plan de acción ecoesuelas 2011 12

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DATOS GENERALES FECHA DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN: NOVIEMBRE DE 2011 FECHA DE APROBACIÓN EN EL CONSEJO ESCOLAR: NOMBRE DEL CENTRO: C.E.I.P. “ VIRGEN DE LAS CANDELAS” DIRECCIÓN:C/CAMINO VIEJO Nº1 LOCALIDAD :TORREJÓN DEL REY CODIGO POSTAL:19174 TELÉFONO Y FAX:949339439 EMAIL:[email protected] PLAN DE ACCIÓN ACCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA RECURSOS NECESARIOS TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES -Acercamiento del Programa Ecoescuela para este año 2011/12 dedicado al tema del Agua a la comunidad Educativa. -Información del Programa a toda la comunidad Educativa . -circular a los padres -información a profesorado a través de CCP. -Humanos y materiales Noviembre Equipo Directivo Profesores Familias -Motivación e interiorización de temas medioambientales -Presentación y reflexión sobre el cuidado del medio ambiente y la repercusión en la vida diaria. -Creación del rincón del agua . -actividad de ecoperiodistas. -Realización del Libro del agua -realización de un periódico sobre el agua. -realización de un colgante de agua con un consejo relacionado con el ahorro del agua. Humanos y materiales 1er trimestre Equipo Directivo Profesores Familias

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Page 1: Plan de acción ecoesuelas 2011 12

DATOS GENERALES

FECHA DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN: NOVIEMBRE DE 2011FECHA DE APROBACIÓN EN EL CONSEJO ESCOLAR:NOMBRE DEL CENTRO: C.E.I.P. “ VIRGEN DE LAS CANDELAS”DIRECCIÓN:C/CAMINO VIEJO Nº1 LOCALIDAD :TORREJÓN DEL REY CODIGO POSTAL:19174TELÉFONO Y FAX:949339439 EMAIL:[email protected]

PLAN DE ACCIÓN

ACCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA RECURSOSNECESARIOS

TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES

-Acercamiento delPrograma Ecoescuelapara este año 2011/12dedicado al tema delAgua a la comunidadEducativa.

-Información delPrograma a toda lacomunidad Educativa .

-circular a los padres-información aprofesorado a través deCCP.

-Humanos y materiales Noviembre Equipo DirectivoProfesoresFamilias

-Motivación einteriorización de temasmedioambientales

-Presentación yreflexión sobre elcuidado del medioambiente y larepercusión en la vidadiaria.

-Creación del rincón delagua .-actividad deecoperiodistas.-Realización del Librodel agua-realización de unperiódico sobre el agua.-realización de uncolgante de agua con unconsejo relacionado conel ahorro del agua.

Humanos y materiales 1er trimestre Equipo DirectivoProfesoresFamilias

Page 2: Plan de acción ecoesuelas 2011 12

ACCIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA RECURSOSNECESARIOS

TEMPORALIZACIÓN RESPONSABLES

Realización de uncódigo de conducta delCentro relacionado conel agua

Interiorización denormas sobre el ahorrodel agua.Llevar a la prácticahábitos de uso racionaldel agua en la vidadiaria.Concienciación de laimportancia del aguapara el ser humano

Diseño de un código deconducta por clasesrelacionado con el agua.Realización de un tallerdel agua en el centropromovido por la Juntade Castilla la Mancha yel organismo de MedioAmbiente

humanos y materiales 2do trimestre Equipo DirectivoFamiliasCoordinadora delProgramaClaustro de Profesores

Concienciación sobre elcuidado delmedioambiente y de losrecursos hídricos fueradel entorno escolar.

- Llevar a un escenariodistinto lo que losalumnos han aprendidosobre cuidado del medioambiente .

Realización de unasalida a la sierra deGuadalajara dondellevar a la práctica loaprendido. Valverde delos Arroyos

humanos y materiales 1er trimestre Coordinadora delProgramaEquipo directivoClaustro de Profesores

Interiorizar el cuidadodel medioambiente através de actividadesrealizadas en el huertoescolar.

- Valorar el esfuerzofísico que supone elcuidado del Huerto-Trabajar contenidosrelacionados con el áreade C.Medio-Mejorar los hábitosalimenticios de losalumnos

Realizar tareasrelacionadas con elhuerto a través de unproceso de aprendizajecooperativo-Realización de unmercadillo solidario conlos productos del Huertotrabajando así ,valorescomo la Generosidad

humanos y materiales Todo el curso Coordinadora delProgramaEquipo directivoClaustro de Profesores

Implicación del temadel agua en lasactividades generalesdel centro comoCarnaval del agua

Visita a una depuradorade aguas residuales

Autoevaluación delPrograma realizada por

Realización de unaevaluación del

Publicación de unaminigaceta aunando la

Coordinadora delProgramaEquipo directivo

Page 3: Plan de acción ecoesuelas 2011 12

los alumnos Programa desde elpunto de vista delalumnado

opinión de todos losalumnos de lasecoescuelas.

Claustro de Profesores

Actividades por ciclosDiseñadas para laconcienciación de laimportancia del aguapara la vida.

-Creación del rincón del agua en los tres edificios del centro escolar.-Actividades etapa Infantil :Ríncon del agua .Foca Kirima rodeada de gotas de agua en las que cada grupo de clase inventará un lema.Trabajaran los estados de agua.-Actividades etapa Primaria 1er ciclo :

Confección del rincón del agua-cuento “El agua de la vida”-Confección de carteles de ahorro de agua.-Confección de un cuento “las gotitas de agua y el arco iris”. 2do ciclo

Confección de un libro viajero relacionado con los lugares del planeta donde el agua sea protagonista.-Actividad “Inspectores del agua tanto en casa como en el cole se deben encargar de que nadie malgaste el agua-Inventar un cuento sobre el agua-Actividad de dramatización “Una gotita de lluvia”-Taller de Experimentos con el agua La gran Enciclopedia para los pequeños curiosos “Los secretos del agua”-Cuento “ Las aventuras de Plic y Ploc-Juego SOS salvemos el agua-Pelicula sobre la importancia del agua-Poesía “Doña Gotita-Carnet de investigador ,buscan en internet,libros ,películas información o cosas curiosas sobre el agua,puesta en común a toda laclase y con la información recogida se hará el libro del agua 3er ciclo:

-Instrucciones en inglés para ahorrar agua en forma de cartel que serán expuestas por el cole.Fabricación de regaderas con botellas de plástico para recogida de aguaRealización de un decálogo sobre el ahorro de agua.Redacción de noticias para el blog y la página web.Entrevistas acerca del buen uso del agua.Visita a la clase de 6º donde está expuesto un mural sobre el mundo marino.Concurso de poesías sobre el agua.