PLAN DE CLASE

CIENCIAS 9° AÑO I. UNIDAD. LOS SERES VIVOS Y LA CIENCIA QUE LOS ESTUDIA 

OBJETIVOS: Reconocer la organización de las células en organismos pluricelulares y valorar las funciones que cumplen los tejidos, órganos y sistemas, así como la necesidad de contribuir a su mantenimiento y a la prevención de acciones nocivas para la salud.

Objetivos Específicos

Contenidos Actividades de MediaciónEstrategias de Evaluación

•Reconocer los conceptos de tejidos, órganos y sistemas.

•Identificar las funciones de tejidos, órganos y sistemas.

•Valor la importancia de la prevención de acciones nocivas para la salud.

Organización de las células en organismos pluricelulares: célula, tejidos,órganos, sistemas y organismos.

Lluvia de ideas.¿Qué importancia cumple la célula como unidad de vida para los organismos?

¿Importancia que cumplen los tejidos en los diferentes sistemas vivos?

-Actividad # 1- Investigación de la estructura de los organismos pluricelulares: célula, tejido, órgano y sistema mediante una consulta bibliográfica.

-Análisis las funciones con las que cumplen las células, tejidos y órganos de los seres vivos.

Actividad # 2Por medio de la visualización de

un vídeo, donde se explican cada uno de los conceptos de

célula, tejidos, órganos, sistemas y organismo. El o la estudiante puede reconocer e identificar cada uno de esos

conceptos

- Responsabilidad en el proceso de

aprendizaje de terminología básica que fundamenta el

conocimiento científico.

-Al final del vídeo se fórmula un ejercicio

en el cual el o la estudiante deben de demostrar el logro de

cada objetivo específico.