31/3/2015 PeriodismoBienHecho:Elreportajecomogneroperiodstico

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Periodismo Bien Hecho

martes,4deenerode2011

ElreportajecomogneroperiodsticoAntes de entrar de lleno a conocer las caractersticas del gneroperiodstico llamado REPORTAJE, es necesario conocer algunosconceptosbsicosentornoalejerciciodelperiodismo.

CONCEPTOSBSICOS:

Periodismo: Actividad profesional que tiene como objetivorecolectar, organizar y publicar informacin trascendente para unpblico determinado. El periodismo cumple diversas funcionessociales,entreellas lade informar,entretener,educaryadems ladeseruncontrapesoalpoderdelgobierno.

Periodista: Persona que se dedica a la actividad profesional derecabarinformacinparaunmediodecomunicacinquesepublicacondeterminadaperiodicidad.Puedetratarsedeunmedioimpreso,electrnicoodigital.

Reportero:Eslapersonaquetrabajaenunmediodecomunicaciny que tiene como actividad el recabar, organizar y redactarinformacin con la finalidad de publicarla en un medio decomunicacin.Nohayunadiferenciafundamentalentreperiodistayreportero,yaquecadaunopuedellamarsecomoelotro.

Redaccin:Eslaaccindedarleformaauntextomedianteelusodelestiloperiodsticoyapegndonosalascaractersticasdealgunode los gneros. Tambin se le llama as al lugar fsico en dondetrabajan los reporteros y dems personal de un medio decomunicacin.

GnerosInformativos:Son lasdiferentes formasqueadquiereuntexto periodstico para publicarse en algn medio. Los gnerosperiodsticos son: la nota informativa, la crnica, la entrevista, elreportaje,elartculo,ylacolumnadeopinin.

ticaperiodstica:Sonlosprincipiosquerigenelcomportamientoyactuardeunperiodistaensulaborprofesionalyensupersona.Latica periodstica es un elemento indispensable en el trabajo quedesempeetodoperiodista.

QueselREPORTAJE?

"La literatura, lacreacin literaria,esun lujo,elperiodismoesunanecesidad".GonzaloMartnVivaldi

Laideadeestetextoesquepodamosconstruirunconceptoclaroyconcisoacercadeloqueeselreportajecomogneroperiodstico.Empezaremos por decir que el reportaje es el gneromayor delperiodismoyelmscompletode todos.Sinembargo,debidoa la

lectoresinteligentes

EsteblogesunainiciativadeLectoresInteligentes,unproyectoqueiniciaprincipiosde2010conlaideadelperiodistaJessManuelAnguloCorral.Enlapercepcinparticularyenlaexperienciaquehatenidoelperiodistaautordeesteblog,estassonalgunasconsideracionesimportantes:Serperiodistaexigeprimeroquenadaunaprofundavocacinporlosocial,esdecir,tenerintersporlotodoelquehacerhumano,principalmentedeaquellosquenotienenvoz.Serperiodistaimplicadejaraunladolaspasionespersonalesyenfocarseenlosinteresesyenlascarenciasdediversosgruposhumanosquetienenelinfortuniodecarecerenocasionesdelomnimo.Serperiodistarequiereunaobservacinagudadeloqueocurreanuestro

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versatilidaddeestegneroperiodsticoyalasdiversasformasqueadoptaenfuncindelosasuntosquelomotivan,esdecir,segneltema que aborde y los objetivos que persiga, es difcil estableceruna definicin que sintetice de manera clara y concisa lo quesignificaeincluyeestegneroperiodstico.

LapalabraREPORTAJEtieneunorigenetimolgicopococlaro.Sesabe que procede del francs y se define como un informe o unrelatoacercadeunhecho.

LaRealAcademiade laLenguaEspaola (RAE)ensudiccionarioenlneasealaqueelconceptodereportajeeselsiguiente:

1. m. Trabajo periodstico, cinematogrfico, etc., de carcterinformativo.

YexponeuntrminoderivadoqueeseldeREPORTAJEGRFICO:

Reportajegrfico.

2. m. Conjunto de fotografas que aparece en un peridico orevistasobreunsuceso.

El desaparecido periodista y catedrticoGonzalo Martn Vivaldiafirmaenunodesuslibros,encuantoalreportaje,losiguiente:

(El reportaje) es un gnero periodstico informativo, libre encuanto al tema, objetivo en cuanto al modelo, y redactadopreferentemente en estilo directo. El reportaje es el gneroperiodsticoporexcelencia,yaquetodoloquenoseacomentario,crnica o artculo, es reportaje, que en sentido lato equivale ainformacin.

En su libro Redaccin para periodistas (p. 65), los especialistasJuan Cantavella y Jos Francisco Serrano establecen algunosrasgosdistintivosdelreportaje:

1)Elreportajeexplicahechosactualesquealgunasvecespuedenhaberdejadodesernoticia.Debetrabajarseconhechosrecienteso desconocidos aunque no sean actuales. El reportajedesarrollalos hechos noticiosos y expone sus elementos y circunstanciasexplicativas.

2)El estilo literario es tambin informativo, ya sea de primero osegundo nivel, segn sea el tipo de reportaje, objetivo ointerpretativo. En el caso del reportaje objetivo hay muchassimilitudes con la nota informativa (informacin), yaqueenamboscasoselreporterotienelapreocupacindeajustarsealoshechosynoemitirunaopininpropia.

3)La actitud sicolgica del periodista es informativa (objetiva) ointerpretativa,segnelreportajequevayaaescribir.

4)En las redacciones de los medios escritos, estos gneros sonencargados a los reporteros. Las agencias noticiosas explotanpoco el reportaje, ya que habitualmente producen despachosinformativos(notasinformativas)

Por su parte, el periodista Carlos Marn califica al REPORTAJEcomo el mayor de todos los gneros periodsticos y porconsecuenciaelmscompleto.

El reportaje, dice Marn, echa mano de los otros gnerosperiodsticos y sus cualidades: de la nota informativa toma sucapacidad de revelar asuntos nuevos de la entrevista tiene suvivacidady laampliaposibilidadderetratarapersonajesde lacrnicautilizaelrelatosecuencialdehechosdelartculoasume

alrededor.Serperiodistademandasacrificioytrabajoarduohaypocotiempoparadescansar.Serperiodistarequieretambinunadosissuficientementefuertedehumildad,sinperdernuncaladignidad.Enfin,serperiodistarequieredeunaampliacapacidaddeasombroeindignacinantelasinjusticias,sinperderdevistaquenosiemprelaleyesjusta,yenalgunasocasionesnotodalajusticiaeslegal.

Vertodomiperfil

Lasfasesdeelaboracindeunreportaje

Quserequiereparaserunbuenperiodistayhac...

ELREPORTAJEYSURELACIONCONOTROSGENEROS

Eticaperiodstica:Loqueserequiereparaserun...

Elreportajecomogneroperiodstico

2010(3)

http://periodismobienhecho.blogspot.com/2011/01/que-ser-requiere-para-ser-un-buen.htmlhttp://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=reportajehttp://periodismobienhecho.blogspot.com/2011/01/las-fases-de-elaboracion-de-un.htmlhttp://periodismobienhecho.blogspot.com/2011/01/el-reportaje-como-genero-periodistico.htmlhttp://www.blogger.com/profile/17784467284931761751javascript:void(0)http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=reportajehttp://periodismobienhecho.blogspot.com/search?updated-min=2010-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2011-01-01T00:00:00-08:00&max-results=3http://tinyurl.com/2ftul95http://periodismobienhecho.blogspot.com/2011/01/el-reportaje-y-su-relacion-con-otros.htmlhttp://periodismobienhecho.blogspot.com/2011/01/etica-periodistica-lo-que-se-requiere.html

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Publicadoporlectoresinteligentesen16:00

latareadeanalizarydesglosarhechosyexpresionesyfinalmente,de las columnas toma la accin de opinar e interpretar losacontecimientos.

Ytodavams

Elreportajenosequedasloenasumiryexplorarlasposibilidadesdelosdiversosgnerosperiodsticos,sinoqueademssesirvedealgunosgnerosliterarios,detalmaneraqueunbuenreportajesepuede estructurar, en su redaccin, como un cuento, unanovelacorta,unacomediaoundramateatral.

Mediante el reportaje, el periodista tiene tambin la enormeoportunidaddepracticarelensayo,derecurriralaarchivonoma,alainvestigacinhemerogrficayalahistoria.

Enconclusin:

Podemos llegar a una definicin de REPORTAJE tal como lasiguiente:

ESELGNEROPERIODSTICOMAYORYAQUESENUTREDETODOSLOSDEMSPARAEXPLICARENSUSASPECTOSMSRELEVANTES UN HECHO O TEMA NOTICIOSO YPRESENTARLO DE MANERA ATRACTIVA ANTE LOSLECTORES, ECHANDO MANO PARA ELLO DE RECURSOSLITERARIOS.

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