plan de emergencia copiapó inacap

8/11/2019 Plan de Emergencia Copiap Inacap

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LA HIGIENE Y SEGURIDAD, ES DEBER DE TODOSLA HIGIENE Y SEGURIDAD, ES DEBER DE TODOS

PLAN DE EMERGENCIA, VA DEPLAN DE EMERGENCIA, VA DEEVACUACIN UNIVERSIDADEVACUACIN UNIVERSIDAD

TECNOLGICA DE CHILE E INACAPTECNOLGICA DE CHILE E INACAPSEDE COPIAPSEDE COPIAP

Comit Paritario

Primer Informe: 26/04/2006

Revisin : 02

0


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NDICE

1. Objetivos.....................................................................................................................!. Ob"i#$to%ie&$& &e "$s $'tivi&$&es &e Ev$'($'i)*...................................................

+. COMPONENTE TCNICA+.1. V-$s &e ev$'($'i)* s$"i&$s &e e/e%#e*'i$ 0o% se'to%es *ive"es...............+.!. 2o*$ &e Se#(%i&$&.............................................................................................3

+.+. Tie/0os &e Ev$'($'i)*.....................................................................................3+.. M45i/o &e 6i"$s e* "$s V-$s &e Ev$'($'i)*....................................................7+.. Posi'io*$/ie*to 0$%$ "os e8(i0os &e ev$'($'i)*............................................9

. COMPONENTE HUMANA.1. I*st%('tivos &e 0%o'e&i/ie*tos

.1.1. I*st%('tivo 0$%$ :e;e &e P"$* &e Ev$'($'i)*......................................11.1.!. I*st%('tivo 0$%$ E*'$%#$&o &e Co/(*i'$'io*es................................1!.1.+. I*st%('tivo 0$%$ E*'$%#$&o M$*te*'i)* T$'i)* &e Eje%'i'ios &e

si/("$'%o...........................................................................................................!?.!. Pe%so*$" 8(e i*te%vie*e e* e" si/("$'%o

.!.1. :e;e &e P"$* &e Ev$'($'i)*...................................................................!1.!.!. E8(i0o &e Ev$'($'i)*...........................................................................!1.!.+. Res0o*s$b"e &e Co*t%o" &e Co/(*i'$'io*es.......................................!!.!.. A"(/*$&o ;(*'io*$%ios......................................................................!!

1


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.+. G(i)* se'(e*'i$" &e" si/("$'%o.......................................................................!+.+.1. Re(*i)* &e 0%e0$%$'i)* &e" si/("$'%o................................................!+

.+.1.1. P"$*i;i'$'i)*.....................................................................................!+

.+.1.!. E"

eje%'i'io........................................................................................!+.+.1.+. Me&ios &e(ti"i>$'i)*.......................................................................!+

.+.1.. E8(i0os 8(e 0$%ti'i0$%4* e* e"si/("$'%o.....................................!+

.+.1.. Dete%/i*$'i)* &e" &-$ @o%$ &e "$ %e$"i>$'i)* &e"eje%'i'io.......!+

.+.!. I*i'io &e" si/("$'%o...............................................................................!+.+.!.1. A'tiv$'i)* &e "$ E/e%#e*'i$

0"$*e$&$..........................................!+.+.!.!. V$"o%$'i)* &e "$

e/e%#e*'i$...........................................................!.+.!.+. A't($'i)* $*te "$

E/e%#e*'i$........................................................!.+.!.. Ev$"($'i)* &e "$

sit($'i)*...............................................................!.+.!.. Ev$'($'i)* &e"

E&i;i'io...................................................................!.+.!.=. L"e#$&$ &e "os Se%vi'ios

Pb"i'os.................................................. !.+.!.3. 6i*$"i>$'i)* &e "$

e/e%#e*'i$.........................................................!.+.+. 6i*$" &e" si/("$'%o................................................................................!

.+.+.1. B"ti/$sI*st%(''io*es..................................................................... !

=. PROPUESTAS 6UNCIONALES DEL PLAN=.1. De "os P%o'e&i/ie*tos &i$%ios.........................................................................!==.!. De "$s C$0$'it$'io*es $&iest%$/ie*tos........................................................!==.+. De "os ;$'to%es t


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GENERALIDADES

El siguiente Plan de Emergencia es parte del compromiso ue Inacap tiene con susalumnos ! "uncionarios# No s$lo es importante para nosotros esta%lecer est&ndaresacadmicos ! la%orales' sino' tam%in' esta%lecer par&metros de (igiene' seguridad !

pre)enci$n# Este Plan de Emergencia est& %asado en el nue)o Plan de SeguridadEscolar*+RANCISCA C,,PER E- DE.SI' )igente seg/n Resoluci$n Eenta N 1del 03 de a%ril de 2001 del 4inisterio de Educaci$n' ! proporcionado por la ,"icina

Nacional de Emergencias 5,NE4I6 del 4inisterio del Interior#

Se 7a dotado a este moderno edi"icio con Sistemas de protecci$n contra incendio comodetectores de 7umo' pulsadores manuales de emergencia' sistema de alarmas sonoras !etintores# Sin em%argo' para ue todo "uncione en "orma $ptima reuerimos de toda sucola%oraci$n# Los in)itamos a "ormar parte del compromiso Inacap con la Pre)enci$nde Riesgos ! la Seguridad# 8u )ida es nuestro compromiso' la 7igiene ! seguridad esde%er de todos#

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PLAN DE E:AC;ACI


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!. Ob"i#$to%ie&$& &e "$s $'tivi&$&es &e Ev$'($'i)*.

Este Plan de E)acuaci$n es presentado de una manera amiga%le ! aterri?ada ante usted'con el "in de lograr una ma!or compresi$n de los puntos ue se eponen# Sin em%argo'a )eces se suele ale>ar la concepci$n de un teto de estas caracter=sticas con un teto de

connotaci$n normati)a# En realidad' pese a lo !a se@alado' cada l=nea de este documentoposee car&cter de normati)o ! aduiere' entonces' para usted' el car&cter de ob"i#$to%io.8enga en cuenta ue el no cumplir alguno de los puntos mas adelante se@alados pone en

peligro su )ida ! la de los dem&s' lo ue podr=a generar la aplicaci$n de sancionesla%orales' en el caso de los "uncionarios ! tra%a>adores contratistas ! en sanciones deorden acadmico en el alumnado' seg/n lo se@alan los respecti)os reglamentos#Estudie este teto detenidamente# Si no le 7a uedado claro alguno de los puntos oinstrucciones )uel)a a leerlo# Estas pocas p&ginas le podr=an sal)ar la )ida a usted ! atodos uienes est&n en las dependencias del moderno edi"icio#

+. COMPONENTE TCNICA

+.1.V-$s &e ev$'($'i)* s$"i&$s &e e/e%#e*'i$ 0o% se'to%es *ive"es.

Las )=as de e)acuaci$n son auellos caminos' )=as' accesos o salidas ue conducendesde un punto del edi"icio 7asta una ?ona segura' generalmente eterior' en donde lasconsecuencias de una emergencia no causen da@o a las personas# 8odas las )=as de%er&n

estar se@ali?adas adecuadamente seg/n lo indica la normati)a )igente 5NC7 2113# ,"06#Por otra parte' eistir& una componente 7umana ue optimi?a la utili?aci$n de loscomponentes tcnicos como los sistemas de detecci$n' alarma ! se@ali?aci$n de las )=asde e)acuaci$n' a tra)s de la organi?aci$n ! preparaci$n de las personas a e)acuar ! dela capacitaci$n' a tra)s de cursos ! simulacros' de los encargados de los integrantesdel comit paritario#A continuaci$n se eponen las )=as de e)acuaci$n por ni)eles ! sectoresB

EDI6ICIO PRINCIPAL SEDE COPIAP

NIVEL OCUPANTES VA PRINCIPAL CAUDAL VAALTERNATIVA

VAALTERN


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ATIVA

9

2

1=9 PERSONAS#SALASB 12 A 1LA#C,4P#1' 2 .9' DIREC8,RESDE CARRERAS'

PERS,NAL RED'D,CEN8ES'GAINE8EPSIC,8CNIC,

PASILL,PRINCIPALAFAND,ESCALERA (ALLDE ACCES, (AS8A

,NA DESEG;RIDAD;ICAD, EN+R,N8IS DEEDI+ICI,#

LA#C,4P#1 . 2'SALA DE CLASES 12A 1'ILI,8ECA

PASILL, PRINCIPALAFAND, ESCALERA

(ALL DE ACCES,'(AS8A ,NA DE

SEG;RIDAD SALIDA

8ALLERES#LA#C,4P#9' LEICA'FE+ES DE CARRERA'PERS,NAL RED'SALAS DECLASES19'13'1 . 1H

PASILL, A,SAFAND, ESCALERADE SER:ICI,' (AS8A,NA DESEG;RIDAD+R,N8IS EDI+ICI,#

! PERSONAS#LA,RA8,RI,SJ;K4ICA'+KSICA'PRE:ENCI


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SECTOR TALLERESNIVEL OCUPANTES VA PRINCIPAL VA ALTERNATIVA

1? PERSONAS CADA 8ALLER P,R EL

P,R8


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8iempo transcurrido desde ue comien?a a salir la primera persona 7asta uesale la /ltima# Depende de las distancias a recorrer N/mero de personas ae)acuar Capacidad de las )=as' Limitantes del riesgo#

Los tiempos ue a continuaci$n se eponen corresponden solamente a la Cuarta +ase5E:AC;ACIercicios de simulacro#En este sentido' en la medida ue me>or preparados estemos' menores ser&n los tiemposde e)acuaci$n reueridos en estas 9 primeras "ases#Los tiempos ue a continuaci$n se eponen corresponden a los enunciados en la +ase 3BE)acuaci$n' ! "ueron calculados tomando los siguientes datosB

Capacidad m&ima de personas en el edi"icio# Distancias a recorrer 7asta las )=as ! Salidas# Capacidad de las :=as de e)acuaci$n 5escaleras ! pasillos6#

Capacidad de las Salidas# Caudal m&imo de personas en :=as ! Salidas de e)acuaci$n# N personasO

min# 1mt# 5seg/n N+PA 1016

EDI6ICIO PRINCIPALTie/0os &e ev$'($'i)* 0o% *ive"es

Nive" Ev$'($'i)**ive"

Ev$'($'i)* *ive"

Ev$'($'i)*E&i;i'io

S$"i&$H$""

Es$'$"e%$O%ie*te

S$"i&$0$si""o/e*o%

S$"i&$H$""

Es'$"e%$Po*ie*te

9 90s 90sNo

eisteNo

eiste90 s

2 90s 90s 90sNo

eiste1m 00s

1 90s 90s 90sNo

eiste1m 90s

Tot$" !/+?s

T$""e%es &e Me'4*i'$ , Met$"/e'4*i'$,M$*(;$'t(%$ I*&(st%i$" C$si*o

Tie/0os &e ev$'($'i)* 0o% *ive"es Tie/0os &e ev$'($'i)* 0o% *ive"esNi)el Ev$'($'i)*

*ive"Ni)el Ev$'($'i)* *ive"

11 s 1 10 s

Tot$" 1 s Tot$" 1? s


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8iempo de E)acuaci$n calculado 2 m s

+.. M45i/o &e 6i"$s e* "$s V-$s &e Ev$'($'i)*Se'to% N /45. ;i"$s

S$"i&$&e0e*&e*'i$

Salas de Clase' ,"# Fe"es de Carrera' la%oratorios' sala depro"esores ! %i%lioteca piso 9#

1

i%lioteca Piso 2' Fe"es de Carrera ' La%oratorios 1

P$si""oPasillo principal 9 ni)eles 9Pasillo %a@os ! la%oratorio 9 ni)eles 9Pasillo talleres 1Pasillo talleres de Casino 1

Es'$"e%$sEscalera Norte oriente 2Escalera Sur Poniente5sector ser)icios6 en 2 ni)eles 1

S$"i&$s

8odas las salidas con puerta de )idrio 52 en 7all' salidanorte oriente pasillo principal' salida sur poniente pasillo

principal' salida casino' salidas en "rontis talleres6

2

+..Posi'io*$/ie*to 0$%$ "os e8(i0os &e ev$'($'i)*PIS, 9

Posi'i)* A'tivi&$& o ;(*'i)* es0e'i;i'$ Tot$"

ev$'($&o%esAccesos a

Coordinar' entre ese ni)el ! el in"erior' la %a>ada de personas en "ormacorrecta' manteniendo la cantidad de "ilas en la escalera ! el pasilloconducente a ella# 9Accesos a )=as

de e)acuaci$nCoordinar la salida de personas en "orma correcta de salas u o"icinas'manteniendo la cantidad de "ilas asignadas a ellas ! a la )=a 5pasillo6#

PIS, 2

Accesos aCoordinar' entre ese ni)el' el superior ! el in"erior' la %a>ada de

personas en "orma correcta' manteniendo la cantidad de "ilas en laescalera ! el pasillo conducente a ella' ! dando pre"erencia dee)acuaci$n al ni)el superior# 9

Accesos a )=asde e)acuaci$n

Coordinar la salida de personas en "orma correcta de salas u o"icinas'manteniendo la cantidad de "ilas asignadas a ellas ! a la )=a 5pasillo6#

PIS, 1A un costado Coordinar' entre ese ni)el' ! los superiores' el a)ance de personas en

"orma correcta indic&ndoles la s$"i&$ ! manteniendo las "ilasasignadas# 5Pre"erencia de e)acuaci$n a los ni)eles superiores6 HAccesos a )=as

de e)acuaci$nCoordinar la salida de personas en "orma correcta de salas u o"icinas'manteniendo la cantidad de "ilas asignadas a ellas ! a la )=a 5pasillo6#

Salidas

Su primera la%or es $b%i% "$ 0(e%t$ &e s$"i&$# Parece sencillo' pero'si no es esta su primera acti)idad' luego ser& demasiado tarde#Coordinar la salida de personas con el euipo de su ni)el' e)itando la

producci$n de aglomeraciones# Para esto de%er& respetar el m&imode "ilas en las salidas ! en los accesos a estas# Esta es una de lasla%ores mas importantes para la e)acuaci$n# Su desempe@o ser&

"undamental#


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SEC8,R 8ALLERESPosi'i)* A'tivi&$& o ;(*'i)* es0e'i;i'$ Tot$"

ev$'($&o%es

Salida +rontisCoordinar a las personas en "orma correcta' manteniendo la cantidadde "ilas en el pasillo conducente a la salida

1Salida

emergencia


producci$n de aglomeraciones# Para esto de%er& respetar el m&imode "ilas en las salidas ! en los accesos a estas# Esta es una de lasla%ores mas importantes para la e)acuaci$n# Su desempe@o ser&"undamental#

1

SEC8,R CASIN,Posi'i)* A'tivi&$& o ;(*'i)* es0e'i;i'$ Tot$"

ev$'($&o%es

Salida +rontis'Coordinarla a las personas en "orma correcta' manteniendo lacantidad de "ilas en la escalera ! el pasillo conducente a ella#

1

Salidaemergencia

Norte


producci$n de aglomeraciones# Para esto de%er& respetar el m&imode "ilas en las salidas ! en los accesos a estas# Esta es una de lasla%ores mas importantes para la e)acuaci$n# Su desempe@o ser&"undamental#

1

. COMPONENTE HUMANA

.1. Ti0os &e A"e%t$s

.1.1. A"e%t$ Ve%&e P%e0$%$'i)*

10

A"$%/$ ve%&e

Pudiendo repetirse con una espera de seg# (asta la llegada de losintegrantes del Plan de e)acuaci$n al sector de reuni$n indicado mas

a%a>o# A(* *o es *e'es$%io Ev$'($%.


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Denota la eistencia de antecedentes ue indican la posi%ilidad de ocurrencia deuna emergencia menor' en donde a/n *o es *e'es$%i$ "$ ev$'($'i)*' pero endonde todas las personas de%en mantenerse atentas en el transcurso de su

acti)idades# Entre estos antecedentes podr=amos considerar los siguientesB Movi/ie*tos te"%i'os&e i*te*si&$& i#($" o i*;e%io% $ IV e* "$ es'$"$

&e /e%'$""i. I*te*si&$& IVLos o%>etos colgantes oscilan )isi%lemente#Sentido por todos en el interior del edi"icio# La sensaci$n perci%ida esseme>ante al paso de un )e7=culo pesado# En el eterior la percepci$n noes tan general#

Detecci$n de ;(e#os i*'i0ie*tes 'o*t%o"$&os# Inicio de T%$b$jos 8(e i/0"i8(e* (* %ies#opara la po%laci$n Inacap#

Se de%er& considerar siempre la e>ecuci$n de este tipo de tra%a>os en d=as! 7orarios ue eista la menor cantidad de personas en el edi"icio# En

todo caso se de%er& poner en conocimiento con anterioridad a toda lapo%laci$n Inacap a cerca de el tra%a>o de riesgo a reali?arse' de su "ec7a'7ora ! lugar especi"ico#

,tros incidentes ue pudieran causar 0%ob"e/$s o /o"esti$s' sin a"ectarla integridad "=sica o psicol$gica de las personas o la posi%ilidad de ella'! ue ameriten por su importancia )ital la coordinaci$n del euipo dee)acuaci$n#

A"e%t$sE5te%*$sue tengan las caracter=sticas del punto anterior#

Los Integrantes del Plan de E)acuaci$n se dirigir&n al toue de la Alarma )erde

al sector de reuni$nB

En este sector se dar& la in"ormaci$n a cerca de la posi%le emergencia ! laspautas de actuaci$n especi"icas ante ella# En los momentos posteriores sede%er&n mantener atentos a una alerta ma!or#Los alumnos ! "uncionarios sin cargo asignado en el Plan de E)acuaci$n

seguir&n los pasos ue en sus respecti)os Instructi)os se se@alan#

NotaB Se podr& prescindir de la Alarma :erde 5no' as=' de la Alerta :erde6cuando los "actores' ue podr=an originar la emergencia ue se presume' puedanser anticipa%les por lo menos 90 min# En este caso se de%er& in"ormar a todo eleuipo de e)acuaci$n a cerca de dic7os "actores por los medios mas e"icaces uese estimen con)enientes#

.1.!. A"e%t$ A/$%i""$ Ev$'($'i)* P$%'i$" 0%e0$%$'i)*.

11

2o*$ &e Se#(%i&$& %e$s Ve%&esCe*t%o ;%e*te $ E&i;i'io T$""e%es,

E&i;i'io C$si*oJ

A"$%/$ A/$%i""$Pudiendo repetirse con una espera de seg# (asta la llegada de los

integrantes del Plan de e)acuaci$n a sus puestos#


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QLa alerta amarilla denota la e)acuaci$n inmediata de el sector en donde se estaproduciendo la emergencia 5e)acuaci$n parcial6# To&os "os i*te#%$*tes &e"e8(i0o &e ev$'($'i)* se &i%i#i%4* $ s(s 0(estosa la espera de ue se e)acueel sector de emergencia ! a la espera de e)acuar el su!o si corresponde#El encargado de mantenci$n proceder& a reali?ar las tareas indicadas en suinstructi)o seg/n se le indica en el mismo# As=' tam%in' los encargados de7a%ilitar las salidas de emergencia correspondientes ! sus alternati)as#Los alumnos ! "uncionarios sin cargo asignado en el Plan de E)acuaci$nseguir&n los pasos ue en sus respecti)os Instructi)os se se@alan#Las emergencias ue ameriten la acti)aci$n de la Alerta Amarilla de%en cumplir

las siguientes caracter=sticasB Jue no sean las descritas en la Alerta :erde# Jue la magnitud de la emergencia producida' o a producirse' solo a"ecte

a un sector espec="ico de personas' ! ue sus consecuencias solo puedana"ectar a ese sector ! no a los aleda@os#

Jue la emergencia cumpliendo las caracter=sticas anteriores no puedan%louear las )=as de e)acuaci$n !Oo las salidas de emergencia#

En caso de no cumplirse alguno de estos tres puntos anteriores, o tener dudas

a cerca de su diagnstico, se deber activar la Alerta Roja.

.1.+. A"e%t$ Roj$ Ev$'($'i)* Tot$" I*/e&i$t$

La Alerta Ro>a denota una emergencia inminente ue a"ecta' o podr=a a"ectar' atodo el edi"icio' en donde la Ev$'($'i)* Tot$"es prioritaria para la integridad"=sica de las personas# Las emergencias ue acti)aran la Alerta Ro>a son lassiguientesB

Movi/ie*tos te"%i'os&e i*te*si&$& i#($" o s(0e%io% $ V e* "$ Es'$"$&e Me%'$""i. I*te*si&$& V Sentido por casi todos aun en el eterior# Losl=uidos oscilan dentro de sus recipientes ! aun pueden derramarse# Loso%>etos inesta%les se mue)en o se )uelcan#

6(e#os i*'o*t%o"$b"es o s( 0osibi"i&$ Independientemente del sectorue a%arue el siniestro# Se de%e de considerar la posi%ilidad de

propagaci$n a todo el edi"icio !' por tanto' se e)acua completamente# 6(#$s &e #$sdetectadas al interior del edi"icio' con un punto de salida

desconocido ! sin la posi%ilidad de dar una )entilaci$n adecuada# Entodo caso' se de%er& acti)ar Alerta Amarilla ! e)acuar el sector de la"uga' ! sus ?onas aleda@as' independiente ue pueda identi"icarse dic7o

punto de "uga ! pro)eer de )entilaci$n al lugar#

12

A"$%/$ Roj$@$st$ "$ s$"i&$ &e to&$s "$s 0e%so*$s $" i*te%io% &e" e&i;i'io.


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E50"osio*eso su posi%ilidad inminente# A"e%t$ E5te%*$ indicada por alg/n organismo de protecci$n ci)il

5Cara%ineros' om%eros' de"ensa ci)il' ,NE4I o alg/n otro organismocompetente6 ue ponga en peligro la integridad "=sica de las personas# Eneste sentido' se de%e asumir las pautas ue indiuen las autoridades#

E>emplo de estas podr=an serB

o Erupciones :olc&nicas#o Anegamiento de calleso ,tras emergencias eternas ue pongan en peligro la )ida de las

personas' independiente de ue 7a!an sido indicadas' o no' poralg/n organismo competente#

Ot%$s E/e%#e*'i$s o condiciones 5am%ientales' sanitarias' "=sicas'tcnicas o estructurales6 ue pongan en riesgo la )ida de las personas' suintegridad "=sica o ue coarten las posi%ilidades de escapar a un lugar

seguro#

Las personas ue con"orman el Euipo de E)acuaci$n tomaran sus Puestos de "ormainmediata seg/n se indica en este Plan#Los alumnos ! "uncionarios sin cargo asignado en el Plan de E)acuaci$n seguir&n los

pasos ue en sus respecti)os Instructi)os se se@alan#

.1.. A't$ &e $*4"isis &e e/e%#e*'i$

El Fe"e de Plan en con>unto con las personas ue se nom%ran en el punto #9#1#1anali?aran la Emergencia' una )e? "inali?ada' considerando como m=nimo lossiguientes puntosB

1# E)aluaci$n de la actuaci$n de >e"e de plan' >e"es de euipos' euipos dee)acuaci$n' encargada de comunicaciones' encargado de mantenci$n tcnica'docentes' alumnos ! "uncionarios#

2# Actitudes ! comportamientos no esperados !Oo incontrolados ue a"ectaron' opudieron a"ectar' el e"iciente ! e"ica? desarrollo de las acti)idades de emergencia5actitudes su%estandar6#

9# 8iempos de detecci$n' alarma' preparaci$n para la e)acuaci$n' e)acuaci$npropiamente tal ! tiempo de e)acuaci$n total#

3# Condiciones del edi"icio ue a"ectaron' o pudieron a"ectar' el e"iciente ! e"ica?desarrollo de las acti)idades de emergencia 5condiciones inseguras !su%estandar6#

# ,tros "actores' condiciones o )aria%les ue por su presencia o "alta in"lu!eron enel desarrollo de las acti)idades de emergencia' !a sea contri%u!endo a un %uenresultado o incrementando el peligro#

8odo lo anterior se de%er& redactar en un A't$ &e A*4"isis &e E/e%#e*'i$la cual sede%er& discutir en una reuni$n posterior con las personas enunciadas en el titulo 3#2# ! elSr# Director de Inacap sede Copiap$#

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.!. O%#$*i>$'i)* M$*&o

ALARMISTA LIDER DEL PLANA"ej$*&%o C$sti""o Lobos

Reemplazantes:

1. Darwin eiva

!. "ilson Arena

#. $uardia %.

&urno

ASESORES

E50e%to e* P%eve*'i)* ACHS Aseso% S C vi#i"$*'i$ O%#$*is/os &e P%ote''i)* Civi"

LIDERES DEEKUIPOS

DE M. TCNICAD$%i* Leiv$

Reemplazantes:uis 'riones&oledo

(ugoD )u)ertens

*+ctor Ramos

COMUNICACIONES:essi'$ G$ti'$

Reemplazantes:*ictor Ramos - arina

/livares 0.rancisca Ara2a,

3aola 3e4a, Eliana &orres

EKUIPOS DE EVACUACINPASILLO NIVEL 1

.+. I*st%('tivos &e 0%o'e&i/ie*tos

.+.1. I*st%('tivo 0$%$ LDER &e P"$* &e Ev$'($'i)*Tit("$% Ale>andro Castillo Lo%osRee/0"$>os 1# Darin Lei)a Pi?arro

2# ilson Arena rice@o 9# Guardia Fe"e de 8urno

1 Al momento en ue le sea comunicada la emergencia asume como l=der de Plan deE)acuaci$n' tomando el control total del edi"icio' sus acti)idades ! todos los"uncionarios ! tra%a>adores ue au= se desempe@an' sin importar su cargo o ni)el

>er&ruico dentro de la organi?aci$n#

2 :alora la situaci$n r&pidamente !a sea en)iando al integrante del euipo m&spr$imo al lugar o reci%iendo la in"ormaci$n#9 Determinar& el estado de Alerta 5:erde T Amarilla T Ro>a6 ue se acti)ar& seg/n seindica en el 3#1 de este teto ! seguir& las acti)idades ue correspondan#3 In"ormara a todos los Encargados de E)acuaci$n a tra)s de la campana de Alarmasiguiendo las indicaciones del 3#1 ! delegando esa tarea al encargado asignado5Alarmista6# Se pondr& en contacto con los organismos de Protecci$n Ci)il pertinentes ein"ormar& de la situaci$n# As=' tam%in' se pondr& en contacto con los departamentos deemergencia de otros organismos ue pudieran ser de utilidad a la situaci$n 5E4SSA8'E4ELA8' LIPIGAS6# Estas tareas las podr& delegar a la Encargada de comunicaciones#

Podr& ' adem&s' a "alta de los encargados designados' coordinar la atenci$n de losposi%les 7eridos ! el control de la emergencia 5incendio' "uga' etc6 por miem%ros de los

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Euipos de E)acuaci$n siempre ! cuando no signi"iue incrementar el riesgo para laspersonas#H Podr& determinar cam%ios a las )=as de e)acuaci$n' salidas de emergencia ! ?ona deseguridad asignadas en cada sector' ! otros cam%ios o recomendaciones' teniendo como/nico o%>eti)o preser)ar la )ida de las personas ue se encuentran en la instalaci$n sin

distinci$n alguna a el tra%a>o' cargo o condiciones contractuales en ue se desempe@en# Podr& autori?ar ! coordinar el retiro de euipos' mo%iliario ! materiales desde la?ona de emergencia teniendo presente como reuisitos o%ligatorios los siguientesB

1# Jue el retiro de %ienes desde la ?ona de emergencia no ponga en riesgo la )idade las personas a e)acuar#

2# Jue el retiro de %ienes desde la ?ona de emergencia no ponga en riesgo la )idade las personas ue e)acuan# En este sentido' no se podr&n utili?ar los euiposde e)acuaci$n para este e"ecto 7asta ue la ultima persona e)acuada seencuentre en un lugar seguro#

9# Jue las personas ue e"ectuar&n el retiro estn de%idamente capacitadas "=sica'ps=uica e intelectualmente para 7acerlo#

3# Si la emergencia por la cual se e)acua reuiere de la presencia de ser)iciosp/%licos como Asistencia Pu%lica' om%eros o Cara%ineros de C7ile se lesreali?ar& una consulta pre)ia acerca del retiro de %ienes tomando la respuestareci%ida como una orden#

Determinara el cam%io de ona de seguridad en caso de ue la utili?ada se )uel)ariesgosa' teniendo como /ltimo recurso la )=a pu%lica 5coordinaci$n pre)ia conCara%ineros* 8ransito6#

Determinar& el reintegro a las acti)idades 7a%ituales del alumnado ! el personalteniendo en cuenta los siguientes puntos ! acti)idades pre)iasB

Re)isi$n general del edi"icioBo Ductos de "luidos como gas' aire ! agua para detectar posi%les "ugas#

A cargo deB Encargado de Ser)icios Generales#

o Estado de )entanas' paredes' pisos' escaleras ! en general' estadoestructural del edi"icio#A cargo deB Guardias de Seguridad#

o Re)isi$n de las condiciones elctricas como iluminaci$n' alimentaci$n'

canali?aciones ! salidas de energ=a#A cargo deB Encargado de Ser)icios Generales#

o ,tras condiciones ue pongan en riesgo la )ida de las personas#

Sugerencias de los ,rganismos de Protecci$n Ci)il competentes en caso de7acerse presentes#

Autori?aci$n epresa del Sr# :icerrector o uien reemplace en la ;8C eINACAP Copiap$B El L=der de Plan podr& determinar el +in de la emergenciacon la autori?aci$n del Sr# :icerrector o uien reemplace##

1


17/35

To&$ "$ i*;o%/$'i)* %e;e%e*te $ "$ E/e%#e*'i$, $ "$s $'tivi&$&es 8(e sei*'(%%ie%o* 0$%$ e*;%e*t$%"$, 0o&%4* se% e*t%e#$&$s $ "$ 0%e*s$ s)"o 'o*$(to%i>$'i)* 0%evi$ &e" S%. Vi'e%%e'to% se&e Co0i$0) $ t%$v


18/35

a) Se mantiene en supuesto de trabajo.

b) Al decretarse laAlerta verde(campana otelfono) se pone encontacto con el Jefe

de Plan, con el n deponerse enantecedentes sobrela situacin queoriino el estado deAlerta ! sus medidasde control.

a) En caso de recibir la primera informacin" Aplicara el siuiente cuadro de respuesta ante llamados de

emerencia. #o se recibir$ ninuna llamada e%terior, e%cepto las de

conrmacin de los oranismos de Proteccin &ivil mientrasdure la Alerta (amarilla o roja)

Se contactara con los oranismos de Proteccin &ivil se'n seindica en la letra ().

eali*ara las dem$s actividades que se se+alan en suinstructivo.

b) Al esc!c"ar la Alarma Amarilla# Se contactara con los oranismos de Proteccin &ivil (ver

tabla" llamados de emerencia). n caso de no tener losantecedentes sucientes para reali*ar el contacto secomunicara previamente con el Jefe de Plan, el cual la pondr$en conocimiento.

a) eali*ara las dem$s actividades que se se+alan en suinstructivo.

A continuaci$n se entrega una pauta de acci$n de respuesta ante llamados deemergencia ! la posi%le e)acuaci$nB

1

E/e%#e*'i$

K(< o'(%%i)8ipo de emergencia

Incendio VVV +uga de gas VVV Posi%le atentado VVV,troVVVVVVVVVVVVVV

D)*&eLugar de la emergenciaVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

Pe%so*$s "esio*$&$s

Signos ! s=ntomasVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

mantngase atento a las comunicaciones' es pro%a%le ue )uel)a a comunicarme con usted'en este minuto sale a!uda JJJ

A"$%/$ &e e/e%#e*'i$Euipo de radio T )=a tele"$nica

JJJ Atento m$)iles se restringe el uso de radio ! tel"onos' solo personal de e)acuaci$nueda 7a%ilitado para el uso# Posi%le acti)aci$n del Plan de E)acuaci$n#

JJJ Atento Fe"e de Plan de E)acuaci$n' Fe"e de Plan Nelson :alencia# En caso de norespuestaB Atento Ale>andro Castillo Lo%os ' ilson Arena # En caso de

de no respuesta atento Guardia Fe"e de 8urno#

JJJ Emergencia con O sin 7eridos en sector -#

spere conrmacin de activacin de Alerta (verde, amarilla o roja, se'n se indica enel -.). n caso de ser Alerta Amarilla o oja deber$ ponerse en contacto con los

/ranismos de P/0&&12# &1314 P01##0S (AS1S0#&1A P541&A, /6/S,&AA1#/S) !7o con los departamentos de emerencia de otros oranismos como

6&, 41P18AS o SS&/)

JJJ Emergencia con O sin 7eridos en sector # Coordine e)acuaci$n de su ni)el#

NotaB ;sted de%er& contar con una copia de este cuadro en un lugar )isi%le ! en tama@o de 1 2H

cm apro# 00

6i%/$ "-&e% &e" P"$*Ev$'($'i)* ??

6i%/$ E*'$%#$&$ &e Co/(*i'$'io*es


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I/0o%t$*te;na )e? coordinada las acti)idades en el cuadro se@aladode%er& 7a%ilitar la Central tele"$nica ! luego dirigirse a ella#

L"$/$&os &e e/e%#e*'i$

No/b%e E* '$so &e Te"


20/35

Qo/be%osIncendio

C$%$bi*e%os Cualuier tipo de Emergencia1++

In)estigaciones A "alta de Cara%ineros1+

EmelatIncendioO EmergenciasElctricas o posi%ilidad de ella

20100

Aguas C7a@ar IncendioO +alla ductos de AguaH0020H000

LipigasIncendioO +ugas gas o

posi%ilidad de ellaO 8erremotos

2109

Darin Lei)a P# Emergencias en General2330 *23300 *

Aneo 330

Ale>andro Castillo L# A "alta de Darin Lei)a23311 23300 * Aneo

3311

Darin Lei)a P#4auricio Imala! +#

Ser)icios Grles#

2330*23300Aneo 330

Luis riones(ugo D 7u7ertens

Ale>andro Castillo' DarinLei)a' 4auricio Imala!

2333*2330Aneo 333Aneo 330

NotaB ;sted de%er& contar con una copia de este cuadro en un lugar )isi%le ! en tama@o de 1 2H cmapro#

.+.+. I*st%('tivo 0$%$ E*'$%#$&o M$*te*'i)* Tos Luis riones ' (ugo D7u7ertens' 4auricio Imala!#

1


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1Al escuc7ar la Alarma de%er& reconocer a ue tipo de Alerta corresponde# Luego'siga los siguientes pasosB

ALER8AS:ERDE A4ARILLA R,FA

5e dirige al

punto de

reunin

rpidamente.

Des'o*e't$ e* se'to% &e

E/e%#e*'i$o Energa elctrica (previa revisin

ascensor por Gar!ias !e

"egri!a!#

o $ire acon!iciona!o % ventilacin&

Cie%%$ e* se'to% &e E/e%#e*'i$o 'lo !e gas&

o )entanas !e *pasillo+ solamente&

Des'o*e5i)* Tot$"o Energa elctrica (previarevisin ascensor por Gar!ias

!e "egri!a!#

o $ire acon!iciona!o %

ventilacin &

Cie%%e Tot$"o 'lo !e gas&

, -omnicar !e Inme!iato las !escone.iones o cierres al efe !e Plan !e Evacacin&

9 ;na )e? terminadas las tareas asignadas constit/!ase en sector estacionamientos'respetando las )=as de e)acuaci$n a la espera de los Ser)icios p/%licos de Emergencia5en caso ue sea necesaria su inter)enci$n6# Es usted la persona ue me>or conoce losaspectos tcnicos del edi"icio ! la in"ormaci$n ue usted pueda proporcionar a dic7osser)icios p/%licos ser& de gran utilidad 5se pro7=%e estrictamente dar in"ormaci$n a

prensa ! a cualuier persona ue no sea parte del Euipo de E)acuaci$n6#3 4antngase en la ?ona de seguridad coordinando la u%icaci$n de los grupos 5solouna )e? reali?ado el paso anterior N 96 4antngase en espera para reci%ir las instrucciones de re)isi$n del edi"icio 5AlarmaAmarilla ! Ro>a6B

+ugas 5o "iltraciones6 de gas' agua o cualuier otro "luido# Condiciones del sistema de )entilaci$n ! dem&s ductos de "luidos# Estado de las condiciones elctricas del recinto' sus canali?aciones !

dispositi)os#

H En caso de encontrar alguna anomal=a respecto al punto anterior in"orme de

inmediato a Fe"e de Plan de E)acuaci$n# No ol)ide lo siguienteB De>e inaccesi%le la ?ona en caso de presentar alg/n tipo de riesgo por menor ue

sea# (&galo a tra)s de la se@altica 7a%ilitada para este e"ecto#

.+.. I*st%('tivo 0$%$ Do'e*tes


20

I4P,R8AN8ENo 'o%te e" ;"(jo &e A#($

Solo ser& posi%le por petici$n WepresaX del L=der del Plan de E)acuaci$n#


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ALER8AS:ERDE

Acti)idades 7a%ituales! Precauci$n

A4ARILLAE)acuaci$n Parcial !

precauci$n

R,FAE)acuaci$n 8otal

a) 6antena la calma !e%plique al rupocurso que es solouna Aler$a%erde !en que consistese'n lo indicado en-.. (Alerta 3erde).

b) &ontin'e con susclases ! mantnaseatento(a) a otraposible alarma.

a) 6antena la calma ! e%pliqueal rupo de curso en queconsiste la Alerta Amarilla. #oolvide indicarles que e%iste laposibilidad de evacuar elsector.

b) Solo en caso de es$ar s!sec$or en Aler$a Amarilladeber& E'ac!arpor las v9asque el encarado le se+alarao, en su defecto, en la v9a deevacuacin pre:establecida(ver titulo ;.) ! demarcadacon se+altica.

c) Al evacuar sia los pasosindicados mas abajo.

a) 6antena la calma,

d$ndole a la situacin laimportancia que merece,pero, mantenindolo conun bajo perl para nocrear p$nico.

d) E'ac!e por las v9as queel encarado le se+ale o,en su defecto, en la v9a deevacuacin pre:establecida (ver titulo ;.)! demarcada conse+altica.

b) Al evacuar sia los pasosindicados mas abajo.

Se'to%es 'o* A"e%t$ A/$%i""$ A"e%t$ Roj$ ev$'($'i)* tot$"J2 No ol)ide su Li%ro de Clases# De%er& tomar la lista de asistencia al llegar a la ?onade seguridad#9 Al momento de salir de la sala de clasesB

;%=uese a un costado de la puerta 5sin o%staculi?ar el paso6 (aga salir al alumnado en una 516 "ila' a paso r&pido' sin correr# Sea

autoritario5a6# 5las mu>eres de%er&n sacarse su cal?ado de taco alto6# :eri"iue r&pidamente ue no uede nadie en la sala de clases# Cierre )entanas antes de comen?ar a salir ! la puerta al estar todos a"uera# In"orme al encargado del Plan mas cercano' solo si esto no le implica de)ol)erse

o de>ar al grupo de curso' ue su sala de clases esta )ac=a 5ind=uele el N# desala6#

3 En caso de eistir alg/n alumno con discapacidad "=sica o ue presentare un p&nicoecesi)o producto de la emergencia in"$rmele al encargado de &rea mas cercano o' en sude"ecto' designe a dos alumnos para su a!uda 5solo 7asta ue algunos de los encargadosde &rea se puedan 7acer cargo6 Al momento de e)acuar ! en todo el tra!ecto de e)acuaci$n mantngase al "inal delgrupo de curso# De esta manera tendr& ma!or control so%re l#H 4antenga siempre unido al grupo de curso' dando instrucciones con )o? "uerte'

autoritaria ! clara# Ind=ueles ue se mantengan en silencio' sin correr' *i &evo"ve%se# Por ning/n moti)o tome )=as de e)acuaci$n distintas a las asignadas por elencargado# As=' tam%in' con la ona de SeguridadB Pla?oleta Inacap' sector Yreas:erdes "rente a Edi"icio 8alleres# ;na )e? en la ona de Seguridad u%iue al grupo de curso en el sector indicado porlos encargados del Plan 5dentro de la ona de Seguridad6 ! luego tome la Lista deAsistencia compro%ando ue todos los alumnos se encuentren presentes#

En caso de "altar uno o mas alumnos in"orme inmediatamente' a )i)a )o?' a los

encargados de la ?ona de seguridad' se@alandoB Nom%re del Alumno5s6

21


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Sala de Clases# ;ltimo lugar donde "ue )isto#

Luego' registre con una nota en el li%ro de Clases a los alumnos "altantes#10 El retiro de la ?ona de seguridad solo se reali?ar& pre)ia autori?aci$n de losencargados# As=' tam%in' el ingreso al edi"icio#

I/0o%t$*te En caso de 7a%er detectado la emergencia in"orme a cualuierencargado de e)acuaci$n en el sector' al guardia m&s cercano o' en el caso de primerni)el' a la 8ele"onista de turno#En caso de incendio acti)e los Pulsadores de Incendio u%icados en cada ni)el' luegosiga el paso anterior ! las indicaciones de e)acuaci$n indicadas en el I*st%('tivo 0$%$;(*'io*$%ios 0e%so*$s si* '$%#o $si#*$&o' si es ue corresponden#Not$Est4 est%i't$/e*te 0%o@ibi&o e" (so &e te"


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2Siga las instrucciones ue le dar&n los guardias de seguridad o "uncionarios Inacap acargo# No se detenga o retroceda a %uscar e"ectos personales o compa@eros de tra%a>o#Sal)o en caso de minus)&lidos o personas ue presenten alg/n tipo de impedimento"=sico o psicol$gico' 5producto de la emergencia6 ! ue se encuentren i*/e&i$t$/e*te

$ s( "$&o# Siga siempre el "lu>o de la E)acuaci$n#

9De%e ir a paso r&pido' si* 'o%%e% ! en silencio, tratando de conser)ar la calma !siguiendo la "ila de personas# No empu>e' ni trate de adelantar# 5las mu>eres de%er&nsacarse su cal?ado de taco alto6#

34antngase siempre unido a las personas ue componen su &rea "=sica de tra%a>o#

;na )e? en la ona de Seguridad de%e mantenerse unido al grupo de tra%a>o de su&rea ! reportar inmediatamente al encargado del plan la "alta de alg/n compa@ero#

HPor ning/n moti)o tome otra )=a de e)acuaci$n a la indicada por los encargados o ensu de"ecto' a la pre)iamente esta%lecida 5titulo 9#16 ! demarcada con se@altica# As='tam%in' con la ona de Seguridad# No salga a la )=a pu%lica a no ser ue le seaindicado por los encargados del Plan# -on to!o % esto la va p1lica no estarecomen!a!a como ona !e segri!a!&

Si se encuentra solo' o con otros compa@eros de tra%a>o' en alg/n lugar en donde noestn )isi%les' siga las )=as de e)acuaci$n indicadas en la se@altica de e)acuaci$n !

pre)iamente esta%lecidas 5titulo 9#16 ue se encuentra en cada ni)el ! /nete al grupomas pr$imo 7asta la ?ona de seguridadB UT( e INA(A), sec$or &reas'erdes fren$e a Edi*cio Talleres, sec$or +ron$is Edi*cio)rincipal

En caso de 7a%er seguido una )=a de e)acuaci$n alternati)a' o con otro grupo' 7aciala ona de Seguridad 5no recomenda%le6 de%e acercarse al sector asignado para sugrupo de tra%a>o para la toma de lista# No ueremos ue ninguno de sus compa@erosuede atrapado en el interior# No se retire de la ?ona 7asta ue sea in"ormado por losencargados#

I/0o%t$*te En caso de 7a%er detectado la emergencia in"orme a cualuierencargado de e)acuaci$n en su sector' al Guardia de Seguridad m&s cercano o' en elcaso de primer ni)el' a la 8ele"onista de turno#En caso de incendio acti)e los Pulsadores de Incendio u%icados en cada ni)el' luegosiga el paso anterior ! las indicaciones de e)acuaci$n pre)iamente indicadas si es uecorresponden#Not$Est4 est%i't$/e*te 0%o@ibi&o e" (so &e te"


25/35

Se pueden acti)ar simulacros de e)acuaci$n o una real e)acuaci$n encualuier momento del d=a# Act/e siempre considerando cualuieralarma de e)acuaci$n como real#

.+.=. I*st%('tivo &e Ev$'($'i)* 0$%$ e" A"(/*o

1Al escuc7ar la Alarma de%er&s reconocer a ue tipo de Alerta corresponde# Luego'sigue los siguientes pasosB

ALER8AS:ERDE

Acti)idades 7a%ituales! Precauci$n

A4ARILLAE)acuaci$n parcial !

Precauci$n

R,FAE)acuaci$n 8otal

a) 6antn la calma. 4aalerta verde es soloun llamado deprecaucin ! a

mantenerse atentosante una posibleemerencia (vert9tulo -..)

a) 6antn la calma. 0u sectoru otro puede ser evacuado.

b) n caso de no ser el sectoren que te encuentras

mantente atento a otro tipode alerta ! no obstaculiceslas v9as ! salidas deevacuacin.

c6 Si tu sector es evacuadosiue las pautas que tuprofesor te entreara.Ambos debenseuir lasinstrucciones que losencarados (con distintivo)entrearan o, en sudefecto, siue las v9as pre:establecidas (titulo ;.) !demarcadas con se+altica.

Siue los pasos que bajoeste cuadro se entrean"

a) 6antn la calma. o de la E)acuaci$n#

9De%es ir a paso r&pido' si* 'o%%e% ! en silencio' tratando de conser)ar la calma !siguiendo la "ila de personas# No empu>es' ni trates de adelantar# 5las mu>eres de%er&nsacarse su cal?ado de taco alto6#

34antente siempre cerca ! unido a tu grupo de curso#

;na )e? en la ona de Seguridad de Inacap' sector &reas )erdes "rente a Edi"icio8alleres' +rontis Edi"icio Principal' de%es mantenerte unido a tu grupo de curso !reportar inmediatamente a tu docente 5o en su de"ecto' a alg/n Encargado condistinti)o6 la "alta de alg/n compa@ero#

HPor ning/n moti)o tomes otra )=a de e)acuaci$n a la indicada por los encargados o'en su de"ecto' a la pre*esta%lecida 5)er t=tulo 9#16 # As=' tam%in' con la ona de

Seguridad# No salgas a la )=a pu%lica a no ser ue te sea indicado por los encargados de

23


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la E)acuaci$n# -on to!o % esto la va p1lica no esta recomen!a!a como ona !esegri!a!&

Si te encuentras solo' o con otros compa@eros' en alg/n lugar en donde no estn)isi%les' sigue las )=as de e)acuaci$n indicadas en la se@altica de e)acuaci$n !

pre)iamente esta%lecidas 5titulo 9#16 ue se encuentra en cada ni)el ! /nete al grupomas pr$imo 7asta la ?ona de seguridadB La UT( e INA(A), sec$or &reas'erdes fren$e a Edi*cio Talleres, sec$or +ron$is Edi*cio)rincipal

En caso de 7a%er llegado por otro sector' o con otro grupo' a la ona de Seguridad5no recomenda%le6 de%es acercarte a tu grupo de curso para la toma de lista# Noueremos ue ninguno de tus compa@eros uede atrapado en el interior# No te retires dela ?ona 7asta ue sea in"ormado por los encargados#

I/0o%t$*te En caso de 7a%er detectado la emergencia in"orma al Guardia deSeguridad m&s cercano o' en su de"ecto' a las o"icinas de Fe"es de Carrera# En el primerni)el tam%in podr&s in"ormar a la 8ele"onista de turno#En caso de incendio acti)a los Pulsadores de Incendio u%icados en cada ni)el' luegosigue el paso anterior ! las indicaciones de e)acuaci$n pre)iamente indicadas#Not$Est4 est%i't$/e*te 0%o@ibi&o e" (so &e te".

b) vacuaran todo su sectorrespetando todas lasindicaciones entreadas eneste Plan ! coordin$ndosecon los otros sectores enevacuacin.

c) Seuir$n, adem$s, lasinstrucciones que bajo estecuadro se entrean"

2


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"abi$!ales, con elequipo a su caro !los otros miembrosdel Plan.

c) ?abilitaran eledicio ante unaposible vacuacin.

procede a evacuarconforme a lo establecidoen el Plan ! siuiendo lasinstrucciones que se danbajo el cuadro"

2 Coordinar& al resto de e)acuadores del ni)el o sector manteniendo prioritariamentelos puestos asignados para cada uno' pudiendo 7acer modi"icaciones a "alta de algunode ellos o en caso ue la situaci$n lo amerite# 8odo esto' siempre ! cuando' est en

%ene"icio e5'"(sivode la integridad de las personas#

9 Coordinar& de inmediato la atenci$n de casos de p&nico' 7eridos ! el control de laemergencia por miem%ros de su euipo' siempre ! cuando' no ponga en riesgo la )idade personas a e)acuar' o ue e)acuan ! no estn disponi%les los encargados designados

para estos e"ectos# En todo caso' se coordinar& de inmediato con el Fe"e de Plan para el

en)i$ de a!uda inmediata 5Asistencia Pu%lica6#3 Se mantendr& en per"ecta coordinaci$n con los otros sectores o ni)eles teniendo encuenta en todo momento dos aspectos de la e)acuaci$nB

Rapide? en la e)acuaci$n de su sector# Seguridad en la e)acuaci$n de su sectorB manteniendo n/mero de "ilas'

re)isando pasillos' salas' o"icinas' %a@os ! otras dependencias' respetando laspautas ue este plan entrega#

Podr& deri)ar parte de las personas de su sector asignado' o su totalidad' por )=as dee)acuaci$n alternati)as cuando la asignada constitu!a un riesgo para las personas ae)acuar o cuando dic7as )=as alternati)as se encuentren con una )elocidad de

e)acuaci$n superior a la )=a asignada# Para esto de%er& tener presente las condiciones dedic7as )=as alternati)as en los sectores o ni)eles siguientes ! el n/mero de personas aue 7ace re"erencia el titulo 9#1#

H Al dar las instrucciones a las personas a e)acuar 7&galo con )o? "uerte' autoritaria !clara# Entregue calma ! con"ian?a en todo momento#

Respete siempre las instrucciones a cerca del n/mero de "ilas en pasillos' escaleras !salidas#

Los pisos superiores siempre tendr&n la pre"erencia de e)acuaci$n' siempre !

cuando' la emergencia no se presentare en el ni)el in"erior ! signi"icara un riesgoinminente para la )ida de las personas de ese ni)el# Para este e"ecto 5pre"erencia dee)acuaci$n de los ni)eles superiores6 ser& necesario disponer de un encargado dee)acuaci$n en cada descanso de las escaleras a ecepci$n del ultimo ni)el 5piso 9 enedi"icio principal piso 2 en sector cocina*casino ! talleres de mec&nica*construcci$n6#

Ser& el encargado de comunicar cualuier incidente o di"icultad de su sector al Fe"ede Plan# En este sentido' el Fe"e de Euipo de%er& tomar' en gran parte de las ocasiones'decisiones inmediatas sin pre)ia consulta al Fe"e de Plan en "unci$n de la r&pida !segura e)acuaci$n teniendo en cuenta los siguientes puntosB

Conocimiento acredita%le ue "undamente la decisi$n tomada#

2H


28/35

Jue la decisi$n tomada genere menores riesgos para las personas ue elpro%lema ue se desea resol)er#

Jue la decisi$n tomada no incremente el riesgo en otros sectores#Si no sa%e como resol)er alguna pro%lem&tica ue se genere en el transcurso de laE)acuaci$n no dude en consultar al Fe"e de Plan en "orma inmediata# Cada segundo es

important=simo para lograr un %uen resultado#

.+.7. I*st%('tivo 0$%$ E8(i0o &e Ev$'($'i)*


ALERTASVERDE

Encuentro en punto dereuni$n ! Precauci$n

AMARILLAE)acuaci$n parcial !

Preparaci$n de todo el Euipo

RO:A

Ev$'($'i)* Tot$"a) Se dirien al punto

de reunin o, en sudefecto, secomunican se'n eltitulo -..,ponindose adisposicin del Jefede Plan devacuacin.

b) Se mantendr$natentos !coordinados, en s!slabores"abi$!ales, con loscompa+eros deequipo ! el resto delos interantes delPlan.

c) ?abilitaran eledicio ante unaposible vacuacin(v9as ! salidas).

a) 0odos toman sus puestos !se ponen a disposicin desu jefe de equipo, se'ntitulo ;.= ! -.>.

b) n caso de no estar susector en emerencia !cumpliendo el titulo -.,procede a tomar su puesto! brindar apo!o, si el jefede equipo as9 lo se+ala, alsector en emerencia.

c) n caso de estar su sectorasinado en emerencia(cumpliendo el titulo -.)procede a evacuarconforme a lo establecidoen el Plan, siuiendo lasinstrucciones del jefe deequipo ! las que se dan acontinuacin bajo el cuadro"

a) 0odos toman sus puestosr$pidamente ! se ponen adisposicin del jefe deequipo, se'n se se+ala enel titulo ;.= ! -.>.

b) vacuaran todo su sectorrespetando todas lasindicaciones entreadas eneste Plan ! coordin$ndosecon los otros sectores enevacuacin.

c) Seuir$n, adem$s, lasinstrucciones que bajo estecuadro se entrean"

2 4antenga el orden ! la calma dando instrucciones con )o? "uerte' autoritaria ! clara#

9 4antenga 1 "ila por curso' en salidas de salas ! dependencias' ! respete el m&imode "ilas en pasillos' escaleras ! salidas' seg/n lo indicado en el apartado V-$s &eEv$'($'i)*#3 Respete siempre las instrucciones del Fe"e de Euipo ! comun=uele cualuiersituaci$n ue a"ecte' o ue pudiera a"ectar' a la integridad "=sica de las personas ae)acuar# 8enga presente como m=nimo los siguientes puntosB

Situaciones de P&nico ecesi)o ue pongan en riesgo la integridad "=sica de otraspersonas !Oo la seguridad ! rapide? de la e)acuaci$n#

:=as de E)acuaci$n o%staculi?adas por o%>etos o personas ue caen# 5Lasmu>eres de%er&n sacarse su cal?ado de taco alto6#

:=as de E)acuaci$n ue presenten riesgo para la integridad "=sica de las

personas#

2


29/35

A "alta del personal encargado ! pre)ia autori?aci$n del Fe"e de Euipo' apliuePrimeros Auilios a los posi%les lesionados ! en"rente la emergencia siempre ! cuandoeste instruido al respecto# En caso de ue la reali?aci$n de esta acti)idad pudieraincrementar los tiempos de e)acuaci$n' ! por lo tanto el riesgo para la )ida de las

personas' coordine dic7a atenci$n a tra)s de su L=der de Euipo#

H Seg/n lo indiue el L=der de Euipo' )eri"iue ue todas las dependencias asignadasestn )ac=as 5sin personas6# Considere las siguientesB Salas de Clases ! o"icinas# a@os Pasillos ,tras dependencias ! sectores#

. E:ERCICIO DE SIMULACRO

Au= se entregan todas las pautas a seguir para la e>ecuci$n de un E>ercicio deSimulacro desde su Planeaci$n 7asta su "in# Las "unciones ! acti)idades au=

planteadas son las ue (ste& &ebe%4 %e$"i>$% e* (* '$so %e$" de E)acuaci$n 5aecepci$n de las ue conciernen a la creaci$n de la emergencia simulada6# Lea conmuc7a atenci$n#

,%>eti)osB

1 E)acuar en el menor tiempo posi%le' ! en "orma segura' a todas las personas'traslad&ndolas desde lugares de riesgo a ?onas seguras' para sal)aguardar suintegridad "=sica#

2 Identi"icar las reacciones menos con)enientes en la actuaci$n de emergencias#

9 Controlar la conducta "rente a peue@as situaciones de emergencia )i)idas ensimulacro#

3 Aduirir una cultura pre)enti)a en trminos de detectar ! se@alar condiciones !acciones inseguras#

Resol)er situaciones de peligro en entrenamiento gradual ! progresi)o#

.1. Es8(e/$ &e et$0$s %e8(isitos e* "$ %e$"i>$'i)* &eEje%'i'ios &e si/("$'%o.

2

1# Capacitaci$n !

adiestramiento delE# de E)acuaci$n'docentes !

2# Simulacro cona)iso#


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.!. Pe%so*$" 8(e i*te%vie*e e* e" si/("$'%o

.!.1. L-&e% &e" &e P"$* &e Ev$'($'i)*

,%>eti)osB1# Aportar los conocimientos necesarios para crear una actitud ! cultura pre)enti)a !

de seguridad#2# Desarrollo de la autoprotecci$n en la Instituci$n ! control so%re la e)oluci$n'

direcci$n ! gesti$n de Emergencias#

+uncionesB1# Reci%ir& la alarma ! )alorar& la situaci$n#2# Declarar& los estados de AlertaB :erde' Amarilla o Ro>a#9# Ser& responsa%le de asumir la direcci$n ! control de todas las actuaciones durante la

emergencia#

3# Ser& uien adopte las decisiones necesarias 7asta la llegada de los ser)iciosp/%licos#

# Decretar& ! comunicar& el "in de la Emergencia a todo el esta%lecimiento#

Para elloB1# Estar& in"ormado de cuantas medidas pre)enti)as de seguridad ! e)acuaci$n son

necesarias adoptar ! de las anomal=as detectadas en el recinto para su posteriorcorrecci$n#

2# Cooperar& en la "ormaci$n de su personal en materias de seguridad ! e)acuaci$n#

.!.!. E8(i0o &e Ev$'($'i)*,%>eti)osB1# Eplicar los procesos emocionales ue se desencadenan en situaciones de

emergencia' tanto en indi)iduos como en grupos#2# Proporcionar pautas de conducta ue permitan al e)acuador o"recer la respuesta

adecuada a las situaciones de emergencia ue generen la e)acuaci$n#

+uncionesB1# Guiar ! "acilitar la e)acuaci$n del sector asignado' en caso de ue esta llegue a

producirse' seg/n se le indica a tra)s de todo el plan#2# 4antendr& la calma ! e)itaran en lo posi%le ue se produ?can escenas de p&nico

entre los Alumnos ! "uncionarios#

2

9# Eperienciapr&ctica

3# Simulacro sina)iso#


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9# Canali?ar& a las personas 7ac=a la )=a de e)acuaci$n asignada o' en su de"ecto' 7acialas )=as alternati)as' manteniendo siempre la coordinaci$n con los otros sectores ae)acuar#

3# Compro%ar&n ue nadie se uede re?agado ! ue nadie )uel)a 7acia atr&s## Comunicar&n las necesidades eistentes al Fe"e de Euipo 5implementos de primeros

auilios' asistencia pu%lica' etc#6 ! coordinar&n con el mismo la e)acuaci$n de losposi%les 7eridos# Podr&n' adem&s' prestar primeros auilios ! actuar ante laemergencia en caso de "altar las personas encargadas para este e"ecto' siempre !cuando' estn instruidos en am%as acti)idades#

Para elloB1# Conocer&n las )=as de e)acuaci$n disponi%les ! se asegurar&n ue permanecen

li%res de o%st&culos 5en sus "unciones diarias ! en caso de decretarse el plan de

e)acuaci$n6# En caso de detectar anomal=as lo comunicar&n al Fe"e de Emergencia#2# 8endr&n conocimiento so%re primeros auilios' reanimaci$n ! control de Incendios#

.!.+. Res0o*s$b"e &e Co*t%o" &e Co/(*i'$'io*es Te"e;o*ist$J

,%>eti)osB1# 8ener "ormaci$n so%re los sistemas de comunicaci$n en caso de emergencia' ! de

los sistemas eteriores de a!uda#2# Actuar en caso de amena?a de %om%a#

+uncionesB

1# Reci%ir& la alarma en caso de emergencia ! proceder& a comunicar al Fe"e del Plan#2# 4antendr& cerradas todas las comunicaciones ecepto las relati)as a la emergencia

mientras dure esta 5a ecepci$n de la Alerta :erde6#9# Atender& las indicaciones del Fe"e de E)acuaci$n para transmitir instrucciones o

comunicaciones#

Para elloB1# Conocer& el Plan de E)acuaci$n ! las actuaciones a l encomendadas#2# 8endr& en un lugar siempre )isi%leB

a# 8odos los nom%res' tel"onosB aneos' m$)iles ! "i>o domicilio de todas laspersonas ue con"orman el Euipo total de E)acuaci$n#

%# 8odos los tel"onos de los organismos de Protecci$n Ci)il en orden deimportancia W)italXB 191' 192' 199' etc#

c# 8odos los tel"onos de las empresas pri)adas ue presten un ser)icio ue sepueda )er a"ectado' o ue se pueda con)ertir en un "actor de peligro' en unaEmergenciaB Essco' Emec' Lipigas' etc#

.!.. A"(/*$&o ;(*'io*$%ios

,%>eti)osBSensi%ili?ar a todo el alumnado ! "uncionarios de la necesidad de pre)enir riesgos de

emergencias' ! di"undir las instrucciones especi"icas creando un repertorio conductualen el caso de declararse una#

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+uncionesB1# Conocer los recorridos de e)acuaci$n' mecanismos de comunicaci$n de alarma'

?onas de seguridad ! euipos de emergencia#2# Cola%orar en la pre)enci$n de siniestros' no o%staculi?ando el acceso ! )isi%ilidad

de las instalaciones de protecci$n ! manteniendo despe>adas las )=as de e)acuaci$n#

9# Comunicar a los encargados de E)acuaci$n cualuier situaci$n de Emergencia uepueda detectar#

Para elloBConocer&n las actuaciones generales en caso de emergencias' las )=as dee)acuaci$n ! las ?onas de seguridad#

G(i)* se'(e*'i$" &e" si/("$'%o

.!.. Re(*i)* &e 0%e0$%$'i)* &e" si/("$'%o

.!..1. P"$*i;i'$'i)*

Se plani"ica el e>ercicio del simulacro' entre los Fe"es de Plan de e)acuaci$n'Emergencia ! Asesores en Pre)enci$n de riesgos# Se de%er&n plani"icar 7 si/("$'%os$*($"es' como m=nimo#

.!..!. E" eje%'i'io

Consistir& en pro)ocar una emergencia simulada 5incendio' derrum%e' "uga de gas' etc6ue se )uel)e incontrola%le 5De"inir Alerta6 ! como consecuencia ser& necesario a)isara los Ser)icios P/%licos 5om%eros' Cara%ineros' etc6#De%ido a las consecuencias de la emergencia simulada se producir&n algunos 7eridos

por lo cual ser& necesario aplicar primeros auilios#Se de%er&n respetar las etapas del Simulacro mencionadas en el esuema #1#

.!..+. Me&ios &e (ti"i>$'i)*

Se de"inir& un punto de emergencia' ! este ser& la %ase para la e)acuaci$n# En este seutili?ar&n elementos ue 7agan cre=%le la situaci$n en caso de ser sin a)iso#

.!... E8(i0os 8(e 0$%ti'i0$%4* e* e" si/("$'%o

Euipo de E)acuaci$n Euipo de Inter)enci$nB Asistencia pu%lica' om%eros' Cara%ineros' etc# S$lo en

caso ue una emergencia real con las caracter=sticas dise@adas para el simulacrolo amerite ! pre)io a)iso de este a el' o los' ser)icios p/%licos pertinentes#

.!... Dete%/i*$'i)* &e" &-$ @o%$ &e "$ %e$"i>$'i)* &e" eje%'i'io

La determinaci$n del d=a ! 7ora a reali?arse el simulacro de%er& coordinarse de manera

tal ueB

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A"ecte lo menos posi%le al calendario de prue%as# Dic7a coordinaci$n se 7ar&con el encargado en la materia ! se solicitar& su total reser)a al respecto en casode ser simulacro sin a)iso#

Considere el d=a ! 7ora en ue eista el ma!or n/mero de Alumnos#

.!.=. I*i'io &e" si/("$'%o

.!.=.1. A'tiv$'i)* &e "$ E/e%#e*'i$ 0"$*e$&$

Los responsa%les del e>ercicio' se despla?an a la ?ona' sin ser o%ser)ados' ! preparan losmedios de utili?aci$n 5solo en caso de ser sin a)iso ! respetando el esuema #1#6#

.!.=.!. V$"o%$'i)* &e "$ e/e%#e*'i$.

El Fe"e de Plan )alorara la situaci$n r&pidamente !a sea en)iando al integrante deleuipo m&s pr$imo al lugar o reci%iendo la in"ormaci$n# Luego' asignar& el tipo deAlerta ue Corresponda ! las acti)idades ue esta in)olucra#

.!.=.+. A't($'i)* $*te "$ E/e%#e*'i$

A "alta de los encargados asignados al en"rentamiento de la emergencia 5incendio' "uga'derrum%e' etc6 se reali?ar& ese tipo de acti)idades solo si en caso real los miem%ros deleuipo de e)acuaci$n estu)iesen capacitados "=sica' ps=uica e intelectualmente para7acerlo#

.!.=.. Ev$"($'i)* &e "$ sit($'i)*;na )e? acti)ada la Alerta 5)erde' amarilla o ro>a6 el Fe"e de Plan' como todos losintegrantes de los euipos' e)aluaran en todo momento el desarrollo de la situaci$nteniendo en cuenta aspectos tales comoB

1# Incremento del riesgo ! peligro para la integridad de las personas#2# Incremento en la seguridad ! tiempos de e)acuaci$n#9# Aparici$n de nue)os "ocos de peligro ! riesgo#3# ,%strucci$n' o posi%ilidad de ella' en )=as ! salidas de e)acuaci$n#

Los puntos anteriores de%er&n ser considerados' como m=nimo' para pasar de un estadode Alerta a otro#

.!.=.. Ev$'($'i)* &e" E&i;i'io

El Fe"e del Plan en per"ecta coordinaci$n con el grupo a su cargo reali?ara la e)acuaci$ndel edi"icio 5o parte de l' seg/n la )aloraci$n reali?ada6#Esta tarea de e)acuaci$n se reali?a sistem&ticamente por cada una de las ?onas deledi"icio compro%ando ue est&n completamente )ac=as# Cada uno de los miem%ros delEuipo de E)acuaci$n' en los sectores asignados# Comien?an a re)isar su &rea asignada

para cerciorarse de ue no uede *$&iepor e)acuar 5salas' o"icinas' pasillos' %a@os'etc6#

.!.=.=. L"e#$&$ &e "os o%#$*is/os &e P%ote''i)* Civi"

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A la llegada de los organismos de Protecci$n Ci)il el Guardia en Garita se pondr& encontacto con el Fe"e de Plan ! el encargado de 4antenci$n tcnica# Estos /ltimos seacercar&n al sector para poner en antecedentes a dic7os organismos so%re los siguientes

puntosB1# 4edios de protecci$n eistentes 5u%icaci$n etintores' %ocas de incendio

euipadas IE' etc6#2# onas de ma!or riesgo#9# 4ateriales almacenados ! su u%icaci$n#

.!.=.3. 6i*$"i>$'i)* &e "$ e/e%#e*'i$

El Fe"e de Plan de E)acuaci$n podr& decretar el "in de la emergencia cuando se realicenlas acti)idades del punto de su Instructi)o#

.!.3. 6i*$" &e" si/("$'%o

.!.3.1. B"ti/$s I*st%(''io*es

El Fe"e de Emergencia se dirige a la ?ona de seguridad' donde est&n todas las personasreunidas# Les da las gracias por la cola%oraci$n ! se in"orma en ue 7a consistido ele>ercicio#A continuaci$n se repasan aspectos importantes a tener en cuenta' tales como losrecorridos de e)acuaci$n' mecanismos de comunicaci$n de alarma' ?onas de seguridad! euipos de emergencia#Se recuerda la necesidad de cola%orar en la pre)enci$n de emergencias' noo%staculi?ando el acceso ! manteniendo despe>adas las )=as de e)acuaci$n#

Se recalca la necesidad de comunicar a cualuier encargado de una posi%le situaci$n deEmergencia ue se pueda detectar#Se recuerdan pautas generales para sensi%ili?ar a todo el personal de la necesidad de

pre)enir los incendios' ! di"undir las instrucciones espec="icas en el caso de declararseuna Emergencia#El Fe"e de Plan en con>unto con las personas ue se nom%ran en el punto #9#1#1anali?ar&n el E>ercicio de Simulacro seg/n se se@ala en titulo 3#1#3#

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plan de emergencia copiapó inacap

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