periodo colonial y rubrica

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Areo, I : El: lslmo,de'Ponomá DO H|SPÁNICO O COLONIAL (1501- 1S21) flipu*tfue el papel importante de Rodrigo de Bastidas durante este periodo? -¿&ré papel desempeñó la ciudad de Panamá fundada en 1 519? 1*,ütiálfue el cacique que puso mayor resistencia a la conquista española? ¿üuiénes influyeron en las ideas independentistas de Panamá? EL DESCUBRIMIENTO DEL ISTMO DE PANAMÁ EN 1501 és del descubrimiento del Nuevo Continente de por Cristóbal Colón, muchos navegantes españoles zaron a mostrar interés en viajar a estas nuevas tierras biertas, estimulados por el hallazgo de oro en el Nuevo navegante español, Rodrigo de Bastidas logrÓ el 5 de de 1 500 una licencia en Sevilla, para descubrir nuevas y tierras que no fueron visitadas por Cristóbal ColÓn u navegantes._-Flodrigo de Bastidas con Juan de [a Cosa '¡"asco Núñez de Balboa fueron los primeros europeos en ar las costas del lstmo de Panamá en 1 501. igo de Bastidas en su viaje recorríó el litoral de zuela, pasó por Cabo de Vela y llegó al Golfo de Urabá, ,xx*spués siguió su recorrido y descubriÓ las costas del lstmo Panamá en 1 501¡ En su recorrido por las costas ameñas, pasó por las islas del archipiélago de la arca de San Blas :.rnCipal Objetivu -= i i._._i: ,;._. .-.: . -. . -,.- -.:.'- .-. . ::-,:. ;.:.: ..'-. -'.. :: :.; w;e hizo por el litoralde Venezuela y las costas panameñas, et interés de comerciar con los nativos a través del r"i!'i.i€que. El intercambio de objetos entre los aborígenes y ,+s españoles, se dio en forma deshonesta, lbs españoles ', sn; aprovecharon de la ignorancia de los nativos, l*espetando el principio ético de la honestidad. Los .+..ir,,,r¿56¡"t europeos aplicaron la astucia para sacar provecho desconocimiento de los nativos, delvalor econÓmico del ,,,:,ii y las perlas que tenían, los españoles intercambiaban ¡'._11ti1Ll??t j". sin valor) por el oro y las perlas que tenían :,ü§ aborígenes.

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Areo, I : El: lslmo,de'Ponomá

DO H|SPÁNICO O COLONIAL (1501- 1S21)

flipu*tfue el papel importante de Rodrigo de Bastidas durante este periodo?

-¿&ré papel desempeñó la ciudad de Panamá fundada en 1 519?

1*,ütiálfue el cacique que puso mayor resistencia a la conquista española?

¿üuiénes influyeron en las ideas independentistas de Panamá?

EL DESCUBRIMIENTO DEL ISTMO DE PANAMÁ

EN 1501

és del descubrimiento del Nuevo Continente depor Cristóbal Colón, muchos navegantes españoles

zaron a mostrar interés en viajar a estas nuevas tierrasbiertas, estimulados por el hallazgo de oro en el Nuevo

navegante español, Rodrigo de Bastidas logrÓ el 5 dede 1 500 una licencia en Sevilla, para descubrir nuevasy tierras que no fueron visitadas por Cristóbal ColÓn unavegantes._-Flodrigo de Bastidas con Juan de [a Cosa

'¡"asco Núñez de Balboa fueron los primeros europeos enar las costas del lstmo de Panamá en 1 501.

igo de Bastidas en su viaje recorríó el litoral dezuela, pasó por Cabo de Vela y llegó al Golfo de Urabá,

,xx*spués siguió su recorrido y descubriÓ las costas del lstmoPanamá en 1 501¡ En su recorrido por las costasameñas, pasó por las islas del archipiélago de laarca de San Blas

:.rnCipal Objetivu -= i i._._i: ,;._. .-.: . -. . -,.- -.:.'- .-. . ::-,:. ;.:.: ..'-. -'.. :: :.;

w;e hizo por el litoralde Venezuela y las costas panameñas,et interés de comerciar con los nativos a través del

r"i!'i.i€que. El intercambio de objetos entre los aborígenes y,+s españoles, se dio en forma deshonesta, lbs españoles

', sn; aprovecharon de la ignorancia de los nativos,l*espetando el principio ético de la honestidad. Los.+..ir,,,r¿56¡"t europeos aplicaron la astucia para sacar provecho

desconocimiento de los nativos, delvalor econÓmico del,,,:,ii y las perlas que tenían, los españoles intercambiaban

¡'._11ti1Ll??t j". sin valor) por el oro y las perlas que tenían:,ü§ aborígenes.

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La llegada de Cristóbal Colón al lstmo de Panamá.

En 1 502 Cristóbal Colón en su euartaviaje llega aI lstmo dePanamá y funda Santa María de Belén, fue ta primeracslonizaciótfi arr Tierra Firme. Esta poblaeión fue destruida

por ef Cacique Quíbían. Los nativos cansados de {os abusosde los españoles, decidieron expulsarlos de sus tierras. En

una lucha sangr¡enta contra los españoles, los nativos de laregión de Veraguas lograron eliminar f[sicamente a casitodos los habitantes de la pobtación de Santa María deBetén.

Ahora bien, es importante señalar que, Cristóbal Colén fundóel fuerte de Santa María de Belén, con el propósito deestablecer en ese lugar una factoría, para la extraccién deoro, en esa región del lstmo de Panamá.

División y colonización de Tierra Firme.

A partir de 1508 en adelante la Corona Española decidecolonizar las tierras descubiertas, desde Cabo de Gracia aDios, en Honduras, hasta el Cabo de Vela, en Venezuela.Todas estas tierras descubiertas se conocían con el nombrede Tiera Firme.

Et Fley de España dividió Tierra Firme en dos provincias ene[ siguiente orden: Las tierras comprendidas entre el RíoAtrato y el Golfo de Urabá, hasta el Cabo de Vela enVenezuela, la llamó Nueva Andalucía y se le adjudicó Iagobernación a Alonso de Ojeda. La otra provincia deVeragua, se le adjudicó al gobernador Diego de Nicuesa.Esta segunda provincia se extendía desde el FIío Atratohasta el cabo de Gracia a Dios en Honduras. Diego deNicuesa recorrió el este del lstmo y fundó la población deNombre de Dios.

En 1 510 Martín Fernández de Enciso fundó la población deSanta María la Antigua del Darién. Pero la población depronto inició un movimiento de sublevación en contra delabuso de poder de Enciso, como jefe natural de los colonos.Los colonos desconocieron su autoridad y convocaron unCablldo Abierto, con el fin de elegir un nuevo jefe. En elCabildo Abierto fueron electos, Vasco Núñez de Balboacomo alcalde Mayor y Martín Samudio como vice- alcalde.Este fue el primer Cabildo Abierto que se realizó en elcontiner$e americano

38 susaeta - Prohibida su reproducciónt.

.ffi§CUBRIMIENTO DEL MAR DEL SUR

ffespués de la expulsión de Martín Fernández de Enciso de§ania María la Antígua del Darién, Balboa empezó a invadirü$Jc.s territorios indígenas para usurpar su oro y obtenerw.evisiones para alímentar a las tropas bajo su mando. En

''ffi proceso de conguista en el Darién, Balboa logró someter,rsc:n sus tropas los dominios de los caciques Careta, ponca

ffi;p Comagre. En el territorio de Comagre, Balboa y susffi¡ ados encontraron gran cantidad de oro y piedras

$i,W.eciosas, Panquiaco para deshacerse de sus enernigos, leu*ua a Balboa y a sus soldados que había otro mar que

i' iüünducía a otro reino, donde había mayor cantidad de oro.r,, ,fi.arnoa prontamente se organizó con sus soldados y", #üunos nativos atiados guerreros y cargueros, e iniciaron el, *1,áj€ por la montaña en busca del mar desconocido por ellos.tr la travesía tuvieron que vencer infinitos obstáculos, así

, :*mo defenderse de los ataques de las tribus hostiles de loslaciques Ponca, Cuarecuá y Chiapes. Finalmente, Balboa¡:üró divisar el Mar det Sur ef día 25 de septiembre de 1 518,:esde la altura de Ia serranía del Chucunaque. Balboa cons*s tropas llegaron a la playa del Golfo que bautizaron conüi nombre de "San Miiguel" y allí tomóv mó posesión del Mar del5¡r en nombre de la Corona española,

La rivalidad entre Vasco Núñez de Balboa yPedrarias.

üon el nombramiento de Pedro Arias Dávifa como nuevo,§obernador de la población de Santa María Ia Antigua delüarién, dio lugar a Ia rivalidad entre Pedrarias y Balboa.P+drarias por los celos y la envidia de las glorias alcanzadasnor Balboa, sentía que la popularidad de Vasco Núñez deSalboa opacaba su imagen.Pedrarias para solucionar el problema, acusó falsamente aBalboa de tramar una conspiración para emanciparse de suautoridad. Pedrarias para demostrar el poder de suaubridad, ordenó la decapitación de Balboa con cuatro desus amigos en la Plaza de Acla. La cabeza de tsalboa, juntocon las otras cuatro cabezas se exhibió sobre estacas porvarios días.Posteriormente, Pedrarias funda una ílueva ciudad en lacosta del Océano Pacífico el 15 de agosto de 1519, la cualie puso por nornbre Nuestra Señora de la Asunción dePanamá. übligó a los pobladores de la región de Acla ySanta María la Antigua del Darién a trasladarse a la nueva

AfeO !: El !:i*.-';i¿ F;:'::¡;r+t'-:

Pedro Arias Dávila

susaeta - Prohibida su reproducc,s:tt'

Vasco Núñez de Balboa

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ciudad. Esta nueva ciudad se convirtió en el punto de parlidade grandes expediciones hacia el interior del lstms, AméricaCentral y Sur América,Pedrarias desde la ciudad de Panamá, como gobernador deCastílla de Oro, envió varias expediciones al interior dellstmo, en la región de Veraguas y Chiriquí. También envióexpediciones hacia el Norte de Centro América, Logróadueñarse de Nicaragua, con el apoyo de Gil González y deHernández de Córdoba. Pero su actitud despótica y pedantelo convirtió en enemigo de estos dos valientesconquistadores. Pedrarias fue retirado de Castilla de Oro porlas numerosas acusaciones de crueldades y crimenes quecometió en esa ciudad.

La fundación de Natá de los GaballerosLa población de Natá se fundó bajo las órdenes de pedrariasDávila el20 de mayo de 1522, con elfin de servir como basepara las expediciones en el resto det lstmo. En Natá, lossoldados españoles prepararon las estrategias para combatirat indomable cacigue Urraca. Este fue el cacique que lepresentó mayor resistencia a la conquista española.Defendió las tierras de los amerindios con tenacidad,combatíó a las tropas españolas por nueve año§, ¡-rrr.so en la-práctica la defensa nacionalista de las tieras lstmeñas.urrac-a qomandó un movimiento de liberación nacionalista,con la alianza de los caciques Barú y Dotega que hicieronfuertes batallas en las regiones de las montañas de chiriquí.Urraca buscó junto con sus coterráneos liberar a los nativosdel lstmo de la opresión del imperio de ta corona Española.Ét con su tribu resistieron los ataques de diversasexpediciones, entre ellas la de Gaspar Espinosa,Francisco Pizarro, Franclsco Gompañón, Hernando Sotoy otro$. Los nativos panameños tenían bien definido susentimiento de pertenencia geográfica. prueba de ello,fueron las intensas guerras de guerrillas que sostuvieron encontra de Ia conquista española de sus dominios territoriales.Este hecho histórico, da fe al sentimiento nacionalista quenos legaron de una forma u otra los nativos lstmeños.

Situación Política y Económica del Istmo.

Durante el periodo de la colonización del lstmo de panamá,la corona Española estableció sus instituciones políticas y1urídicas para garantizar en et lstmo una adminístracióneficiente ". favor de ella. Entre las instituciones de España

¿m susaeta - Prohibida su reproducción

ii- r

ir¡I

*'tÍ.i

il:J:

tstmo tenemos: El Cabildo, la Gobernación, laGeneral y la Real Audiencia. Esta'última, taan los magistrados llamados Oidores, La

ia de Panamá fue la tercera en instalarse en América,# lebrero de 1 539 y fue suprimida en 1 543.

DE ESPAÑA

tos separatistas transformaron al istmo en sitíor de ejércitos realistas (españoles), debido a que

,@ían agravado las relaciones entre España y susxas, y además los movimientos separatistas habían

rcl*olución Francesa y la independencia de las trecede lnglaterra en 1776, aumentaron los deseos de

mcvimientos independentistas de España, por pade depanameños, que propugnaban por un rágimen de

comerciales y civíles en contra del reinoico.

,*-'vasión de Napoleón a España y las victorias de Simónr, debilitaron el poder de la Corona en América, lo que

ió el comercio en el lstmo al eliminarse las FeriasF. oñobelo.

T,¡uc esto llevó al proceso emancipador que se inició el 10,,ro noviembre y culminó el 28 de noviembre de 1 821, por el:1,,I'Panamá rompe lazos coloniales con el imperio español,,i¡endo así término a 320 años de vida colonial.

]r:

Cinestésica, visual espacial, intrapersonal

frabalo individualt:^ un tnapa de América Central y parte de

Suramérica, localiza los lugares que recorriÓ Rodrigo;+ Bastidas en 1 501. Utiliza lápices de diferentes;clores para marcar la ruta del recorrido. Utilice el:iternet par^ obtener mayor informaciÓn.

Areg,,Ii,,Elr]gl-mg,dqf,gngrná

,.!

' Al dialogar con los

y respetuosa consus ideas y

, oPinianes,

Amplío tuvocobulorio

. Factoría: Establecimiento decomercio en un país cotonial.

. Litoral: Franja de tierra queestá al lado rnar.

. Oidor: Ministro que en lasaudiencias del reino, oía ysentenciaba las causas y lospleitos.

' Trueque: Prirnitívo sistemacomercial, anterior al uso de lamoneda.

Aptico tus hobilidodesy destrezos

s¡¡saeta - Prohibida su reproducción 41

ij''l i-:r-: i i¡-C''¡üii",l Í'.r," i-i(i iii..,ii{,1:

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t

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PANAMA OESTE

COLEGIO INGENIERO TOMAS GUARDIA

TABLA DE ESpEctFtcAcroNES DE cRrrERros DE rvalueclóN coN su RúeR¡cR

ccNFECctoNAR UNA Úura DETIEMPo (cRoNoLoeíR¡ nota de apreciación # 1

flfUmoO: Período hispánico o colonial(150L- 18271

E.valortotaldelarúbrícaesde17puntosProfesores:RobertoA.HudsonMateria-F:cha: Grado

ESPECIFICACIONES DE [A TABLA

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§iÉáErEqrÉ.3E*EBElE=(EtrX'E ñ E il--iu¿

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Comentario del profesor usando los criterios de evaluación en la tabla de especificaciones, según las

evidencias:

Desarrollo de la tabla de especifícaciones de críterío de evaluación con su rúbrica

ESPECIFICAOÓN

Evidenda una estructura oreanizada con claridad en las ideas v concordancia entrF ella; en la informqción pue¡ta en

LA TINEA OETIEMPO

r Organiza la información solicítada del tema, en forma completa. {11pt§. de llpts.} Excetente. To& lainformación sobresaliente a de referirse exc[usivamente al lstmo de Panamá en elperfodo colonlalcomo fueexplicado por el educador,

e Organiza la información solicitada del tema, en forma semi completa. {ira desde los 3 pts. hasta les 10pts.}

entra en la especificación de bueno.

. Organ¡za la inforrnación soticitada del tema, en forma descuídada. {ira desde los l pts, hasta lcs 2pts.} entra

en la específicación de regular.

ESPECIFICACIÓN

Estét¡ca.

r Entrega'de la línea de tiempo nítido, las palabras legibles, escrita a mano e imprenta, debe tener un marco 1

centímetro, el título es el siguiente PERíoDo H§PÁNICO O CoLoNIAL ( 1501- 1821) las páginas de! libro de

Historia de Panamá #1- utilizadas son de la 37 hasta 41, este titulo debe ser escrito en mayúscula cerrada, medír

las letras l centímetro y centrado con respecto a la línea de tiempo, se debe escribír en hojas blancas de

8.9'xT4lunidas con cinta adhesiva en la parte de atrás, con puntitos de goma en el frente de la hoja donde se

alza en la unión hecha. Doblarlo en forma de acordeón. Los nombres de los estudiantes , grupo, nivel, fecha,

materia, nombré del educador

. Si cumple todo las especificaciones tendrá 3 pts. de 3pts. Excelente

. Sicumple en una forma semi - completa af colocar las informaciones de las especificacíones tendrá de 2 pts. de

3 pts. Será Bueno

r Si ls hace en forma descuidada, tendrá un valor de 1 punto de 3 pts. Será Regular.' ESPECIFICACIÓN

Ortosrafía

5i no posee toda la información sín una falta ortográfica, con claridad en las ideas y concordancia entre ellas"

Obtendrá (3pts.l de los (3pts.) que vale la especificación. Es excelente.

¡ 5i son pocas las faltas ortográficas, en la información. Obtendrá (2pts,I de los (3pts.) que vale la especificación.

Eueno

o Sino ha traído nada de la información o es descuidado, será regularirp.p*ndrá {lpts.} de los (3pts.l, que vale la

especificación..

FUENTES BIBI,IOGRÁFICA PROPORCICNADA FOR Et EtrUCAOOR:

LIBRO DE GEOGRAFíA DE PANAMÁ, EDUCACIóN MEDIA, autora: Yaremis Vanessa González Ledezma, editorialSUSAETA.

LrBRO DE CONSTnUCTTV|SMO {ESTRATEGíAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE), PtMtENTA P-RtETO, JULTO H. editor.ial

PEARSON EDUCACIÓN, ZOO8.