plan de accion 4

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIASPROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

CURSO DE INVESTIGACION “INFORME FINAL”INTERES Y DINAMISMO: FACTORES INFLUYENTES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE

LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO 4-3 DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS2014

En este cuarto plan de acción se encuentran una serie de actividades que se van a llevar a cabo para verificar y evaluar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes durante el proceso del proyecto de investigación, también se llevara a cabo la reunión con los padres de familia para darles a conocer los avances obtenidas con los estudiantes.

PRAXIS OBJETIVO INSTRUMENTOS RECURSOS RESPONSABLES TIEMPO

Buscando el tesoro

Verificar los conocimientos

adquiridos por los estudiantes

durante el proyecto de investigación a

través de la estrategia

“buscando el tesoro”.

-Encuesta-Hojas iris

-Hojas blancas-Andrea Ávila

-Alejandra Cavanzo-Jessica Parra

2 horas3:30pm-5:30pm




Evaluando mis aprendizajes

Analizar y evaluar los procesos de

aprendizaje adquiridos de los

estudiantes durante el proyecto

de investigación.

-Lista de cotejo -Pelota-Hojas blancas

-fotocopias

-Andrea Ávila-Alejandra Cavanzo

-Jessica Parra

2 horas1:00pm-3:00pm

Demostrando lo aprendido

Retroalimentar el proceso y

seguimiento que se ha llevado a cabo

con los estudiantes y los padres de

familia por medio de una

socialización final en la que se

demuestren los avances que se han logrado con los estudiantes.

-Encuesta-Video beam-fotocopias

-Andrea Ávila-Alejandra Cavanzo

-Jessica Parra

2 horas y media3:00pm-5:30pm




DESCRIPCION DE LA PRAXIS

PRAXIS 1

Se realizara con los estudiantes la praxis “buscando el tesoro” la cual consiste en ubicar el polideportivo de la Escuela Normal Superior de Acacias bombas de varios colores y por grupos se le asignara un color específico, cada grupo romperá la bomba, deberán armar la pregunta y esta la responderán en el aula de clase. Seguidamente se llevara los estudiantes al salón de clase y se ubicaran en un círculo sentados en el suelo y ellos tendrán que explicar con sus propias palabras las preguntas que encontraron en las bombas.

PRAXIS 2

Para dar inicio a la praxis “evaluando mis aprendizaje” se ubicaran a los estudiantes en mesa redonda de tal manera que se puedan mirar los unos a los otros. luego se le hará la explicación de la praxis a los estudiantes la cual consiste en hacer un circulo y los estudiantes de be lanzarse la pelota los unos a los otros y el que no la coja responderá una pregunta que estará pegada en la pelota con base a lo visto en los anteriores planes de acción.

Durante la ejecución de praxis se llenara una lista de cotejo.

Seguidamente se ubicaran a los estudiantes en sus respectivos puestos y se les entregara una encuesta que ellos deben llenar personalmente.

PRAXIS 2

A los padres familia se les mandaran con anterioridad una nota en donde se especifique el día, la hora y el lugar para dará conocer el proceso y los resultados del proyecto de investigación.




Teniendo en cuenta esto, el día jueves 06 de noviembre del 2014 se llevara a cabo la reunión con los padres de familia en la biblioteca de la Escuela Normal Superior de Acacias, allí se dará apertura de la explicación de la tesis de investigación interés y dinamismo factores influyentes en el rendimiento académico de los niños y niñas del grado 4-3 de la Escuela Normal Superior de Acacias, de tal manera que los padres de familia puedan ver los avances que se han tenido con los estudiantes.

Seguidamente se le entregará a cada uno de los padres de familia una encuesta que ellos tendrán que llenar.

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ENCUESTA

NOMBRE: _________________________________________________________

Lee con atención las siguientes y marca con una X solo una de las respuestas.

1. En tus descanso que alimentos prefieres comer

a) Empaquetados(dulces, papas, refrescos, gaseosa, empanada, arepas)b) Frutas

2. Cuantas porciones de frutas comes al día

a) 1b) 3c) ninguna




3. como es la relación con tus padresa) buena b) regularc) mala

4. cuando tienes una pelea a quien acudesa) familiab) amigosc) profesora

5. tus padres están pendientes de tu proceso académicoa) si b) no

6. que crees que es lo más recomendable a la hora de entrar a interneta) nunca darle datos personales a personas que no conozcob) decir mi contraseña a cualquier personac) comunicarle a mis padres lo que hago en internetd) entrar a páginas educativas que me ayuden a tener un mejor aprendizaje

7. a qué medio de comunicación le sueles dar más uso a) celularb) computadorc) televisord) Xbox

8. Cuanto tiempo te dedicas a usar los medios de comunicacióna) 1 o 2 horas




b) 4 o 5 horasc) 6 horas y mas

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ENCUESTA

NOMBRE DEL PADRE O MADRE: __________________________________________

NOMBRE DEL HIJO(A):_____________________________________________

Leo con atención las siguientes preguntas y marco con X solo una de las respuestas

1. Cuando hay reuniones o actividades en el colegio asistoa. Siempreb. Algunas vecesc. Ninguna

2. Estoy endiente del proceso académico de mis hijos y de revisar si ellos hacen sus tareasa. Si b. Noc. Algunas vecesd. Estoy todo el tiempo ocupado

3. Estoy pendiente de revisar o ver las paginas en la red que mis hijos utilizan a. Si b. No c. Nunca lo he hecho

4. Estoy pendiente de la cantidad de tiempo que mis hijos entran a internet




a. Si b. Noc. Algunas veces

5. Cuido la alimentación de mis hijos dándoles de comer frutas verduras y alimentos ricos en vitaminas y minerales a. Sib. Nic. Algunas veces

6. Estoy pendiente de que mis hijos coman saludablemente a. Sib. No

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