESCRITO 4 PUNTOS

TOTAL

Atentamente

Dr. Alex Rivera Ríos DOCENTE

Page 4: PLAN DE RECUPERACIÓN SUPLETORIO C 2014

COLEGIO DE BACHILLERATO “JUAN MONTALVO”NOCTURNA - DIURNA

Machala – El Oro – EcuadorBásica Superior y Bachillerato en Ciencias

NOMINA DE ESTUDIANTES PARA LA RECUPERACIÓN PEDAGOGICA

ASIGNATURA: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

NÓMINA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.

2 PUNTOS

PARTICIPACIÓN

2 PUNTOS

PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE

TAREAS.

2 PUNTOS

EXAMEN ESCRITO

4 PUNTOS

TOTAL

PRIMERO BACH. “A” CAMPOVERDE TUAPANTE KAREN ESTEFANIA

GONZALEZ CHARIS JHON FARID

MARIN ORDOÑEZ JOSE MANUEL

PACHECO BERNABE BELGICA BRUNELA

ROMAN PACHECO MARIO MANUEL

PRIMERO BACH. “B” CASTAÑEDA CONDOR PABLO ISRAEL

CASTILLO REYES MAURICIO ALEXANDER

MOGOLLON LUNA KEVIN BRAYAN

PINCAY GUERRA ROBERTO JAVIER

RIASCOS VELIZ STEVEN WILMEN

RIVAS SOLANO FRANCISCO ALFREDO

PRIMERO BACH. “C” ARAUJO SARATE JOSE ALEXANDER

CABRERA CABRERA ANGEL MANUEL

JARAMILLO CAPA JONATHAN LEONARDO

PUGLLA HERRERA DIEGO LEONARDO

PRIMERO BACH “D” MACIAS FERNANDEZ ANDY STEEVEN

SANCHEZ ORTIZ JOEL ALEXANDER

SARES PRADO BRIGGITTE MELISSA

PRIMERO BACH “E” PULLA TENESACA HENRY OCTAVIO

SEVILLANO PAREDES GUILSON DANIEL

ZAMBRANA TENEPAGUAY CARLOS LUIS

ASIGNATURA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSOFICO

NÓMINA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.

PARTICIPACIÓN PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE

TAREAS.

EXAMEN ESCRITO

TOTAL

Page 5: PLAN DE RECUPERACIÓN SUPLETORIO C 2014

COLEGIO DE BACHILLERATO “JUAN MONTALVO”NOCTURNA - DIURNA

Machala – El Oro – EcuadorBásica Superior y Bachillerato en Ciencias

2 PUNTOS 2 PUNTOS 2 PUNTOS 4 PUNTOS

PRIMERO BACH. “D” MACIAS FERNANDEZ ANDY STEEVEN

SANCHEZ ORTIZ JOEL ALEXANDER

NOMINA DE ESTUDIANTES PARA LA RECUPERACIÓN PEDAGOGICA

ASIGNATURA: SOCIOECONOMÍA

NÓMINA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD.

2 PUNTOS

PARTICIPACIÓN

2 PUNTOS

PRESENTACIÓN Y DEFENSA DE

TAREAS.

2 PUNTOS

EXAMEN ESCRITO

4 PUNTOS

TOTAL

TERCERO BACH “A” CI - SO VALVERDE JIMENEZ ANDREA ELIZABETH

CASTILLO FERNANDEZ VICTOR

TERCERO BACH “B” CI - SO

CACHAGO ACARO JOSE JAVIER

CACHAGO ACARO PABLO GEOVANNY

GONZABAY OCHOA ENMANUEL JOSUETH