periodismo 1 a 1: guía didáctica clase 1
TRANSCRIPT
GUÍA DIDÁCTICA
CLASE 1
Eje procedimental: Características del programa Periodismo 1 a 1.Presentación del sitio web del módulo, del aula virtual y del materialdel módulo. Trabajo colaborativo en red.
Eje Teórico: La relación entre la escuela y los medios decomunicación. Las posiciones de los docentes frente a la tecnologíay la cultura de los alumnos.
TEMAS
2/6
• Interiorizar sobre los alcances del programa Periodismo 1 a 1.
• Introducir en el uso de las herramientas virtuales específicas del curso.
• Desarrollar una ejercitación básica para comprender la operatoria delprograma Periodismo 1 a 1.
• Organizar el trabajo en torno al proyecto del periódico escolar ydiferenciarlo de otros tipos de publicaciones.
PROPÓSITOS
3/6
•Las TICs y la escuela: una cuenta pendiente.
•Hacia la cultura de la convergencia.
•La escuela, los medios e Internet.
•Diferencias entre blogs páginas institucionales y periódicosescolares.
TEXTOS
4/6
RECOMENDADOS DE CONECTAR IGUALDAD
RECURSOS
El saber y las TIC: ¿brecha digital o brecha institucional?(Disponible en Escritorio del docente/Biblioteca/Pedagógica)
Video: Entrevista a Nicholas Burbules(Disponible en Galería multimedia: videos/Entrevistas)
5/6
Publicar un texto breve de presentación de la escuela en el sitioPeriodismo 1 a 1.
ACTIVIDADES
http://www.periodismoescolar.org.ar/periodismo1a1
6/6