FORMACIÓNDEL

PROFESORADO

Formación del profesorado

Propuestas didácticas concretas, listas para ser llevadas al aula de inmediato o para ser utilizadas como modelos.Con herramientas de software, servicios web 2.0 y la metodología para usar todo ello.Eligiendo cada uno su itinerario formativo, en función de sus puntos de partida metodológico y digital.

COMPETENCIA DIGITALDotar al profesorado de competencias para usar herramientas digitales y servicios de la web 2.0 en su práctica docente.

Objetivos

CAMBIO METODOLÓGICOFacilitar, con ello, cambios metodológicos que promuevan aprendizajes activos en el alumnado encaminados a la adquisición de competencias básicas.APLICACIÓN INMEDIATA AL AULAProporcionar herramientas y metodologías para el trabajo cotidiano en el aula desde el primer día de disponibilidad del equipamiento.

Sesión 0

Módulo I Módulo II Módulo III

Formación en Centros

Itinerario formativo

Presentación interactiva del equipamiento del aula EscuelaTIC 2.0. y de la mochila digital.

Sesión 0: Toma de contacto

Criterios básicos de uso y mantenimiento del equipamiento.

Orientación sobre el itinerario formativo más adecuado.

Participantes: todo el profesorado de 5º y 6º de Educación Primaria. Grupos: máximo 10 personas.

Duración: 3 horas.

Lugar de realización: aulas EscuelaTIC 2.0

Sesión 0: Toma de contacto

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Conocimiento instrumental y usos básicos de las TIC.

Módulo I: Competencias básicas TIC

Búsqueda, selección y gestión de información a través de internet.

Comunicación interpersonal y trabajo colaborativo en redes.

Modalidad: Formación presencial.

Duración: 12 horas.

Grupos: Máximo 20 personas.

Participantes: Profesorado sin conocimientos previos de informática y/o del sistema operativo Guadalinex.

Lugar de realización: Aulas de los Centros del Profesorado.

Módulo I: Competencias básicas TIC

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Actividades específicas con el equipamiento EscuelaTIC 2.0 para cada Área Curricular.

Módulo II: Aula 2.0. Aplicaciones Prácticas

Diferentes situaciones de aprendizaje desarrolladas en el aula paso a paso.

Propuestas organizadas en función del grado de dominio sobre las herramientas de software, de los servicios de la web 2.0. y del protagonismo metodológico que se otorga a la actividad del alumnado.

Modalidad: formación presencial.

Duración: 30 horas (15 presenciales).

Grupos: máximo 20 personas.

Participantes: profesorado con conocimientos básicos de informática y/o del sistema operativo Guadalinex.

Lugar de realización: aulas Escuela TIC2.0

Módulo II: Aula 2.0. Aplicaciones Prácticas

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Aplicaciones didácticas de las TIC a la Educación.

Módulo III: Profundización TIC

Aplicaciones informáticas específicas disponibles en Guadalinex.

Herramientas de creación de recursos y aplicaciones de la web 2.0..

Modalidad: cursos de teleformación.

Duración: variable.

Grupos: máximo 30 personas.

Participantes: profesorado con conocimientos básicos de informática y/o del sistema operativo Guadalinex y en didáctica de las TIC.

Lugar de realización: Aula Virtual de Formación del Profesorado.

Módulo III: Profundización TIC

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Profesorado de uno o varios centros que trabajan en un proyecto asesorados por expertos proporcionados por el CEP.

Formación en centros

Desarrollo de recursos, propuestas didácticas y programaciones de aula.

Con el objetivo de incorporar el uso didáctico de las TIC al proyecto y la organización del centro.