plaan niños
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LENGUA CASTELLANA
PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. Presentar cuaderno adelantado, en las tareas y temáticas vistas, el día 9 de Julio.
b. Presentar el cuaderno de lectura, “Mi diario de lectura” adelantado, de las lecturas realizadas en casa semanal mente y las lecturas hechas en clase, hasta la fecha, además de practicar la lectura en voz alta y comprender lo que lee.
c. Realizar una lectura diaria los días 16, 17, 18, 19, 22, 23, 24, 25, 26, 30, de junio y los días 2, 3, 4, de Julio.
d. Presentar libro Leo y Comprendo 2, adelantado hechos los talleres de comprensión lectora hasta la lectura de la página 60 y taller.
e. Realizar un dictado en el cuaderno de Español los días 16, 17, 18, 19, 22, 23, 24, 25, 26, 30, de junio y los días 2, 3, 4, de Julio, presentar el trabajo y evaluación escrita, el día estipulado, con buena letra y ortografía, mínimo de 10 renglones cada uno.
f. De las lecturas del libro Leo y Comprendo 2, sacar los adjetivos calificativos y determinativos, sacar los verbos que encuentres, realizarlo en el cuaderno de español.
g. Realizar listado de palabras 20 con sus sinónimos y 20 con sus antónimos.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Jueves, 9 de Julio – 2.015
TRABAJO: 40 puntos
EVALUACIÓN: 60 puntos
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0
MATEMÁTICAS
PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. Presentar cuaderno de matemáticas adelantado.
b. Presentar repaso y estudio en el cuaderno de las temáticas vistas con la ayuda de los padres de familia, (restas con cinco cifras prestando – sumas llevando – problemas – escritura varios
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números de cantidades grandes hasta el 99.999, orden posicional de los números unidades, decenas, centenas, unidades de mil).
c. Este plan es fuera del repaso que se hace en vacaciones en el área de matemáticas.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Miércoles, 8 de Julio – 2.015
TRABAJO: 40 puntos
EVALUACIÓN: 60 puntos
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. Presentar el cuaderno adelantado con todas sus temáticas vistas durante el período.
b. Presentar el proyecto de período: maqueta de una sala de informática.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
1. La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Jueves, 9 de Julio – 2.015
CUADERNO y TRABAJO: 40 puntos
EVALUACIÓN: 60 puntos
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0
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CIENCIAS NATURALES
PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. Presentar el cuaderno adelantado con todas sus temáticas vistas durante el período.
b. Presentar una investigación de más en cada tema visto
c. Estudiar para la evaluación.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
1. La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Viernes, 10 de Julio – 2.015
CUADERNO y TRABAJO: 40 puntos
EVALUACIÓN: 60 puntos
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0
CIENCIAS SOCIALES
PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. Presentar el cuaderno adelantado con todas sus temáticas vistas durante el período.
b. Realizar una investigación más a fondo de los temas vistos.
c. Estudiar para la evaluación.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
1. La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Viernes, 17 de Julio – 2.015
CUADERNO y TRABAJO: 40 puntos
EVALUACIÓN: 60 puntos
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0
URBANIDAD Y CIVICA
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PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. Presentar el cuaderno adelantado con todas sus temáticas vistas durante el período.
b. Realizar un cuento donde juegue un papel importante los valores estudiados en clase.
c. Estudiar para la evaluación.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
1. La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Miércoles, 8 de Julio - 2.015
CUADERNO y TRABAJO: 40 puntos
EVALUACIÓN: 60 puntos
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
PLAN DE REFUERZO
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a) El estudiante debe presentar los talleres del libro “Talleres Artísticos” sea en el libro o en una carpeta, pagina 31 – 33 – 35 – 37 – 43 – 45 – 47 – 49.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
1. La fecha y entrega del trabajo es el mismo día de la evaluación escrita según horario de clase
Lunes, 6 de Julio - 2.015
Talleres 100 puntos.
La nota máxima a registrar en la planilla es 7.0