pinceladas literarias 3
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Iniciación en la Literatura InfantilTRANSCRIPT
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30251 - SAÑOS CHAUPI
EL TAMBO, HUANCAYO
Iniciación en la Literatura Infantil: Año 2 – Nº 001, 2011 Octubre
HUANCAYO - 2011
AUSPICIADORES
Prof. Ireneo Casavilca De La Cruz
ÍNDICE
INTROCUCCIÓN:
El Caballo Blanco …………….…( 4 )
El Gallo y el Cuy ………………...( 5 )
Los Tres Amigos …………………( 6 )
La Maldición ……………………..( 7 )
El Campesino y sus Hijos ………. ( 8 )
El Gusano y La Manzana ……….. ( 9 )
El Caballito de Siete Colores …… (10)
La Oruga en el Bosque …………..(11)
El Tigre y La Ardilla ……………. (12)
El Burro y los Libros …………….(13)
El Duende ………………………. (14)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 30251 DE SAÑOS CHAUPI “Por Una Educación en Contextos Multicultirales de la Diversidad”
Cuenta con moderna infraestructura, centro de cómputo de última generación, aulas totalmente equipadas, un amplio campo deportivo,
personal docente competente y capacitado
INFORMES
Estamos ubicados en la Av. 26 de Julio Nº 4441, Anexo Saños Chaupi, El Tambo, Huancayo, Carretera Circuito Turístico a Hualahoyo
Página Web: http://aula-virtual-creativa.blogspot.com/
Mis Pinceladas Literarias
RESEÑA HISTORICA
La Institución Educativa Nº 30251 este 17 de Octubre celebra su XLIX Aniversario de creación.
En sus orígenes, fue fundado y construido por comuneros del anexo de Inay Saños Chaupi, en el terreno donado por el Sr. Julián Hospina Carmen; la misma que se encuentra al lado oeste del actual Av. Circuito Turística Huaytapallana
El inicio del funcionamiento de la institución fue de la siguiente manera: el 05 de Julio del 1962 fue asignada como Escuela Unitaria Mixta Nº 5321.
Posteriormente el 17 de octubre de 1964.fue reconocida a través de la R. D. No 03521 del entonces Oficina Zonal de Educación de Junín, como EEM Nº 30251
Los comuneros gestores de esta institución fueron: el Sr. Pablo Quispe (Agente Municipal); Sr. Amadeo Nuñez (Teniente Gobernador); Sr. Julián Hospina Carmen (Personero de la Comunidad); Sr. Pedro Sanabria de la Cruz (Tesorero de la Comunidad); Sr. Emilio Marticorena, Lázaro Orihuela, Gavina Chuquillanqui, Felipa Nuñez, Justo Sanabria, Marco Nuñez, Artemio Paúcar y entre otros
Su primera Directora fue la profesora Digna Puente Macasi, que trabajó como docente unitaria con más de 25 alumnos en un aula de material rústico y con poco mobiliario. Actualmente, la institución cuenta con una moderna infraestructura totalmente equipada y construida durante el año 2009; brinda servicios de educación estatal en el nivel primaria del 1º al 6º grado.
¡Mis Pinceladas
Literarias!
AÑO 2 – Nº 001, 2011 OCTUBRE
EQUIPO DE `PRODUCCIÓN
Ireneo Casavilca De La Cruz Cel. 964532166
E-mail: [email protected]
María Elizabeth Llacsa Laurente
Cel.
E-mail:
Liliana Isabel Rojas Silva
Cel. E-mail:
Sonia Hilda Páucar Calmell Del Solar Cel.
E-mail:
Hecho el Depósito Legal en la
Biblioteca Nacional Del Perú Nº
Prohibido la reproducción total o
parcial del contenido de este
material.
Impreso en el Perú
Printed in Perú
PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
DIRECTORA:
María Elizabeth Llacsa Laurente
PROFESORES:
Ireneo Casavilca De La Cruz
Liliana Isabel Rojas Silva
Sonia Hilda Paucar Calmell del Solar
Tania Selmira Parian Anglas
ADMINISTRATIVO:
Pomayay Ponciano Priciano
CONSEJO DIRECTIVO DE APAFA
PRESIDENTE:
Sra. Dina Veliz Caque
SECRETARIO:
Sr. Humberto Hospina Chuquillanqui
TESORERA:
Sra. Cirila Vásquez Palma
CONEI:
Sra. Carmina Cárdenas Nuñez
INTRODUCCIÓN
Es inevitable que los maestros y maestras hagan a los niños y
niñas mejores personas por medio de la Literatura Infantil, que
permite desarrollar la creatividad y la imaginación. Es por eso,
sumamente importante que todas las personas tengan acceso a ella.
¿Y que mejor que empezar desde pequeños?
Con ese propósito, desde la propia gramática de los niños o niñas
nos proyectamos hacia la sociedad a fin de concienciar a los padres
de familia y sus hijos por la intelectualidad y liderazgo. Ponemos a
vuestra consideración nuestro siguiente número de “MIS
PINCELADAS LITERARIAS”, que es un esfuerzo delicadamente
elaborado y mancomunado de los alumnos del 1º y 6º grado de la IE
Nº 30251 – Saños Chaupi, El Tambo.
Este fruto constituye el rico acervo de la literatura infantil, que en
su conjunto representa una obra de arte cuyos temas y asuntos,
mensajes y significados tienen relación con los intereses, expectativas
e inquietudes de los niños y niñas. En las cuales el procedimiento
general responde a la originalidad, manera peculiar de sentir y
relacionarse el niño con el mundo.
En su construcción presenta características y singularidades
propias en la dimensión de su realización temática y lingüística,
mucho más naturales, directas y auténticas en comparación a la
literatura adulta. Aunque sean breves en su extensión no son menos
grandiosas y reveladoras en su valor y significado que se puede
develan en las obras de: Juan Ramón Jiménez o José Mauro de
Vasconcelos, que simbolizan la maestría y el prototipo de nuestra
literatura nacional.
Bajo tales premisas y en la perspectiva advertida “Mis Pinceladas
Literarias” representa la iniciación literaria de los niños de educación
primaria en la literatura infantil que tiene que ser, en primer lugar,
literatura en el sentido íntegro y cabal de lo que se comprende, asume
y reconoce como tal.
Esperamos recibir sus comentarios, su colaboración y difusión.
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Mis Pinceladas Literarias
EL DUENDE
Había una vez un hombre muy pequeño que vivía en las cuevas,
se encontró con un viejito y le dijo ¿Quieres ser millonario? Y él le
respondió ¡me gustaría porque soy pobre! El duende el dijo ayúdame
a trasladar estos ladrillos de oro y te pagare bien, el duende hizo
trabajar durante 5 días y le pago un ladrillo de oro; paso 5 días que el
viejo estaba en su cama muy feliz, luego murió porque el oro estaba
embrujado.
André Guerrero Villanueva
1º Grado – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
EL CABALLO BLANCO
En una poblado muy lejano, vivía un anciano solitario en compañía de un potrillo blanco. El rocín se exhibía como si fuera de nieve en su piel y con quien muy afortunado pasaba sus días el veterano. Sobre el lomo de su caballo viajaba de aquí para allá, alegando con mucha pompa de las cualidades de su noble animal.
Un día en el trayecto de uno de esas andanzas decidió apacentar un momento. En eso, el anciano se quedó profundamente dormido durante un buen rato al pie de un macizo, mientras que su caballo fue a dar en medio de unas chacras con plantaciones de otro pueblo vecino. Cundo el anciano despertó, ni rastro se veía del potrillo; entonces, muy entristecido comenzó a buscarlo por todos lares. Sin embargo, su hermoso caballo había sido capturado y raptado por el dueño de los sembríos y en venganza de los daños ocasionados, fue vendido a un forastero que transitaba por allí, quien muy contento se apoderó y se fue de retorno a su pueblo.
El viajero, al llegar a su pueblo juntó a la tropilla que poseía y cercó en el redil. Al amanecer toda la recua desapareció. .
Semanas después, el potrillo apareció por el monte de su antiguo territorio acompañado de muchos y hermosos alazanes. Al percatarse del hecho, muy emocionado el anciano agradeció a Dios y a partir de ese día cuida a sus caballos con mucha alegría.
Brayan Richar Pariona Meza 5º Grado de Primaria – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
EL BURRO Y LOS LIBROS
Un asno muy burro que pasaba por el prado, hallo los libros del
pequeño Jonas. Si yo comiera estos libros, dijo el asno aprendiera
muchas cosas sin mayor esfuerzo y dejando la hierba, se puso a
masticar alegremente los libros hasta concluir con ellos.
Desde aquel instante el burro se sintió tan sabio y orgulloso que
fue a ver a sus compañeros, a quienes les anunció que venía a darles
lecciones. Admirados los asnos, lo rodearon esperando con atención
las enseñanzas del orejudo. Mas él traga libros, no sabiendo que decir,
lanzo un atronador rebuzno.
Los borricos, al oírlo rebuznaron a su vez en coro burlándose del
tonto borrico, al que echaron a coses de su lado, obligándole a vivir en
un campo desolado.
Diana MontesTicsihua
2º Grado – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
EL TIGRE Y LA ARDILLA
Había una vez un tigre que vivía en el bosque, este tigre se
encontró con una ardilla y ella le dijo tu deberías tener un dueño.
El tigre le dijo yo no tengo dueño y tú tampoco replicó molesto;
entonces la ardilla le dijo: _yo puedo conseguirme un dueño pero a ti
todos te tienen miedo y la ardilla se fue. El tigre se quedó todo el día
pensando en las palabras de la ardilla, y decidió ser bueno.
De repente al bosque llegaron unos cazadores, al ver que el tigre
no hacía nada se lo llevaron a la feria a venderlo, al ver esto un niño le
dijo a su papá que le comprase a ése tigre; y el papá lo compró, así el
tigre por fin tuvo dueño.
Pasaron varias semanas que cierto día el tigre se encontró con la
ardilla y el tigre le dijo yo tengo dueño y tú no; entonces la ardilla se
fue y ella nunca tuvo dueño, en cambio el tigre disfrutaba en ser feliz
con sus dueños.
Max Pariona Villalva 3° Grado – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
EL GALLO Y EL CUY
Erase un vez, un gallo que estaba durmiendo en su corral; cada
amanecer salía para cantar, de pronto pasaba por ahí un cuy quien le
dice:_hola amigo gallo, y el gallo le pregunta_¿ A dónde vas? El cuy
le responde: a comer alfalfa, y se despide diciéndole chau amigo
gallo; pero el gallo malo se va corriendo a toda velocidad para llegar
primero a la chacra donde iba ir el cuy, destrozando todo el alfalfa, al
llegar el cuy no había nada de alfalfa, y este se molestó tanto, que fue
calladito hacia el gallo y le golpeó por haberle destrozado todo el
alfalfa.
Luego el cuy al verlo lastimado al gallo se disculpó, el gallo
también reconoció su error y pidió perdón, ambos se cuidaban y
protegían, y desde entonces se hicieron buenos amigos.
Junior Sauñi Espinoza 3° Grado - IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
LOS TRES AMIGOS
Pedro, Jorge y Diego eran tres amigos inseparables de la infancia.
Ellos vivían en una vecindad de un pueblito aldeano, los tres jugaban,
caminaban y disfrutaban de la vida infantil muy contentos.
En aquella época a Pedro, le gustaba asistir a la escuela con mucha
puntualidad y estudiar con gran decisión. A Jorge, en cambio le
encantaba apacentar su rebaño en los campos verdes de la aldea. Y
Diego, era un niño engreído y sobreprotegido por sus padres, no le
gustaba hacer ninguna actividad, era un mostrenco, desobediente e
indisciplinado. Con el correr del tiempo se hicieron mayores y cada
cual prosiguió su destino en busca del éxito y la felicidad.
Pedro, después de muchos años Pedro volvió al pueblo. Él era un
gran cirujano y deseaba encontrarse con sus mejores amigos de su
niñez y recordar los años maravillosos. Buscó a Jorge, quien era un
gran ganadero, entonces, los dos se reunieron y se contaron sus vidas.
Pero no estuvieron contentos porque faltaba el tercer amigo, Diego,
quien se había convertido en un avezado delincuente.
. Fueron en busca de él, quisieron ayudarle pero éste no les
reconoció ni advirtió las buenas intenciones de sus dos amigos. Se
marchó raudamente y tiempos después terminó en la cárcel.
Ahora, los dos amigos viven muy felices y contentos
intercambiando correspondencias y contándose sus mejores
experiencias. Vale la pena tener un amigo como este.
Katherine Kimberli Espinoza Soto
5º Grado – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
LA ORUGA EN EL BOSQUE
Cierta vez una oruga estaba andando por el bosque, andaba
solita comiendo, ella tenía un sueño de querer llegar a la copa más
alta de un árbol y ver todo el paisaje, ella dijo: sería un animal
grande para alcanzar la copa más alta de un árbol; una mariposa que
pasaba por ahí al escuchar esto, le dijo:_no te preocupes porque tú
serás igual a mí, y podrás llegar al árbol más alto; la oruga le
respondió:_no te creo, y la mariposa contestó: en verdad serás igual a
mí, y se fue. Pasado los días la pequeña oruga se quedó dormida en
un profundo sueño por varios meses hasta formarse en un huevo, de
pronto el huevo empezó a resquebrajarse y sucedió algo maravilloso,
del huevo empezó a salir dos hermosas alas coloridas, pues la
pequeña oruga se había convertido en una hermosa mariposa.
Luego apareció su amiga mariposa y le dijo ahora crees lo que te
dije, y la hermosa mariposa le respondió sí creo, ambas se tomaron
de la mano y fueron volando hasta la copa más alta de un árbol; y así
la oruga transformada en mariposa cumplió su mayor sueño de ver
todo el paisaje .
Pablo Villalva Huamán
3º Grado – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
LA MALDICIÓN
Cuentan los niños que, en lejanos tiempos, por el camino que va
desde Huaytapallana a Saños Chaupi, bordeando cerros y sembríos
de vegetación iba pausadamente alegre y cantando un anciano de
barbas largas y con el vestido muy gastado entro a un campo y ahí
estaba sembrando maíz un labrador con su mujer en su chacra de
maíz. Al ver el anciano se detuvo y pregunto
¿Qué siembras?
Sembramos maíz taita respondieron. Y así continuo su camino el
anciano.
Vio, otro hombre que, en compañía de otro sembraban papas.
¿Qué siembras? pregunto el anciano el capataz respondió sembramos
piedra viejo y se rio, y desde ese momento la chacra de papas se
convirtió en cerros y rocas.
El anciano con apariencia de mendigo y vestido con ropa gastada
era Dios que había bajado a probar a su gente.
Pero dijo hay personas buenas y malas como hago para castigar a
las malas, y pensó y pensó y dijo les daré otra oportunidad y hay la
gente pensó que se comporto muy mal pasaron años después la gente
se volvieron buenos con todas las persona y desde ahí vivieron feliz
para siempre.
Flordes Navarro Huayra
6º Grado – IE Nº 30251
7
Mis Pinceladas Literarias
EL CABALLITO DE SIETE COLORES
Había un viudo que tenía tres hijos; al verse enfermo dejo una
herencia: al mayor le da dinero, al segundo una guitarra final, al
tercero su huerto que tenía atrás de la casa; donde crecía ricas
manzanas. Sus hermanos se fueron hacer su vida lejos diciendo: que
sacará nuestro hermano de ese huerto si no hay nada solo manzanas.
Su padre le dice: no se que animal entra y se come las mejores
manzanas, tienes que cuidar de noche y matar a ese animal. Ni corto ni
perezoso, el muchacho hizo una soga y se fue a cuidar el huerto de
noche, esa noche no paso nada; a la siguiente noche que fue solo
escuchaba ruidos que se comían las manzanas; a escondidas entre los
arbustos, espero que llegue la luna y en eso vio un caballo; alisto su
soga y lo lazo y cuando se acerco se asusto; porque el caballo era de 7
colores; mas fue su sorpresa cuando el caballo de dijo: suéltame y te
haré el hombre más rico del mundo.
Roberto Salgado
2º Grado – IE Nº 30251
10
Mis Pinceladas Literarias
EL CAMPESINO Y SUS HIJOS
Un campesino tenía dos únicos hijos. Llegó el día en que el padre
repartió su único terreno que poseía, le tocó a la mitad a cada uno. Pero
los hijos, crecieron y se hicieron hombres. Estos tomaron sus cosas y
se marcharon a la ciudad, despreciando la herencia que le había
correspondido.
El verse abandonado el padre pensó y dijo: - ¿Cómo podría hacer
que mis hijos regresen a vivir conmigo?-. Luego, trabajó mucho e hizo
que a tierra produzca una buena cosecha. Vendió los frutos y con el
dinero que ganó compró más terrenos, casa y automóvil.
Los hijos al enterarse de la prosperidad del padre y al verse
desdichado en el suburbio de la ciudad, decidieron regresar y pedir
perdón de a rodillas a su padre.
A partir de ahí, comprendieron que el amor de los padres es
infinito y una familia unida puede triunfar en cualquier lugar del
mundo.
Marcela Valdivia Llantoy
5º Grado – IE Nº 30251
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Mis Pinceladas Literarias
EL GUSANO Y LA MANZANA
En la escuela de Saños Chaupi en el jardín hay una manzana roja
pero tan roja que de pronto un gusano estaba contento por encontrar
una manzana para que se lo coma a la manzana.
Y el gusano lo mascó y la manzana se despertó y se embarro con
el barro. El gusano renegando dijo esa manzana será para mí. Y la
manzana se había escapado al lavadero y el gusano ha ido a buscarla
al jardín pero ya no le encontró y la manzana muy contento dijo me
Salve de milagro pero a mí nadie me come hasta que un niño
muy bueno me para que me come y la manzana.
Luis David Calderon Chamorro
6º Grado – IE Nº 30251
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