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PERFILES OCUPACIONALES

CONTENIDOS CURRICULARES

Nivel Profesional Técnico

MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ

APLICABLE A PARTIR DEL INGRESO 201220

DIRECCIÓN NACIONALGERENCIA ACADÉMICA

PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

CONTENIDOS CURRICULARES

CARRERA : MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ NIVEL : PROFESIONAL TÉCNICO Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la carrera del MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ a nivel nacional y dando la apertura para un mejoramiento continuo, SE AUTORIZA LA APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del perfil ocupacional y contenidos curriculares correspondientes. Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formación Profesional son los responsables de su difusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR EL GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI

N° de Páginas:….............227……………......

Firma:………..………………..…………..........

Lic. Jorge Chávez Escobar

Fecha:………..………………..…………..........

AUTORIZACIÓN Y DIFUSIÓN

1. DESCRIPCIÓN

El Técnico en Mecatrónica Automotriz es un profesional técnico, con dominio de la especialidad. Tiene la competencia para conducir con autonomía, un puesto de trabajo en función de las exigencias técnicas y de calidad del servicio en el ramo automotor. Diagnostica, efectúa el mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo de los sistemas mecánicos, hidráulicos, eléctricos y electrónicos del vehículo liviano, mediano y pesado, utilizando información técnica especializada, instrumentos de diagnostico y control y aplicando las normas de seguridad y salud ocupacional y del cuidado ambiental. Tiene una formación que le permite adaptarse a nuevas situaciones por la innovación y avance tecnológico.

2. COMPETENCIA PROFESIONAL

El profesional técnico en Mecatrónica Automotriz esta en capacidad de realizar tareas y operaciones de diagnostico, mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas mecánico, hidráulico, eléctrico y electrónico de vehículos motorizados, aplicando las especificaciones técnicas del fabricante, las normas de calidad, seguridad y salud ocupacional y conservación del medio ambiente.

2.1 Competencia Técnica:

Capacidad para organizar y ejecutar tareas y operaciones en procesos/

servicios aplicando normas y especificaciones técnicas. Capacidad para aplicar conocimientos tecnológicos y asimilar nuevos por

cambios y avances en la tecnología. Capacidad para interpretar y hacer uso del idioma ingles. Capacidad para hacer uso de software aplicado a la especialidad. Capacidad para trabajar con normas de calidad, seguridad y salud

ocupacional y conservación del medio ambiente.

PERFIL OCUPACIONAL ESCUELA : MECÁNICA AUTOMOTRIZ CARRERA : MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ CÓDIGO CIUO : 7233

PROFESIONAL TÉCNICO

2.2 Competencia metódica:

Capacidad de Inter y auto aprendizaje (aprender a aprender) Capacidad para innovar y resolver problemas Capacidad de adaptación a nuevas situaciones por cambios tecnológicos Capacidad para crear y gestionar su propia empresa

2.3 Competencia personal y social:

Capacidad de comunicación verbal y escrita. Capacidad de trabajo en equipo. Capacidad para organizar, dirigir y controlar equipos de trabajo. Capacidad para gestionar una empresa de servicios del ramo automotor. Capacidad para valorar y cumplir normas y disposiciones. Responsabilidad profesional, virtudes laborales y ejercicio de los valores

humanos. Puntualidad, honradez, disciplina y lealtad.

3. UNIDADES OCUPACIONALES /TAREAS

3.1 Gestiona y lidera las actividades del taller

3.1.1 Organiza dirige y controla equipos de trabajo 3.1.2 Realiza trabajos de planificación y gestión administrativa 3.1.3 Gestiona la calidad, la seguridad y el cuidado del medo ambiente 3.1.4 Aplica criterios de diagnóstico 3.1.5 Interpreta manuales en el idioma ingles 3.1.6 Promueve y gestiona las relaciones humanas 3.1.7 Organiza la logística del taller 3.1.8 Elabora informes y registros 3.1.9 Promueve, organiza y supervisa actividades de capacitación 3.1.10 Elabora presupuestos y costos 3.1.11 Comprende y aplica legislación actual sobre protección del medio

ambiente 3.1.12 Selecciona y aplica software de la especialidad

3.2 Efectúa trabajos de mecánica básica del vehículo

3.2.1 Realiza trabajos de mediciones, ajustes y calibración 3.2.2 Diagnostica y hace mantenimiento al chasis 3.2.3 Diagnostica y hace mantenimiento al sistema de frenos 3.2.4 Diagnostica y hace mantenimiento al sistema de suspensión 3.2.5 Diagnostica y hace mantenimiento al sistema de dirección 3.2.6 Diagnostica y hace mantenimiento al sistema de transmisión 3.2.7 Diagnostica y hace mantenimiento a motores diesel y a gasolina 3.2.8 Diagnostica y hace mantenimiento al sistema de inyección diesel 3.2.9 Realiza montajes y desmontajes de los sistemas funcionales del

vehículo.

3.3 Efectúa trabajos de electricidad y electrónica básica 3.3.1 Reconoce y usa correctamente instrumentos de medición eléctricos

y electrónicos 3.3.2 Realiza trabajos de mediciones eléctricas 3.3.3 Lee e interpreta diagramas eléctricos 3.3.4 Realiza trabajos en circuitos de luces convencionales 3.3.5 Repara sistema de arranque y carga eléctrica 3.3.6 Diagnostica y repara el tablero de control del vehículo 3.3.7 Instala accesorios: Alarmas, auto radios, luces para neblina, claxon, etc.

3.4 Realiza tareas básicas de hidráulica, neumática, electrohidráulica y

electroneumática 3.4.1 Reconoce los componentes de circuitos hidráulicos,

electrohidráulicos, neumáticos y electroneumáticos. 3.4.2 Lee e interpreta diagramas de circuitos hidráulicos,

electrohidráulicos, neumáticos y electroneumáticos. 3.4.3 Realiza mediciones con instrumentos 3.4.4 Realiza desmontaje, cambia accesorios y monta partes de circuitos

hidráulicos, electrohidráulicos, neumáticos y electroneumáticos. 3.4.5 Realiza mantenimiento básico de circuitos hidráulicos,

electrohidráulicos, neumáticos y electroneumáticos. 3.4.6 Reconoce y realiza mantenimiento preventivo de accesorios de

seguridad.

3.5 Analiza, diagnostica y repara los sistemas funcionales del motor 3.5.1 Prueba y repara el sistema mecánico del motor 3.5.2 Diagnostica el funcionamiento del motor 3.5.3 Realiza diagnóstico de los sistemas funcionales del motor 3.5.4 Realiza diagnóstico y mantenimiento del sistema de inyección y

encendido. 3.5.5 Realiza diagnóstico y mantenimiento de sistemas GLP y GNV. 3.5.6 Realiza servicio de mantenimiento preventivo y correctivo de

sistemas de control de emisiones 3.5.7 Emplea equipos de análisis de gases para el diagnóstico 3.5.8 Diagnostica y repara sistemas de sobre alimentación: Turbo

compresores, intercooler, etc.

3.6 Diagnostica, analiza y repara sistemas eléctricos y electrónicos 3.6.1 Lee e interpreta diagramas eléctricos. 3.6.2 Selecciona y utiliza instrumentos y equipos electrónicos

computarizados para el diagnóstico 3.6.3 Lee e interpreta sistema BUS CAN 3.6.4 Realiza pruebas de los sensores y actuadores 3.6.5 Realiza diagnóstico, mantenimiento y reparación de dispositivos

electrónicos 3.6.6 Diagnostica fallas usando equipos electrónicos (osciloscopio,

multitester) 3.6.7 Diagnostica y repara sistema de iluminación 3.6.8 Revisa el sistema de cableado del control electrónico 3.6.9 Diagnostica fallas utilizando diagramas eléctricos y electrónicos 3.6.10 Instala turbo timer

3.7 Diagnostica y repara sistemas de seguridad y confort

3.7.1 Reprograma sistema de control de los asientos del vehículo 3.7.2 Comprueba y reemplaza las bolsas de aire y cinturones pre-tensores 3.7.3 Diagnostica y repara sistema de iluminación con control electrónico 3.7.4 Diagnostica y repara sistema de arranque con control electrónico 3.7.5 Diagnostica y repara sistema de audio 3.7.6 Comprueba funcionamiento del sistema de información al conductor 3.7.7 Diagnostica y repara sistema de ayuda para el estacionamiento 3.7.8 Diagnostica y repara sistema de control de crucero 3.7.9 Realiza trabajos de mantenimiento del aire acondicionado y

climatización. 3.7.10 Comprueba instrumentos del sistema de navegación del vehículo (GPS)

3.8 Diagnostica, comprueba y reprograma Unidades de Control

Electrónico 3.8.1 Prueba y comprueba el módulo de control electrónico 3.8.2 Realiza calibraciones y reparación de la Unidad Electrónica de

Control 3.8.3 Diagnostica los componentes electrónicos del motor 3.8.4 Diagnostica y repara sistema de gerenciamiento del motor 3.8.5 Diagnostica sistemas electrónicos en su conjunto 3.8.6 Prueba y repara sistema de control y regulación 3.8.7 Diagnostica y repara fallas en el sistema de BUS CAN 3.8.8 Ejecuta mantenimiento del sistema de control electrónico hidráulico

y neumático.

3.9 Diagnostica y repara fallas de sistemas del chasis de vehículos con control electrónico

3.9.1 Diagnostica fallas de sistemas del chasis 3.9.2 Diagnostica y repara sistema de transmisión con control electrónico 3.9.3 Diagnostica y repara cajas de cambios controladas

electrónicamente 3.9.4 Diagnostica y repara sistema de dirección con control electrónico 3.9.5 Diagnostica y repara sistemas de frenos ABS, ESP, ASR 3.9.6 Diagnostica y repara sistema de suspensión con control electrónico 3.9.7 Diagnostica y repara fallas en el sistema Bus CAN del chasis.

3.10 Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas de

inyección y encendido electrónico de motores a gasolina. 3.10.1 Diagnostica las fallas del control electrónico de los sistemas de

alimentación, inyección, encendido y control de emisiones de motores a gasolina.

3.10.2 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de alimentación de aire y combustible.

3.10.3 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de encendido.

3.10.4 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de inyección de gasolina.

3.10.5 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de control de emisiones.

3.11 Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas de inyección y encendido electrónico de motores a gas GLP y GNV.

3.11.1 Diagnostica las fallas del control electrónico de los sistemas de alimentación, inyección/carburación, encendido y control de emisiones de motores a gas GLP y GNV.

3.11.2 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de inyección /carburación de gas.

3.11.3 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de control de emisiones de motores a gas GLP/GNV

3.12 Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo del control

electrónico del sistema de inyección de motores diesel. 3.12.1 Diagnostica las fallas del control electrónico de los sistemas de

alimentación, inyección y control de emisiones de motores diesel. 3.12.2 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control

electrónico del sistema de inyección diesel con bomba de inyección en línea y rotativa.

3.12.3 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de inyección diesel con inyectores unitarios (HEUI).

3.12.4 Efectúa el mantenimiento preventivo y/o correctivo del control electrónico del sistema de control de emisiones de motores diesel.

3.12.5 Efectúa el diagnóstico, mantenimiento preventivo y correctivo del sistema de protección del motor diesel con control electrónico.

4. MÁQUINAS / EQUIPOS HERRAMIENTAS Y MATERIALES:

4.1 MÁQUINAS / EQUIPOS/ INSTRUMENTOS - Equipo de pruebas para alternadores y arrancadores. - Osciloscopio de uso automotriz. - Multímetro digital automotriz. - Reloj comparador digital - Vacuómetro - Bomba de vacío - Equipo para probar radiadores - Equipo detector de fuga de gas - Equipo purgador y comprobador de frenos - Escáner automotriz para vehículos a gasolina y diesel. - Equipo para alineamiento de luces. - Plataforma para alineamiento electrónico (Opcional) - Cargador de baterías. - Dinamómetro (Opcional) - Frenómetro (Opcional) - Probador de inyectores hidráulicos de precisión - Equipo de lavado por ultrasonido - Compresímetro - Endoscopio - Pistola de soldar de 100 watts. - Pistola de soldar 500 watts.

- Lámpara estroboscópica digital con función de avance. - Equipo básico para mecánica de banco. - Equipo comprobador de baterías. - Termómetro digital infrarrojo - Elevador electro hidráulico. - Equipo para probar reguladores electrónicos de voltaje de alternadores. - Equipo para probar módulos de encendido electrónico. - Banco de pruebas para inyectores de gasolina. - Analizador de gases (para 05 gases). - Opacímetro. - Banco de pruebas para bombas de inyección diesel con control

electrónico. - Punta de prueba electrónica. - Osciloscopio de 2 canales - Cautín con regulador de temperatura de 20 a 40 W. - Equipo para limpieza de inyectores. - Juego de amperímetros inductivos para corriente continua. - Juego de micrómetros interiores - Juego de micrómetros exteriores. - Juego de calibradores de alambre. - Compresor de aire tipo tornillo - Esmeril de banco. - Juego de manómetros para presión de combustible, motores a gasolina. - Taladro manual ½”. - Lavadora de piezas. - Estetoscopio electrónico - Equipo para recarga de aire acondicionado

4.2 HERRAMIENTAS

Juego de llaves de mano: Boca, Mixta Juego de dados Juego de destornilladores planos y en cruz. Juego de alicates Juego de limas Juego de extractores de poleas Juego de extractores de pernos rotos. Juego de brocas Juego de llaves tipo torx Juego de llaves allen en mm y en pulg. Juego de tarrajas y machos. Torquímetro de 75 lb-pie y 100 lb-pie. Pistola neumática para ajuste de pernos. Juego de buriles Gauges planos en mm y en pulgadas. Gauge de alambre para bujías. Carritos porta herramientas. Extractor de bornes para baterías Densímetros para baterías. Limpiador de bornes para baterías. Tornillos de banco.

Mesas de trabajo. Pulverizador para el lavado de piezas. Compresor de anillos Expansor de anillos Extractor de resortes de válvulas Pistola neumática (Opcional) Aspirador de soldadura plomo estaño Pistola de calor 4.3 MATERIALES

Desengrasantes Toallas biodegradables Aceite de prueba para equipos. Lijas Trapo industrial Combustible Brochas Grasas Formador de empaquetaduras Aceites Cintas aislantes Tuercas y pernos Soldadura plomo estaño Pasta para soldar Terminales de diversos tipos. Gas Refrigerante Aceite para compresor Líquido de frenos Baterías Focos Sockets Cables Repuestos.

4.4 EQUIPAMIENTO DIDÁCTICO Y SOFTWARE (REQUERIDOS PARA LA FORMACIÓN)

- Módulos didácticos para el aprendizaje de los fundamentos de mecánica y

electrónica. - Módulos didácticos para el aprendizaje de los fundamentos de Hidráulica y

Neumática. - Manuales de sistemas modernos del automóvil (ABS, Inyección

electrónica, etc). - Base de datos técnicos de servicio y de productos. - Módulos didácticos de auto aprendizaje.

5. APTITUDES Y CONDICIONES PERSONALES 5.1 Cualidades Físicas

- Habilidad manual - Condición física normal - Coordinación corporal - Resistencia física

5.2 Cualidades Psíquicas:

- Estabilidad emocional. - Capacidad de concentración y abstracción. - Agilidad mental - Autoestima - Capacidad de trabajar bajo presión - Razonamiento lógico - Aplomo - Capacidad de superar retos - Deseo de superación personal y profesional. - Proactivo - Tolerante - Comunicativo - Extrovertido - Receptivo - Cooperativo - Liderazgo

6. ENTORNO LABORAL

Talleres dedicados al mantenimiento de vehículos de pasajeros. Talleres dedicados al mantenimiento de vehículos de carga. Talleres dedicados al mantenimiento de maquinaria agrícola. Talleres dedicados al mantenimiento de equipo pesado. Talleres dedicados al mantenimiento de máquinas de trabajo.

ESQUEMA OPERATIVO

CARRERA: MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

DURACIÓN: 6 SEMESTRES / 4851 HORAS

ESTUDIOS GENERALES

(E.G.)

I

FBC SEM

2

FC SEM

3

FC SEM

4

FC SEM

5

FC SEM

6

FE FE FE

SEMANAS 19 2 19 2 19 2 19 2 19 2 19 2

CENTRO 630 777 672 525 609 630

EMPRESA 336 336 336

FC: Formación en centro

Evaluación semestral

FE: Formación en la empresa

Prueba final de certificación

CONVOCATORIA PROMOCIÓN INSCRIPCIÓN

INICIO SELECCIÓN P

RU

EB

A D

E A

PT

ITU

D

TeoríaLabora

torioSub total Total

SCIU-125 Matemática 84 84

SCIU-126 Física y Química 63 63

SCIU-124 Dibujo Técnico 63 63

SPSU‐828 Lenguaje y Comunicación 42 42

SINU‐123 Informática Básica 42 42

SPSU‐829 Técnicas y Métodos de Aprendizaje Investigativo 42 42

SPSU‐753 Desarrollo Personal 21 21

SPSU‐754Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia

Emocional21 21

SINU-112 Computación e informática 105 105

AMCT-108 Mecánica aplicada 13 29 42

AMCT-109 Mantenimiento de vehículo 13 29 42

AMCT-110 Motores de combustión interna 25 59 84

AMCT-111 Electrotecnia automotriz 38 88 126

AMCT-207 Motores diesel, a gasolina y gas 57 132 189

AMCT-208 Laboratorio de inyección diesel convencional 32 73 105

AMCT-209 Sistema eléctrico del motor 25 59 84

AMCT-210 Microprocesadores y arquitectura de la computadora 38 88 126

SCIU-110 Ecología y desarrollo sostenible 63 63

AMCT-302 Sistemas de suspensión, dirección y frenos 44 103 147

AMCT-303 Sistema de transmisión mecánica y automática 50 118 168

AMCT-304 Hidráulica y neumática 32 73 105

AMCT-305 Sensorica automotriz 19 44 63

SGAU-222 Sociedad y economía 63 63

AMCT-409 Diagnóstico automatizado 25 59 84

AMCT-410 Dispositivos de seguridad 32 73 105

AMCT-411 Electrohidráulica y electroneumática 38 88 126

AMCT-412 Sistema de frenos con control electrónico 44 103 147

AMCT-414 Formación Práctica en Empresa I 336 336

SGAU-223 Relaciones en el entorno del trabajo 63 63

SITU-101 Investigación tecnológica 84 84

AMCT-506 Gestión del mantenimiento 63 63

AMCT-507 Sistema eléctrico de la carrocería y alumbrado 50 118 168

AMCT-508 Instalación de accesorios 44 103 147

AMCT-509 Inglés técnico 84 84

AMCT-511 Formación Práctica en Empresa II 336 336

SITU-109 Investigación tecnológica 84 84

SGAU-224 Gestión y dirección de empresas 84 84

AMCT-602 Climatización automática 32 73 105

AMCT-603 Control electrónico de la estabilidad 25 59 84

AMCT-604 Sistema de inyección y encendido electrónico 44 103 147

AMCT-605 Laboratorio de inyección diesel electrónico 32 73 105

SPSU-721 Formación y orientación III 21 21

AMCT-607 Formación Práctica en Empresa III 336 336

TOTAL 1865 2986 4851 4851

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ESTRUCTURA CURRICULARCARRERA: MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ (AMCT)

NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

SEMMateria-

CursoCurso

Duración

IEG

630SCOU‐131 Inglés 252 252

II 777

III 672

IV 861

V 945

VI 966

CRÉDITOS:

ESTUDIOS GENERALES

PRIMER SEMESTRE

FORMACIÓN BÁSICA

SEGUNDO SEMESTRE

CONTENIDO CURRICULAR PROGRAMA DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Computación e Informática Semestre : II Duración total : 105 horas Objetivo general: Adquiere conocimientos sobre el sistema operativo Windows, Edita documentos en Word, Excel y PowerPoint. Navega en Internet para obtener información, clasifica la información, articula la información, intercambia mensajes por correo y en forma directa.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje Criterios de

Evaluación Tiempo horas Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

Reconocer componentes de la computadora Describir el entorno del sistema operativo y manejo de ventanas Reconocer la facilidad que brinda la manipulación de archivos mediante el explorador Manipular apropiadamente carpetas y archivos

Reconocer las partes del computador Manejar el mouse para reconocer las partes del entorno del Windows Reconocer las carpetas, los archivos y la forma como manipularlos Reconocer las funciones del explorador Crear estructura de carpetas y archivos

INTRODUCCIÓN A COMPUTACIÒN E INFORMÁTICA Definiciones básicas Hardware y software

SISTEMA OPERTARATIVO WINDOWS

Breve reseña histórica de los sistemas operativos. Windows (XP, Vista, Seven) El escritorio Ventanas

EL EXPLORADOR DE WINDOWS Definición de archivos y carpetas El explorador de Windows La ventana del explorador

MANIPULACIÓN DE ARCHIVOS Y/O CARPETAS Crear, copiar, mover, renombrar, eliminar La papelera de reciclaje

Identifica las partes de un computador Reconoce clasificación genérica de hardware y software. Reconoce el entorno del Windows y su alcance Usa el explorador del Windows Manipula ordenadamente carpetas y archivos

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Realizar apropiadamente la búsqueda de información Configurar la pantalla y el mouse de acuerdo a los requerimientos del usuario Configurar impresoras para adecuarlas a los requerimientos del usuario Conocer la utilidad de internet y como “navegar” en él Buscar información en internet, usar el correo electrónico y el Chat.

Ingresar a un buscador de información y realizar operaciones de búsqueda práctica con diferentes criterios de selección Seleccionar las características de la pantalla a usar. Configurar características de operación del mouse Configurar impresora para adecuarla a los requerimientos del usuario

BÚSQUEDA DE INFORMACIÒN La búsqueda Búsqueda de archivos y carpetas CONFIGURACIÓN DE PANTALLA Y MOUSE Configuración pantalla Configurar mouse CONFIGURAR IMPRESORA Instalar una impresora Configurar impresora INTERNET Introducción Conexión a Internet Los navegadores Buscadores El correo electrónico Comunicación directa (on line - Chat)

Ingresa mediante buscador de información basada en criterios de selección prefijados a fuente de información Archiva selectivamente información encontrada Cambia característica de visualización de la pantalla Selecciona adecuada configuración del mouse Reconoce los diversos tipos de impresoras Configura impresora Ingresa a Internet Usa navegadores Utilizar diversos navegadores Crea correo Realiza práctica de chateo



Conocer el entorno del procesador de textos MS Word Adecuar a texto usando formatos Utilizar variados estilos para el diseño del archivo Utilizar debidamente la corrección ortográfica Emplear tablas y plantillas para la información

Ingresa al Word de distintas formas Reconocer el entorno del Word Ingresar información, guardar y abrir información existente

INTRODUCCIÒN A MS WORD Elementos del Word Distintas formas de arrancar Word Elementos de la pantalla inicial El primer documento en Word Guardar el documento DISEÑO DE PÁGINA Y EDICIÓN Configurar página Desplazamientos, borrar, deshacer, rehacer, copiar, mover FORMATOS Formatos de texto Formatos de párrafo Otros formatos ESTILOS, ORTOGAFÍA Y GRAMÁTICA Estilos Ortografía y gramática TABLAS Y PLANTILLAS Tablas Plantillas

Ingresa al Word directa e indirectamente Reconoce características del entorno Word Edita documento con diseño preestablecido Formatea documento Selecciona estilos, revisa ortografía y gramática Edita tablas Usa plantillas

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Adicionar imágenes y gráficos al documento en elaboración Diseñar documento con información anexa, gráficos y organigramas Conocer funciones, aplicaciones y operación del Excel Conocer cómo manejar el contenido de información de las celdas

Insertar imágenes y/o gráficos en un texto Añadir textos artísticos, autoformas y organigramas Manipular correspondencia Agregar encabezado y pie de página en todas sus variantes Realiza desplazamientos y selecciones Reconocer atributos del Excel Reconocer genéricamente la distribución y los comandos del Excel.

IMÁGENES Y GRÁFICOS Manejo de imágenes Manejo de gráficos WORD ART, AUTOFORMAS Y ORGANIGRAMAS Texto artístico Gráficos utilizando autoformas Organogramas COMBINAR CORRESPONDENCIA Pasos para combinación de correspondencia ENCABEZADOS Y PIE DE PÁGINA Encabezado de página, notas de encabezado Pie de página, notas al pie EXCEL Definición de hoja de cálculo El programa Microsoft-Excel Iniciar el Excel La plantilla de Excel Operaciones configurable de la pantalla DESPLAZAMIENTOS Y SELECCIÓN Desplazarse por un libro Selección de rangos Llenado rápido

Inserta imágenes y gráficos Agrega atributos artísticos al documento Realiza combinación de correspondencia Encabeza y coloca pie de página personalizados al documento, con textos, logos, numeración, fecha Reconoce alcances del Excel Inicia el uso del Excel con plantilla estándar y cambiada Configura la pantalla Se desplaza por un libro Selecciona rangos Realiza llenado rápido

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Aplicar fórmulas para extraer conclusiones de la informática contenida. Establecer referencia fijas en las fórmulas y analizar su significado en la instrucción a copiar. Dar formato a la hoja de cálculo: Modificar el ancho de una o varias columnas. Modificar el alto de una o varias filas. Combinar celdas. Formatear celdas según el tipo de contenido (monetario, porcentaje, numérico de decimales, etc.)

Crear un libro de acuerdo a formato preestablecido Accesar a las fórmulas Interpretar la finalidad de fórmulas básicas Formatear celdas Reconocer y usar funciones matemáticas, trigonométricas, de fechado , horarias, estadísticas y financieras Reconocer y usar funciones de texto búsquedas, información y lógicas

MENÚS, ARCHIVOS Y VENTANAS Crear un libro nuevo Guardar un libro Normas de archivos Abrir un libro Cerrar un libro

COPIAR FÓRMULAS Direcciones de celdas (relativas, Absolutas y mixtas) Copiar fórmulas Desplazar fórmulas

FORMATO DE CELDAS Opciones de formato Copiar formato Borrar formato Formato condicional Autoformato Estilos Protección de celdas

TIPOS DE FUNCIONES I Funciones matemáticas y trigonométricas Funciones de fecha y hora Funciones estadísticas Funciones financieras

TIPOS DE FUNCIONES II Funciones de texto Funciones de búsqueda y referencia Funciones de información Funciones lógicas

Interpreta formato solicitado Edita documentos basado en los formatos solicitados Busca fórmula solicitada Interpreta fórmula específica Copia fórmulas Desplaza fórmulas Reconoce diversas alternativas de formateo. Formatea texto de acuerdo a formato preestablecido Protege celdas Reconoce y usa funciones matemáticas, trigonométricas, de fechado , horarias, estadísticas y financieras Reconoce y usa funciones de texto búsquedas, información y lógicas



Imprimir total o parcialmente el contenido de la hoja de cálculo Editar gráficos a partir de la información contenida en celdas Conocer variantes de personalización

Realizar edición de texto utilizando funciones de edición avanzadas Realizar impresión simple y de acuerdo a requerimientos específicos Realizar gráficos Cambiar las características de los gráficos Edita documento con características personales prefijadas

EDICIÓN AVANZADA Operaciones con hojas Relación entre hojas y libros Bloques tridimensionales

IMPRESIÓN Configurar página Vista preliminar Vista previa de salto de página Insertar saltos de página Impresión

GRÁFICOS Tipos de gráficos Crear un gráfico Tamaño y posición de gráficos Cambiar el tipo de gráfico Modificar series de un gráfico Personalizar un gráfico Modificar un elementos del gráfico Agregar textos al gráfico

OPCIONES DE PERSONALIZACIÓN Recalcular Opciones de edición Opciones para libros de nueva creación Listas personalizadas Guardar Ortografía Seguridad Importación y exportación de datos

Articular hojas Articular libros Articular libros y hojas Instala impresora Imprime en formato estándar Imprime con formato específico Reconoce los distintos tipos de gráficos disponibles Realiza gráficos Personaliza el gráfico Personaliza una hoja de trabajo Agrega opciones de edición Edita listas personalizadas Chequea la ortografía Da seguridad de acceso al documento de trabajo



Conocer las funciones y los alcances de POWERPOINT Introducir objetos en una diapositiva Modificar características de los objetos y visualizarlas

Reconocer la utilidad del PowerPoint Reconocer genéricamente las barras de herramientas y las funciones más importantes Introducir objetos a una diapositiva Modificar objetos insertados Crear organigramas Crear tablas

POWERPOINT Definición del PowerPoint Conceptos básicos Ventana Barras de herramientas Cómo crear una nueva diapositiva INTRODUCCION DE OBJETOS EN UNA DIAPOSITIVA Barra de dibujo Cuadro de texto Agregar o modificar un efecto especial de texto Agregar líneas Formas libres y curvas Agregar un círculo, un cuadrado u otra autoforma MODIFICACIÓN DE LOS DISTINTOS OBJETOS Girar o voltear un objeto Agregar o cambiar un relleno Agregar una sombra y 3D Cambiar el color de fondo a una Diapositiva OTROS OBJETOS Insertar un organigrama Crear tablas

Identifica características del Power Point Identifica alcances del PowerPoint Reconoce barras de herramientas y funciones principales Introduce barras de edición Reconoce diversos objetos insertables en la presentación Inserta objetos a la presentación Modifica objetos insertados Inserta moldes de organigramas Crea tablas

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Realizar la visualización con diversas características

EL MENÚ VER Opciones: clasificación de diapositivas Patrones de dibujos, documentos y notas Barra de herramientas Zoom

Visualiza documento de presentación con atributos preestablecidos

Crear una presentación en PowerPoint

Crear una presentación con formato preestablecido Crear una presentación con formato libre

CREAR UNA PRESENTACIÓN Asistente para auto contenido Vista en esquema Plantillas de diseño CONFIGURAR UNA PRESENTACIÓN Agregar efectos de transición Efectos y animaciones para las presentaciones

Crea presentación con formato preestablecido Agrega efectos de transición Crea presentación con formato personalizado por el alumno

Evaluación Total 10

Metodología - Activa – Participativa - Observación, análisis y razonamiento lógico - Auto e interaprendizaje - Estudio dirigido orientado al alumno para que obtenga la información técnica presentada en Internet - Método de proyectos en la que el profesor mostrará proyectos estratégicamente seleccionados y elaborados para abordar sistemáticamente los

temas de interés

Bibliografía a consultar - Manual de Informática y Computación para técnicos industriales nivel medio SENATI


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Mecánica Aplicada Semestre : II Duración total : 42 horas

Objetivo general: Adquirir habilidad y destreza para realizar mediciones sobre los mecanismos del motor y demás componentes de un vehículo, con la precisión debida, empleando los instrumentos y herramientas adecuados.


evaluación Tiempo horas Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

Revisar conceptos fundamentales y reconocer diferentes instrumentos de medida.

Realiza la clasificación y la verificación de los instrumentos de medida empleados en el campo automotriz.

Tema 1: Metrología - Mediciones - Sistema de unidades. Conversión de unidades- Patrón de medidas y contrastación Influencia de la temperatura en las

mediciones de los instrumentos. Dilatación.

- Definir. Rango, Precisión y Aproximación de un instrumento.

- Verificación del estado y tolerancias de Instrumentos de Medida dimensionales. La regla graduada El vernier o pie de Rey El Micrómetro de exteriores e interiores El profundímetro El Alesómetro El Reloj comparador

- Equipos de verificación. - Errores cometidos al medir. Origen Clases y tipos

- Clasificación, rango y precisión. - Como seleccionar el instrumento adecuado

para nuestros fines.

Reconoce los diferentes instrumentos de medida y sus características.

4

Realizar un adecuado uso de los instrumentos de medidas exteriores.

Realizar la toma de medidas exteriores de componentes como por ejemplo: Tornillos, tuercas, pistones, ejes, vástagos, cigüeñales, ejes de levas. Comparar las medidas con las de una regla graduada.

Tema 2: El Pie de Rey y la Regla de Precisión. - Reconocer el instrumento a usar. - Verificar las escalas. - Verificar el grado de precisión.

Grados de precisión y de incertidumbre. - Realizar mediciones de exteriores y

profundidades con el Pie de Rey. - Hacer los cálculos y conversiones de

unidades necesarios. Compararlas con las medidas obtenidas con una Regla graduada. Observar.

- Comparar las medidas con las especificaciones del fabricante y emitir opinión.

Selecciona de acuerdo al caso, si es conveniente tomar medidas con un Pie de Rey de acuerdo al componente tratado; y realice las mediciones correctamente.

4

Realizar un adecuado uso de los instrumentos de medidas exteriores.

Realizar la toma de medidas exteriores de componentes como por ejemplo: pistones, ejes, vástagos, cigüeñales, ejes de levas. Comparar las medidas de diferentes instrumentos.

Tema 3: Micrómetro de Exteriores. El Profundímetro. - Reconocer el instrumento. Características.

Tamaños. - Verificar las escalas. - Verificar el grado de precisión.

Grados de precisión y de incertidumbre. - Calibrar el instrumento. - Realizar las mediciones con el

Micrómetro de exteriores. - Realizar mediciones con el

profundímetro. - Hacer los cálculos y conversiones de

unidades necesarios. Comparar las medidas con las obtenidas con un Pie de Rey. Observar.

- Comparar las medidas obtenidas con las especificadas por el fabricante y emitir opinión.

Que el participante sea capaz de decidir en que caso es conveniente tomar medidas con un Micrómetro, de acuerdo al componente tratado; y realice las mediciones correctamente.

6

Realizar un adecuado uso de los instrumentos de medidas interiores.

Realizar la toma de medidas interiores de componentes como por ejemplo: Cilindros, bielas, bocinas, alojamiento de ejes. Comparar las medidas de diferentes instrumentos.

Tema 4: Verificación de Medidas Interiores con el Alesómetro y el Micrómetro. - Reconocer el instrumento. Características. - Verificar las escalas. - Verificar el grado de precisión.

Grados de precisión y de incertidumbre. - Calibrar el instrumento. - Realizar mediciones interiores con el

Alesómetro. - Realizar mediciones interiores con el

Micrómetro de Interiores. - Hacer los cálculos y conversiones de

unidades necesarios. Comparar las medidas con las obtenidas por ambos instrumentos. Observar.


Que el participante sea capaz de decidir en que caso es conveniente tomar medidas con un Micrómetro o un Alesómetro, de acuerdo al componente tratado; y realice las mediciones correctamente.

6



Realizar un adecuado uso de los instrumentos de medición de altura.

Realizar la toma de medidas de altura.

Tema 5: Verificación de Medidas de Altura con la Mesa de Mármol y el Gramil. - Reconocer el instrumento. Características. - Verificar las escalas. - Verificar el grado de precisión.

Grados de precisión y de incertidumbre. - Calibrar el instrumento. - Realizar mediciones con el Gramil y la

mesa de Mármol. - Hacer los cálculos y conversiones de



Que el participante sea capaz de tomar mediciones de altura con propiedad.

6

Realizar un adecuado uso de los instrumentos de medición de conicidad.

Realizar la toma de medidas de conicidad.

Tema 6: Verificación de Medidas de Utilizando Bloques Patrón y Mesa de Senos.- Reconocer el instrumento. Características. - Verificar las escalas. - Verificar el grado de precisión.

Grados de precisión y de incertidumbre. - Calibrar el instrumento. - Realizar mediciones con el Gramil y la

mesa de Mármol. - Hacer los cálculos y conversiones de



Que el participante sea capaz de tomar mediciones de conicidad con propiedad.

6



Usar con propiedad los diferentes tipos de elementos roscados y realizar los ajustes de acuerdo a especificaciones.

Realizar el ajuste de elementos roscados de acuerdo a las especificaciones del fabricante.

Tema 7: Verificación de elementos roscados y su ajuste. - Tipos de roscas. Materiales de pernos y

tuercas. Aplicaciones. - Elementos de una rosca:

Perfil. Paso. Numero de filetes. Sentido de giro. Avance.

El contador de hilos. - Dibujo Técnico: Representación de

elementos roscados en un plano. - Verificar el grado. Torque máximo de un

tronillo o tuerca. Normalización. Datos del fabricante. Tablas. Materiales Ferrosos y no Ferrosos.

Propiedades: Dureza, Resistencia, Tenacidad. Metalografía. Tratamientos Térmicos.

Estiramiento de un tornillo. Límite elástico. Deformación permanente.

El torquímetro. Tipos. Principio de funcionamiento. Capacidad de ajuste - selección. Calibración.

Seguridad: Cuidados a tener en cuenta al aplicar torques elevados. Usar herramientas adecuadas y en buen estado.

Ejemplo: Herramientas de Impacto. - Hacer los cálculos y conversiones de

unidades necesarios.

Que el participante realice la verificación y el ajuste de elementos roscados de acuerdo a especificaciones, usando las herramientas adecuadas y aplicar las medidas de seguridad necesarias.

6



Realizar un adecuado uso de los instrumentos de medición de altura.

Realizar la toma de medidas de altura. Presentar como tema de investigación tecnológica.

Tema 8: Verificación de Superficies planas. - Reconocer los instrumentos a emplear:

Mármol de comprobación, calibrador de láminas, regla de pelo, azul de prusia. Características.

- Verificar el grado de precisión. Grados de precisión y de incertidumbre.

- Verificar Rectitud, Planitud. - Deformación Máxima.

Aplicación: Planitud en una culata de cilindros.

- Dibujar un plano del componente a verificar


- El medidor de Rugosidad - La máquina de medición de Coordenadas

Tridimensionales - Medición de tolerancias geométricas - Ajustes mecánicos - El Mecanizado

Que el participante sea capaz de Verificar la deformación de elementos con superficies planas.

4

Metodología

Mostrar aplicaciones en los diversos componentes automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra

acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Internet. Incidir en el desarrollo grupal de las tareas asignadas. Fomentar la comunicación constante entre el instructor y los alumnos.

Bibliografía

Metrología CARLOS GONZÁLES GONZÁLES / RAMÓN ZELENY VELÁSQUEZ Editorial Mc Graw Hill – 2° edición 1998

Ciencia e Ingeniería de los Materiales DONALD R. ASKERLAND / PRADEEP P. PHULÉ Editorial Thompson – 4° edición – 2005

Interpretación de Planos, Técnica Mecánica [Empleo del Dibujo Técnico] Andrés Esteban Rayo Editorial FC Editorial – 2° edidión


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Mantenimiento del Vehículo. Semestre : II Duración total : 42 horas

Objetivo general: Adquirir progresivamente la pericia necesaria para inspeccionar los diferentes componentes de los vehículos automotrices y detectar fallas tanto en la estructura de sus componentes como también anomalías en su funcionamiento, haciendo un levantamiento de información y apoyándose en las especificaciones del fabricante, la experiencia del conductor y sus sentidos; para prolongar la vida útil del equipo.



Dar a conocer cuales son las actividades básicas del mantenimiento de vehículos.

- Torbellino de ideas respecto al tema.

- Discusión participativa.

Tema 1: El Mantenimiento - Objetivo. Definiciones. - Clases. - Mantenimiento del Vehículos autopropulsados de

uso automotriz. Sistemas principales del vehículo. Información de base del vehículo. Información técnica del Fabricante. Importancia de la estrecha Relación entre el

Propietario, el Proveedor y el Fabricante. Rol del Conductor. Rol del Técnico. Rol de la Jefatura. Inspecciones preventivas y Acciones correcciones. Registro, Flujo y Retroalimentación de

información. El taller de Mantenimiento.

o Seguridad. Orden y limpieza. o Empleo de EPPs. o Herramientas y equipos. o Infraestructura.

- Costo de Operación. Importancia. Vida útil del vehículo.

Tener conciencia de la importancia del mantenimiento en la conservación de las unidades vehiculares que serán influyentes en la seguridad, conservación del medio ambiente y la reducción de los costos de operación.

4

Inspeccionar el Chasis y la Carrocería.

- Inspeccionar el chasis y sus partes componentes.

- Inspección de la carrocería y sus accesorios.

Tema 2: Chasis y Carrocería del vehículo. - Inspeccionar para descartar fisuras en el chasis y

comprobar la correcta fijación de todos los elementos de sujeción.

- Verificar que no se haya variado en forma estrepitosa el perfil aerodinámico del vehículo por modificación o adición de accesorios.

- Verificar el buen acoplamiento de la carrocería con el chasis.

- Inspeccionar la carrocería para detectar abolladuras, fisuras, partes sueltas o descuadradas, desprendimiento de la pintura, zonas corroídas, etc.

- Verificar el buen estado del parabrisas, sus sellos y las plumillas del limpiaparabrisas; y los vidrios de las ventanas y sus sellos de jebe.

- Comprobar el buen estado y funcionamiento del limpiaparabrisas, los rociadores, su depósito y el nivel de líquido.

- Verificar el buen estado de los espejos retrovisores, laterales y sus soportes.

- Comprobar el funcionamiento de las puertas, elevalunas, pestillos, seguros y manijas.

- Comprobar funcionamiento del mecanismo para abatir la cabina (si se aplica).

- Revisar los componentes de la cabina: los asientos, cinturones de seguridad, el extintor, herramientas y accesorios.

Reconoce e inspecciona los diferentes componentes del chasis; la carrocería y sus accesorios.

4

Inspeccionar el Motor. - Verificar el estado del motor y los diferentes partes componentes.

- Revisión de niveles. - Limpieza o cambio de lo(s)

filtro(s) de aire.

Tema 3: Motor. - Revisión del nivel de aceite y su apariencia. - Revisión del sistema de refrigeración. - Verificar ausencia de fugas de aceite, refrigerante y

combustible. - Revisar estado de soportes de motor y correcta

sujeción. - Revisión y limpieza del filtro de aire 1° El filtro 2° (de seguridad) nunca se limpia. Solo se

cambia si está sucio.

Identifica los puntos fundamentales que deben ser inspeccionados en el motor.

5

Verificar correcto funcionamiento del indicador de servicio del filtro de aire (si hubiera).

- Inspección del sistema de admisión de aire. - Inspección del sistema de escape de gases. - Inspección del sistema de alimentación de

combustible. - Revisión estado y funcionamiento del ventilador de

accionamiento mecánico o del ventilador eléctrico. - Revisar el estado y conexiones tanto mecánicas

como eléctricas del alternador. Verificar el estado y la tensión de la faja.

- Revisar el estado del arrancador, así como de sus conexiones eléctricas. Comprobar el correcto ajuste de los pernos y la conexión y desconexión del solenoide de arranque.

Inspeccionar el Sistema de Transmisión.

Inspeccionar y verificar el estado de los componentes de la transmisión.

Tema 4: Sistema de Transmisión. - Revisión del sistema de embrague y su mecanismo

de accionamiento. Verificar nivel de líquido de embrague. Juego en el pedal de accionamiento y articulaciones.

- Revisión del estado de la caja de cambios. Descartar fugas. Revisar nivel de aceite y verificar su apariencia. Revisar el estado de los soportes de la caja de

cambios y su correcta fijación. Verificar el respiradero no se encuentre obstruido. Verificar juego de la palanca de cambios.

- Inspección y lubricación del eje cardán. Verificar que no se encuentre deformado.

- Revisión del estado del puente posterior Revisar el nivel de aceite del diferencial y verificar

su apariencia. Verificar ausencia fisuras y fugas Verificar ajuste de los elementos de sujeción. Verificar que el respiradero no se encuentre

obstruido.

Reconoce e inspecciona los diferentes componentes del sistema de transmisión.

4

Inspeccionar el Sistema de Frenos.

Verificar el estado de los componentes del sistema de frenos.

Tema 5: Sistema de Frenos. - Verificar el buen estado del varillaje y sus

componentes. - Comprobar el buen funcionamiento de la bomba

maestra y válvulas. - Verificar que no exista fuga de líquido de frenos,

fluido hidráulico o de aire. - Verificar nivel de líquido de frenos o de fluido

hidráulico. - Revisar el compresor de aire y sus conexiones. - Verificar la buena operatividad del freno de

estacionamiento. - Controlar el espesor de los forros de las zapatas de

frenos y los tambores. - Comprobar el espesor de las pastillas de frenos y de

los discos.

Reconocimiento de los puntos básicos a revisar en un sistema de frenos.

4

Inspeccionar el Sistema de Suspensión.

Verificar el estado de los componentes del sistema de suspensión.

Tema 6: Sistema de Suspensión. - Revisar los soportes y gomas de amortiguación; y su

correcta sujeción. - Inspeccionar los amortiguadores para descartar fugas

de líquido, roturas y verificar su correcta sujeción y funcionamiento.

- Revisar que los pines y bocinas no tengan desgaste. - Revisar el buen estado de los resortes. - Revisar el buen estado de las barras de torsión. - Revisar los paquetes de muelles para verificar que

no hayan hojas rotas o rendidas. Verificar estado del perno central comprobando

que no existen hojas de muelles dispersas. - Lubricar periódicamente las articulaciones, pines y

bocinas periódicamente.

Reconoce los componentes de un sistema de suspensión y los puntos que se debe inspeccionar.

4

Inspeccionar el Sistema de Dirección.

Verificar el estado de los componentes del sistema de dirección.

Tema7: Sistema de Dirección. - Verificar estado de los componentes de su

mecanismo. - Descartar juego excesivo en los terminales y

articulaciones de la dirección. - Verificar nivel de aceite del depósito y descartar

fugas por componentes. Caja de dirección Cremallera Bomba servo Mangueras y acoples

- Verificar estado del volante de dirección (timón) y su mecanismo.

- Verificar alineamiento de la dirección. Antecedente: Desgaste anormal de la banda de

rodamiento de los neumáticos.

Reconoce los componentes de un sistema de dirección y los puntos que se debe inspeccionar.

4

Inspeccionar el Sistema de Rodamiento.

Verificar el estado de los componentes del sistema de rodamiento.

Tema 8: Sistema de Rodamiento. - Revisar el estado de los neumáticos. Inspeccionar desgaste anormal, cortes o

desprendimientos de material. Verificar el buen estado de la válvula del pitón y

que todas las válvulas tengan su tapa respectiva. Revisar que no hayan elementos incrustados en la

banda de rodamiento. Verificar en ruedas duales, que no hayan objetos

atrapados entre los neumáticos. - Comprobar que la presión de aire sea la especificada

por el fabricante. Realizar la medición en frío. - Medir periódicamente las alturas de cocada de los

neumáticos. Para evaluar la tendencia al desgaste Recuperación del neumático para rencauchado.

- Verificar que los aros de ruedas y las pestañas no estén rajados o deformados.

- Verificar el buen estado de los pernos y tuercas, que estén completas y su correcto ajuste.

Conoce el sistema de rodamiento y que revisiones efectuar para su mejor conservación y anticiparse a una avería prematura.

4

Inspeccionar el Sistema de Eléctrico.

- Verificar el estado de los componentes del sistema de arranque.

- Comprobar el funcionamiento buen estado y funcionamiento del alternador.

- Verificar el correcto funcionamiento del regulador de carga.

- Verificar el buen funcionamiento del sistema de luces y señalización.

Tema 9: Sistema Eléctrico. - Realizar inspección visual de las baterías. Descartar pérdida del líquido y rajaduras. Verificar la limpieza del compartimiento de la(s)

batería(s) y la correcta sujeción de los soportes. No deben moverse.

Verificar la correcta sujeción de los terminales (para evitar un falso contacto). Limpiar los bornes y remplazar los corroídos.

Revisar nivel de electrolito – Rellenar con agua destilada si fuera necesario y no sobrellenar.

Medir periódicamente la densidad del electrolito con un densímetro.

Limpiar los bornes. - Verificar correcta estado y funcionamiento de los

faros de ruta y de neblina, luces intermitentes, laterales, de frenos, reflectores y de placa.

- Verificar el alineamiento de las luces. - Verificar el correcto estado y funcionamiento de los

siguientes accesorios: Bocina, limpiaparabrisas, alarma de retroceso.

- Verificar el correcto estado del panel de instrumentos de la cabina. Manómetro Indicador de nivel de combustible Indicador de presión de aceite de motor. Indicador de temperatura del refrigerante. Indicador de carga de la batería. Odómetro y tacómetro Voltímetro y amperímetro Lámparas. Chapa de contacto y botón de arranque. Los interruptores, mandos y palancas.

- Verificar el correcto funcionamiento del test de lámparas.

- Observar por posibles cortocircuitos en los

Conoce los componentes eléctricos principales de un vehículo, ubicarlos e inspeccionarlos buscando evidencias de fallas ocurridas o por suceder.

5

empalmes y falsos contactos en las conexiones (olor a quemado o temperatura alta).

Inspeccionar el vehículo en funcionamiento.

- Realizar la inspección del

vehículo detenido. - Realizar la inspección del

vehículo en movimiento.

Tema 10: Revisión por anomalías de funcionamiento. - Reporte de anomalías de conductor del vehículo. - Detectar ruidos y vibraciones fuera de los límites de

operación normal. Ejemplos: Ruidos internos del motor. Ruido proveniente del turbocompresor. Sonidos durante el accionamiento del embrague u

olores anormales. Ronquido en el diferencial. Vibraciones en la dirección. Temperatura de aceite de motor demasiado alta o

baja. Vibraciones excesivas en el motor. Cambios de marcha con dificultad. Arranques difíciles. Distancias de frenado muy grande o sonidos,

vibraciones u olores anormales en las ruedas. Calentamiento excesivo de los tambores de frenos. Etc.

- Revisar si la emisión de gases es normal.

La detección de fallas en los componentes del vehículo con apoyo de los sentidos; y teniendo una referencia de información en el conductor, información del fabricante y su sentido común.

4

Metodología

Tormenta de ideas respecto a los temas tratados. Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra

acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en Libros,

Manuales e Internet. Método de proyectos (Acción continua).

Bibliografía

Red técnica peruana Gestión del motor de gasolina - Fundamentos y componentes

BOSCH - Serie amarilla Edición 2002 Direcciones y enlaces WEB

1. http://mecanicavirtual.iespana.es/ 2. http://www.automotriz.net/tecnica/ 3. http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/descripciones/auto.htm

[Glosario de términos automotrices, Ingles / Español] 4. http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Motores de Combustión Interna Semestre : II Duración total : 84 horas Objetivo general: Adquirir habilidad para comprender la tecnología de los motores de combustión interna y poder entender las causas por las cuales se presentan las averías de sus sistemas. Además, desarrollar la pericia necesaria para realizar mediciones y ajustes, emplear herramientas y desarrollar su criterio técnico para proyectarse al diagnóstico y la solución de averías en el motor de combustión interna.



Introducir el módulo con conceptos teóricos previos indispensables.

- Realizar experiencias de laboratorio que aplique la primera ley de la termodinámica.

- Realizar experiencia que demuestren la segunda ley de la termodinámica.

- Analizar los ciclos Otto y Diesel aplicados en MCI.

Tema 1: Teoría cinética de los gases y Termodinámica - Gas Ideal. Cambio de estado. - Proceso a presión constante, a temperatura

constante, a volumen constante y Proceso Politrópico.

- Primera Ley de la Termodinámica. Trabajo exterior. Trabajo originado en los

cambios de volumen. Aplicación: El gas contenido en el cilindro de un MCI.

Trabajo dependiente de la trayectoria (proceso) diagrama:

Presión vs. Volumen. - Segunda Ley de la Termodinámica. La entropía. Conversión del calor en trabajo. Rendimiento.

- El motor de Combustión interna. Ciclos teóricos. Ciclos Otto Ciclo Diesel.

Ganar dominio en la aplicación de estos conocimientos a los casos prácticos a tratar para posteriormente lograr hacer un diagnóstico técnico al contrastarlo con la práctica.

6



Realizar el montaje, verificación y montaje se los componentes de la distribución, de acuerdo a especificaciones técnicas.

- Verificar el funcionamiento

del motor. - Desmontar y montar motor. - Verificar el Monoblock como

base para el montaje de los diversos componentes.

- Verificar la sincronización antes de desarmar.

- Desmontar verificar y montar los componentes de la distribución

- Desmontar y montar la culata.

- Desmontar y montar mecanismos de la culata.

- Verificar y/o cambiar tapones.

- Desmontar, asentar y montar válvulas

- Cambiar / ajustar fajas o cadenas de distribución.

- Cambiar guías de templadores.

- Cambiar retenes aceite. - Verificar la sincronización

después de armar. - Diagrama valvular y cálculo

de de maniobra de válvulas. - Analizar las curvas

características, determinando puntos máximos y mínimos.

Tema 2: Desmontaje y montaje de culata y los mecanismos de distribución. Sistemas de galerías. Pases para fluidos:

refrigerante, aceite y aire (Ejemplo: en motores de 2t).

Tipos de distribución. Funcionamiento. Determinación de la cilindrada y la relación de

compresión. Cálculos. Tipos de retenes de aceite y su nomenclatura.

- Métodos de calibración de válvulas. - El Rendimiento Térmico: Influencia de diferentes parámetros La presión media del ciclo La potencia indicada y la Potencia al eje. Curvas Características: Potencia, Torque y

Consumo de Combustible vs. Velocidad angular. Gráficas.

Diagramas de Sankey.

Desmonta, verifica y monta componentes del sistema de distribución siguiendo un proceso lógico, metódico y preciso.

14



Realizar el correcto desmontaje, montaje y la verificación del conjunto móvil del motor.

- Comprobar los puntos

muertos. - Desmontar el conjunto móvil. - Medir el conjunto Pistón-

Biela y anillos - Medir el cigüeñal. - Verificar los cojinetes de

Biela, Bancada y de Empuje. - Medir Cilindros - Comparar las medidas

obtenidas con las especificaciones del fabricante y emitir opinión técnica.

- Dibujar el conjunto móvil señalando las medidas tomadas y los puntos críticos que se deben revisar.

- Armar conjunto móvil. - Verificar el ajuste de los

cojinetes de biela y de bancada. El plastigauge y el azul de Prusia.

- Realizar la adecuada eliminación de los lubricantes desechados y los fluidos empleados para el lavado de componentes, conforme a las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.

Tema 3: Desmontaje y montaje de conjunto móvil del motor.

Características básicas que los diferencian de

acuerdo al tipo de combustible a usar. Calcular la velocidad media del pistón. Dilatación lineal del anillo. Usar Micrómetros, calibrador de láminas. El cigüeñal. Características. Materiales. La

lubricación. Usar Micrómetros, prismas y mármol Tipos de cojinetes. Materiales. La lubricación. Cálculo de cojinetes Ajustes y tolerancias. Las camisas de los cilindros. Tipos.

Materiales. Lubricación y refrigeración.

Desmonta, verifica y monta componentes del conjunto móvil siguiendo un proceso lógico, metódico y preciso.

14



Realizar un mantenimiento al sistema de alimentación de combustible de un motor.

- Cambiar filtro de combustible - Desmontar, inspeccionar y

montar tuberías y mangueras. - Medir la presión de

combustible. - Purgar aire del circuito de

combustible y poner a punto. - Desmontar e inspeccionar la

bomba de alimentación de combustible.

- Desmontar y montar inyectores y comprobarlos.

- Comprobar las válvulas reguladoras de presión (GLP / GNV)

Tema 4: Mantenimiento al sistema de alimentación de combustible. Motores a Gasolina, GLP y GNV - Principio de funcionamiento de la inyección de

gasolina. Modelos existentes. Presión de vacío, manométrica y absoluta.

Unidades. Conversiones. Medidores de presión. Tipos y rangos de

aplicación. Filtros de gasolina, materiales de los filtros y

aplicaciones. Caída de presión. - Componentes del sistema de alimentación de

combustible del motor a gasolina. Modelos con control electrónico.

- Principio de funcionamiento de la alimentación de GLP / GNV con sistema de mezclador.

- Componentes del sistema de alimentación de combustible con GLP / GNV con mezclador controlado electrónicamente (emuladores, variadores de avance, etc.).

Motores a Diesel - Principio de funcionamiento de la inyección de

combustible Diesel y los modelos de sistema existentes. Filtros de petróleo, materiales de los filtros,

tamaño de malla y aplicaciones. Caída de presión.

- Componentes del sistema de alimentación de combustible del motor Diesel y sus tipos. Sistema clásico y sistema con control

electrónico.

Desmonta, verifica y monta componentes del conjunto móvil siguiendo un proceso lógico, metódico y preciso.

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Realizar el mantenimiento al sistema de intercambio de gases.

- Cambiar filtro de aire - Desmontar, inspeccionar y

montar tuberías, mangueras y múltiples.

- Comprobar las válvulas reguladoras de presión.

- Comprobar el Sensor Lambda.

Tema 5: Mantenimiento al sistema de intercambio de gases. - Función del sistema de admisión Componentes del sistema. Múltiple de admisión. Tipos. Accesorios de

Turbulencia. Conmutación del tubo de admisión. La Eficiencia Volumétrica Filtros de aire. Tipos. La sobrealimentación: Mecánica Dinámica

- El Turboalimetador y el Sobrealimentador. Tipos. Instalación y funcionamiento. Diferencia de presión en la admisión

- Los inter enfriadores. Intercambio de calor. Tipos. Enfriamiento del fluido admitido a la cámara.

- Componentes del Sistema de Escape. El Sensor Lambda. El catalizador. Tipos. Materiales.

Componentes. El silenciador. Tipos. Límite de Caída de

presión de los gases de escape. - La Recirculación de Gases. Las Válvulas PVC y

EGR

Desmonta, verifica y monta componentes del sistema de intercambio de gases siguiendo un proceso lógico, metódico y preciso.

14

Realizar el Mantenimiento al Sistema de Lubricación.

- Cambiar aceite del motor. - Cambiar filtro de aceite. - Revisar niveles. - Verificar la presión de aceite. - Realizar un esquema del

sistema de lubricación. Utilizar simbología normalizada.

- Realizar la correcta

Tema 6: Mantenimiento al sistema de lubricación del motor. - Principio de funcionamiento del sistema de

lubricación. Tipos de sistemas de lubricación Aceite lubricante. Teoría de la película de

aceite. Flujo laminar y turbulento. Viscosidad. Sistema de unidades. Presión y Caudal. Cálculos. Conversión de unidades.

Desmonta, verifica y monta componentes del sistema de lubricación siguiendo un proceso lógico, metódico y preciso.

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segregación de los fluidos contaminantes y los trapos utilizados para la limpieza.

- Mantener el orden y la limpieza en todo momento.

Manómetros. Medidores de caudal. - Componentes del sistema de lubricación.

Características. Modelos de cada componente. Filtros de aceite. Tipo. Aplicaciones de

acuerdo al tipo de combustible empleado. - Lubricantes: Normas y aplicaciones. Análisis de aceites. Contaminación de los aceites. Sistema Tribológico: Tipos de desgastes. Tipos de Aditivos de los aceites, según el

combustible a usar. - Simbología empleada en oleohidráulica básica.

Realizar el Mantenimiento al Sistema de Refrigeración.

- Verificar la temperatura de funcionamiento del motor.

- Preparar y cambiar el refrigerante.

- Verificar nivel. - Verificar la estanqueidad del

sistema. - Verificar el sistema a presión. - Verificar y/o Cambiar fajas,

correas mangueras y abrazaderas.

- Verificar la tapa de presión. - Limpiar el sistema de

refrigeración. - Verificar y/o cambiar el

termostato. - Cambiar tapones de la línea

de refrigeración. - Verificar la turbina de aire (Si

es Turboalimentado). - Verificar el ventilador

eléctrico.

Tema 7: Mantenimiento del Sistema de Refrigeración. - Principio del sistema de refrigeración del motor. Temperatura y Cantidad de Calor. Dilatación de los líquidos. Unidades de temperatura. Escalas

termométricas. Conversión de unidades. Cálculos.

- El sistema de refrigeración. Tipos: Por líquido. (Agua-Antes) Por aire. Las aletas de enfriamiento.

- Sistema de Refrigeración por Líquido. Componentes: La Bomba de agua. Función y partes.

Problemas de Cavitación. El golpe de ariete. Caudal y Presión.

El Termostato. Función. Partes. Temperatura de trabajo normal del motor: 80º a 90º C.

El Radiador y la Tapa de presión. Material de fabricación. Presurización del sistema. Pruebas.

El Fluido refrigerante. Composición. Tipos.

Desmonta, verifica y monta componentes del sistema de lubricación siguiendo un proceso lógico, metódico y preciso.

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- Verificar el Termoswitch. - Dibujar esquema del sistema

de refrigeración por líquido. - Dibujar esquema de

refrigeración por aire. - Comparar ambos sistema y

opinar sobre sus ventajas y desventajas.

- Mantener el orden y la limpieza en todo momento.

Aplicaciones. El Termoswitch. Función. Componentes. Polea. Fajas y ventilador.

- Temperatura de trabajo normal: 80º a 90º C. - Seguridad: Protección personal al manipular el sistema. Precauciones y método de protección, en caso

de recalentamiento del refrigerante del motor. Tratamiento adecuado de los fluidos

residuales del sistema.

- Sistema de Refrigeración por Aire. Fundamento del enfriamiento por aire. Las

Aletas de Enfriamiento (Superficies extendidas).

Transferencia de calor por Conducción. Transferencia de calor por Convección

Forzada. Unidades de flujo de calor. Potencia.

Metodología Tormenta de ideas respecto a los temas tratados. Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra


Libros, Manuales e Internet. Método de proyectos (Acción continua). Bibliografía Red técnica peruana Gestión del motor de gasolina - Fundamentos y componentes

BOSCH - Serie amarilla Edición 2002 Direcciones y enlaces WEB http://mecanicavirtual.iespana.es/ http://www.automotriz.net/tecnica/ http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/descripciones/auto.htm

[Glosario de términos automotrices, Ingles / Español] http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Electrotécnia Automotriz. Semestre : II Duración total : 126 horas Objetivo general: Adquirir habilidad para comprender la tecnología eléctrica y electrónica de los vehículos y poder entender las causas por las cuales se presentan las averías de sus sistemas y solucionarlas empleando su criterio y la información técnica del equipo.



Conocer los principios de la electricidad para aplicarlos al sistema eléctrico automotriz.

- Realizar experiencias que demuestren las leyes de la electrostática.

- Realizar experiencia que demuestren el principio de la conservación de la energía.

- Armar circuitos con resistencias conectadas en serie, paralelas y mixtas. Hallar su equivalente de modo analítico y mediante instrumentos de medición. Comparar.

- Medir la capacidad de condensadores. Conexiones en serie y paralelo. Hallar equivalencia.

- Montar circuitos de corriente continua y medir tensiones e intensidades. Compararlos con los valores calculados.

Tema 1: Electricidad - Electrostática Ley de Coulomb Cargas eléctricas. Estructura atómica y modelos

nucleares. Conductores y aisladores. Sistema de unidades

- Campo Eléctrico Cálculo de la intensidad de campo eléctrico. Las

líneas de fuerza. Teorema de Gauss. Rigidez Dieléctrica.

- Potencial Eléctrico Energía potencial eléctrica. Diferencia de

potencial. Principio de conservación de la energía. Superficies equipotenciales. Gradiente de

potencial. - Capacidad. Propiedades de los Dieléctricos. Condensadores. Condensadores en serie y en

paralelo. Energía de un condensador cargado. Coeficiente dieléctrico.

- Electrodinámica.

- Reconoce los componentes de un circuito de corriente continua.

- Monta circuitos eléctricos de Corriente continua.

- Mide la resistencia, tensión e intensidad de corriente.

- Calcula la tensión, intensidad y resistencia.

- Reconoce los componentes de un circuito de corriente continua.

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Ley de Ohm. Tensión. Intensidad. Resistencia. Sistema de unidades.

Cálculo de la resistencia. Medida de la intensidad de corriente, la

diferencia de potencial y la resistencia El puente Wheatstsone. La ley de Joule.

- Circuitos de Corriente Continua. Fuerza electromotriz. Ecuación del circuito. Diferencia de potencial

entre los puntos de un circuito. Voltaje entre los bornes de un generador.

El potenciómetro. Conexión de resistencias en serie y en paralelo. Resistencia equivalente.

Ley de Kirchhoff. Potencia y energía. Mediciones.

- Los acumuladores La batería o acumulador de plomo. Las baterías libres de mantenimiento.

Entender las causas que originan los fenómenos magnéticos y electromagnéticos.

Realizar experiencias de aplicación de los campos magnéticos y electromagnéticos en el laboratorio.

Tema 2: Magnetismo y electromagnetismo Definición de campo magnético Unidades. Equivalencias. Ley de Biot – Zavart Fuerza magnética entre conductores Leyes de circuitos magnéticos. Histéresis. Propiedades de los materiales magnéticos Leyes de FARDAY, LENZ y de AMPERE.

- Inducción magnética y electromagnética. Aplicaciones: Solenoide de arranque en los arrancadores de los

MCI. Campos del alternador – Estator

Aplica los conceptos de los fenómenos magnéticos a casos prácticos en el campo automotriz.

6

Sensores. Inducidos de motores eléctricos. Relés Transformadores Instrumentos de medición: Voltímetro y

amperímetro analógicos.

Reconocer los principales dispositivos eléctricos del vehículo.

- Reconocer un dispositivo eléctrico, verificar su función eléctrica y su ubicación dentro de un circuito del vehículo. Identificar los fusibles de

cada circuito y verificar sus características y su funcionamiento.

Identificar el Relé dentro de un circuito. Verificar sus características y funcionamiento.

Identificar el Condensador dentro de un circuito. Verificar sus características y funcionamiento.

Tema 3: Reconocimiento de Dispositivos Eléctricos del vehículo. - Fusibles. Tipos. Materiales más usados. Calculo de fusibles. Comprobación con el Multímetro. Simbología y esquema de ubicación dentro del

circuito.

- El Relé. Tipos. Materiales más usados en la fabricación

de relés de CC. Dimensionamiento (capacidad). Comprobación con el Multímetro. Simbología y esquema de ubicación dentro del

circuito.

- El Condensador. Tipos. Materiales más usados para la fabricación

de condensadores. Capacidad. Unidad y submúltiplos. Instalación en serie y en paralelo. Comprobación con el Multímetro. Simbología y esquema de ubicación dentro del

circuito.

Reconocer los diferentes dispositivos eléctricos tanto dentro de un esquema como en físico y conocer sus características fundamentales.

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Reconocer los dispositivos que funcionan con el principio de los elementos Bimetálicos, dentro de un circuito. Verificar sus características y funcionamiento.

Identificar las Electroválvulas dentro de un circuito. Verificar sus características y funcionamiento.

Identificar los Sensores

Inductivos dentro de un circuito (Sensor de velocidad). Verificar sus características y funcionamiento.

Identificar al Medidor de

Combustible dentro de un circuito. Verificar sus características y funcionamiento.

- Elementos Bimetálicos. Tipos. Materiales más usados para la fabricación

de juntas bimetálicas. Coeficientes de dilatación. Simbología y esquema de ubicación dentro del

circuito.

- Las Electroválvulas Electromagnetismo. Tipos. Materiales más usados para la

fabricación de electroválvulas. Dimensionamiento (capacidad).

Aplicación: Electroválvula de corte de combustible.

Ejemplo: Gasolina / gas. Simbología y esquema de ubicación dentro del

circuito.

- El Sensor de tipo Inductivo Autoinducción. Tipos. Materiales más usados para la

fabricación de sensores inductivos. Aplicación:

Sensor de velocidad de rotación del cigüeñal; y además de las ruedas en sistemas ABS.

Simbología y esquema de ubicación dentro del circuito.

- El Medidor de Combustible. - Tipos: De Resistencia Bimetálica. De bobina transversal.

- Materiales más usados para la fabricación de Medidores de Combustible.

- Comprobación con el Multímetro. - Simbología y esquema de ubicación dentro del

circuito.

Identificar al Medidor de

Temperatura del Refrigerante dentro de un circuito. Verificar sus características y funcionamiento.

Identificar los Motores Eléctricos dentro de los diferentes sistemas del vehículo. Verificar su tipo, sus características y su funcionamiento.

Verificar el consumo de corriente en base a la resistencia con la que opera.

- El Medidor de Temperatura del Refrigerante. - Tipos: De Resistencia Bimetálica. De bobina transversal. Circuito incluido sensor.

- Materiales más usados para la fabricación de Medidores de Temperatura. Resistores NTC y PTC.

- Comprobación con el Multímetro y con un termómetro industrial.

- Simbología y esquema de ubicación dentro del circuito.

- Los Motores Eléctricos utilizaos en los vehículos. Fuerza Electromotriz. Cálculo de la resistencia del motor. Tipos y su uso en el campo automotriz. Materiales más usados para la fabricación de

motores eléctricos. Aplicación:

Limpiaparabrisas. Sistema de arranque. Bomba de gasolina.

Simbología y esquema de ubicación dentro del circuito.

Realizar el montaje de circuitos eléctricos.

- Realizar el montaje de circuitos eléctricos simples en serie, paralelo y mixtos.

- Empalmar conductores. - Embonar conductores. - Estañar conductores. - Medir los parámetros de un

circuito eléctrico. - Graficar y analizar las

características de los

Tema 4: Montaje de Circuitos Eléctricos. - Circuitos eléctricos: serie, paralelo mixto

- Analogía con los circuitos hidráulicos.

- Uso de: Simbología eléctrica. Calibres de conductores. Sección circular.

Montaje de circuitos eléctricos utilizando adecuadamente los componentes, herramientas e instrumentos de medición para verificación de parámetros de los componentes.

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componentes y dispositivos eléctricos.

Cálculo de conductores. Código de conductores eléctricos automotrices. Materiales más usados como conductores y

materiales más usados como aisladores de la electricidad.

- Tipos de empalmes. Estaño Plomo Pasta para soldar Equipo de soldadura blanda

- Fallas más frecuentes en los circuitos.

- Descripción y uso de instrumentos de medición eléctrica: El multímetro Osciloscopio Tacómetro Vatímetro Voltímetro Amperímetro

Realizar el mantenimiento de Fuentes Eléctricas.

- Comprobar el funcionamiento

de los Electroimanes (solenoides).

- Construir circuitos con fuentes de corriente alterna y continua.

- Realizar las mediciones correspondientes.

Tema 5: Mantenimiento de las Fuentes Eléctricas. - Principios de Generación Eléctrica. - Principios de Magnetismo y Electromagnetismo.

Las corrientes parásitas. - La inducción eléctrica. Potencia eléctrica. Conductores rebobinados y barnizados. El

Grado de Aislamiento (Megado). - Fuentes Rectificadas. El transformador y sus principios. El diodo.

Dar un adecuado mantenimiento a las fuentes eléctricas y medir el consumo de los diferentes consumidores para mantener un buen balance entre la generación y el consumo de energía eléctrica disponible evitando así un consumo innecesario.

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- Los acumuladores. Tipos y funcionamiento. Principio de los diferentes acumuladores. La Batería. Partes. Tipos.

Seguridad: Cuidados con el Electrolito.

Los Cargadores de Baterías. Curvas características de carga y descarga.

- Suministro Eléctrico. Temperatura de arranque. Suministro de corriente del generador. Suministro de corriente durante la marcha.

- Potencia de los dispositivos consumidores. Cálculo de la demanda por circuito. Sobrecarga del sistema. Corto circuito

- Cuidado con las descargas eléctricas.

Metodología



Libros, Manuales e Internet. Aplicación del método de proyectos (Acción continua)

Bibliografía 1. Sistemas de arranque

Robert Bosch (Técnica del automóvil) Serie Amarilla 2000

2. Alternadores Robert Bosch (Técnica del automóvil) Serie Amarilla 2000

3. Nueva enciclopedia del automóvil Miguel de Castro Vicente

Direcciones y enlaces WEB 1. http://mecanicavirtual.iespana.es/curso-bomba-inyector6.htm

[Cursos] 2. http://www.solomantenimiento.com

[Teoría y ejemplos] 3. http://www.mecanicavirtual.org/sensores.htm

[Teoría] 4. http://www.sapiensman.com/electrotecnia/

57


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de motores de combustión interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Motores Diesel y a Gasolina/Gas Semestre : II Duración total : 189 horas Objetivo general: El participante repara motores a gasolina/gas y diesel, empleando especificaciones, herramientas, equipos y materiales recomendados por el fabricante; aplicando las normas técnicas, de seguridad ocupacional e higiene ambiental.



Realizará el mantenimiento al sistema de distribución del motor, de acuerdo al procedimiento y especificaciones técnicas del fabricante, correctamente.

Realizar el mantenimiento al

sistema de distribución y sincronizar el motor.

Identificar el tipo de distribución de un motor y esquematizarlo.

Describir correctamente los métodos de calibración de válvulas.

El mecanismo de distribución Tipos y funcionamiento de los sistemas

de distribución. Métodos de calibración de válvulas. Influencia de la calibración de válvulas

en el diagrama valvular del motor. Mecanismos de ajuste de fajas de

distribución. Templadores y guías. Fajas de distribución. Tipos.

Especificaciones. Designación. Cadenas para la distribución. Tipos.

Especificaciones. Designación. Sincronización del motor. Calibración de la holgura o luz de

válvulas. Cambio/ajuste de fajas/cadenas de

distribución.

Identifica el tipo de sistema de

distribución de un motor y describe con claridad el funcionamiento de sus componentes.

Evalúa y realiza correctamente la regulación de válvulas.

Realiza el cambio de la faja de distribución y su regulación de cuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realiza sin error, la sincronización de un motor de acuerdo al procedimiento y las especificaciones técnicas del fabricante.

20

58

Realizará el mantenimiento de la culata de un motor, de acuerdo al procedimiento y las especificaciones técnicas del fabricante, correctamente.

Describir el procedimiento de

desmontaje, desarmado, toma de mediciones, comprobaciones y armado de la culata y sus componentes.

Desmontar, diagnosticar, reparar y montar los componentes de la culata y los que forman parte del mecanismo de la distribución.

La Culata Descripción de las partes móviles del

motor de combustión interna. La Culata.

Defectos: Alabeos, picaduras, rajaduras.

Eje de levas: Defectos: Alabeos, mediciones de muñones y levas.

Funcionamiento de los buzos hidráulicos.

Funcionamiento, tipos y aplicación de los variadores de fase en vehículos modernos.

Funcionamiento y finalidad de los ejes compensadores y los amortiguadores de vibración. Movimiento armónico simple. Periodo. Frecuencia. Vibraciones mecánicas-Ejemplos.

Verificación de la sincronización. Desmontaje y montaje de los

mecanismos de la culata. Inspección, medición y análisis de las

fallas causa. Solución de las fallas del eje de levas,

válvulas, resortes, guías y asientos. Asentamiento de válvulas y su

comprobación. Armado y montaje de la culata

Describe correctamente el

funcionamiento de los componentes de la culata.

Desarma y arma la culata. Mide correctamente y con

precisión los componentes de la culata.

Analiza el problema, causa y solución de los elementos que han sufrido desgaste: culata, eje de levas, válvulas, guías, asientos y resortes.

Diagnostica y repara la culata correctamente de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Cambia correctamente los retenes de válvulas.

30

59

Realizará el diagnóstico y reparación del monoblock de motor y sus mecanismos de acuerdo a especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante y sin error.

Desmontar, diagnosticar,

reparar y montar los componentes móviles del monoblock.

Realizar las mediciones y comprobaciones del monoblock y sus componentes.

Describir dibujar correctamente el monoblock y los componentes del conjunto móvil del motor, indicando sus dimensiones y especificaciones básicas.

El Monoblock . Balanceo y mediciones del Cigüeñal.

Estado de los puños. Mediciones de los puños. Conductos de lubricación.

Fallas y sus causas. El Damper: funcionamiento, finalidad y

tipos. Finalidad del descentramiento pin-

biela, tipos. El conjunto Pistón - anillos. Métodos y distribución de anillos en el

pistón. Verificar la holgura de empuje de las

bielas. Desmontar, analizar las fallas, causas -

solución del conjunto biela-pistón. Medir juego axial del cigüeñal. Medir la luz de aceite de los puños de

biela y bancada. Comprobar la conicidad y ovalización

de los puños de bancada del cigüeñal. Analizar cojinetes de biela y bancada. Medir conicidad y ovalización de los

cilindros. Medir los pistones y anillos. Medir la luz de anillos en el cilindro. Armar el conjunto móvil.

Mide y comprueba el monoblock y

los componentes del conjunto móvil; y los esquematiza empleando las normas de dibujo adecuadas para su representación técnica con las dimensiones indispensables y precisión adecuada.

Diagnostica y repara cada uno de los elementos de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Analiza el problema, causa, solución de los elementos que han sufrido desgaste, cigüeñal, metales de biela y bancada, cilindros, pistones, anillos.

60

60

Efectuará el mantenimiento del sistema de alimentación de aire y combustible siguiendo las especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante del fabricante y sin error.

Realizar el mantenimiento del

sistema de alimentación de aire y combustible (gasolina y gas).

Describir el funcionamiento y

esquematizar el sistema de alimentación de aire y combustible de un motor.

Funcionamiento del sistema de alimentación de aire y combustible. Funcionamiento y finalidad de los

componentes del sistema de alimentación. Los combustibles. Obtención.

Propiedades. Aplicaciones. Filtro de aire. Filtro de gasolina. Tipos.

Características. Inyectores de gasolina. Funcionamiento y finalidad de los

múltiples variables. Cambio de filtros de combustible y de

aire. Desmontaje, inspección y montaje

cañerías y mangueras. Medición presión de combustible. Purgado aire del circuito de

combustible y poner a punto. Desmontaje, comprobación y montaje

inyectores.

Diagnostica correctamente el

funcionamiento del conjunto y de cada uno de los componentes del sistema de alimentación de aire y combustible.

Mide y verifica la presión de combustible dentro de los parámetros del fabricante.

Purga y pone a punto el circuito de combustible.

Desmonta, comprueba su funcionamiento y monta inyectores de combustible.

Dispone adecuadamente de los desechos generados durante la tarea y deja limpia y ordenada la zona de trabajo empleada.

19

Efectuará el mantenimiento al sistema de lubricación siguiendo el procedimiento y las especificaciones técnicas del fabricante, sin error.

Realizar el mantenimiento al

sistema de lubricación. Describir correctamente el

funcionamiento del sistema de lubricación y la importancia del uso del aceite correcto recomendado por el fabricante.

Funcionamiento del sistema de lubricación. Teoría de la película de aceite. Caudal,

presión. Viscosidad. Lubricantes: Clasificación de acuerdo a normas

SAE - API de los aceites para motores Otto (Gasolina/Gas), Diesel.

Aplica los tipos de aceite

apropiados, de acuerdo a la clasificación SAE / API.

Diagnostica y repara con precisión la bomba de aceite siguiendo las especificaciones del fabricante.

Mide la presión de aceite en el motor y verifica cumplimiento de las especificaciones del fabricante.

20

61

Características. Aplicaciones. Los aceites monogrado y multigrado.

Aplicaciones. Filtros. Tipos y aplicaciones. Tamaño de malla. Número Beta de

un filtro. Grados de ensuciamiento. Recomendación del fabricante.

Funcionamiento de la bomba de aceite.

Enfriadores de aceite. Cambio de aceite del motor. Cambio de filtro de aceite. Inspección de niveles de aceite del

motor. Verificación de la presión de aceite. Mediciones a la bomba de aceite. Purgado de la bomba de aceite.

Dispone adecuadamente de los desechos generados durante la tarea y deja limpia y ordenada la zona de trabajo ocupada.

Efectuará el mantenimiento del sistema de refrigeración de acuerdo a lo especificado por el fabricante del equipo correctamente.

Realizar el mantenimiento del

sistema de refrigeración. Efectuar la limpieza del

sistema de refrigeración. Cambiar y comprobar el

termostato Cambiar tapones de agua. Preparar la mezcla de fluido

refrigerante Describir correctamente el

funcionamiento y verificar las especificaciones de los componentes del sistema de refrigeración del motor.

Funcionamiento del sistema de refrigeración. El sistema de refrigeración. Tipos Aire

y Líquido. Funcionamiento del sistema. Influencia de la tapa de presión en la

altura. Refrigerantes. Tipos, Preparación Influencia de los porcentajes de mezcla

con respecto al punto de ebullición y el punto de congelamiento.

Termostato. Función y comprobación. Bomba de agua (de refrigerante). Termoswitch. Funcionamiento y

comprobación.

Verifica y corrige el nivel de

refrigerante del motor. Comprueba y diagnostica el

funcionamiento de la tapa de presión del radiador, estado de las mangueras y la estanqueidad del sistema de acuerdo a las normas del fabricante.

Comprueba y diagnostica el funcionamiento del termostato y el Termoswitch de acuerdo al procedimiento y parámetros indicados por el fabricante.

Comprueba el alineamiento y regula la tensión de la faja del ventilador de accionamiento mecánico de acuerdo al protocolo

20

62

Verificación de niveles. Verificación de la estanqueidad del

sistema. Verificación de la presión del sistema. Cambio de fajas, mangueras y

abrazaderas. Verificación de la tapa de presión del

radiador. Limpieza del sistema de refrigeración. Verificación y cambio de termostato. Cambio de tapones de agua. Verificación del ventilador eléctrico. Verificación del termoswitch Preparación de la mezcla y cambio de

fluido refrigerante.

establecido por el fabricante. Comprueba y diagnostica el

funcionamiento del ventilador eléctrico.

Dispone adecuadamente del refrigerante, trapos y demás residuos generados durante la ejecución de la tarea.

Realizará el análisis de gases al motor como medio de diagnóstico y verificación del cumplimiento de la normativa peruana vigente para las emisiones vehiculares.

Realizar del diagnóstico del

motor por medio del análisis y medición de opacidad de los gases de combustión de un motor.

Describir correctamente el

origen de los gases tóxicos y los efectos que originan en el motor y el medio ambiente.

Análisis de gases en los motores de combustión interna

Origen del CO, HC, NOx. - El coeficiente de exceso de aire. - Consumo específico de combustible,

potencia, torque. Interpretación de los resultados del

análisis de gases de escape. El catalizador. Usos. Operación y uso de equipo analizador

de gases. Operación de equipo medidor de

opacidad. Análisis de gases de escape de un

motor: - Otto (gasolina/gas) - Diesel.

Calibra el equipo analizador de

gases. Calibra el equipo medidor de

opacidad. Mide y diagnostica correctamente

los resultados del análisis de gases tóxicos de un motor a gasolina/gas.

Mide y diagnostica correctamente los resultados de la medición de opacidad de los gases de combustión de un motor diesel.

Verifica que los parámetros medidos se encuentren dentro de los valores regidos por la normatividad peruana y las recomendaciones del fabricante.

20

Metodología


acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en Libros,

Manuales e Internet. Método de proyectos (Acción continua).

Bibliografía

1. Red técnica peruana 2. Gestión del motor de gasolina - Fundamentos y componentes

BOSCH - Serie amarilla Edición 2002 Direcciones y enlaces WEB

5. http://mecanicavirtual.iespana.es/ 6. http://www.automotriz.net/tecnica/ 7. http://automecanica.com 8. http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/descripciones/auto.htm


Equipamiento Mínimo para Ambientes de Aprendizaje

Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Software instructivo de motores de combustión interna 1 Usuario Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Máquina Cantidad Unidad Motor a gasolina 2 Unid. Motor diesel 2 Unid. Vehículo a gasolina 1 Unid. Vehículo diesel 1 Unid. Equipo Cantidad Unidad Analizador de gases 1 Unid. Opacímetro 1 Unid. Pluma hidráulica 1 Unid. Gata tipo lagarto 1 Unid. Cargador de baterías 1 Unid. Equipo detector de fugas de compresión 2 Unid. Equipo probador de la tapa del radiador 2 Unid. Compresímetro para motor Otto 2 Jgo. Compresímetro para motor Diesel 2 Jgo. Estetoscopio automotriz 2 Jgo. Endoscopio automotriz 1 Jgo. Equipo para medir la presión de combustible 1 Jgo. Taladro de pedestal 1 Unid. Esmeril de pedestal 1 Unid. Amoladora de mano 1 Unid. Taladro de mano 1 Unid. Kit de conversión a gas 2 Jgo. Herramientas e instrumentos Cantidad Unidad Pie de Rey de 200 mm (8”) - 300 mm (12”) 8 Unid. Micrómetro [0-25] [25-50] [50-75] [75-100] mm 8 Jgo Micrómetro de profundidad 4 Unid. Carro portaherramientas con 5 gavetas 4 Jgo. Kit de herramientas manuales 4 Jgo Torquímetro de 0 – 50 Nm 2 Unid. Torquímetro de 50 – 140 Nm 2 Unid. Regla de planitud 4 Unid. Mármol de comprobación 1 Unid. Reloj comparador 4 Unid. Base magnética 4 Unid. Manómetro para presión de aceite de 0 – 100 psi 2 Jgo. Alexómetro 4 Jgo. Grami 1 Unid. Terrajas de roscar 1 Jgo.

Machos de roscar 1 Jgo. Compresores de válvulas 4 Unid. Extractor de anillos de motor 4 Unid. Extractor de poleas 2 Unid. Extractor de rodamientos 2 Unid. Compresor de anillos 4 Unid. Palancas encastre de 3/4” 2 Unid. Prismas para cigüeñal 4 Jgo. Prismas para eje de levas 4 Jgo. Dados Torx 1 Jgo. Tornillo de banco de 15 cm 2 Unid. Mordazas de material blando para tornillo de banco 2 Jgo. Pinza para seguros (interiores y exteriores) 2 Jgo. Mobiliario Cantidad Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Estante 2 Unidad Mesa de trabajo 4 Unidad Mesas para aula, bipersonal 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 95 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad (Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Red de distribución eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido, con equipo para el acondicionamiento del aire Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendios


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Laboratorio de inyección diesel convencional Semestre : II Duración total : 105 hrs Objetivo general: El participante realiza el mantenimiento de los sistemas de inyección empleados en motores diesel, de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante, el empleo de procedimientos estándar, uso de herramientas e instrumentos adecuados y aplica de las normas de seguridad, higiene ocupacional y el cuidado del medio ambiente.



Realizará el mantenimiento del sistema de alimentación de combustible en motores diesel de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante y sin error..

- Describir y reconocer

esquematizando correctamente el sistema de combustible de unmotor diesel empleando las normas técnicas de dibujo.

- Hacer mantenimiento del sistema de combustible del motor diesel

Sistema de alimentación de combustible Función de los componentes del sistema de

alimentación de combustible de un motor diesel.

Esquemas de instalación de los diversos sistemas de alimentación de combustible convencionales.

El Petróleo, combustible diesel, concepto, características y tratamiento de derrames.

Los filtros de combustible. Función, importancia, tipos de filtros.

Tuberías de baja y alta presión, características, cuidados.

Proceso de combustión del motor diesel. Determinación del caudal en el sistema de

combustible y sus unidades de medición. Determinación de la presión del sistema de

combustible.

- Utiliza las herramientas e

implementos de seguridad adecuadas para realizar la tarea.

- Esquematiza los componentes de un circuito de combustible.

- Desmonta y monta componentes del sistema de combustible.

- Mide la presión y caudal del sistema de combustible con precisión.

- Aplica los parámetros recomendados por el fabricante para el sistema de combustible y comprueba la calidad del trabajo realizado.

- Dispone de modo adecuado los residuos generados durante la ejecución de la tarea.

15

Realizará la reparación de bombas de alimentación de combustible diesel de acuerdo a las normas técnicas y especificaciones del fabricante con precisión y sin error.

- Reparar las bombas de

alimentación utilizadas en los motores diesel.

- Elaborar esquemas de despiece

de la bomba de alimentación de combustible.

- Describir con claridad el procedimiento de armado y desarmado de un abomba de inyección diesel para realizar el armado y desarmado.

Bombas de alimentación de combustible. Función de las bombas de alimentación de

combustible. Tipos de bombas de alimentación de

combustible, estructura y funcionamiento. Bombas de alimentación de tipo paletas.

Funcionamiento, especificaciones técnicas y esquemas de despiece. Armado y desarmado.

Bombas de alimentación tipo pistón de simple y doble efecto. Funcionamiento, especificaciones técnicas y esquemas de despiece. Armado y desarmado. - Diferencias entre las bombas de paletas y

de pistón. Bombas de alimentación tipo diafragma.

Funcionamiento, especificaciones técnicas y esquemas de despiece. Armado y desarmado.

Bombas de alimentación tipo engranajes. Funcionamiento, especificaciones técnicas y esquemas de despiece. Armado y desarmado.

- Interpreta correctamente el

procedimiento de operación y los esquemas y planos de los componentes.

- Desarma la bomba de alimentación diesel, limpia y clasifica sus componentes.

- Diagnostica y corrige las averías de la bomba de alimentación de combustible aplicando las especificaciones técnicas del fabricante.

- Arma la bomba de alimentación de acuerdo a las especificaciones técnicas y tolerancias del fabricante.

- Prueba la bomba de alimentación y verifica su correcto funcionamiento dentro de los parámetros recomendados.

- Dispone de modo adecuado los residuos de combustible generados durante la operación.

15

Realizará la reparación de los inyectores de combustible utilizados en los motores diesel de acuerdo al procedimiento y las especificaciones del fabricante, con precisión y sin error.

- Reparar los diferentes tipos de

inyectores de combustible utilizados en los motores Diesel.

- Describir y esquematizar correctamente los inyectores de combustible diesel y su accionamiento.

Inyectores de combustible diesel. Función de los Inyectores de

combustible. Estructura y funcionamiento.

Tipos de Inyectores por su accionamiento, diferencias.

Esquemas del despiece de los diferentes inyectores.

Inyectores de accionamiento hidráulico, clasificación, codificación, datos técnicos del fabricante, presión de inyección.

Diagnóstico de fallas en los inyectores hidráulicos.

Uso del equipo de regulación de presión de los inyectores hidráulicos.

Inyectores bomba de accionamiento mecánico PT y de accionamiento hidráulico GM, funcionamiento, clasificación, codificación, datos técnicos del fabricante, presión de inyección.

Esquemas de despiece de los diferentes inyectores bomba.

Diagnóstico de fallas en los inyectores Bomba.

Procedimiento de montaje del inyector bomba en el motor, uso de herramientas adecuadas en estos procedimientos.

- Diagnostica fallas en los inyectores

de combustible diesel. - Desmonta y desarma los inyectores

de combustible, limpia, clasifica y revisa sus componentes.

- Repara y arma los inyectores de combustible.

- Mide y regula la presión de los inyectores de acuerdo a los parámetros del fabricante.

- Arma y monta los inyectores de combustible de acuerdo al procedimiento establecido.

- Verifica el correcto funcionamiento de los inyectores de combustible en el motor.

- Dispone de modo adecuado los residuos generados durante la operación.

21

Realizará la reparación de las Bombas de inyección tipo “P” de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante sin error.

- Reparación de las Bombas de

inyección tipo “P” utilizadas en los motores diesel.

- Esquematizar el despiece del

variador de avance de un abomba de inyección tipo “P”.

- Interpreta con claridad el

procedimiento de desmontaje, desarmado, armado y montaje de la bombas de inyección diesel tipo P.

Bombas de inyección tipo P. Función de las bombas de inyección tipo

“P”. Estructura y funcionamiento. Codificación de bombas de inyección tipo

“P”, diferencias. Esquemas de despiece de las bombas de

inyección tipo “P”. Componentes auxiliares de las bombas de

inyección tipo “P”. Reguladores de velocidad:

Función, tipos, componentes, funcionamiento, esquemas de despiece de los reguladores de velocidad.

Diagnóstico de fallas en el funcionamiento de las bombas de inyección y los reguladores.

El variador de avance mecánico, estructura, funcionamiento reparación. - Esquemas del despiece del variador de

avancé. El limitador de humos, estructura,

funcionamiento y reparación. Regulación de las bombas de inyección en

el banco de pruebas. Uso e interpretación de las tablas de

calibración, como obtener dichas tablas en los manuales u otros medios de información.

Regular la pre-carrera, el caudal y las revoluciones en el banco de pruebas.

- Diagnostica fallas en las bombas de

inyección tipo “P”. - Desarma las bombas de inyección

tipo “P”, limpia, clasifica y revisa sus componentes.

- Interpreta las especificaciones técnicas del fabricante de bombas de inyección tipo P.

- Verifica las diferentes mediciones de sus componentes.

- Desarma los reguladores de velocidad, limpia, clasifica, repara sus componentes.

- Desarma los variadores de avance de la inyección, limpia, clasifica y repara sus componentes.

- Arma y monta reguladores de velocidad y variadores de avance de inyección de acuerdo a los parámetros del fabricante.

- Verifica el correcto funcionamiento del conjunto.

27

Realizará la reparación de las Bombas de inyección tipo Distribuidor o Rotativas de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante sin error.

- Reparación de las Bombas de

inyección tipo distribuidor utilizadas en los motores Diesel.

- Interpretar con claridad los

esquemas y procedimientos de desmontaje, desarmado, armado y montaje de la bombas de inyección diesel tipo Distribuidor o Rotativa.

Bombas de inyección tipo Distribuidor o Rotativa Función de las bombas de inyección tipo

distribuidor, estructura y funcionamiento. Codificación de bombas de inyección tipo

distribuidor diferencias. Esquemas de despiece de las bombas de

inyección tipo distribuidor. Componentes auxiliares de las bombas de

inyección tipo Distribuidor. Reguladores de velocidad: tipos,

componentes, funcionamiento. Diagnóstico de fallas en el funcionamiento de las bombas de inyección y los reguladores.

El variador de avance hidráulico, estructura, funcionamiento reparación. Esquemas del despiece del variador de avance.

El limitador de humos, estructura, funcionamiento y reparación.

El compensador de altura estructura, funcionamiento.

Regulación de las bombas de inyección en el banco de pruebas.

Uso e interpretación de las tablas de calibración, como obtener dichas tablas en los manuales u otros medios de información.

Regular el caudal, avance y RPM en el banco de pruebas.

- Diagnostica fallas en las bombas de

inyección tipo distribuidor. - Desarma las bombas de inyección

tipo distribuidor, limpia, clasifica y revisa componentes.

- Verifica que las diferentes mediciones de sus componentes cumplan con los requisitos del fabricante.

- Verifica la medida “K”, medida “KF” y “MS” de las bombas VE

- Arma y monta las bombas de acuerdo a las especificaciones técnicas del equipo.

- Verifica el correcto funcionamiento del conjunto.

- Desecha de modo adecuado los residuos generados durante la operación.

27

Metodología

Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas apoyándose en ayudas como maquetas y cuadros relativos a los temas a tratar.

Exponer el tema (ponencia didáctica), ayudándose con el proyector multimedia y la pizarra acrílica.

Realizar la práctica en bancos de trabajo acondicionados para la especialidad. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica

presentada en Manuales Técnicos e Internet. Aplicación del Método de Proyectos (Acción continua)

Bibliografía

1. Manuales técnicos. 2. Información técnica CD-ROOM 3. Información técnica en internet MECANICA VIRTUAL

Enlaces WEB

1. http://mecanicavirtual.iespana.es/

Equipamiento Mínimo para Ambientes de Aprendizaje Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Software de sistemas de inyección 1 Usuario Máquina Cantidad Unidad Motor diesel 4 Unidad Motor diesel con bomba rotativa 1 Unidad Bombas de alimentación de combustible 10 Unidad Bombas de inyección tipo “P” 4 Unidad Bombas de inyección diesel rotativas 4 Unidad Inyector de combustible de orificio 12 Unidad Inyector de combustible de espiga 12 Unidad Inyectores bomba de accionamiento mecánico 10 Unidad (Cummins) Inyectores bomba de accionamiento hidráulico 10 Unidad (GM, CAT) Equipo Cantidad Unidad Opacímetro 1 Unidad Probador de inyectores diesel hidráulicos 2 Unidad Banco de pruebas para bombas de inyección 1 Unidad Tacómetro infrarrojo 1 Unidad Herramientas e instrumentos Cantidad Unidad Pie de Rey de 8” 8 Unidad Micrómetro [0 – 25] mm 8 Juego Maleta de herramientas Básicas [Llaves de 0-24 mm] 4 Juego Torquímetro hasta 150 lb-pie 1 Unidad Regla de planitud 4 Unidad Mármol de comprobación 2 Unidad Reloj comparador con base magnética 4 Unidad Dados Torx 2 Juego Tornillo de banco 8 Unidad Soporte para bomba de inyección rotativa 4 Unidad Soporte para bomba de inyección lineal 4 Unidad

Mobiliario Cantidad Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ejecutiva 1 Unidad Armario metálico de 95 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Mesa de trabajo 4 Unidad Mesas para aula, bipersonal 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad

(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad

Dimensiones Taller 250 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad

Servicios Básicos

Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero)

Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Red de distribución eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases

Seguridad y primeros auxilios

Botiquín Extintor contra incendios


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de motores de combustión interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sistema eléctrico del motor Semestre : II Duración total : 84 horas Objetivo general: El participante diagnosticará y realizará el mantenimiento preventivo de circuitos eléctricos del motor, reparará fallas de circuitos eléctricos del motor de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante, empleando equipos y materiales de acuerdo a las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.



Realizará el mantenimiento y diagnóstico de fallas de las baterías automotrices de forma segura.

- Realizar la inspección y prueba

de las baterías - Efectuar la carga de una batería - Elaborar un procedimiento y

secuencia para la determinación de fallas en baterías y apoyo de arranque.

- Realizar esquema de conexiones de baterías.

Baterías automotrices. Acumulador eléctrico. La batería. Tipos: Baterías ácidas. Baterías secas. Baterías de GEL. Baterías para vehículos híbridos. Pilas de hidrógeno

- El proceso de electrólisis. El ácido de la batería. Las placas. Materiales. Densidad. Temperatura. Unidades. El densímetro.

- Capacidad de una batería. Unidades (Ah). El cargador de baterías. Tipos de carga. El voltímetro y el amperímetro.

- Utiliza los implementos de

seguridad adecuados para la manipulación de baterías.

- Reconoce físicamente los tipos de batería empeladas en el campo automotriz.

- Inspecciona, prueba y carga baterías de acuerdo a las especificaciones del fabricante.

- Realiza el desmontaje y montaje de la batería en un vehículo con seguridad.

- Diagnostica fallas en las conexiones de la batería.

- Realiza la conexión de batería de apoyo para ayuda de arranque.

- Cumple las normas de seguridad y el

15

- Corriente de prueba en frío. Parámetros. - Rendimiento de una batería. - Auto descarga de una batería. - Problemas frecuentes: - Corto circuito interior. Bornes sueltos u

oxidados. Densidad del electrolit6o inadecuada. Sulfatación.

- El mantenimiento de la batería. - Cuidados a tener en cuenta durante la

manipulación de baterías.

cuidado del medio ambiente disponiendo de las baterías inservibles de forma adecuada.

Efectuará el mantenimiento y reparación del alternador, de acuerdo a las especificaciones y procedimiento del fabricante.

- Reconocimiento de los tipos de

alternadores y sus partes principales.

- Elaborar un procedimiento y secuencia para la determinación de fallas en alternadores.

- Montar y desmontar alternador. - Diagnosticar, desarmar, reparar y

armar el alternador. - Tensar de modo adecuado la faja

de accionamiento.

El sistema de Generación de Energía Eléctrica La generación de energía eléctrica en

el vehículo. Demanda de potencia de los

consumidores de los vehículos. Balance de carga. Magnitudes influyentes en la generación de corriente.

La Corriente alterna y continua. La frecuencia y el periodo. La corriente trifásica. Rectificación de la tensión alterna. Los diodos rectificadores.

El alternador.

Concepto – definición Principio de funcionamiento Partes del alternador. El rotor, el

- Identifica los tipos de alternadores y

sus partes, tanto físicamente como en esquemas de montaje y despiece.

- Inspecciona y prueba alternadores de acuerdo al procedimiento establecido.

- Realiza el desmontaje y montaje de alternadores y tensa adecuadamente la faja del alternador.

- Diagnostica fallas en alternadores. - Cumple las normas de seguridad y el

cuidado del medio ambiente.

15

estator, el rectificador, la carcasa. Tipos de alternadores Circuito de carga. Los reguladores de

carga. Tipos. Esquemas. Protección contra sobretensiones.

Circuito eléctrico de polarización del alternador.

Mantenimiento y diagnóstico. Refrigeración y ruido. Pérdida de potencia.

Tecnologías usadas en su fabricación.

- Tensado de la faja del alternador - Designación de los bornes según DIN

72552. - Uso del multímetro automotriz. Prueba

de diodos.

Efectuará el mantenimiento y reparación del motor de arranque de uso automotriz de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Verificar los tipos de

arrancadores y sus partes principales.

- Elaborar un procedimiento y secuencia para la determinación de fallas en arrancadores.

- Inspeccionar y comprobación de arrancadores.

- Montaje y desmontaje de arrancadores.

- Diagnosticar, desarmar, reparar y armar el alternador.

- Ajuste adecuado de los

El Motor de Arranque

Proceso de arranque de un motor. Condiciones de arranque. La

temperatura. La resistencia al giro del motor de arranque. Velocidad mínima. Tensión nominal de arranque. Longitud y resistencia de los cables

El Arrancador

Concepto – definición Principio de funcionamiento

- Reconoce los tipos de arrancadores y

sus partes. - Hace diagnóstico del

funcionamiento de arrancadores. - Realiza el desmontaje y montaje de

arrancadores. - Desarma, diagnostica, repara y arma

arrancadores de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Prueba arrancadores en banco y en vehículo de acuerdo al protocolo establecido.

15

elementos de unión para la sujeción y para la conexión eléctrica de acuerdo a especificaciones técnicas.

Partes del arrancador. Mecanismo de engrane. Relé de engrane. Motor de arranque.

Tipos de motores de arranque. Designación. Los esquemas circuitales.

La transmisión intermedia. Engranajes planetarios.

Circuito eléctrico de polarización del arrancador. Nomenclatura de conexiones.

Mantenimiento y diagnostico Tecnologías usadas en la fabricación

de los arrancadores. - Relación de transmisión entre el piñón y

la volante del motor. - Relación de transmisión del mecanismo

de transmisión intermedia. - Velocidad mínima de arranque.

Especificaciones técnicas. - Corriente y potencia del motor de

arranque. Cálculos.

- Cumple las normas de seguridad y el cuidado del medio ambiente.

Efectuará el mantenimiento y reparación del sistema de encendido de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Clasificar los tipos de sistemas

de encendido e identificar sus componentes principales.

- Inspeccionar y comprobar el sistema de encendido.

- Elaborar un procedimiento y secuencia para la determinación

Sistemas de encendido (mantenimiento y reparación).

Fundamento del sistema de encendido

en el motor OTTO. Generación de la chispa de encendido.

- Identifica los tipos de sistemas de

encendido y sus componentes en esquemas y físicamente.

- Diagnostica las fallas del sistema de encendido.

- Realiza el desmontaje y montaje de los componentes del sistema de

15

de fallas en el sistema de encendido.

- Esquematizar el sistema de encendido utilizando la simbología normalizada.

El momento de encendido. La regulación. La tensión de encendido. La inflamación de la mezcla aire combustible. El consumo de combustible. La bobina y el distribuidor.

Distribuidor inductivo Distribuidor hall. El efecto Hall. Distribuidor óptico Encendido convencional (DWEL,

platino) Encendido convencional electrónico.

Sensores y señales. La unidad de control. Ventajas.

Encendido con módulo de control electrónico de inyección de combustible

- Componentes y esquemas de

conexiones. - Simbología y nomenclatura de

conexiones.

encendido. - Cumple las normas de seguridad y el

cuidado del medio ambiente durante su proceso operacional.

Realizará el diagnóstico del funcionamiento de los circuitos eléctricos del sistema de inyección electrónica de combustible de acuerdo al procedimiento del

- Identificar los sensores y

actuadores en los esquemas eléctricos del vehículo y luego en la práctica.

Sistemas de inyección electrónica de combustible.

Sistema de inyección electrónica de

combustible. Función. Componentes. Circuito eléctrico de sensores

automotrices. La sonda Lambda. Sonda

- Reconoce los tipos de sistemas de

encendido y sus componentes. - Diagnostica el sistema de inyección

y encendido electrónico. - Repara las averías en los circuitos de

actuadores y sensores del sistema de inyección electrónica de combustible.

- Cumple las normas de seguridad y el

15

fabricante y las especificaciones técnicas.

volumétrica. Medidor de masa de aire. Sensor de temperatura de motor.

Circuito eléctrico de actuadores automotrices.

cuidado del medio ambiente durante su proceso operacional

Entenderá conceptos y principios de funcionamiento del sistema eléctrico GLP y GNV.

- Reconocimiento de los

componentes de los sistemas de alimentación de Gas Automotrices.

- Diagnóstico y reparación de averías en el sistema de alimentación de Gas.

Sistema eléctrico del motor a GLP y GNV.

Sistema eléctrico convencional GLP y

GNV. Sistema eléctrico EFI con emuladores

GLP y GNV. Sistema eléctrico de última generación

GLP y GNV.

- Reconoce y hace distinción entre los

tipos de sistemas de encendido a Gas.

- Hace diagnóstico del sistema eléctrico de encendido a Gas.

- Repara las averías en los circuitos eléctricos de alimentación de Gas.

- Cumple las normas de seguridad y el cuidado del medio ambiente durante su proceso operacional

9

Metodología

Torbellino de ideas respecto a los temas tratados. Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra

acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Explicar la composición de los sistemas en maquetas, software y en vehículo. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Libros, Manuales e Internet. Aplicación del Método de Proyectos (Acción completa)

Bibliografía

1. Alternadores - Electricidad y electrónica del automóvil BOSCH – Edición 2000 2. Sistemas de arranque - Sistemas eléctrico y electrónico para automóviles

BOSCH – Edición 2000 3. Sistemas de encendido - Control del motor en motores de gasolina

BOSCH – Edición 2000 4. Gestión electrónica del motor de gasolina - Fundamentos y componentes

BOSCH – Edición 2002 5. WIKIPEDIA AUTOMOTRIZ 6. MECANICA & ELECTRONICA (TECNICA AUTOMOTRIZ) 7. REDTECNICAUTOMOTRIZ 8. TUNE-UP ESPECIFICATIOS

Check – Chart Publications 1996 Edition

Direcciones y enlaces WEB

1. http://www.solomantenimiento.com [Teoría y ejemplos] 2. http://www.automotriz.net/tecnica/ 3. http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp 4. mecanicavirtual.com 5. automecanica.com 6. autoelectronico.com 7. http://automecanico.com/


Para una sección de 20 aprendices (10 grupos de 2 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Software del sistema eléctrico automotriz 1 Usuario Máquina Cantidad Unidad Motores operativos 5 Unidad Baterías automotrices 11 placas 12 V 4 Unidad Arrancadores (distintas marcas) 10 Unidad Alternador (distintas marcas) 10 Unidad Porta diodos de alternador 20 Unidad Regulador de carga de alternador 20 Unidad Banco de prueba de alternador y arrancador 1 Unidad Banco de prueba para inyectores electrónicos a gasolina 1 Unidad Scanner automotriz 1 Unidad Equipo Cantidad Unidad

Osciloscopio 1 Unidad Multímetro automotriz 10 Unidad Pinza amperimétrica CC de 1000 A. 1 Unidad Punta lógica 10 Unidad Analizador de gases 1 Unidad Lámpara estroboscópica 1 Unidad Tablero de entrenamiento para cableado,

luces direccionales y claxon 10 Unidad Chapa de contacto con conmutador 10 Unidad Sensores de motor 20 Unidad [TPS, ECT, IAT, MAP, MAF, de O2, Explosión y APS] Actuadores de motor 20 Unidad [Inyectores electrónicos, IAC, ISC, Módulo de encendido] Herramientas Cantidad Unidad

Maleta de herramientas básica 10 Unidad Tornillo de banco de 15 cm 8 Unidad Cautín de 30 W 5 Unidad Materiales Cantidad Unidad

Kit de componentes electrónicos 6 Unidad Focos pequeños con socket de 12 V 2 W 20 Unidas Cable automotriz N° 20 de color amarillo 2 m Cable automotriz N° 20 de color rojo 2 m Cable automotriz N° 20 de color negro 2 m Cable automotriz N° 20 de color marrón 2 m Cable automotriz N° 20 de color azul 2 m

Cable automotriz N° 20 de color verde 2 m Cable automotriz N° 20 de color blanco 2 m Cable automotriz N° 20 de color anaranjado 2 m Soldadura de estaño 2 Rollos Pasta para estañar 2 Pote

Mobiliario Cantidad Unidad

Pizarra acrílica 1 Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Mesas para aula, bipersonal 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Mesas de trabajo 5 Unidad Estantes metálicos 2 Unidad Armario metálico para herramientas y equipos 2 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad (Para resguardo de las pertenencias de los aprendices)

Infraestructura

Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Red de distribución eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendios

FORMACIÓN ESPECÍFICA TERCER SEMESTRE


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Microprocesadores y arquitectura de la computadora Semestre : III Duración total : 126 horas Objetivo general: Realiza el diagnóstico y mantenimiento del sistema de gestión electrónica de vehículos automotrices, de acuerdo a las normas y especificaciones del fabricante del equipo, el cuidado del medio ambiente y las normas de seguridad y salud ocupacional.



Analizará y comprenderá los conceptos y técnicas básicas de la Electrónica Digital aplicadas en la solución de problemas del campo automotriz de acuerdo a la información técnica del fabricante.

- Realizar experiencias con

compuertas lógicas - Realizar experiencias con

circuitos digitales Combinacionales.

- Realizar experiencias con circuitos digitales Secuenciales.

Electrónica Digital Microelectrónica en los vehículos

motorizados Exigencias formuladas a los sistemas

electrónicos Los elementos electrónicos Introducción a los Sistemas Digitales. Los sistemas de numeración y el

Algebra Booleana. Funciones. Sistemas Combinacionales. Sistemas Secuenciales. Introducción a los Dispositivos Lógicos

Programables Estructura básica de un computador. El microprocesador y el

microcontrolador Desarrollo de unidades de control

electrónico Micromecánica y el desarrollo de

componentes electrónicos.

- Reconoce los circuitos integrados

digitales según su familia y su escala de integración

- Monta y prueba circuitos digitales según una aplicación específica.

- Interpreta esquemas electrónicos y utiliza la información técnica de un circuito integrado, dadas por el fabricante (data sheet).

42



Analizará y comprenderá los conceptos técnicos del microprocesador así como su forma de programación para aplicarlas en la solución de problemas de aplicación automotriz

- Realizar la programación de

microprocesadores

Circuitos Microprocesadores

Introducción a los microprocesadores Arquitectura y funcionamiento de un

microprocesador Programación de microprocesadores. Modos de direccionamiento y

conjunto de instrucciones Puertos de entrada/salida Memoria de programa y de datos Sistema de bus El oscilador Interrupciones y resets o circuitos

lógicos Temporizadores y otros periféricos

- Realiza la programación de

microprocesadores

42

Programará microcontroladores de aplicación automotriz de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Realizar la programación de

microcontroladores - Realizar experiencias con

microcontroladores - Realizar presentaciones sobre

la tecnología de fabricación de elementos semiconductores y circuitos impresos.

Circuitos Microcontroladores

Introducción a los

microcontroladores – Desarrollo. Arquitectura y funcionamiento de un

microcontrolador Componentes: CPU, Modelo de programación Memorias y direcciones de

operandos Periferia y Operaciones

principales. Las instrucciones Buses de microcontroladores y

comunicaciones de datos

- Interpreta esquemas de conexiones de

un microcontrolador. - Realiza la programación de

microcontroladores - Monta circuitos con

microcontroladores según una aplicación específica

- Interpreta diagramas electrónicos y utiliza la información técnica del fabricante de un microcontrolador específico.

- Analiza estado de la ECU.

42

Circuitos de desarrollo de un microcontrolador y esquema de conexiones.

Programación de un microcontrolador. Desarrollo de programas.

Subsistemas de un microcontrolador Desarrollo de unidades de control. Hardware, funciones de la unidad

de control, software, adaptación de datos.

Los elementos actuadores. Análisis de la Computadora

Automotriz (ECU).

Metodología

Torbellino de ideas respecto a los temas tratados Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la

pizarra acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Libros, Manuales e Internet. Aplicación del método de proyectos (Acción continua).

Bibliografía

1. Electrónica Digital y Microprogramable - David Lugo y Sacalugo 2. Sistemas Digitales – Ronald J. Tocci - Widmer 3. Microcontroladores “PIC” - José M a Angulo Usategui 4. Microelectrónica en el Vehículo Motorizado – BOSCH Edición 2002

Fundamentos. Componentes. Desarrollo y aplicaciones.


1. http://www.solomantenimiento.com [Teoría y ejemplos]

2. http://electronred.iespana.es [Electrónica – pdfs]

3. http://automecanico.com/ 4. http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp 5. http://www.datasheetcatalog.com/ [Base de datos de especificaciones de dispositivos electrónicos de diversas marcas]


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad PCs Core 2 Duo [Aprendices ] 20 Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Software de simulación de circuitos electrónicos 21 Usuario Televisor o proyector con ecran Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema electrónico convencional 1 Unidad Vehículo con sistema de electrónico con BUS CAN 1 Unidad Computadoras de uso automotriz 6 Unidad Fuente de alimentación 6 Unidad Osciloscopio 6 Unidad Kit de microprocesadores 6 Unidad Kit de microcontroladores 6 Unidad Organizador para componentes electrónicos 3 Unidad Materiales Cantidad Unidad Kit de componentes electrónicos 6 Unidad Soldadura de estaño 60/40 6 Rollo Cinta aislante 2 Rollo Herramientas Cantidad Unidad Maleta de herramientas electrónicas 6 Unidad

o Multímetro automotriz 6 Unidad o Destornilladores perilleros 6 Juego o Extractor de soldadura 6 Unidad o Alicates 6 Juego o Extractor de integrados 6 Juego

Punta lógica digital 6 Unidad Soporte para circuito impreso, con lupa 1 Unidad Cautín tipo lápiz de 20 – 25 W 6 Unidad Soporte para soldador 6 Unidad Kit para fabricación de circuitos impresos 1 Unidad Taladro para circuitos impresos con brocas 1 Juego

Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 Unidad Escritorio 01 Unidad Silla ejecutiva 01 Unidad Mesas de trabajo 06 Unidad Mesas para aula, bipersonales 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 Unidad

(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe

(Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Red de distribución eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases

Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendios


Familia profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de sistema de frenos, suspensión dirección y transmisión. Carrera profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad didáctica (Curso) : Ecología y desarrollo sostenible Semestre : III Duración total : 63 horas Objetivo general: El participante asumirá un rol activo en el cuidado del medio ambiente, para que su labor se oriente en todo momento al cumplimiento de las normas del cuidado del medio ambiente y el uso racional de los recursos naturales enfocado en su renovación como base para un desarrollo sostenible.



Conceptuar términos básicos respecto a la preservación del medio ambiente.

La Ecología y el Medio Ambiente.

Conceptos: Ecología Medio ambiente Ecosistema Recursos naturales Habitat Desarrollo sostenible Biodiversidad

Conceptúa con propiedad términos referidos a la ecología y el medio ambiente.

3

Ampliar y conceptualizar el conocimiento de los recursos naturales en el país.

Realizar presentaciones y discusiones sobre a los recursos naturales en el país.

Recursos Naturales en el Perú. Biodiversidad. Renovables: el agua, bosques, el

viento, los peces, radiación solar, energía hidráulica, madera, energía eólica y productos de agricultura

No renovables: petróleo, los minerales, los metales, el gas natural y los depósitos de agua subterránea.

La compleja geografía peruana en relación con la biodiversidad.

Clasifica los principales recursos naturales del país.

15

Conocer las características de las ecorregiones peruanas.

Realizar presentaciones grupales sobre diversas regiones para evidenciar sus diferentes características.

Ecorregiones en el Perú.

Marinas Características de sus aguas,

temperatura, profundidad, etc. Las corrientes marinas Los nutrientes y las especies marinas Costeñas Características: Temperatura,

humedad, altitud, etc. La aridez del terreno Los desiertos, los bosques secos y los

bosques tropicales Ríos y valles Flora u fauna costeña Andinas La cordillera andina.

Características: Desnivel del terreno, temperatura, humedad

Geografía accidentada Zonas desérticas en la altura, la puna

y los altos andes. Supervivencia y adaptación. Los nevados.

Flora y fauna serrana. Amazónica La amazonía.

Características: Vegetación exuberante, abundante fauna silvestre, temperatura, humedad.

Los bosques, los valles, cuencas y lagunas.

Flora y fauna amazónica.

Conoce las bondades de cada ecorregión y la importancia de conservarlas como beneficio para el mundo.

15

Dar a conocer los factores causantes del deterioro medioambiental.

Generar un torbellino de ideas sobre las causas del deterioro medioambiental Discutir en cuales podemos influir para atenuar sus efectos. Discutir que sectores industriales son los más contaminantes.

El deterioro medioambiental y la pérdida de biodiversidad.

El medio Ambiente y su interrelación con la industria.

Aspectos ambientales. Impactos ambientales. Efectos de la contaminación

ambiental. Reducción de la contaminación

ambiental. Norma ISO 14001 Segregación y tratamiento de

residuos sólidos Elaboración de un diagnóstico

ambiental.

Peligros Reales y Evidentes: El calentamiento global Adelgazamiento de la capa de ozono Deterioro del agua Deterioro del aire Migración y extinción de la

biodiversidad Los deshielos de nuestras zonas

glaciales La contaminación sonora Consecuencias socio-económicas

Comprende la importancia de dirigir nuestras actividades con responsabilidad, preservando el ambiente que es de todos.

15

Dar a conocer cual es la finalidad de incluir los criterios de sostenibilidad en las actividades diversas de nuestro quehacer diario, tanto personal como laboral.

Discutir que avances

evidencian un direccionamiento hacia un desarrollo sostenible en nuestro medio.

Realizar presentaciones grupales.

Desarrollo Sostenible

Hacer uso racional de los recursos La ecología como fuente de ingresos y

generación de empleo para el país. Las zonas reservadas: Su importancia

y cuidado. Los santuarios históricos. Generación de Conciencia y Fomento

de la Cultura de la Sostenibilidad en todas las actividades de nuestra vida diaria.

Desarrollo y aplicación de tecnología de punta.

Hace uso racional de los recursos Comprende el rol de la ecología

como vía de generación de ingresos para el país

Mantiene el control de la contaminación ambiental en sus actividades diarias.

Hace difusión del cuidado medioambiental y su importancia.

15

Metodología

Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra


Libros, Manuales e Internet. Bibliografía 3. ECOLOGÍA

Enciclopedia Temática del Perú Antonio Brack Egg.

4. ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE [2006] THOMSON/PARANINFO Calixto

5. EDUCACION AMBIENTAL Y DESARROLLO HUMANO [2001] ARIEL Caride

6. Ecoturismo en el Perú. Bases para su desarrollo sostenible [1998] CONAM

7. ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE EN EL SIGLO XXI [2009] PEARSON CARABIAS

Direcciones y enlaces 10. Ecoturismo y desarrollo sostenible

http://es.geocities.com/itaca_peru/ecoturismoydesarrollosostenible.htm

11. LAS POLÍTICAS AMBIENTALES EN EL PERÚ http://www.agendaperu.org.pe/pdfs/pub-06.pdf

Equipamiento Mínimo para los Ambientes de Aprendizaje

Para una sección de 20 aprendices:

Equipo Cantidad Unidad Pizarra acrílica 1 Unidad Laptop Core 2 Duo 1 Unidad Televisor de 42” LCD 1 Unidad

Mobiliario Cantidad Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ejecutiva 1 Unidad Armario metálico de 80 cm de ancho y 2 puertas 1 Unidad Mesas para aula, bipersonal - para formación de grupos 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del sistema de frenos, suspensión, dirección y transmisión. Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sistemas de suspensión, dirección y frenos. Semestre : III Duración total : 147 Horas Objetivo general: El participante estará en condiciones de efectuar el diagnóstico, mantenimiento y reparación de los mecanismos del sistema de suspensión, dirección y frenos, haciendo uso de la información técnica del fabricante, y aplicando las normas de seguridad en el trabajo, salud ocupacional y el cuido del medio ambiente.



Realizará el diagnostico y reparación del sistema de suspensión de un vehículo, de acuerdo al las especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante.

- Diagnosticar fallas en el sistema

de suspensión. - Desmontar y montar elementos

elásticos. - Hacer mantenimiento de los

muelles. - Medir, comprobar y evaluar los

elementos elásticos de la suspensión.

- Someter a ensayos no destructivos los elementos elásticos de la suspensión.

Elementos elásticos del sistema de suspensión Fuerza de un resorte. Elasticidad. La ley

de Hooke. Materiales. El compresor de resortes.

Energía. Trabajo de una fuerza. Inercia. Momentum.

Líquidos. Gases. Presión. Vacío. Fluido y flujo. Viscosidad.

Resistencia de los materiales. Ensayos no destructivos. Ensayo de partículas magnéticas (Magnaflux). Ensayo de líquidos penetrantes.

Movimientos básicos del vehículo Movimiento oscilatorio. Vibraciones,

frecuencia y amplitud. Frecuencia natural de oscilación.

El sistema de suspensión o Tipos de suspensión: De eje rígido e

independiente.

Realiza el mantenimiento del

sistema de suspensión. Diagnostica fallas del sistema de

suspensión. Hace montaje y desmontaje de los

elementos elásticos de la suspensión.

Mide, comprueba y evalúa los elementos elásticos.

Ejecuta ensayos no destructivos a los componentes elásticos del sistema de suspensión.

21

Elementos elásticos: o Muelles helicoidales y ballestas o Barras de torsión. o Suspensión neumática. Cámaras de aire

u otro gas. Los amortiguadores. Tipos. Partes.

Aplicaciones. Las barras estabilizadoras. Función.

Material de fabricación. La distribución del peso.

Diagnosticará, realizará el mantenimiento y la reparación de las averías en el sistema de suspensión, de las ruedas y los neumáticos, de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante y sin error.

- Realizar el mantenimiento y

comprobación de los componentes del sistema de suspensión de los neumáticos.

- Identificar los tipos de neumáticos, sus aplicaciones y características.

- Medir los parámetros de la geometría de las ruedas (alineamiento).

- Reparar neumáticos. - Balancear ruedas - Realizar ensayos no

destructivos a los elementos elásticos.

Sistema de rodadura. Las ruedas y los neumáticos. Ruedas y neumáticos. Nomenclatura.

Tipos. Tecnología de los neumáticos. Defectos de fabricación.

Características de la transmisión de fuerza de los neumáticos. El diseño de la banda de rodadura. El coeficiente de rozamiento. La Presión del neumático.

Geometría de las ruedas. Las fuerzas El confort de los usuarios. La presión sobre el suelo. Distribución de la carga y su influencia en las ruedas y su mecanismo.

Parámetros básicos: o Caída, inclinación o Caster o avance o Convergencia, divergencia. o Radios de giro. Dinámico y estático.

Radio de curvatura. Centro de curvatura. Reciclado de los neumáticos. El

reencauche. Los neumáticos y su influencia con el

medio ambiente.

Realiza el mantenimiento y

comprobación de los componentes del sistema de suspensión.

Utiliza correctamente el neumático adecuado, de acuerdo a la aplicación y recomendación del fabricante.

Mide los parámetros de la geometría de las ruedas.

Repara neumáticos. Balancea neumáticos. Realiza ensayos no destructivos a

los elementos del sistema de rodadura.

Realiza una adecuada disposición de los neumáticos inservibles de acuerdo a las normas de cuidado medioambiental.

21

Diagnosticará y reparará el sistema de control electrónico de la suspensión, de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Verificar el circuito de control

electrónico de la suspensión - Hacer un reconocimiento de los

componentes del sistema electrónico de control.

- Explicar la interacción existente con otros sistemas de control del vehículo.

- Interpretar los esquemas eléctricos y electrónicos y monitorear las de señales de los componentes del sistema

- Verificar que los valores obtenidos cumplan las recomendaciones de los parámetros del fabricante.

Tema de investigación: Los sistemas de suspensión por levitación magnética. Tecnología y desarrollo.

Los sistemas de control electrónico de la suspensión.

Componentes del control de la suspensión: Sensores que intervienen en la suspensión Módulo de control electrónico Válvulas proporcionales Actuadores de la suspensión. El diagnóstico del sistema: Verificación electrónica de la dinámica

del movimiento de la carrocería. El bus CAN de datos Seguridad – programas de emergencia.

Maniobras. Gobierno sobre los sistemas de regulación

del vehículo Incremento del confort y la seguridad. La interacción del sistema de control

electrónico de la suspensión con los otros sistemas de control del vehículo.

Esquematiza y ubica los

componentes de control electrónico y su distribución en el vehículo.

Interpreta los diagramas eléctricos y electrónicos del sistema de suspensión.

Diagnostica y corrige averías en el sistema de control electrónico de la suspensión de acuerdo a las normas técnicas del fabricante.

21

Diagnosticará y reparará el mecanismo de dirección mecánica y servo asistida de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Realizar el diagnostico y

mantenimiento preventivo del mecanismo de la dirección.

- Dibujar esquema del mecanismo de la dirección.

- Desmontar y montar los componentes del mecanismo de dirección.

El mecanismo de la dirección Mecanismo de la dirección mecánica. Mecanismo de la dirección servo asistida.

Comparación con la dirección mecánica. Ventajas.

Cajas de dirección con asistencia hidráulica. Tipos.

Descripción de las partes y su

Diagnostica el mecanismo de la

dirección. Realiza esquema del mecanismo

de la dirección correctamente. Realiza el desmontaje y montaje

de los componentes de la dirección de acuerdo al procedimiento del fabricante.

21

- Medir, comprobar y ajustar partes del mecanismo de la dirección.

- Realizar ensayos no destructivos a los componentes de la dirección.

funcionamiento. Exigencias en la instalación de la

dirección. Normas para la fuerza de accionamiento

del volante de dirección.

Mide, comprueba y ajusta los componentes del mecanismo de la dirección.

Hace adecuada disposición de los residuos y lubricantes después de realizar su trabajo.

Diagnosticará, reparará y alineará en mecanismo de la dirección de acuerdo a los parámetros especificados por el fabricante.

- Realizar el desmontaje y

montaje de las barras de acoplamiento y terminales de la dirección.

- Medir, comprobar y ajustar las barras de acoplamiento y terminales de dirección.

- Alinear el mecanismo de la dirección.

- Realizar ensayos no destructivos a los componentes de la dirección.

El alineamiento del mecanismo de la dirección Comportamiento del vehículo en marcha.

La deriva. Sub viraje y sobre viraje. Cinemática de la dirección. Acción de las

fuerzas centrífuga y centrípeta durante un viraje.

El muñón. Partes. La caída y la convergencia. Avance del pivote. El radio de giro. Influencia de los ángulos de la dirección

con el desgaste anormal de los neumáticos.

Esquematiza correctamente de

acuerdo a las normas de dibujo, el mecanismo de la dirección.

Monta y desmonta barras de acoplamiento y terminales de dirección.

Mide, comprueba y ajusta las barras de acoplamiento y terminales de dirección.

Comprueba los ángulos de las ruedas y alinea el mecanismo de la dirección, sin error de acuerdo a las especificaciones del fabricante.

21

Verificará el estado de la dirección con control electrónico de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante.

- Verificar el circuito de control

de la dirección. - Medir, comprobar, armar y

regular las partes del circuito. - Comprobar el funcionamiento

de acuerdo a las normas técnicas del fabricante.

Sistema de dirección con control electrónico Dirección asistida hidráulicamente con

aplicación de parámetros (modulable dependiendo de la velocidad)

Componentes: o Bomba de presión de aceite o Convertidor electrohidráulico o Cuerpo de la válvula o Dispositivo de mando o Tacómetro electrónico

Interpretar los esquemas eléctricos

y electrónicos de la dirección. Verifica el circuito de control de la

dirección. Mide, comprueba, arma y regula

las partes del circuito. Hace la comprobación del

funcionamiento del sistema de acuerdo a normas técnicas del fabricante.

21

Dirección electromecánica asistida por

motor eléctrico: Componentes: o Motor eléctrico o Caja de dirección o Sensor de par de dirección o Unidad de control para dirección

asistida.

Realizará el diagnostico, mantenimiento y reparación del sistema de frenos hidráulicos de acuerdo a los parámetros y procedimientos recomendados por el fabricante.

- Realizar el mantenimiento

preventivo del sistema de frenos hidráulicos.

- Desmontar y montar las partes del sistema de frenos.

- Purgar el sistema de frenos. - Realizar ensayos no

destructivos a los componentes del sistema de frenos.

- Esquematizar el sistema de frenos ABS.

Sistema de frenos hidráulicos Fuerza de fricción. Presión hidráulica.

Ley de la palanca. Fuerza de frenado. El líquido de frenos y

sus características. Tiempo de frenado. Partes del sistema de freno hidráulico.

o Bomba maestra o Bombines o Tambores o Discos o Elementos de fricción.

Mecanismo de accionamiento mecánico y/o hidráulico.

Purgado del sistema de frenos. Frenos con reforzadores o servos Frenos con ABS.

o Descripción o Operación o Tipos o Componentes o Unidad de control electrónico.

Características.

Realiza el mantenimiento del

sistema de frenos hidráulicos. Desmonta y monta componentes

del sistema de frenos hidráulicos de acuerdo al procedimiento y especificaciones del fabricante.

Purga el sistema de frenos hidráulicos.

Cumple las normas de seguridad, salud ocupacional y cuidado del medio ambiente.

21

Metodología


acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Motivar a los participantes a exponer temas de investigación relacionados. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Libros, Manuales e Internet. Método de proyectos (Acción continua).

Bibliografía

1. Sistemas de freno convencionales y electrónicos BOSCH Edición: 2003 2. Programa electrónico de estabilidad ESP BOSCH Edición: 2001

Direcciones y enlaces

1. http://www.mecanicavirtual.org/direccion-asistida-electr.htm 2. http://www.todomecanica.com/desmontaje-montaje-pastillas-freno-estar.html 3. http://www.solomantenimiento.com/articulos/caracteristicas-neumaticos.htm 4. http://www.mecanicavirtual.org/indice_cursos.html 5. http://www.transrapid.de/ 6. http://www.explora.cl/otros/metro/metrocotidiana/maglev.html


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Software instructivo de motores de combustión interna 1 Usuario Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Equipos y módulos Cantidad Unidad Elevador hidráulico 1 Unid. Plataforma de alineamiento electrónico 1 Unid. Scanner 1 Unid. Prensa hidráulica de 10 Ton 1 Unid. Gata tipo lagarto 3 Ton. 1 Unid. Vehículo con sistema de frenos electrónico 1 Unid. Vehículo con sistema de frenos convencional 1 Unid. Compresor de resorte de suspensión 1 Unid. Módulo de control electrónico de la estabilidad ABS/ASR/EBD/ESP 1 Unid. Pluma hidráulica de 2 Ton. 1 Unid. Gata de botella 5 Ton. 2 Unid. (Son opcionales; como alternativas: Utilizar Vehículos) Módulo de sistema de frenos hidráulico Unid. Módulo de sistema de frenos con control electrónico Unid. Módulo del sistema de suspensión con control electrónico Unid. Módulo de sistema de dirección servoasistida Unid. Módulo de sistema de dirección asistida eléctricamente Unid. Herramientas e instrumentos Cantidad Unidad Pie de Rey de 200 mm (8”) - 300 mm (12”) 4 Unid. Micrómetro [0-25] [25-50] [50-75] [75-100] [100-125] mm 4 Jgo Micrómetro de profundidad 2 Unid. Calibrador de láminas 4 Unid. Maleta de herramientas rodante con 5 niveles 4 Jgo. Kit de herramientas manuales 4 Jgo Torquímetro hasta 250 lb-pie 1 Unid. Regla de planitud 2 Unid. Mármol de comprobación 1 Unid. Reloj comparador 2 Unid. Base magnética 2 Unid. Taladro de mano 1 Unid. Amoladora de mano 1 Unid. Compresores de válvulas 2 Unid. Pinzas para seguros 4 Unid. Dados Torx 1 Jgo. Tornillo de banco de 15 cm 4 Unid. Mordazas de material blando para tornillo de banco 4 Jgo. Multímetro automotriz 2 Unid.

Mobiliario Cantidad Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Estante 2 Unidad Mesa de trabajo 4 Unidad Mesas para aula, bipersonal 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 95 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad

(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices)

Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Red de distribución eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido, con equipo para el acondicionamiento del aire Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendio


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del Chasis Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sistema de transmisión Mecánica y Automática Semestre : III Duración total : 168 Horas Objetivo general: El participante será capaz de realizar el mantenimiento preventivo y reparar fallas en los sistemas de transmisión de fuerza de vehículos automotrices, respetando las especificaciones técnicas del fabricante y las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.



Realizará la inspección del sistema de transmisión del vehículo, en forma segura.

- Ubicar el vehículo, elevarlo

haciendo uso del elevador hidráulico.

- Inspeccionar el sistema de transmisión del vehículo.

- Manipular la prensa hidráulica,

tomando las precauciones necesarias.

Uso de equipos para manipulación de Cargas

Equipos para manipulación de cargas Manipulación de cargas. Equipos para manipulación de cargas.

Equipos manuales y asistidos. Las gatas hidráulicas El Elevador Hidráulico Finalidad y funciones Precauciones durante la manipulación

de cargas. La Prensa Hidráulica Finalidad y funciones de la prensa

hidráulica Aplicación de las 5S. Conocer las normas de seguridad y salud

ocupacional.

Emplea con seguridad el elevador

hidráulico. Emplea en forma segura la prensa

hidráulica. Aplica las medidas de seguridad

salud y seguridad ocupacional reglamentarias.

4

Determinará la configuración del sistema de transmisión y describirá el funcionamiento de sus componentes empleando la información del fabricante.

- Verificar la configuración del

sistema de transmisión del vehículo.

- Esquematizar los componentes de la transmisión y el flujo de potencia.

El Sistema de Transmisión Conceptos generales de la transmisión y

sus componentes. Tipos de transmisión. Clasificación de los vehículos según la

ubicación de la transmisión Concepto de: torque, rpm, reducción,

potencia del motor en la transmisión, fuerza de tracción.

Distribución de la potencia y del par motor hacia las ruedas motrices.

Eficiencia de la tracción. El dinamómetro para vehículos.

Determina la configuración de

diferentes sistemas de transmisión.

Identifica físicamente los componentes del sistema de transmisión y verifica su estado.

Comprueba la distribución de la potencia y del par motor hacia las ruedas motrices de acuerdo a las especificaciones del fabricante.

Determina perdidas de potencia en la transmisión.

12

Diagnosticará, mantendrá y reparará el mecanismo de embrague mecánico e hidráulico de acuerdo a las especificaciones del fabricante, correctamente.

- Desarmar, reparar y armar el

embrague. - Medir y evaluar las partes del

embrague. - Regular el pedal del embrague - Calcular el par de transmisión

del embrague.

El Mecanismo de Embrague Finalidad del embrague en el vehículo Tipos de embrague Partes del embrague de fricción Funcionamiento del embrague de fricción. Principio de funcionamiento del

embrague Influencias en el par de accionamiento del

embrague. Materiales empleados en el disco de

fricción. Seguridad en la manipulación. El rozamiento estático y dinámico.

Materiales empleados en los discos de fricción.

La ley de Hooke. Los materiales elásticos.

Torque. Fluidos hidráulicos. Viscosidad.

Temperatura. Recomendaciones del fabricante del componente y del fluido.

Identifica esquematizando los

componentes de fricción en el embrague y su mecanismo de accionamiento.

Verifica el estado de los distintos componentes del sistema de embrague.

Calcula el par de transmisión en el embrague.

Regula el pedal de embrague de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

8

Diagnosticará, realizará el mantenimiento y reparará el mecanismo de embrague, de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimiento del fabricante, sin error.

- Desmontar, engrasar y montar

el cable de regulación. - Desarmar, reparar y armar el

Bombin de embrague. - Desarmar, reparar y armar el

Bombín hidro-neumático del embrague.

- Purgar el sistema hidráulico de accionamiento del embrague.

El Mecanismo de Accionamiento del embrague Principio de pascal. Varillaje. Presión

hidráulica. Fuerza. Funcionamiento y Partes del

accionamiento mecánico y su regulación. Funcionamiento y Partes del

accionamiento hidráulico y su regulación. Funcionamiento y partes del

accionamiento hidro-neumático y su regulación.

Identifica esquematizando los

componentes del mecanismo de accionamiento del embrague.

Verifica los componentes del mecanismo de accionamiento del embrague.

Regula y purga el mecanismo de accionamiento del embrague, de acuerdo a las normas técnicas y el procedimiento especificado por el fabricante.

8

Realizará el mantenimiento y diagnostico de las fallas en los mecanismos de la caja de cambios mecánica.

- Realizar mantenimiento

preventivo a la caja de cambios mecánica.

- Desmontar, Inspeccionar y montar las partes del sistema de caja de cambios.

- Medir, comprobar, analizar y ajustar la caja de cambios

La Caja de Cambios Mecánica Finalidad de la caja de cambios mecánica en el vehículo. Principio de funcionamiento. Relación de transmisión parcial y total.

Mecanismo de sincronización: Tipos, Partes y funcionamiento Tipos de cajas de cambios: Longitudinal Transversal.

Proceso de reparación de la caja de cambios mecánica.

Numero de cambios en la caja de cambios.

Diagrama del flujo de fuerzas. Diagrama de torque para diferentes

velocidades. Los engranajes. Tipos y aplicaciones. Rodamientos. Tipos. Nomenclatura.

Aplicaciones. Retenes. Seguros.

Identifica en los diagramas de

despiece y físicamente los componentes de la caja de cambios mecánica.

Verifica el estado de los componentes de la caja de cambios mecánica.

Realiza diagramas del flujo de fuerza en la caja de cambios.

Realiza diagramas de las curvas de torque para diferentes velocidades. [T (Nm) vs. V (km/h)]

32

Realizará el mantenimiento y diagnostico del convertidor de Par de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimiento del fabricante.

- Desmontar y montar el

convertidor de Par. - Pruebas de parada de la

transmisión. - Desarmar, comprobar, reparar y

armar el convertidor de par. - Calcular la potencia, torque,

revoluciones y eficiencia del convertidor de par.

El Convertidor de Par Las transmisiones hidrodinámicas. El convertidor de par. Finalidad.

Aplicaciones. Partes del convertidor de par. La bomba, el estator y la turbina.

Principio de funcionamiento del embrague hidrodinámico.

Funcionamiento del convertidor de par. Cálculo del par y Potencia de absorción El rendimiento hidráulico. Procedimiento de armado y desarmado

del convertidor de par. Especificaciones técnicas de

comprobación de componentes internos y del lubricante.

Cálculo de potencia. Torque. Revoluciones. Eficiencia.

Comprueba el punto de embrague

del convertidor de Par de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realiza las pruebas de parada en el vehiculo.

Desarma y comprueba los componentes de acuerdo a las especificaciones y procedimiento del fabricante.

Repara y arma el convertidor de par siguiendo el procedimiento y especificaciones recomendadas por el fabricante.

8

Realizar el mantenimiento y diagnostico de los mecanismos de la caja de cambios Automática de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

- Realizar pruebas de

funcionamiento a la caja de cambios automática.

- Realizar mantenimiento preventivo.

- Desmontar, inspeccionar y montar las partes del sistema de la caja de cambios automática.

- Medir, comprobar, analizar y ajustar la caja de cambios automática.

Caja de Cambios Automática - parte mecánica

Partes fundamentales de las cajas

Automáticas. Principio de funcionamiento. Sistema Planetario. Tipos de montajes

(Ravigneau y Simpson) Partes fundamentales de toda la caja de

transmisión. Relación de transmisión en los sistemas

planetarios. Diagnostico de fallas.

Identifica los componentes de la

caja de cambios en esquemas de despiece del fabricante y físicamente.

Verifica el estado de los distintos componentes mecánicos de la caja de cambios automática.

Calcula correctamente la relación de transmisión en los sistemas planetarios.

24

Proceso de reparación de la caja de cambios automática.

Cambio de aceite y filtros. Componentes: Los pistones hidráulicos. Los resortes. Los sellos. Los embragues de traba y embragues de

marcha. Conjuntos de engranajes planetarios. Los ejes estriados. Rodamientos y bocinas.

Inspeccionar y diagnosticar el circuito hidráulico con control eléctrico-electrónico de la caja de cambios automática de acuerdo al procedimiento del fabricante.

- Escanear datos de unidades de

control (ECM) de cajas automáticas con control electrónico.

- Medir, comprobar y ajustar los componentes hidráulicos del convertidor de par y la caja de cambios.

- Cambiar aceite y filtros. - Esquematizar el diagrama de

flujo hidráulico en cada régimen de velocidad.

Caja de Cambios Automática - parte hidráulica

Circuito del sistema hidráulico Seguimiento de esquemas hidráulicos. Generador de presión, válvulas y

actuadores. Circuitos y controles hidráulicos de la

caja automática Cuerpo de válvulas. Sistema de

galerías. Válvulas y electro válvulas

Sistema electrónico del mecanismo de accionamiento de las cajas automáticas.

Diagrama de flujo hidráulico en cada régimen de velocidad.

Principio de funcionamiento de las válvulas de paso y de los solenoides.

Equipo de diagnóstico electrónico. El

escáner. Aplicaciones. Modo de empleo.

Identifica en los esquemas de

despiece del fabricante los componentes del circuito hidráulico, eléctrico y electrónico.

Verifica el estado de los componentes hidráulicos y electrónicos.

Comprueba las presiones del sistema de acuerdo al protocolo y las especificaciones recomendadas por el fabricante.

Realiza diagramas del flujo hidráulico para cada régimen de velocidad.

24

Realizará el diagnóstico, mantenimiento y reparación del mecanismo de la caja de cambios asíncrona respetando a las especificaciones técnicas y procedimiento del fabricante.

- Realizar mantenimiento

preventivo. - Desmontar, reparar y montar las

partes de la caja de cambios asíncrona.

- Medir, comprobar, analizar y ajustar la caja de cambios asíncrona.

Caja de Cambios Asíncrona

Principio de funcionamiento de las cajas

asíncronas. Partes fundamentales de las cajas

asíncronas. Control electrónico de los cambios. Relación de transmisión entre las poleas

de transmisión.

Identifica en los esquemas de

despiece del fabricante los componentes de la caja de cambios asíncrona.

Verifica el estado de los distintos componentes de la caja de cambios asíncronos.

Realiza caculos con respecto a la relación de transmisión entre las poleas de transmisión.

8

Realizará el mantenimiento, diagnóstico y reparación de las fallas en los sistemas de transferencia de fuerza, propulsión y diferencial, de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante.

- Desmontar y montar partes de la

caja de transferencia y fuerza. - Desmontar y montar eje de

propulsión y los mecanismos del diferencial con bloqueo mecánico y automático.

- Desmontar y montar los reguladores de deslizamiento.

- Medir comprobar, analizar y ajustar la transferencia de fuerza de propulsión en el diferencial.

- Someter a pruebas de ensayos

no destructivos los componentes del mecanismo diferencial.

El Mecanismo Diferencial

Principios de la transmisión de doble

tracción. Partes de la caja de transferencia y fuerza. Eje de propulsión y semiejes Mecanismo de la caja diferencial,

Funcionamiento tipos: Cónicos, Planetarios y sensible al torque.

Bloqueo (partes). Mecánico - hidráulico Reguladores antideslizantes. Principio del armado del Par cónico. Distribución de la potencia y el par motor. Los ejes laterales

Relación de transmisión “piñón-corona”.

Identifica en diagramas de

despiece los componentes del mecanismo de transferencia, propulsión y diferencial.

Verifica los componentes del sistema de transferencia, propulsión y diferencial.

Repara y regula el mecanismo diferencial.

Calcula la relación de transmisión entre el “piñón y la corona”.

24

Realizará el mantenimiento, diagnóstico y reparación de las fallas en los dispositivos del

- Desmontar, reparar y montar las

partes del control de bloqueador automático.

- Verificar el estado del circuito eléctrico de control.

- Someter a pruebas de ensayos

Dispositivos del Diferencial con Bloqueador Automático

Estabilidad durante los giros con la

tracción en las 4 ruedas. Tipos de mecanismos de control de

Identifica en diagramas de

despiece los componentes de los Dispositivos del Diferencial con Bloqueador Automático.

Verifica el estado de los distintos componentes de los Dispositivos

16

mecanismo diferencial con bloqueador automático de acuerdo al procedimiento y especificaciones del fabricante.

no destructivo los componentes del dispositivo de bloqueo automático.

vehículos con diferencial central. Tipos de acoplamientos: Mecánicos y

Viscosos. Componentes. Comportamiento de los vehículos 4WD

con control automático. Nomenclatura y su significado: 4x2, 4x4,

4WD, AWD. Partes del circuito del bloqueo

automático. Principios de Controles electrónicos en

el blocaje diferencial. Frenado en curvas cerradas Rendimiento de los vehículos de doble

tracción: En el arranque y Aceleración. Prueba de la fuerza de frenado y en el

velocímetro

del Diferencial con Bloqueador Automático.

Repara y regula el mecanismo diferencial con bloqueo automático.

Realiza prueba de rendimiento a los vehículos de doble tracción.

Metodología



Libros, Manuales e Internet. Método de proyectos (Acción continua)

Bibliografía

1. WIKIPEDIA AUTOMOTRIZ 2. MECANICA & ELECTRONICA (TECNICA AUTOMOTRIZ) 3. RED TECNICA AUTOMOTRIZ

Direcciones y enlaces

1. http://www.todomecanica.com/puente-trasero-y-diferencial.html 2. http://www.todomecanica.com/nociones-caja-de-cambio-automca.html 3. http://www.mecanicavirtual.org/indice_cursos.html 4. http://mecanicavirtual.iespana.es/ 5. http://www.ompersonal.com.ar/omexpress/descripciones/auto.htm



Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices):

Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Software instructivo de sistemas de transmisión automotriz 1 Usuario Televisor o proyector con ecran 1 Unidad

Máquina Cantidad Unidad Vehículo a gasolina automático 1 Unid. Vehículo diesel automático 1 Unid. Caja de cambios mecánica 2 Unid. Caja de cambios automática 2 Unid. (Opcional, se puede usar un vehículo como alternativa) Módulo de simulación de caja automática 1 Unid.

Equipo Cantidad Unidad Pluma hidráulica 1 Unid. Gata tipo lagarto 1 Unid. Dinamómetro para vehículos (Opcional) 1 Unid. Cargador de baterías 1 Unid. Herramientas e instrumentos Cantidad Unidad

Pie de Rey de 200 mm (8”) - 300 mm (12”) 4 Unid. Micrómetro [0-25] [25-50] [50-75] [75-100] [100-125] mm 4 Jgo Micrómetro de profundidad 2 Unid. Maleta de herramientas rodante con 5 niveles 4 Jgo. Kit de herramientas manuales 4 Jgo Torquímetro hasta 250 lb-pie 1 Unid. Regla de planitud 2 Unid. Mármol de comprobación 1 Unid. Reloj comparador con base magnética 2 Unid. Alexómetro 1 Jgo. Gramil 1 Unid. Pinzas para seguros 4 Unid. Prismas 4 Jgo. Dados Torx 1 Jgo. Tornillo de banco de 15 cm 2 Unid. Mordazas de material blando para tornillo de banco 2 Jgo.

Mobiliario Cantidad Unidad

Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Estante 2 Unidad Mesa de trabajo 4 Unidad Mesas para aula, bipersonal 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 95 cm de ancho y 2 puertas 02 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 Unidad


Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Suministro de energía eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido, con equipo para el acondicionamiento del aire Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases



Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional: Mantenimiento de sistema de frenos, suspensión dirección y transmisión. Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso): Hidráulica y Neumática Semestre : III Duración total : 105 horas

Objetivo general: El participante será capaz de esquematizar, implementar, analizar y comprobar circuitos hidráulicos y neumáticos aplicados al campo automotriz, de acuerdo a las especificaciones técnicas, el cuidado del medio ambiente y cumpliendo las normas de seguridad y salud ocupacional.

HIDRÁULICA



Conocerá los principios físicos que gobiernan una aplicación hidráulica mediante fórmulas y ejemplos aplicativos.

Ilustrar mediante ejemplos prácticos los principios físicos que gobiernan la aplicación hidráulica.

Introducción: Principios de los Sistemas Hidráulicos Física aplicada a la hidráulica Ventajas de líquidos en los

sistemas hidráulicos La Hidráulica El sistema hidráulico en

funcionamiento Ley de Pascal Efecto del orificio Restricciones en serie Restricciones en paralelo

Conoce los principios físicos que

gobiernan la aplicación hidráulica Relaciona los principios

fundamentales con las aplicaciones practicas en hidráulica

4

Implementará circuitos hidráulicos básicos y reconocerá sus elementos oleohidráulicos y las líneas de presión y la de retorno.

Deducir en forma práctica los elementos de generación hidráulica y determinar: Curva de trabajo de la bomba

Elementos de la Unidad generadora de presión hidráulica El tanque hidráulico El fluido hidráulico Bombas hidráulicas Simbología de la Hidráulica

Monta circuitos hidráulicos básicos. Reconoce físicamente cada elemento

de la unidad generadora de presión Identifica las partes de cada elemento Realiza simulaciones mediante

software. Simula circuitos hidráulicos en

módulo.

6

Analizará el funcionamiento de un circuito hidráulico básico con válvula antirretorno simple y desbloqueable.

Montar un circuito hidráulico

básico Llenar cuadro de valores Calcular la fuerza de extensión Calcular velocidades y áreas Completar el diagrama de:

[Desplazamiento vs. Fase]

Sistema hidráulico básico y componentes Sistema hidráulico de

accionamiento manual Partes del sistema hidráulico Flujo energético Eficiencia total del sistema

hidráulico Diagrama de Sankey.

Reconoce físicamente las válvulas

de control de presión Realiza simulaciones aplicativas en

software, de circuitos hidráulicos con válvulas antirretorno.

Realiza simulación en módulo didáctico.

6

Realizará el montaje un circuito básico con válvula de estrangulación y antirretorno, regulable para variar la velocidad del actuador.

Montar circuito usando la válvula

antirretorno desbloqueable Llenar cuadro de valores Montar circuito usando la válvula

estrangulación y antirretorno regulable

Llenar cuadro de valores Calcular la velocidad del émbolo

Válvula Antiretorno Válvula de estrangulamiento Válvula antirretorno

desbloqueable hidráulicamente Válvula antirretorno bloqueable

hidráulicamente Válvula de estrangulación y

antirretorno regulable Simbología de la Hidráulica

Reconoce las válvulas de control de

presión Realiza simulaciones aplicativas en

software, de circuitos hidráulicos con válvulas estranguladoras regulables y antirretorno.


6

Analizará el comportamiento de un circuito con válvulas distribuidoras 4/3 y con válvulas reguladoras de caudal.


distribuidora 4/3 Llenar cuadro de valores Montar un circuito utilizando la

válvula reguladora de caudal. Hacer la medición de parámetros

solicitados y llenar cuadro de datos.

Elementos de Mando Principal Válvulas distribuidoras Válvulas distribuidora de 3

posiciones Válvulas de control piloto de 3

posiciones y 6 funciones de centro abierto.

Válvulas de control direccional Válvula Rotatoria Simbología de la Hidráulica

Describe los elementos de Mando

principal empleados en hidráulica Identifica los elementos que

constituyen cada tipo de válvula Realiza simulaciones aplicativas en

software, de circuitos hidráulicos con válvulas distribuidoras 4/3 y válvulas reguladoras de caudal.


8

Realizará la implementación y análisis de: Un circuito diferencial Válvula reductora de

presión, con mando directo


reductora de presión con mando directo.

Realizar mediciones y llenar cuadro de datos.

Montar circuito usando la válvula de regulación de caudal de entrada y salida.

Llenar cuadro de valores Calcular la velocidad Graficar:

[Velocidad vs. Diferencial de presión]

Elementos Moduladores de señal Válvula reductora de presión de

mando directo Válvula reguladora de caudal Cilindro hidráulico diferencial Realimentación hidráulica Diagrama de desplazamiento fase Simbología

Reconoce la aplicación de cada tipo

de válvula e identifica sus componentes.

Realiza simulaciones aplicativas en software.


6

Realizará el montaje y análisis de circuitos hidráulicos con válvula de secuencia con mando indirecto pilotada. Analizará la acción de varios elementos hidráulicos con avance rápido y lento del cilindro.

Montar circuito usando la válvula de secuencia con mando indirecto.

Llenar cuadro de valores Montar circuito de avance y

marcha rápida. Llenar cuadro de valores

Circuitos Secuenciales Circuito secuencial Cilindro hidráulico de transporte

y sujeción. Válvula hidráulica secuencial Válvula distribuidora 4/2 Simbología de la Hidráulica

Reconoce la aplicación de cada tipo de válvula e identifica sus componentes.

Realiza simulaciones aplicativas en software.


8

Analizará el funcionamiento de un motor hidráulico.

Montar circuito con motor

hidráulico Llenar cuadro de valores Medición de RPM Determinar la relación entre la

velocidad del motor y el caudal de flujo hidráulico

Curva: [RPM vs. Caudal ]

Actuadores Hidráulicos Cilindro hidráulico de doble

efecto El motor hidráulico, Tipos. Relación de RPM y caudal Relación potencia troqué y

velocidad El tacómetro Simbología

Reconocer un actuador de tipo

rotativo. Identifica los elementos de control

de la velocidad del motor

6

Montará circuitos hidráulicos con acumulador hidráulico como refuerzo del grupo generador de presión

Montaje de circuito con

acumulador hidráulico. Volumen almacenado acumulador. Calculo del volumen. Llenar cuadro de valores.

Acumuladores Hidráulicos Circuito con acumulador

hidráulico El acumulador hidráulico, tipos El acumulador como fuente de

energía auxiliar.

Reconoce la importancia de un

acumulador hidráulico. Identifica los componentes que

conforman el circuito del acumulador.

5

NEUMATICA



Comprenderá los principios físicos que gobiernan las aplicaciones Neumáticas mediante fórmulas y ejemplos aplicativos.

Ilustrar mediante ejemplos

prácticos los principios físicos que gobiernan la aplicación hidráulica.

Principio de los sistemas neumáticos. Introducción Física aplicada a la neumática El aire atmosférico. Propiedades. La neumática. Ventajas y desventajas. Campos de aplicación de la neumática Presión. Volumen. Temperatura. Leyes que rigen la neumática El sistema internacional de medidas

Conceptúa los principios físicos que

gobiernan las aplicaciones neumáticas

Relaciona los principios fundamentales con las aplicaciones prácticas de la neumática

4

Conocerá y empleará con propiedad los símbolos estandarizados empleados en la Neumática en esquemas.

Leer e interpretar esquemas

neumáticos. Montar circuito neumático

simple con un cilindro de simple efecto.

Identificar sus componentes.

Simbología de la neumática e identificación de componentes. Normas DIN/ISO Válvulas distribuidoras. Válvulas de mando directo Válvulas de mando indirecto

Actuadores Unidad de mantenimiento Generador de presión Válvulas de presión y de caudal Accesorios

Identifica los símbolos empleados en

neumática. Interpreta la funcionalidad de un

circuito neumático.

6

Utilizará con propiedad las válvulas 3/2 servopilotadas de acuerdo a la aplicación.

Montar un circuito neumático básico con cilindro de simple efecto y válvula 3/2 NC.

Realizar aplicaciones comparaciones entre las válvulas 3/2 de mando directo y 3/2 de mando indirecto.

Acondicionamiento del aire y su distribución. Filtro, el reductor de presión y el

lubricador, símbolos y funciones. La lubricación. Tipos. Determinación de

la cantidad de lubricación. Válvula 3/2 servopilotadas.

Características. Símbolos. Diferencias entre válvulas 3/2 de mando

directo y de mando indirecto. Filtros. Tejidos para diferentes

aplicaciones en la industria.

Calcula la fuerza real de un cilindro de simple efecto.

Convierte una válvula servopilotada 3/2 NA en 3/2 NC.

Identifica en esquemas hidráulicos los componentes presentados en esta experiencia.

8

Realizará la variación de velocidad de los actuadores neumáticos.

Realizar la variación de la

velocidad de los actuadores neumáticos.

Variación de la velocidad de los actuadores lineales Válvula de estrangulamiento con

antirretorno. Funcionamiento. Aplicaciones. Simbología.

Válvula de escape rápido. Funcionamiento. Aplicación. Simbología.

Variación de la velocidad de entrada o de salida del vástago de un actuador.

Utiliza correctamente las válvulas

correspondientes para variar la velocidad de los actuadores neumáticos.

Regula la velocidad de los actuadores neumáticos lineales.

6

Empleará elementos lógicos en los circuitos neumáticos.

Resolver ecuaciones lógicas Comprobar tabla de verdad y

de valores Utilizar los elementos lógicos

en los circuitos neumáticos. Utilizar la válvula selectora

de circuito. Utilizar la válvula de

simultaneidad.

Los elementos lógicos Los circuitos lógicos Algebra de Boole. Nomenclatura. Tablas de verdad Comando de cilindros desde dos puntos

distintos Válvula selectora de circuito.

Funcionamiento. Aplicación. Simbología.

Válvula de simultaneidad. Funcionamiento. Aplicación. Simbología.

Desarrolla correctamente las tablas de

verdad. Utiliza correctamente los circuitos

lógicos en la neumática. Utiliza con propiedad las válvulas

selectora de circuitos y de simultaneidad.

8

Realizará la implementación de circuitos neumáticos con cilindros de doble efecto y controlará tanto su velocidad como su extensión.

Implementar circuitos con

válvulas 4/2 y 5/2 y diferenciar sus aplicaciones.

Calcular fuerzas de accionamiento y velocidades desarrolladas por los cilindros de doble efecto.

Controlar la extensión y retorno automático de un cilindro neumático de doble efecto.

Aplicación de las válvulas distribuidoras 4/2 y 5/2 vías. Cilindro de doble efecto.

Funcionamiento. Aplicaciones. Simbología.

Cálculo de fuerzas, velocidad de desplazamiento desarrollado por el vástago de un cilindro de doble efecto.

Cálculo del trabajo mecánico desarrollado por los cilindros de doble efecto.

Eficiencia de los cilindros neumáticos. Válvula distribuidora 4/2 y 5/2 vías

monoestable. Funcionamiento y aplicación.

Válvula distribuidora 5/2 vías biestable. Funcionamiento y aplicación.

Válvula limitadora de carrera. Funcionamiento y aplicación.

Ubicación de los componentes en los niveles de un esquema neumático. Notación numérica.

Implementa circuitos neumáticos con

cilindros de doble efecto. Calcula fuerzas, velocidades y trabajo

mecánico en cilindros de doble efecto. Controla la velocidad de

desplazamiento del vástago de un cilindro neumático de doble efecto.

Controla la extensión y retorno automático de un cilindro neumático de doble efecto.

Realiza el esquema correcto de un circuito neumático y ubica los componentes de acuerdo a sus niveles y notación numérica.

6

Desarrollará aplicaciones empleando las válvulas de presión, de acuerdo a casos propuestos.

Realizar la regulación de la

presión máxima del circuito neumático.

Realizar aplicaciones con circuitos secuenciales.

Desarrollar secuencias de movimientos de los actuadores, temporizados.

Aplicación de las válvulas de presión. Válvula reguladora de presión.

Funcionamiento y simbología. Mando por regulación de presión

Válvula reguladora de presión con escape. Funcionamiento y simbología.

Válvula reguladora de presión sin escape. Funcionamiento y simbología.

Diferencia entre los tipos de válvulas

limitadoras de presión. Regula la presión máxima del circuito

neumático. Implementa y prueba circuitos

secuenciales. Implementa circuitos con válvulas

temporizadas.

6

Válvula de secuencia neumática.

Funcionamiento, aplicación y simbología.

Válvula temporizadora y sus componentes. Funcionamiento, aplicación y simbología.

Desarrollará aplicaciones secuenciales y diagramas de tiempos y movimientos.

Implementar circuitos

secuenciales Interpretar y verificar el

funcionamiento secuencial de circuitos neumáticos por el método de cascada.

Realizar diagramas de movimientos: [Espacio vs. Fase] y [Espacio vs. Tiempo]

Circuitos Secuenciales. Circuito secuencial por emisión de señal

de válvula 3/2 de accionamiento mecánico por rodillo fijo.

Circuito secuencial por supresión de señal de la válvula 3/2 de accionamiento por rodillo abatible.

Implementa y prueba circuitos

secuenciales. Realiza correctamente diagrama

[Espacio vs. Tiempo] Realiza correctamente diagrama

[Espacio vs. Tiempo]

6

Metodología


acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Realizar experiencias de laboratorio utilizando módulos de hidráulica y neumática. Realizar simulación de circuitos hidráulicos y neumáticos haciendo uso de software especializado. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en


Bibliografía

1. Neumática

A. Serrano. Paraninfo 2. Prontuario de neumática e hidráulica

J. Roldán. Paraninfo. 3. Circuitos neumáticos, eléctricos e hidráulicos

R. Farrando. Marcombo 4. Aplicaciones de la neumática

W. Deppert, K, Stoll. Marcombo 5. Automatización de la fabricación. Transductores y actuadores

A. Barrientos, L.F. Peñín, J. Carrera. Universidad Politécnica de Madrid. E.T.S.I. Industriales.

6. Manual de FluidSIM Sistema neumática FESTO

7. “Manuales de neumática electroneumática y oleohidráulica”.

FESTO 8. Mannesmann Rexroth. “Manuales de neumática, electroneumática y oleohidráulica”. 9. Hydraulik Ring. “Manuales de oleohidráulica y electrohidráulica” 10. Apuntes de Neumática y Oleohidráulica.

Belen Mongelos, Jabier Almandoz e Idoia Pellejero. 11. Conceptos de Mecánica de Fluidos.

Belen Mongelos, Jabier Almandoz e Idoia Pellejero. 12. Neumática Industrial. Diseño, selección y estudio de elementos neumáticos.

Jesús Peláez Vara, Esteban García Maté.


1. http://www.parker.com/ Hidráulica y neumática

2. http://www.boschrexroth.com/ Hidráulica y neumática

3. http://www.sunhydraulics.com Hidráulica

4. home.planet.nl/~brink494/frm_esp.htm Oleohidráulica – Teoría. Fundamentos. Descripciones


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad (*)PCs [Aprendices ] 10 Unidad Software de simulación de sistemas hidráulicos y neumáticos Usuario Televisor o proyector con ecran. 1 Unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Módulo de simulación de circuitos hidráulicos 1 Unidad Módulo de simulación de circuitos neumáticos 1 Unidad Materiales Cantidad Unidad Aceite hidráulico Trapo industrial Herramientas Cantidad Unidad Kit de herramientas básicas 1 Juego Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 Unidad Escritorio 01 Unidad Silla ergonómica 01 Unidad Mesas de trabajo 04 Unidad Muebles de cómputo (*) 10 Unidad Mesas para aula, bipersonales (**) 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 Unidad


Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Taller 150 m² Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Suministro de energía eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Tomas de energía eléctrica Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red)

Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendios Señalización de áreas seguras y rutas de evacuación


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sensorica automotriz Semestre : III Duración total : 63 horas Objetivo general: El participante será capaz de hacer el diagnóstico de los sensores automotrices, interpretará las causas por las cuales se presentan las averías de sus sistemas y las solucionará empleando los procedimientos y la información técnica del fabricante; acatando las normas de cuidado del medio ambiente, seguridad y salud ocupacional.



Realizará la clasificación de los sensores empleados en el campo automotriz.

Clasificar los sensores empleados en vehículos automotrices.

Principios fundamentales de los sensores en el automóvil Definición Clasificación Tendencias

- Clasifica los sensores empleados en el

campo automotriz, sin error.

3

Realizará el diagnóstico de los sensores de posición de acuerdo a las especificaciones del fabricante.

Realizar el diagnóstico de los sensores de posición.

Sensores de posición Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de posición por recorrido Sensores de posición angular

- Reconoce de acuerdo a su simbología, los sensores de posición en los esquemas eléctricos del automóvil.

- Ubica físicamente el sensor de posición en el automóvil.

- Verifica el sensor de posición haciendo usode la información técnica del fabricante.

6

Realizará el diagnóstico de los sensores de posición de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realizar diagnóstico de los sensores de velocidad.

Sensores de velocidad

Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de velocidad de rotación. Sensores de velocidad lineal

- Reconoce de acuerdo a su simbología los sensores de velocidad en los esquemas eléctricos del automóvil.

- Ubica físicamente el sensor de velocidad en el automóvil

- Verifica el sensor de velocidad haciendo uso de la información técnica del fabricante.

6

Realizará el diagnóstico de los sensores de aceleración de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realizar diagnóstico de los sensores de aceleración y vibraciones.

Sensores de aceleración y de

vibraciones Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de aceleración. Sensores de vibraciones

- Ubica de acuerdo a su simbología los

sensores de aceleración y de vibraciones en los esquemas eléctricos del automóvil.

- Ubica físicamente los sensores de aceleración y de vibraciones en el automóvil.

- Verifica los sensores de aceleración y vibraciones haciendo uso de la información técnica del fabricante.

6

Realizará el diagnóstico de los sensores de presión de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realizar diagnóstico de los sensores de presión

Sensores de presión Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de presión.

- Ubica de acuerdo a su simbología, los

sensores de presión en los esquemas eléctricos del vehículo.

- Ubica físicamente el sensor de presión en el automóvil.

- Verifica los sensores de presión haciendo uso de la información técnica del fabricante.

6

Realizará el diagnóstico de los sensores de fuerza de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realizar diagnóstico de los sensores de fuerza

Sensores de fuerza Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de fuerza. Sensores de par.


sensores de fuerza en los esquemas eléctricos del vehículo.

- Ubica el sensor de fuerza en el automóvil - Verifica los sensores de fuerza haciendo

uso de la información técnica del fabricante.

6

Realizará el diagnóstico de los sensores de caudal de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante.

Realizar diagnóstico de los sensores de caudal

Sensores de caudal Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de caudal. Sensores de masa de aire.

- Ubica de acuerdo a su simbología, los sensores de caudal en los esquemas eléctricos del vehículo.

- Ubica físicamente el sensor de caudal en el automóvil

- Verifica los sensores de fuerza haciendo uso de la información técnica del fabricante.

6


Realizar diagnóstico de los sensores de gas

Sensores de gas Características, magnitudes,

principios de medición Sensores de gas Sondas de concentración.


sensores de gas en los esquemas eléctricos del automóvil.

- Ubica físicamente el sensor de gas en el automóvil

- Verifica los sensores de gas haciendo uso de la información técnica del fabricante.

6


Realizar diagnóstico de los sensores de temperatura

Sensores de temperatura Características , magnitudes,

principios de medición Sensores de temperatura


sensores de temperatura en los esquemas eléctricos del automóvil.

- Ubica físicamente el sensor de temperatura en el automóvil

- Verifica los sensores de gas haciendo uso de la información técnica del fabricante.

6

Realizará el diagnóstico del tratamiento de las señales y el procesamiento de datos de los sensores y verificar que cumple las especificaciones técnicas del fabricante.

- Realizar el diagnóstico del

tratamiento de las señales de los sensores.

- Hacer seguimiento del procesamiento de datos en el automóvil.

- Comprobar el cumplimiento de las especificaciones técnicas del fabricante.

Acondicionamiento de señales

Tratamiento de la señal de los

sensores Procesamientos de datos en el

automóvil

- Hace diagnóstico del tratamiento de

señales de los sensores del automóvil - Hace seguimiento del procesamiento de

datos en el automóvil.

12

Metodología



Libros, Manuales e Internet. Aplicación del método de proyectos (Acción continua)

Bibliografía 4. Los Sensores en el automóvil

Robert Bosch (Técnica del automóvil) Serie Amarilla 2002

5. Nueva enciclopedia del automóvil Miguel de Castro Vicente

6. La electrónica en el automóvil Hermogenes Gil

Direcciones y enlaces WEB 5. http://mecanicavirtual.iespana.es/curso-bomba-inyector6.htm

[Cursos] 6. http://www.solomantenimiento.com

[Teoría y ejemplos] 7. http://www.mecanicavirtual.org/sensores.htm

[Teoría] 8. http://www.mecanicavirtual.org/sensores1-modelos.htm

[Teoría y Aplicaciones - Sensores de posición]


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad PCs [Aprendices ] 10 Unidad Software de simulación de circuitos electrónicos y sensores Usuario Base de datos técnicos de componentes electrónicos Usuario Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema electrónico convencional 1 Unidad Vehículo con sistema electrónico BUS CAN 1 Unidad Computadoras de uso automotriz 6 Unidad Fuente de alimentación 6 Unidad Osciloscopio 6 Unidad Kit de sensores 6 Unidad Kit de microprocesadores 6 Unidad Kit de microcontroladores 6 Unidad Organizador para componentes electrónicos 3 Unidad Materiales Cantidad Unidad Kit de componentes electrónicos 6 Unidad Soldadura de estaño 60/40 6 Rollo Cinta aislante 2 Rollo Herramientas Cantidad Unidad Maleta de herramientas electrónicas 6 Unidad

o Multímetro automotriz 6 Unidad o Destornilladores perilleros 6 Juego o Extractor de soldadura 6 Unidad o Alicates 6 Juego o Extractor de integrados 6 Juego

Punta lógica digital 6 Unidad Soporte para circuito impreso, con lupa 1 Unidad Cautín tipo lápiz de 20 – 25 W 6 Unidad Soporte para soldador (cautín) 6 Unidad Kit para fabricación de circuitos impresos 1 Unidad Taladro para circuitos impresos con brocas 1 Juego

Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 1 Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ejecutiva 1 Unidad Mesas de trabajo 6 Unidad Mesas para aula, bipersonales 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad

(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Aula - Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Sistema de alumbrado de emergencia Suministro de energía eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases

Seguridad y primeros auxilios Botiquín

Extintor contra incendios

FORMACIÓN ESPECÍFICA CUARTO SEMESTRE


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sociedad y Economía Semestre : IV Duración total : 63 Objetivo general: El participante conocerá y analizará en forma integral la problemática peruana y las alternativas de solución; analizando los obstáculos que impiden ejecutar las soluciones planteadas.



Analiza las posibilidades y riesgos de la globalización

Analiza lecturas relacionadas con la globalización.

Análisis de la identidad Nacional y la globalización

La Globalización. Retos. Posibilidades y riesgos. Geopolítica.

Realiza análisis y propuestas viables del futuro de la globalización y la geopolítica.

3

Conoce el papel que juega las Corporaciones internacionales y los Tratados Internacionales en la soberanía nacional.

Las 10 corporaciones más grandes del mundo, sus actividades económicas.

Empresas o Corporaciones Transnacionales. El nuevo orden mundial. Tratados y convenios internacionales. Tratados de libre comercio del Perú. Exportaciones, este tema es poco conocido y es

importante

Analiza indicadores económicos de Principales transnacionales en el Perú.

3

Relaciona la modernización con el desarrollo nacional.

Realiza análisis económico comparativo, de los diferentes periodos económicos por gobierno.

Capitalismo Global y Subdesarrollo. Capitalismo Nacional y Global. Crecimiento económico-PBI.

Modelo económico. Inversión Productiva e Inversión Especulativa.

Realiza comparaciones deuda – crecimiento económico.

3

Analiza las economías nacionales inviables en el marco de la globalización.

Realiza lecturas relacionadas con las teorías del desarrollo económico.

Viabilidad Económica del Perú. Desafíos para lograra el desarrollo. Conciencia

ética global.

Analiza mitos y realidades del desarrollo de los países.

3

Analiza la tercera ola del conocimiento y afines.

Analizar la tercera ola del conocimiento y afines, participación del estado y reformas.

La nueva riqueza: El conocimiento. Modernización científica tecnológica.

Rol del Estado. Reformas neoliberales y atraso nacional. El Perú

en el siglo XXI.

Realiza análisis comparativo de la producción del conocimiento en los últimos cinco años comparado con los últimos 50 años.

3

Conoce el grado de crecimiento de la Población del Perú.

Analiza fuentes demográficas del Perú: INEI, Cuanto, BCR.

Demografía. Análisis demográfico e indicadores sociales. Composición de la población Económicamente

activa. Población urbana y rural en el Perú.

Realiza Análisis comparativo de la población del Perú en los últimos décadas

3

Evalúa los conocimientos Adquiridos.

Primera Práctica Calificada. Calificación Sistema vigesimal. 3

Analiza la economía del Perú y su relación con la ecología.

Analiza las normas del ISO 14001, del Ministerio del Ambiente, de tratados internacionales.

Economía y ecología. Ecosistemas. Agua y Energía. Contaminación. Políticas de seguridad energética e hídrica.

Realiza análisis comparativo de indicadores medioambientales y realiza propuestas de mejoras.

3

Conoce las causas y las políticas para superar la pobreza en el Perú.

Analiza los mapas de pobreza, elaborados por el INEI, BCR e instituciones internacionales.

La pobreza. Mapa de la pobreza. Exclusiones. Niveles Socio Económicos. Indicadores. Educación para salir de la pobreza.

Lee e interpreta indicadores de pobreza, Curva de Lorenz, variaciones del IPC.

3

Analiza las políticas sociales para superar la pobreza

Relaciona el Gasto Social de los diferentes gobiernos y los índices de pobreza de sus respectivos periodos.

Analiza lecturas sobre Políticas de inclusión social.

Políticas para superar la pobreza. Inclusión social.

Efectividad del Gasto Social.

Realiza análisis del gasto social su efectividad y eficiencia.

3

Analiza y explica el fenómeno del centralismo y la descentralización.

Ley de bases de la regionalización del Perú,

Casos exitosos de regionalización en el mundo.

Centralismo y Descentralización. Reforma del Estado. Beneficios y riesgos.

Correlaciona logros alcanzados en la práctica en temas de descentralización.

3

Analiza y explica el fenómeno de la regionalización.

Ley de bases de la regionalización del Perú.

Casos exitosos de regionalización en el mundo

La Regionalización. Gobiernos regionales, locales y municipales. Ejes de desarrollo Nacional.

Correlaciona logros alcanzados en la práctica en temas de Regionalización.

3

Analiza la biodiversidad y mega diversidad del Perú.

Análisis comparativo del Atlas geográfico Perú incidiendo en zonas altamente devastadas.

Biodiversidad en el Perú: El Perú, ecorregiones. Destrucción y conservación de la biodiversidad. Desarrollo sostenible.

Realiza Análisis comparativo de Indicadores medioambientales y realiza propuestas de mejoras.

3

Evalúa los conocimientos adquiridos.

Segunda Práctica Calificada Calificación Sistema vigesimal 3

Conoce los orígenes y analizar las causas por las cuales los países se endeudan.

Correlaciona y verifica indicadores de deuda externa y crecimiento económico.

¿Por qué se endeudan los países? La crisis de la deuda externa en América Latina y el Perú.

Principales acreedores.

Analiza información sobre deuda externa empleando índices proyecciones.

3

Identifica y analizar la composición de la deuda total peruana.

Analiza diversas propuestas para pagar la deuda externa.

¿Es la deuda un obstáculo o una palanca para el desarrollo? Propuesta para salir de la crisis de la deuda externa.

El Plan Brady y el Perú.

Analiza información sobre deuda externa empleando índices y proyecciones.

3

Conoce los instrumentos de la gobernabilidad como respuesta a la exclusión social, pobreza y el autoritarismo

Analizar la gobernabilidad en el Perú.

Gobernabilidad. Política económica para un buen gobierno.

Realiza propuesta para la gobernabilidad en el Perú.

3

Desarrolla casos prácticos.

Casos prácticos de estudio de una actividad u sector económico.

Tarea: Realiza el análisis de una actividad económica.

6

Evaluación Final 3 Examen de subsanación 3

Metodología

Participación Activa. Tormenta de ideas respecto a los temas tratados Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra


Libros, Manuales e Internet. Bibliografía 1. Diario Gestión 2. Diario El Comercio 3. Diario El Peruano 4. Iguiñiz Echevarría, Javier (2000) – Pobreza en el Perú: Comparaciones internacionales.

[Memoria de IV Semana Social del Perú Lima: Conferencia Episcopal de Acción Social, enero 2000]

5. Santillana, 2006 CEPAL 6. Torres 2007 El Caso del oro 7. Proyecta MEF 8. Gobernabilidad en el Peru, BID,

INEI 9. “The economist”

Agencia de noticias Orbita 10. Instituto Peruano de Economia 11. Manual Senati Direcciones y enlaces WEB - Pagina INEI - Invertia.pe.invertia.com - TLC Peru - Blog Cuaderno de Bitacora - Publicacion Peru hoy, DESCO - WWW.siicex.gob.pe - Ministerio del Ambiente - http://www.mef.gob.pe/ - http://www.mef.gob.pe/ESPEC/MMM2011_2013/MMM2011_2013.pdf

[MARCO MACROECONÓMICO MULTIANUAL 2011-2013] – MEF - http://www.peru.com/economiayfinanzas/ [Noticias de actualidad económica] - http://www.gestiopolis.com/ - http://www.elperuano.com.pe/ - http://www.peru.gob.pe/ [Portal del estado peruano] - http://www.librosperuanos.com/biblioteca/ [Biblioteca Digital]


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de sistemas de frenos, suspensión, dirección y transmisión Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Diagnostico automatizado Semestre : IV Duración total : 84 horas Objetivo general: Adquirir progresivamente la pericia necesaria para inspeccionar los diferentes componentes sistemas automotrices controlados electrónicamente. Detectar fallas y anomalías en su funcionamiento, haciendo un levantamiento de información apoyándose en las especificaciones del fabricante manteniendo el cuidado del medio ambiente.



Realizará el diagnóstico del sistema de inyección de combustible controlado electrónicamente, de acuerdo a las especificaciones técnicas y protocolos de prueba del fabricante.

- Torbellino de ideas respecto

del tema. - Discusión participativa - Elaboración de

procedimientos y secuencia para la determinación de fallas.

Tema 1: Sistema de Inyección de combustible controlado Electrónicamente. Análisis de los sistemas de combustible EFI,

GDI (presión y caudal). Seguimiento de señales de los sensores Seguimiento de señales de los actuadores Lectura de diagramas de EFI y GDI Utilización de instrumentos de medición

para el diagnostico Autodiagnóstico de sistemas OBDI, OBDII,

OBDII (mejorado), EOBD (con o sin) lectura de códigos de avería (DTC)


inyección y sus partes. - Hace uso de equipos de diagnóstico

para el seguimiento de señales - Lee e interpreta diagramas y

especificaciones técnicas. - Interpreta códigos de avería y

diagnostica fallas. - Cumple las normas de seguridad y el

cuidado del medio ambiente.

17

Realizará el diagnóstico del sistema de frenos controlado electrónicamente, de acuerdo a las especificaciones y procedimientos técnicos del fabricante.

- Torbellino de ideas respecto del tema.

- Discusión participativa - Elaboración de


Tema 2: Sistema de frenos controlado

Electrónicamente. Lectura de los sensores Comprobación de las señales Monitoreo de los actuadores Lectura de diagramas


frenos controlados electrónicamente y sus componentes.

- Hace uso de equipos de diagnóstico para el seguimiento de señales

- Lee e interpreta diagramas y especificaciones técnicas.

17

Para: Frenos electromagnéticos - FU-

STEPHENSON - GOBI Frenos electro-hidráulicos - SBC Frenos electromecánicos - EMB Frenos eléctricos TECNOLOGIA BMW Frenos electrónicos ABS-ASR.

- Interpreta códigos de avería y diagnostica fallas.


.

Realizará el diagnóstico del sistema de suspensión electrónica de acuerdo a las especificaciones y procedimientos técnicos del fabricante.




Tema 3: Suspensión controlada

Electrónicamente Lectura de los sensores de la suspensión. Comprobación de las señales según el

fabricante. Monitoreo de los actuadores de la

suspensión. Lectura de diagramas de Suspensión

electrónica. Para: Sistema FOUR Otros sistemas

- Reconoce e identifica las partes de

los sistemas de suspensión controlados electrónicamente.





17

Realizará el diagnóstico del sistema de dirección electrónica de acuerdo a las especificaciones y procedimientos técnicos del fabricante.




Tema 4: Dirección controlada

Electrónicamente Lectura de los sensores de la dirección. Comprobación de las señales según el

fabricante. Monitoreo de los actuadores de la dirección. Lectura de diagramas de dirección

electrónica.


los sistemas de dirección controlados electrónicamente.




- Cumple las normas de seguridad y el cuidado del medio ambiente

16

Realizará el diagnóstico del sistema de transmisión controlada electrónicamente de acuerdo a las especificaciones y procedimientos técnicos del fabricante.




Tema 5: Transmisión controlada

Electrónicamente Lectura de los sensores de transmisión. Comprobación de las señales según el

fabricante. Monitoreo de los actuadores de la

transmisión. Interrogación del modulo de control

electrónico de transmisión. Lectura de diagramas de transmisión

automotriz. Para: Sistemas CVT – MUTITRONIC

Transmisión Cambio Variable Sistema Secuencial - TIPTRONIC Otros sistemas


los sistemas de transmisión controlados electrónicamente.





17

Metodología




Bibliografía 1. WIKIPEDIA AUTOMOTRIZ 2. MECANICA & ELECTRONICA (TECNICA AUTOMOTRIZ) 3. RED TECNICA UTOMOTRIZ 4. Sistemas de freno convencionales y electrónicos BOSCH Edición: 2003 5. Programa electrónico de estabilidad ESP BOSCH Edición: 2001 Direcciones y enlaces Web 1. http://www.solomantenimiento.com [Teoría y ejemplos] 2. http://www.automotriz.net/tecnica/ 3. http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp 4. www.mecanicavirtual.com 5. www.automecanica.com 6. www.autoelectronico.com


Para una sección de 20 aprendices (5 grupos de 4 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 unidad Televisor o proyector con ecran 1 unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema electrónico convencional 1 unidad Vehículo con sistema de electrónico de control de inyección

de combustible, transmisión, dirección y frenos. 2 unidad Computadoras de uso automotriz 5 unidad Fuente de alimentación 5 unidad Osciloscopio 2 unidad Escáner 2 unidad Analizador de gases 1 unidad Organizador para componentes electrónicos 3 unidad Materiales Cantidad Unidad Kit de componentes electrónicos 5 unidad Soldadura de estaño 60/40 5 rollo Cinta aislante 4 paquetes Cintas de calor para vulcanizado de cables 8 rollos Herramientas Cantidad Unidad Multímetro automotriz digital 5 unidad Multímetros analógico 5 unidad Pinza Amperimétrica DC 1000 A 2 unidad Densímetro para batería 2 unidad Pistola estroboscópica 2 unidad Vacuómetro 2 unidad Compresímetro 2 unidad Manómetro de presión de combustible 2 unidad Pistolas de calor para vulcanizado 2 unidad Destornilladores perilleros 5 juego Extractor de soldadura 5 unidad Alicates 5 juego Extractor de integrados 5 juego Punta lógica digital 5 unidad Pilotos automotrices 5 unidad Soporte para circuito impreso, con lupa 1 unidad Cautín tipo lápiz de 20 – 25 W 5 unidad Pistola de soldar de 100W – 140W 5 unidad Kit para fabricación de circuitos impresos 1 unidad Taladro para circuitos impresos con brocas 1 juego

Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 1 unidad Escritorio 1 unidad Silla ergonómica 1 unidad Mesas de trabajo 5 unidad Mesas para aula, bipersonales 10 unidad Sillas de estructura metálica 20 unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 2 unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 unidad

(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (5 grupos de 4 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Aula - Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 unidad Extractor de gases 1 unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Sistema de alumbrado de emergencia Suministro de energía eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases



Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de sistemas de frenos, suspensión, dirección y transmisión Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Dispositivos de seguridad Semestre : IV Duración total : 105 horas Objetivo general: Diagnosticar, realizar mantenimiento preventivo y reparar fallas en dispositivos de seguridad automotriz, emplear las herramientas, equipos y materiales de acuerdo a las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.



Realizará el diagnóstico del sistema de seguridad activa de frenos de acuerdo a las especificaciones técnicas y protocolos de prueba especificados por el fabricante.




Tema 1: ABS seguridad para los frenos y seguridad activa de los frenos.

Lectura de los sensores del ABS. Comprobación de las señales según el

fabricante. Monitoreo de los actuadores del frenado. Interrogación del modulo de control

electrónico del ABS. Lectura de diagramas de ABS automotriz.

- Reconoce los componentes de los sistemas de frenos controlados electrónicamente.





20

Realizará el diagnóstico del sistema de tracción antideslizante de acuerdo a las especificaciones técnicas y protocolos de prueba especificados por el fabricante.




Tema 2: Sistema de Tracción Antideslizante

(ASR) Uso del control de tracción. Control de tracción en curvas.

- Reconoce los componentes de los

sistemas de Tracción antideslizante - Hace uso de equipos de diagnóstico



diagnostica fallas. - Cumple las normas de seguridad y

el cuidado del medio ambiente.

20

Realizará el diagnóstico del sistema de control de la estabilidad de acuerdo a las especificaciones técnicas y protocolos de prueba especificados por el fabricante.




Tema 3: Control de estabilidad (ESP)

Funcionamiento y Conclusiones del ESP Manejabilidad sobre mojado. Funcionamiento en curva de doble radio. Control al Esquivar sobre hielo. Encadenamiento de curvas.

- Reconoce los componentes del

sistema de control de la estabilidad.- Hace uso de equipos de diagnóstico





20

Realizará el diagnóstico del sistema de regulación del momento de arrastre del motor de acuerdo a las especificaciones técnicas y especificaciones del fabricante.




Tema 4: Regulación del momento de arrastre del motor (MSR)

Funcionamiento y Conclusiones del MSR Regulación del momento del par

- Reconoce los componentes del sistema de regulación del momento de arrastre del motor.





15

Realizará el diagnóstico del sistema de bolsas de aire y pretensores de cinturones de seguridad de acuerdo a las especificaciones técnicas y protocolos de prueba especificados por el fabricante.




Tema 5: Airbags. (BOLSAS DE AIRE) Lectura de los sensores de AIR BAG o SRS. Comprobación de las señales según el

fabricante. Monitoreo de los actuadores de la bolsa de

aire. Interrogación del modulo de control

electrónico de la bolsa de aire. Lectura de diagramas de AIR BAG. Funcionamiento de los pretensores

eléctricos.


sistema de Bolsas de aire. - Hace uso de equipos de diagnóstico





15

Realizará el diagnóstico del sistema catalizador de acuerdo a las especificaciones técnicas y especificaciones del fabricante; y respetando las normas reguladoras de emisiones vehiculares vigentes en el país.




Tema 6: Sistema catalizador Sistemas Catalíticos. Conversor catalítico.


sistema Catalizador - Hace uso de equipos de diagnóstico

para el seguimiento de señales de sus sensores.




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Metodología




Bibliografía 1. Wikipedia automotriz 2. Mecánica & electrónica (Técnica automotriz) 3. Red técnica Automotriz 4. Sistemas de freno convencionales y electrónicos BOSCH Edición: 2003 5. Programa electrónico de estabilidad ESP BOSCH Edición: 2001 Direcciones y enlaces Web http://www.solomantenimiento.com [Teoría y ejemplos] http://www.automotriz.net/tecnica/ http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp www.mecanicavirtual.com www.automecanica.com www.autoelectronico.com

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Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 unidad Televisor o proyector con ecran 1 unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema electrónico con sistemas ABS, ASR,

ESP, MSR, AIRBAG 1 unidad Vehículo con sistema de electrónico de control de inyección

de combustible, transmisión, dirección y frenos. 2 unidad Computadoras de uso automotriz 5 unidad Fuente de alimentación 5 unidad Osciloscopio 2 unidad Escáner 2 unidad Kit de sensores 5 unidad Organizador para componentes electrónicos 3 unidad (Opcionales; al uso de vehículos con estos sistemas) Módulo de entrenamiento de sistema (ABS) 1 unidad Módulo de entrenamiento de sistema (ASR) 1 unidad Módulo de entrenamiento de sistema (ESP) 1 unidad Módulo de entrenamiento de sistema (MRS) 1 unidad Módulo de entrenamiento de sistema (catalizador regulado) 1 unidad Materiales Cantidad Unidad Kit de componentes electrónicos 5 unidad Soldadura de estaño 60/40 5 rollo Cinta aislante 2 rollo Sensores y Actuadores (ABS, ESP, ASR, MRS, AIRBAG) 5 juego Herramientas Cantidad Unidad Multímetro automotriz 5 unidad Destornilladores perilleros 5 juego Extractor de soldadura 5 unidad Alicates 5 juego Extractor de integrados 5 juego Punta lógica digital 5 unidad Soporte para circuito impreso, con lupa 1 unidad Cautín tipo lápiz de 20 – 25 W 5 unidad Soporte para soldador (cautín) 5 unidad

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(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Aula - Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 unidad Extractor de gases 1 unidad Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Sistema de alumbrado de emergencia Suministro de energía eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendios

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional: Mantenimiento de sistema de frenos, suspensión dirección y transmisión. Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso): Electrohidráulica y electroneumática Semestre : IV Duración total : 126 horas Objetivo general: El participante será capaz de esquematizar, implementar, analizar y comprobar circuitos electrohidráulicos y electroneumáticos aplicados al campo automotriz, de acuerdo a las especificaciones técnicas, el cuidado del medio ambiente y cumpliendo las normas de seguridad y salud ocupacional.

ELECTRONEUMATICA Objetivos específicos

Contenidos de aprendizaje Criterios de evaluación

Tiempo horas Proyectos/Tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

Realizará la instalación de componentes electroneumáticos correctamente

Instalar componentes electroneumáticos: Instalar conexiones en

serie Instalar conexiones en

serie y paralelo Instalar circuito de control

en serie y paralelo Instalar componentes

electroneumáticos. Instalar mando de control

manual.

Componentes Electroneumáticos Mandos electroneumáticos. Generalidades. Definición de términos de mando / regulación. Fuentes de energía para órganos de mando. Elementos emisores de señales (tipos,

funcionamiento y aplicaciones). Elementos de tratamiento de señales (tipos,

funcionamiento y aplicación). Elementos de mando principal o de maniobra

(tipos, funcionamiento y aplicaciones). Elementos de accionamiento o de trabajo (tipos,

funcionamiento y aplicaciones). Ley de Ohm y de Watt. o Determinación de los parámetros de operación

de un relé electromagnético. o Electroimanes en DC y AC. Resistencia.

Reactancia inductiva. Potencia y consumo. o Normas para elaboración esquemas

electroneumáticos. o Símbolos de emisores de señal. o Símbolos de los elementos de mando principal. o Símbolos de elementos actuadores.

Monta circuitos

electroneumáticos básicos. Reconoce físicamente cada

elemento de la unidad generadora de presión

Identifica las partes de cada elemento

Realiza simulaciones mediante software.

Simula circuitos electronrumáticos en módulo.

8

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Empleará elementos lógicos en los circuitos neumáticos.

Resolver ecuaciones lógicas Comprobar tabla de verdad

y de valores Aplica circuitos

electroneumáticos comparativos en circuitos neumáticos en los casos que se utiliza válvula selectora.

Utiliza circuitos electroneumáticos equivalentes a circuitos neumáticos donde se usa válvula de simultaneidad mediante circuitos lógicos AND y/o OR.

Los elementos lógicos Los circuitos lógicos Algebra de Boole. Nomenclatura. Tablas de verdad Comando de cilindros desde dos puntos distintos Control de cilindros por medio de pulsadores.

Desarrolla correctamente las tablas de verdad.

Utiliza correctamente los circuitos lógicos en la neumática.

8

Analizará el funcionamiento de un circuito electroneumático básico y realizará su implementación correcta de acuerdo a normas.

Instalación de un circuito

electroneumático de mando directo de cilindro de simple efecto.

Instalar circuito electroneumático de mando indirecto de cilindro de doble efecto.

Instalar cilindros con circuito de mando con regulador de velocidad.

Calcular la fuerza de extensión

Calcular velocidades y áreas

Completar el diagrama de: [Espacio vs. Fase] [Espacio vs. Tiempo]

Circuitos electroneumáticos básicos Circuito electroneumático básico.

Funcionamiento. Esquemas eléctricos. Tipos y normas técnicas. Letras que identifican a los componentes del

esquema eléctrico. Mandos electroneumáticos. Tipos y aplicaciones. Mando manual con pulsador. Mando semiautomático con ciclo único. Mando automático con ciclo continuo. o Cálculos de transmisión de fuerza por palanca.

Ejercicios aplicativos. o Cálculo de fluidos. o Diagramas de movimientos: Espacio – fase.

Espacio – tiempo. o Esquemas de mando y fuerza eléctrica. o Esquemas de mando electroneumáticos básicos. o Esquemas de mando electroneumático

semiautomático.

Instala circuitos

electroneumáticos básicos de mando directo e indirecto.

Instala cilindros con circuitos de mando con regulador de velocidad.

Realiza simulaciones aplicativas en software, de circuitos electroneumáticos básicos.


Determina el buen estado de los contactos de los relees electromagnéticos.

Toma las precauciones con la elección del tipo de tensión para los relees electromagnéticos.

8

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Realizará el montaje de circuitos electroneumáticos con mandos temporizados.

Instalar circuitos de mandos temporizados.

Instalar mandos automáticos con paro de emergencia.

Instalar mando con circuitos temporizados.


Calcular velocidades y áreas

Completar el diagrama de: [Espacio vs. Fase] [Espacio vs. Tiempo]

Mandos Temporizados y control por medio de la presión. Mando electroneumático automático con paro de

emergencia. Aplicaciones. Mando electroneumático automático con puesta

a cero. Aplicaciones. Secuencia

o Diseño de un circuito electroneumático controlado por presión.

o Diseño de un circuito electroneumático secuencial temporizado.

o Diagramas de movimientos: Espacio – fase. Espacio – tiempo.

o Esquemas de mandos electroneumáticos temporizados.

Instala circuitos electroneumáticos con mandos temporizados.

Realiza simulaciones aplicativas en software, de circuitos electroneumáticos con mandos temporizados.


Realiza correctamente diagrama [Espacio vs. Fase] y Espacio vs. Tiempo]

13

Analizará el comportamiento de un circuito con movimientos secuenciales.

Instalar circuito con movimiento secuencial simple.

Instalar circuitos con movimiento secuencial compuesta

Mandos de circuitos con movimientos secuenciales. Válvulas distribuidoras Válvulas distribuidora de 3 posiciones Válvulas de control piloto de 3 posiciones y 6

funciones de centro abierto. Válvulas de control direccional Válvula Rotatoria Simbología de la Hidráulica Mapa de KARNAUGH. Secuencia simple y

secuencia compuesta. Leyes de MORGAN. o Secuencia. o Diseño de un circuito electroneumático

secuencial temporizado.

Describe los elementos de Mando principal empleados en hidráulica

Identifica los elementos que constituyen cada tipo de válvula

Realiza simulaciones aplicativas en software, de circuitos hidráulicos con válvulas distribuidoras 4/3 y válvulas reguladoras de caudal.


Implementa y prueba circuitos secuenciales.

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ELECTROHIDRÁULICA



Realizar la instalación de componentes electrohidráulicos.

Instalar conexiones en serie. Instalar conexiones en serie

y paralelo. Instalar relé como

multiplicador de contactos. Instalar relé como

interruptor de contactos. Instalar relé como inversor

de contactos.

Componentes Electrohidráulicos. Fundamentos de la electricidad: Tensión

eléctrica. Corriente eléctrica. Mandos electrohidráulicos. Generalidades. Fuentes de energía para órganos de mando. Elementos emisores de señales. Tipos.

Funcionamiento. Aplicaciones. o Determinación de los parámetros de

operación de un relé electromagnético. o Electroimanes en DC y AC. Resistencia.

Reactancia inductiva. Potencia y consumo. o Normas para elaboración esquemas

electrohidráulicos. o Símbolos de emisores de señal. o Esquemas de aplicación.

Monta circuitos electrohidráulicos básicos.

Reconoce físicamente cada elemento de la unidad generadora de presión

Identifica las partes de cada elemento

Realiza simulaciones mediante software.

Simula circuitos electrohidráulicos en módulo.

8

Realizará la instalación de componentes electrohidráulicos correctamente

Instalar cilindro de simple efecto.

Instalar cilindro de doble efecto.

Instalar cilindro de doble efecto con auto retención.

Instalar cilindro de doble efecto con final de carrera.

Instalar circuito con interruptor de presión.

Instalar circuito con sistema de alimentación uno por uno.

Circuitos Electrohidráulicos Básicos. Elementos de procesamiento de señales.

Tipos. Funcionamiento y aplicaciones. Elementos de mando principal o de

maniobra. Tipos. Funcionamiento. Aplicaciones.

Elementos de accionamiento o de trabajo. Tipos, funcionamiento y aplicaciones.

o Cálculo de potencia. o Trabajo y potencia eléctrica. o Efecto del campo magnético en relés. o Símbolos de procesamiento de señal. o Símbolos de mando principal. o Símbolos de elementos de accionamiento o

de trabajo.

Instala circuitos Electrohidráulicos básicos.

Instala cilindros hidráulicos con diferentes circuitos de mando.

Realiza simulaciones aplicativas en software, de circuitos electrohidráulicos básicos.




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Utilizará con propiedad las válvulas 3/2 servo pilotadas de acuerdo a la aplicación.

Instalar cilindro de doble efecto automático.

Instalar engrapadora hidráulica.

Instalar circuito con detención de movimiento.


Calcular velocidades y áreas Completar el diagrama de:

[Espacio vs. Fase] [Espacio vs. Tiempo]

Circuitos Electrohidráulicos Automáticos Circuitos electrohidráulicos básicos.

Funcionamiento. Esquemas eléctricos. Tipos. Normas

técnicas. Letras que identifican los componentes.

o Cálculos de centros de gravedad. Ejercicios.

o Diagramas de movimientos: Espacio – fase. Espacio – tiempo.

o Esquemas de mando y fuerza eléctrica. o Esquemas de mando electrohidráulicos

básicos.

Instala circuitos electrohidráulicos automáticos.

Instala circuito con detención de movimiento.

Realiza simulaciones aplicativas en software, de circuitos electrohidráulicos básicos.



Realiza correctamente diagrama [Espacio vs. Fase] y [Espacio vs. Tiempo]


15

Realizará la variación de velocidad de los actuadores neumáticos.

Realizar la variación de la velocidad de los actuadores hidráulicos.

Circuitos de regulación de velocidad. Válvula de estrangulamiento con anti

retorno. Funcionamiento. Aplicaciones. Simbología.

Válvula de escape rápido. Funcionamiento. Aplicación. Simbología.

Variación de la velocidad de entrada o de salida del vástago de un actuador.

Utiliza correctamente las válvulas correspondientes para variar la velocidad de los actuadores neumáticos.

Regula la velocidad de los actuadores neumáticos lineales.

13

Desarrollará aplicaciones secuenciales y diagramas de tiempos y movimientos.

Implementar circuitos secuenciales

Interpretar y verificar el funcionamiento secuencial de circuitos neumáticos por el método de cascada.

Diagramas de movimientos: [Espacio vs. Fase] y [Espacio vs. Tiempo]

Circuitos Electrohidráulicos Secuenciales. Circuito secuencial por emisión de señal de

válvula 3/2 de accionamiento mecánico por rodillo fijo.

Circuito secuencial por supresión de señal de la válvula 3/2 de accionamiento por rodillo abatible.

Implementa y prueba circuitos secuenciales.

Realiza correctamente diagrama [Espacio vs. Tiempo]

Realiza correctamente diagrama [Espacio vs. Tiempo]

13

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Metodología


acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Realizar experiencias de laboratorio utilizando módulos de hidráulica y neumática. Realizar simulación de circuitos hidráulicos y neumáticos haciendo uso de software especializado. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en


Bibliografía

13. Neumática

A. Serrano. Paraninfo 14. Prontuario de neumática e hidráulica

J. Roldán. Paraninfo. 15. Circuitos neumáticos, eléctricos e hidráulicos

R. Farrando. Marcombo 16. Aplicaciones de la neumática

W. Deppert, K, Stoll. Marcombo 17. Automatización de la fabricación. Transductores y actuadores

A. Barrientos, L.F. Peñín, J. Carrera. Universidad Politécnica de Madrid. E.T.S.I. Industriales.

18. Manual de FluidSIM Sistema neumática FESTO

19. “Manuales de neumática electroneumática y oleohidráulica”.

FESTO 20. Mannesmann Rexroth. “Manuales de neumática, electroneumática y oleohidráulica”. 21. Hydraulik Ring. “Manuales de oleohidráulica y electrohidráulica” 22. Apuntes de Neumática y Oleohidráulica.

Belen Mongelos, Jabier Almandoz e Idoia Pellejero. 23. Conceptos de Mecánica de Fluidos.

Belen Mongelos, Jabier Almandoz e Idoia Pellejero. 24. Neumática Industrial. Diseño, selección y estudio de elementos neumáticos.

Jesús Peláez Vara, Esteban García Maté.


5. http://www.parker.com/ Hidráulica y neumática

6. http://www.boschrexroth.com/ Hidráulica y neumática

7. http://www.sunhydraulics.com Hidráulica

8. home.planet.nl/~brink494/frm_esp.htm Oleohidráulica – Teoría. Fundamentos. Descripciones

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Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad (*)PCs [Aprendices ] 10 Unidad Software de simulación de sistemas hidráulicos y neumáticos Usuario Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Módulo de simulación de circuitos Electrohidráulicos 1 Unidad Módulo de simulación de circuitos Electroneumáticos 1 Unidad Materiales Cantidad Unidad Aceite hidráulico Trapo industrial Herramientas Cantidad Unidad Kit de herramientas básicas 1 Juego Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra vitrificada 1 Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Mesas de trabajo 4 Unidad Muebles de cómputo (*) 10 Unidad Mesas para aula, bipersonales (**) 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad


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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de sistema de frenos, suspensión, dirección y transmisión Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sistema de Frenos con Control Electrónico Semestre : IV Duración total : 147 horas Objetivo general: Diagnosticar, realizar mantenimiento preventivo y reparar fallas en el sistema de Frenos con Antibloqueo de acuerdo a las especificaciones del fabricante. Emplear las herramientas, equipos y materiales de acuerdo a las normas de seguridad y del medio ambiente.



Comprender el fundamento hidráulico de los sistemas de frenos con control electrónico.

- Torbellino de ideas respecto al tema. - Discusión participativa - Reconocer componentes

hidráulicos - Reconocer los

multiplicadores de fuerzas

Tema 1: Frenos hidráulicos Introducción al sistema de frenos Líquido de freno de frenos Circuitos hidráulicos Reforzador de freno Fuerzas que intervienen en las ruedas Tiempo total de frenado Diagnostico de fallas en el sistema

de frenos en general: o Retenes o Cañerías o Mangueras

Interpretar Circuitos Hidráulicos Describe componentes

20

Conocer y aplicar los fundamentos de los frenos ABS para la detección de averías.

- Reconocer Circuitos

hidráulicos del sistema ABS (sistema de antibloqueo de ruedas)

- Reconocer componentes del ABS

Tema 2: Frenos ABS Fundamento del sistema Tipos de sistemas hidráulicos ABS Componentes del ABS

o Disposición de los componentes o Sensores de velocidad de la rueda. o Sensor de desaceleración.

Diagrama del [Coeficiente de fricción] vs. [Deslizamiento]

La Ley de OHM

Interpretar Circuitos Hidráulicos Describe componentes del ABS Interpreta diagrama electrónicos Describe componentes

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Conocer y aplicar los fundamentos del actuador de los frenos ABS para la detección de averías y comprender los diagramas del sistema y los circuitos electrico-electronicos.

- Reconocer componentes

del actuador. - Reconocer el funcionamiento

de las electroválvulas. - Reconocer funcionamiento de

la bomba eléctrica. - Reconocer el funcionamiento

de los Relés

Tema 3: Actuador del ABS Construcción. Componentes Operación. Diagrama del sistema ABS

Fuerzas que intervienen en las ruedas Tiempo total de frenado Diagrama del sistema eléctrico-

electrónico del sistema ABS

Describe actuador del ABS Ubica y hace seguimiento de

líneas hidráulicas del actuador del ABS.

30

Diagnosticar el sistema de control electrónico del ABS para detectar y corregir fallas.

- Evaluar dispositivos - Hacer diagnóstico de

funcionamiento de la ECU del ABS.

- Realizar pruebas en vehículo.

Tema 4: ECU del ABS Operación del controlador electrónico Circuito electrónico Diagnostico Métodos de pruebas con el vehículo

Equipo de manómetros para pruebas Fuerza de frenado. Dinámica y estática Velocidad tangencial y angular de las

ruedas Deslizamiento Sensores de la rueda, y las pruebas de

ensayo.

EQUIPOS: o El Osciloscopio o El Multímetro

Fuerza de frenado. Dinámica y estática. Velocidad tangencial y angular de las

ruedas Influencia del coeficiente de

fricción y/o de la fuerza de frenado en el deslizamiento.

Describe y comprende el

funcionamiento de la ECU dentro de los sistemas del vehículo.

Hace diagnóstico del circuito electrónico de la ECU.

Conceptúa los parámetros físicos que intervienen el sistema ABS.

Realiza con propiedad las pruebas

en el vehículo, empleando las herramientas y equipos adecuados, las medidas de seguridad y cuidando el medio ambiente.

30

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Adquirir el conocimiento sobre los sistemas de control electrónico Complementarios para detectar averías.

- Reconocer Circuitos del sistema ASR (Sistema de Control de tracción)

- Identificación de componentes del ASR y su función.

- Reconocer Circuitos del

sistema ESP (Sistema de Control de Estabilidad)

- Identificación de componentes del ESP y su función.


sistema ACC (Sistema de Control anticolisión)

- Identificar componentes del ACC y cual es su función.

Tema 5: Sistemas Electrónicos que operan con las ruedas ASR Fundamento de funcionamiento Componentes y funciones

o Disposición de los componentes o Función de los componentes o Diagrama del sistema

Deslizamiento ESP Fundamento de funcionamiento Componentes y funciones


Influencia del coeficiente de fricción y/o de la fuerza de frenado en el deslizamiento.

ACC Fundamento de funcionamiento Componentes y funciones


Reconoce cada uno de los

circuitos, su funcionamiento. Identifica y ubica los

componentes.

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Conocer el fundamento del sistema de frenos EWB.


sistema EWB (Electronic Wedge Brake o Freno electrónico en forma de cuña)

TEMA 6 : Sistema de frenos EWB Fundamento de funcionamiento Componentes y funciones


Reconoce cada los componentes

del circuito. Comprende el funcionamiento del

sistema.

10

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Metodología


acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. Motivar a los participantes a exponer temas de investigación relacionados. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en Libros,

Manuales e Internet. Método de proyectos (Acción continua). Bibliografía 1. Manual de reparación del sistema de frenos James D. Halderman 2. Manual de reparación de sistemas de frenos, suspensión y dirección Automotriz 3. ABS & Sistema de control de tracción Toyota Etapa 3, Vol 07 4. Manual de frenos Toyota Etapa 2 , Vol 13 Direcciones y enlaces http://www.solomantenimiento.com Teoría y ejemplos.

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Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema de frenos controlados 2 Unidad

Electrónicamente ABS/ASR/ESP HECU – Grupo hidráulico ECU Módulo ABS 5.0 4 Unidad HECU – Grupo hidráulico ECU Módulo ABS 8.0 4 Unidad Osciloscopio 4 Unidad Scanner 4 Unidad Sensores de rueda – Efecto Hall / Rueda fónica 6 Unidad Sensores de rueda – Inductivo / Rueda fónica 6 Unidad Organizador para componentes electrónicos 2 Unidad Elevador hidráulico 1 Unidad (Opcional al uso de vehículo con ese sistema) Módulo de sistema de frenos con control electrónico ABS 1 Unid. Materiales Cantidad Unidad Relé de 4 y 5 terminales 8 Unidad Fusibles tipo cuchilla de 10/12/20/25/30 A 100 Unidad Soldadura de estaño 60/40 4 Rollo Pasta para estañar 4 Unidad Cinta aislante 4 Rollo Cinta termocontraíble 4 Rollo Líquido de frenos 1 Galón Batería de 9,5 V (para prueba de actuadores) 8 Unidad Herramientas Cantidad Unidad Maleta de herramientas electrónicas 4 Unidad

o Multímetro automotriz CI 1808 4 Unidad o Destornilladores perilleros 4 Juego o Alicates 4 Juego o Pinzas 4 Juego

Punta lógica digital 4 Unidad Cautín tipo lápiz de 30 W 4 Unidad Soporte para cautín 4 Unidad

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Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 Unidad Escritorio 01 Unidad Silla ergonómica 01 Unidad Mesas de trabajo 04 Unidad Mesas para aula, bipersonales 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 Unidad


Seguridad y primeros auxilios Cantidad Unidad Botiquín 1 Unidad Extintor contra incendios 1 Unidad Cono de seguridad (para señalización durante pruebas en ruta) 12 Unidad

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FORMACIÓN ESPECÍFICA QUINTO SEMESTRE

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Familia Profesional : Administrador Industrial Módulo Profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Administradores Industriales Unidad Didáctica : Relaciones con el entorno de trabajo Semestre : V Duración total : 63 horas OBJETIVO GENERAL: Al término del curso el estudiante será capaz de: Manejar técnicas y desarrollar habilidades de liderazgo para su desempeño laboral. Conocer las características de la conformación y desarrollo de os equipos de trabajo y desarrollar competencias personales que le permitan trabajar en equipo y mantener adecuadas relaciones con los demás, reconociendo su importancia para el desempeño laboral.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje

Criterios de evaluación Tiempo horas Proyectos/tareas de aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

Establecer en el alumno las reglas del curso. Reconocer la importancia de las relaciones con su entorno laboral.

- Taller de Integración y socialización.

- Dinámica de desarrollo de la confianza

Introducción al curso. Importancia de la Integración a su

entorno laboral. Confianza para lograr los objetivo

- Participación y presentación 3

Elabora el plan de vida. Precisa metas y objetivos

- Elabora su plan de vida. - Hace un seguimiento sobre la

consecución de sus objetivos. - Video sobre establecimiento

de metas

Plan de vida. Visión Personal. Misión Personal. Establecimiento de metas y objetivos

personales

- Los participantes entregan resuelto su Plan de Vida

4

Practica valores: honestidad, respeto, justicia, responsabilidad, solidaridad, equidad. Reflexión critica del hombre desde el valor.

- Exposición de diapositivas en ppt de Valores.

- Dinámica grupal de Valores. “Las Islas”.

El cerebro moral El problema de la inmoralidad Conceptos éticos y aspiraciones:

solidaridad-dignidad, libertad-autonomía, justicia-integridad.

- Participación de los alumnos con preguntas y comentarios sobre los temas expuestos

- Respuesta de los alumnos a las preguntas del profesor

4

Señala aquellas formas que permiten a una comunidad vivir en equilibrio y armonía.

- Dilema Ético. - Audición de la segunda parte

del Código de Honor de Carlos Cuauhtémoc

El problema de la doble moral Reducir la brecha moral Estructura moral de la conciencia y de

la actuación personal.

- Participación de los alumnos con preguntas y comentarios sobre postemas expuestos

3

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Incorpora a su formación profesional valores éticos fundamentales

Cada participante reflexione y escriba su compromiso personal para practicar la ética en la formación profesional

Importancia de la ética profesional. Ética trabajo y profesión.

- Discusión y entrega de los

compromisos personales.

3

Conoce los tipos de comunicación que existen. Reconocer la importancia de la comunicación en las organizaciones.

- Juego de Roles. - Comunicarse con un nivel de

lengua formal, de manera formal y eficaz.

La comunicación. Técnicas de comunicación eficaz.

- Nivel de participación en la

DG - Participación en la elaboración

de los conceptos a partir de la DG.

3

Desarrolla habilidades que permitan comunicarse de manera directa, honesta y expresando sus sentimientos

- Desarrollo de dinámicas grupales

Comunicación asertiva. Que implica ser asertivo. Características. Etapas de la comunicación asertiva. Tipos de comunicación asertiva. Ventajas de la asertividad.

- Los alumnos se comunican adecuadamente a nivel asertivo.

3

Reconoce la importancia de aprender a escuchar.

- Presentaciones en ppt. - Trabajo vivencial.

Aprendiendo a Escuchar. Escucha activa.

- Los alumnos manejan adecuadamente la escucha activa

3

Reconoce y valorar con responsabilidad la importancia del trabajo en equipo y los requisitos necesarios para alcanzar con éxito una meta.

- Presentaciones en ppt. - Trabajo vivencial.

Trabajo en equipo, conceptos, importancia del trabajo en equipo en la organización. Tipos de equipos. Diferencias entre grupo y equipo.

- Nivel de participación en la DG

- Se conducen adecuadamente en el trabajo en equipo

3

Conoce y aplicar las diversas técnicas de trabajo en equipo

- Presentaciones en ppt. - Trabajo vivencial baile con

coreografía, obra teatral.

Sinergia y trabajo en equipo. Requisitos para generar sinergia. Formación de Equipos exitosos.

- Participación en la elaboración de los conceptos a partir del trabajo vivencial.

4

Conoce y aplicar las diversas técnicas de trabajo en equipo

- Presentaciones en ppt. - Dinámica grupal.

Técnicas de trabajo en equipo. Lluvia de ideas, roles play, Mesa redonda, Estudio de Casos.

- Los alumnos se conducen adecuadamente en la conducción de las técnicas de trabajo en equipo.

4

Aplica de manera practica el trabajo en equipo.

Formar equipos para un trabajo practico

Poner en práctica la habilidad del trabajo en Equipo

- Exhibición de los resultados del trabajo en equipo

3

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Conoce y aplicar técnicas que faciliten la toma de decisiones.

Presentaciones en ppt. Trabajo practico

Concepto de percepción y toma de decisiones. Tipos de decisiones individual y

grupal. Métodos y errores que se comenten en

la toma de decisiones.

- En el trabajo práctico demuestran el un adecuado manejo de los métodos para la toma de decisiones.

3

Domina estrategias para negociar acuerdos.


Habilidades de Negociación y Manejo de Conflictos.

Dominar estrategias para negociar acuerdos.

- En el trabajo práctico demuestran el un adecuado manejo de los métodos para la negociación.

4

Maneja estrategias de resolución de conflictos


Manejar estrategias de resolución de conflictos

- En el trabajo práctico demuestran el un adecuado manejo de los métodos para la solución de conflictos

4

Conoce la actitud como una manifestación humana en relación con el entorno laboral.

Presentaciones en ppt.

Actitudes, concepto, tipos de actitudes, factores que influyen en las formas de evaluar las actitudes.

- Participación de los alumnos con preguntas y comentarios.

- Respuesta de a los alumnos ante las preguntas del profesor

3

Aplica estrategias que promuevan actitudes positivas en el trabajo.

Presentaciones en ppt. Videos. Resolución de encuestas.

Actitud Laboral. Como promover actitudes positivas en el trabajo. Medición de actitudes.

- Participación en la elaboración de los conceptos a partir del video.

- Tipo de actitudes que evidencian en el cuestionario

3

Aprende a ser Proactivos

Presentaciones en ppt. Estudio de casos.

La Proactividad. Concepto. Proactividad - Reactividad

- Evaluación de las respuestas de los casos (deben predominar las proactivas frente a las reactivas)

3

Evalúa los conocimientos adquiridos

Presentación de trabajos Revisión de los conocimientos adquiridos durante el semestre

- Nivel de integración de los conceptos estudiados en el trabajo final

3

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Metodología Torbellino de ideas respecto a los temas tratados. Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra


Libros, Manuales e Internet. Aplicación del Método de Proyectos (Acción completa) Descripción, explicación, dialogo y lectura reflexiva Bibliografía - OIT / Cinterfor Direcciones y enlaces WEB - http://www.ilo.org/public/spanish/region/ampro/cinterfor/index.htm - http://www.psicoterapeutas.com/pacientes/asertividad.htm

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Investigación Tecnológica I Semestre : V Duración total : 84 horas Objetivo general: Al término de la asignatura el alumno será capaz de auto educarse y perfeccionarse en aplicar la Investigación tecnológica, actuando con conocimiento de si mismo, identificando problemas, planteamiento de hipótesis; utilizando procesos, métodos e instrumentos de recolección y registro de datos, información, interpretación de resultados, proponiendo soluciones y recomendaciones.



Identificará las etapas secuenciales de la Planeación

Práctica individual y grupal. Video

Introducción Investigación Tecnología. La ciencia. La Investigación

Describe el concepto de Investigación tecnología correctamente.

4

Describirá el objetivo con precisión, ejemplos

Discusión de casos: Práctica grupal.

Objetivos de la Planeación, estrategias. Objetivos

Elabora los pasos secuenciales de la planeación en forma grafica.

4

Diseñará el organigrama explicativo

Caso: Practica grupal, exposición video

Gestión de cambio Determina el organigrama de gestión de cambio

4

Desarrollará ejemplos de diagramas

Discusión de caso: Ejemplos prácticos, trabajo grupal

Diagrama de Ichikawa

Describe el diagrama de Ichikawa correctamente.

4

Describirá el concepto de Calidad y aplicación

La Calidad. Herramientas La Calidad. Herramientas Define el concepto de Calidad y su aplicación correspondiente.

4

Elaborará un cronograma de actividades en el taller.

Ejemplos prácticos, trabajo grupal

La Calidad. Diagrama de Pareto

Explica el diagrama de Pareto con precisión.

4

Evaluación de los conocimientos adquiridos

Primera práctica calificada 4

Analizará la recolección de datos. Muestreo

Trabajo grupal. Métodos de recolección de datos

Elabora un cuestionario para toma de datos eficientemente.

4

Aplicará las encuestas en determinado grupo

Trabajo individual y grupal La encuesta. Clases Aplica el método de encuesta en un grupo determinado.

4

Elaborará gráficos de control.

Caso: trabajo grupal Sistema de Proceso de Control

Describe el proceso de control con criterio.

4

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Investigación Tecnológica I Semestre : V Duración total : 84 horas Objetivo general: Al término de la asignatura el alumno será capaz de auto educarse y perfeccionarse en aplicar la Investigación tecnológica, actuando con conocimiento de si mismo, identificando problemas, planteamiento de hipótesis; utilizando procesos, métodos e instrumentos de recolección y registro de datos, información, interpretación de resultados, proponiendo soluciones y recomendaciones.



Aplicará técnicas de programación.

Practica grupal, video Programación de actividades Taller Elabora cuadro de programación en la sección correspondiente del taller

4

Aplicará la recolección de datos correspondiente

Trabajo grupal Recolección de datos, toma de muestras

Elabora el cuadro detallado de toma de muestras correctamente.

4

Verificará de equipos Caso: Proceso de actividades en Taller Automotriz, publicidad

MRP. Generalidades y aspectos Describe con precisión el MRP. 4


Segunda Práctica Calificada 4

Aplicará la solución y describe sus logros.

Caso: Practica individual. Gestión de la Producción. Define el concepto de gestión de producción y su aplicación.

4

Detallará la confección de Normas.

Caso: Practica grupal, exposición, Video

Elaborar normas con la utilización de muestras.

Elabora relación de normas eficaces en el Taller.

4

Comparará la solución final. Caso: Ejemplos prácticos, trabajo grupal

Solución adquirida y herramientas utilizadas

Describe las herramientas y su función especifica.

4

Identificará, seleccionará y solucionará problemas aplicando técnicas.

Caso: Ejemplos prácticos, exposición individual

Técnicas de muestreo rápido

Compara las diversas técnicas de muestreo.

4

Elaborará el Informe Ejemplos prácticos, trabajo individual.

Informe de problemas y su solución Elabora el informe final y su aplicación correctamente.

4


Examen final 4

Evaluación de los conocimientos adquiridos.

Examen de subsanación 4

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Metodología - Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra

acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. - Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Libros, Manuales e Internet. - Técnicas:

Descripción, explicación, dialogo y lectura reflexiva Bibliografía Manual Ad II Harol Koontz, Administración Reingeniería, Daniel Morris/ Joel Brandon Reingeniería, Daniel Morris Manual Ad IV Manual DPL I Manual Adm V DPL I Adm Hamid Noori Aad. Russell Radford Ad. Prod. Segundo Veliz Manual Ing. H.B Maynard Reingenieria, Daniel Morris/ Joel Brandon Manual – Adm III Senati


1. www.eumed.net 2. www.tgranajales.net 3. www.hbral.com 4. http://tecnicas de estudio.org

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del Sistema Eléctrico y Electrónico del Vehículo Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Gestión del Mantenimiento Semestre : V Duración total : 63 horas Objetivo general: Adquirir las competencias necesarias para gestionar el mantenimiento de los equipos de una empresa industrial, optimizando los recursos existentes y conservando sus activos; para así ofrecer un servicio de calidad, cumplir las normas de seguridad e higiene ocupacional y el con cuidando medioambiental; de acuerdo a los requerimientos de la empresa actual.



Entender cuan importante es el mantenimiento en una empresa.

Generar un torbellino de

ideas sobre el tema.

Tema 1: El mantenimiento visto como un negocio. El Mantenimiento industrial. Consideraciones fundamentales. Planificación y organización del

mantenimiento.

Comprende que el mantenimiento es parte del negocio de la empresa y no un ente aislado.

3

Dar a conocer que tipos de mantenimiento se aplican y cual es la finalidad de ellos.

Investigar e identificar

empresas representativas que están aplicando los diversos tipos de mantenimiento.

Tema 2: Clasificación del

mantenimiento. Mantenimiento Correctivo (MC) y

Preventivo (MP). Mantenimiento Predictivo (MPd). Mantenimiento Productivo Total

(TPM). Mantenimiento centrado en la

confiabilidad (RCM). Ciclo de vida de los equipos

Define los diversos tipos de mantenimiento en la industria y conceptúa cual es su campo de aplicación.

10

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Determinar cual es el rendimiento de diseño de una línea de servicio de mantenimiento.


ideas sobre el tema. Exponer casos prácticos y

analizarlos en forma grupal.

Tema 3: Medición de la efectividad de

la línea de producción. Funcionamiento de acuerdo a

especificaciones de diseño. Eventualidades que interrumpen el

normal proceso de producción: Correspondiente a los equipos o al área de producción.

Cuantificación real de las fallas de los equipos: Disponibilidad, rendimiento, producción neta, producción bruta, tiempos de operación y tiempos de paradas.

Determina y cuantifica tasas de efectividad de fallas.

10

Aplicar las herramientas para la gestión del mantenimiento.

Realizar ejemplos prácticos

par el uso de las herramientas de la gestión del mantenimiento.

Esbozar un programa de mantenimiento preventivo.

Mejorar la eficacia del programa preventivo con la aplicación del predictivo.

Tema 4: Herramientas para la gestión

del mantenimiento. Estructura de las fichas técnicas. Identificación y codificación de

equipos. Recolección, manipulación de datos

de equipos y generación de la información. Diagramas de Paretto. Tipos de Falla. Determinación de Componentes críticos. Aplicación de medios informáticos.

Mantenimiento preventivo apoyado por el mantenimiento predictivo, para la prevención de averías.

Proyectos de mejora continua. Grupos de personas para análisis y solución de problemas específicos.

Emplea con propiedad las herramientas para la gestión del mantenimiento.

10

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Saber como estructurar y programar el área de mantenimiento.

Taller de aplicación práctica: Discusión de casos reales. Planteamiento de

alternativas de mejora. Optimización de recursos.

Tema 4: Planificación y programación

del mantenimiento Estrategias aplicadas a la planificación

del mantenimiento. Evaluación y diagnóstico del sistema de mantenimiento.

Organigrama del área de mantenimiento, su ubicación dentro de la estructura de la empresa y sus interrelaciones. Rol del líder y del personal de mantenimiento. Manual de organización y funciones.

Manejo y análisis de datos, generación de informes de mantenimiento.

Comparación con estándares internacionales – Índices de mantenimiento.

Toma de decisiones y acciones correctivas.

Generación del historial de mantenimiento. La retroalimentación.

Gestión de personas Mejoramiento continuo Software aplicado de mantenimiento.

Introducción. PERT/CPM. El mantenimiento asistido por ordenador.

Planifica y programa el

mantenimiento Hace uso de sistema informático

para la aplicación Interpreta los índices de

mantenimiento Toma decisiones basado en los

datos recolectados y su análisis.

20

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Dar a conocer que tipos de mantenimiento se aplican y cual es la finalidad de ellos.


ideas sobre el tema. Investigar e identificar

empresas representativas que están aplicando los diversos tipos de mantenimiento.

Tema 5: Costos de mantenimiento Criterios para su evaluación. Repotenciación y reemplazo de

equipos. Ciclos de vida útil de equipos y máquinas.

Los costos directos: Mano de obra, Repuestos, Trabajos de terceros.

Los costos indirectos: Deterioro de equipo, merma en la calidad de servicio, mayor (mal) uso de los recursos, pérdida de utilidad.

Define los diversos tipos de mantenimiento en la industria y conceptúa cual es su campo de aplicación.

10

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Metodología

Motivar la participación de los aprendices mediante Torbellino de Ideas Mostrar aplicaciones en los diversos temas vinculados al sector automotriz. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra


Libros, Manuales e Internet.

Bibliografía

1. Ponencia “Gestión del Mantenimiento de línea de embotellado”

Unión de Cervecerías Peruanas Backus y Johnston 2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS

MCGRAW-HILL GRAY

3. Manual de Gestión del Mantenimiento a la medida

Ing. Raúl R. Prado (1996) Referencia: Proyecto de la Calidad Total/OEA-GTZ


1. http://www.predic.com/ 2. http://www.solomantenimiento.com/ 3. http://www.solomantenimiento.com/acc_software.htm 4. http://www.interasystem.com/ 5. http://www.science.oas.org/oea_gtz/LIBROS/Manten_medida/mantenimiento.htm Manual de Gestión del Mantenimiento a la Medida 6. http://www.elprisma.com/apuntes/curso.asp?id=4567

Mantenimiento Manual de Gestión Ingeniería Industrial

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del vehículo Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sistema Eléctrico de la Carrocería y Alumbrado Semestre : V Duración total : 168 horas Objetivo general: El aprendiz diagnostica y realiza el mantenimiento preventivo de circuitos eléctricos – electrónicos de la carrocería del vehículo automotriz, repara fallas en circuitos eléctricos de la carrocería de acuerdo a las especificaciones técnicas del fabricante; y empleando equipos y materiales de acuerdo a las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.



Diagnostica y repara tableros de instrumentos de vehículos automotrices de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante.



procedimientos y secuencia lógica para la determinación de fallas.

Tema 1: Tableros de Instrumento Indicadores de control técnico. Indicadores de circulación vial. Indicadores de alerta. Indicadores de alarma.

- Reconoce los componentes eléctricos de un tablero controlado electrónicamente.


- Lee e interpreta diagramas, especificaciones técnicas y señales de alarma del tablero.



34

Diagnostica y repara sistemas eléctricos de alumbrado del vehiculo automotriz acorde con las especificaciones y procedimientos del fabricante.




Tema 2: Sistemas eléctricos de Alumbrado. Luces chicas o estacionamiento. Luz baja. Luz alta. Luces direccionales. Luces de emergencia Luz de retroceso. Luz de freno. Luces neblineras. Luz de salón Luces especiales

- Reconoce los circuitos eléctricos de los sistemas de luces.

- Hace uso de equipos de diagnóstico para el seguimiento de señales y conexiones defectuosas.

- Lee e interpreta diagramas, especificaciones técnicas y señales de los sistemas de luces.



32

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Diagnostica y repara el sistema eléctrico de accesorios de vehículos automotrices en concordancia con las especificaciones y procedimientos técnicos del fabricante.




Tema 3: Sistema eléctrico de accesorios: Cenicero Pestillos eléctricos Cremalleras eléctricas Claxon Sun roof Faros retractiles Antena eléctrica Sistema eléctrico de limpia

parabrisas Asientos eléctricos Ventilador del radiador Circuito precalentador diesel Luneta térmica. Desempañadores. Espejos eléctricos, retractiles Asiento con climatizador Asiento con memoria de posición

- Reconoce los circuitos eléctricos de los

accesorios. - Hace uso de equipos de diagnóstico para el

seguimiento de señales y conexiones defectuosas.

- Lee e interpreta diagramas, especificaciones técnicas.

- Diagnostica y repara fallas en los circuitos de los accesorios.


34

Diagnostica los sistemas gerenciales de vehículos automotrices siguiendo las especificaciones, los procedimientos del fabricante y utilizando los equipos especificados.




Tema 4: Sistemas gerenciales Sistema BUS-CAN Sistemas multiplexado Sistemas OBD-II

- Reconoce las interfases OBD. - Hace uso de equipos de diagnóstico para el

seguimiento de señales. - Lee e interpreta diagramas, especificaciones

técnicas y señales de los sistemas de gestión del vehículo.



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Lee e interpreta diagramas eléctricos del vehículo automotriz especificados por el fabricante, para ser aplicados en la solución de averías.




Tema 5: Lecturas de diagramas Eléctricos Interpretación de símbolos Interpretación de conexiones Interpretación de la polarización del

sistema eléctrico. Para: Tablero de instrumentos Circuito de alumbrado Accesorios eléctricos Dirección asistida eléctricamente. Sistema EFI Sistema de posicionamiento global

GPS

- Reconoce e interpreta símbolos eléctricos. - Interpreta los diagramas de conexiones

eléctricas de los sistemas de la carrocería del vehículo.

34

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Metodología

Torbellino de ideas respecto a los temas tratados. Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas automotrices. Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra


Libros, Manuales e Internet. Aplicación del Método de Proyectos (Acción completa)

Bibliografía 1. WIKIPEDIA AUTOMOTRIZ 2. MECANICA & ELECTRONICA (TECNICA AUTOMOTRIZ) 3. RED TECNICA UTOMOTRIZ Direcciones y enlaces WEB - http://www.solomantenimiento.com [Teoría y ejemplos] - mecanicavirtual.com - automecanica.com - autoelectronico.com - http://www.automotriz.net/tecnica/ - http://www.autozulia.com/notatec_nov_06_7.asp

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Para una sección de 20 aprendices (5 grupos de 4 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 unidad Televisor o proyector con ecran. 1 unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema de luces halógenos 1 unidad Vehículo con sistema de luces de xenón 1 unidad Tableros de vehículos electrónicos 5 unidad Fuente de alimentación 5 unidad Cargador de Batería 1 unidad Escáner 1 unidad Pinza amperimétrica CC de 1000 A. 2 unidad Multímetro Digital 5 unidad Organizador para componentes electrónicos 3 unidad Tablero de entrenamiento para cableado 10 unidad Luces direccionales y claxon 10 unidad Chapa de contacto con conmutador 10 unidad Materiales Cantidad Unidad Kit de componentes electrónicos (Transistores, diodos) 5 unidad Soldadura de estaño 60/40 5 rollo Líquido de frenos 1/4 galón Kit de accesorios eléctricos 5 unidad Kit de pestillos eléctricos 5 unidad Focos pequeños con socket de 12 V 2 W 20 unidas Focos diodos de 90 W/100 W 20 unidad Relay universal de 5 pines 50 unidad Terminales uña hembra (1 bolsa de 100 unid.) 100 unidad Terminales tipo ojo (1 bolsa de 100 unid.) 100 unidad Cinta aislante 10 rollo Cinta termocontaíble (vulcanizado de cables) 8 rollo Cable automotriz N° 20 de color amarillo 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color rojo 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color negro 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color marrón 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color azul 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color verde 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color blanco 1 rollo Cable automotriz N° 20 de color anaranjado 1 rollo Soldadura de estaño 2 rollo Baterías automotrices 8 unidad Pasta para estañar 2 pote

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Herramientas Cantidad Unidad Maleta de herramientas electrónicas 5 unidad

o Destornilladores perilleros 5 juego o Extractor de soldadura 5 unidad o Alicates 5 juego o Extractor de integrados 5 juego

Punta lógica digital 5 unidad Soporte para circuito impreso, con lupa 1 unidad Cautín tipo lápiz de 20 – 25 W 5 unidad Soporte para soldador (cautín) 5 unidad Kit para fabricación de circuitos impresos 1 unidad Taladro para circuitos impresos con brocas 1 juego Pistolas de calor para vulcanizado 2 unidad Cables gruesos para ayuda de arranque 2 juego Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 unidad Escritorio 01 unidad Silla ergonómica 01 unidad Mesas de trabajo 06 unidad Mesas para aula, bipersonales 10 unidad Sillas de estructura metálica 20 unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 unidad


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Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendio



Equipo Cantidad Unidad Pizarra acrílica 1 Unidad Equipo de cómputo 1 Unidad Televisor o proyector con ecran 1 Unidad

Mobiliario Cantidad Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Armario metálico de 80 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Mesas para aula, bipersonal - para formación de grupos 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del vehículo Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Instalación de accesorios Semestre : V Duración total : 147 horas Objetivo general: Que el participante instale e inspeccione los diferentes sistemas de accesorios con control eléctrico y electrónico de vehículos automotrices y detecte anomalías tanto en la estructura de sus componentes como también utilizando equipos y herramientas especializadas; y empleando la información técnica, especificaciones y procedimientos del fabricante, respetando las normas de seguridad industrial, higiene y el cuidado medioambiental.



Realiza la instalación eléctrica, montaje y diagnostico de los sistemas de alarmas para vehículos automotrices de acuerdo a las normas y procedimientos del fabricante.

- Instalar y montar sistemas de

alarmas toque pluma electrónicas para vehículos automotrices

- Instalar y montar sistema de alarma electrónica con control remoto

- Instalar sensores de impacto o movimiento, ultrasonido, radar de proximidad

- Instalar modulo elevalunas eléctrico para alarmas

- Instalar modulo para arranque a distancia

- Instalar interruptores de puerta, maletera, capot y switch valet y antisecuestros

- Instalar relays. - Instalar y montar modulo central de

la alarma - Programar funcionamiento de

alarma

Tema 1: Alarmas Electrónicas

Finalidad , tipos de alarmas Funcionamiento de alarmas toque

pluma Diagramas eléctricos Tipos de alarmas toque pluma, partes e

instalación Funcionamiento de alarmas

electrónicas con control remoto Tipos de alarmas, partes instalación Diagramas eléctricos Funcionamiento y descripción de los

sensores de movimiento, ultrasonido y radar de proximidad

Tecnología de Frecuencia y medición en decibeles

Tecnología de Resistencias y Semiconductores

Instala y monta de todo tipo de alarmas electrónicas con control remoto

24

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Realiza la instalación, montaje y diagnóstico del sistema de pestillos eléctricos de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante.

- Instalar e inspeccionar sistema de

pestillos eléctricos con interruptores manuales

- Instalar y pasar cables por puertas - Instalar y montar pestillos eléctricos

en puertas y maletera - Instalar y montar modulo de

pestillos eléctricos - Conectar e instalar el modulo

central del pestillo al modulo de la alarma electrónica

- Programar la alarma para su funcionamiento automático y a control remoto

Tema 2: Pestillos Eléctricos Funcionamiento del sistema de

pestillos eléctricos Diagramas eléctricos Uso de amperímetro voltímetro y

ohmímetro en el diagnostico del sistema

Fuerza de campo magnético Repulsión electromagnética Ley de ohm

Instala y monta sistemas de pestillos eléctricos para puertas de vehículos automotrices.

20

Realiza la instalación, montaje y diagnóstico del sistema de luces antiniebla de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante.


luces antiniebla - Instalar interruptor “on-off” - Instalar relays - Instalar y pasar cables - Montar faros antiniebla y/o focos - Instalar sistema con luces altas,

bajas y de posición.

Tema 3: Sistema de luces antiniebla Funcionamiento del sistema de luces

antiniebla Instalación y diagramas eléctricos Alineamiento de luces Uso del equipo reglo metro Focos halógenos , tipos Reflexión de luz Refracción de luz Luxómetro Calculo de potencia y fusibles

Instala y monta todo tipo de sistemas antiniebla para vehículos automotrices

16

Realiza la instalación, montaje y diagnostico del sistema de luces de Xenón/Neón para luces altas de acuerdo a las normas y


luz de neón para luces altas - Cambiar , reemplazar focos de

faros principales - Instalar, montar modulo de alta

voltaje para faros de neón

Tema 4: Sistema de luces de Xenón /

Neón para luces altas Funcionamiento del sistema de luces

de xenón / neón. Instalación y diagramas eléctricos

Instala y monta sistema de luces de neón para luces altas.

16

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procedimientos del fabricante.

- Instalar y pasar cables del sistema - conectar los cables - comprobar funcionamiento del

sistema

Focos de xenón / neón tecnología de materiales , tipos y modelos

Calculo de potencia y fusibles Protección personal en la manipulación

de sistemas de luz de xenón / neón.

Realiza la instalación y montaje de luz de freno adicional, luces de tablero y spoilers o alerones tuning de acuerdo a las normas y procedimientos del fabricante.

- Instalar e inspeccionar luz de freno

adicional en el spoilers o alerones tuning.

- Instalar luces de tablero con diodos LED

- Montar spoiler o alerones tuning en maletera

- Instalar e inspeccionar luz de freno en parabrisas posterior

Tema 5: Sistema de iluminación de

tablero y luz de freno con diodos LED

Funcionamiento del sistema de luz de freno y spoiler.

Funcionamiento de luces de iluminación de tablero de instrumentos

Instalación y diagramas eléctricos semiconductores Focos del tipo LED tecnología de

materiales , tipos y modelos Calculo de potencia y fusibles Cuidados en la manipulación de

sistemas de luz LED.

Instala y monta sistemas de iluminación de tablero y luz de freno con diodos LED

16

Realiza la instalación, montaje y diagnostico de los sistemas de bocinas supersonantes de acuerdo a las normas y procedimientos del fabricante.

- Instalar e inspeccionar bocinas

supersonantes - Instalar bocinas supersonantes en la

parte delantera del vehículo - Instalar interruptor de cambio de

bocinas - Instalar cables del sistema - Instalar relays, fusible y terminales.

Tema 6: Sistema de bocinas súper

sonantes Funcionamiento del circuito de claxon Tipos de claxon y bocinas Relays tipos Frecuencia de los sonidos Esquema eléctrico del sistema de

claxon Esquema eléctrico del sistema de

bocinas supersonantes Limites de nivel de ruido tolerables por

el ser humano

Instala y monta sistemas de bocinas súper sonantes.

16

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Realiza la instalación, montaje y diagnostico de los sistemas de auto radios y sistemas de sonido para vehículos automotrices de acuerdo a las normas y procedimientos del fabricante.

- Instalar e inspeccionar sistemas de

auto radio - Instalar antena convencional

telescópica - Instalar antena eléctrica - Instalar parlantes en puertas mono

axiales y triaxiales. - Comprobar y programar

funcionamiento del auto radio - Instalar amplificador de sonido - Instalar parlantes twiters y de rango

completo triaxiales, pentaaxiales - Programar y regular ganancia del

sonido y acústica en el amplificador de sonido

Tema 7: Sistemas de auto radios y

sistema de sonidos para vehículos automotrices

Circuito de auto radios Tipos de auto radio Tipos de antena Tipos de parlantes Esquema eléctrico del sistema de auto

radio Calculo de potencia Supresión de ruidos en los vehículos Amplificadores de sonido ,tipos Modos de operación de los sistemas de

sonido Uso de condensadores para evitar bajas

de tensión.

Instala y monta sistemas de auto radios y sistemas de sonido para vehículos automotrices.

20

Realiza la instalación, montaje y diagnostico de sistemas de circuito cerrado con pantallas LCD para vehículos automotrices.

- Instalar e inspeccionar pantallas

LCD para vehículos automotrices. - Instalar cables de conexión de

sonido y video del LCD al auto radio

- Comprobar su funcionamiento

Tema 8: Sistema de circuito cerrado de

pantallas LCD para vehículos automotrices.

Funcionamiento de las pantallas LCD

para automóviles Conexiones de video y sonido,

diagramas eléctricos Operación de los sistemas de circuito

cerrado con pantallas LCD.

Instala y monta sistemas en circuito cerrado de pantallas LCD para vehículos automotrices.

19

Metodología



Libros, Manuales e Internet. Bibliografía 12. Team 21 Toyota 13. Manual de sistemas de audio Toyota 14. Manuales de instalación de alarmas electrónicas 15. Manual de instalación de auto radios 16. Manual de instalación de amplificadores de sonido Direcciones y enlaces WEB http://www.maxpro.com Teoría y ejemplos.


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 unidad Televisor o proyector con ecran 1 unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Alarma de Toque de Pluma 5 juego Alarmas electrónicas de última generación

[Némesis, Maxpro, Prestige] 5 juego Sensor de sonido 5 juego Módulo de arranque automático y elevalunas 5 juego Sensor Radar 5 juego Pestillos eléctricos 5 juego Faros antiniebla (con relay e interruptor) [Hella] 5 juego Regloscopio con luxómetro 1 juego Focos de Neón 5 juego Focos de Xenón (Luz día o blanca) 5 juego Tablero de instrumentos combinados (usados)

[Toyota, Nissan, Mitsubishi] 5 unidad Bocinas Supersonantes 5 juego Relay de 5 terminales 5 unidad Interruptor ON – OFF – ON 5 unidad Pulsadores 5 unidad Bocina de Alta y baja 5 juego Crossower 1 unidad Capacitor para 1 hora 2 unidad Kit de Radio de ultima generación c/entrada USB[Pioner, Aiwa] 5 juego Kit Parlantes Duales Redondos 5 juego Kit Parlantes Pentaaxiales (4 rangos) 5 juego Kit Parlantes Agudos (tweeter) 5 juego Subwoofer 1 unidad Antenas eléctricas 5 unidad Amplificador de 520 W (min) 5 unidad Kit Cables, terminales, fusibles y accesorios para autorradio 5 juego Kit Pantalla LCD 5 juego Cargador de baterías (profesional) 1 unidad Materiales Cantidad Unidad Diodos Led - Lila 100 unidad Resistencias de 1 kΩ 100 unidad Diodos Led - Rojo 100 unidad Kit de componentes electrónicos 5 unidad Soldadura de estaño 60/40 5 rollo Cinta aislante 5 rollo Pasta para estañar 5 pote Cables eléctricos de uso automotriz

Herramientas Cantidad Unidad Maleta de herramientas electrónicas

o Multímetro automotriz 5 unidad o Destornilladores perilleros 5 Juego o Extractor de soldadura 5 unidad o Alicates 5 Juego

Punta lógica digital 5 unidad Cautín tipo lápiz de 20 – 25 W 5 unidad Soporte para soldador (cautín) 5 unidad Kit para fabricación de circuitos impresos 1 unidad Taladro para circuitos impresos con brocas 1 Juego Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 unidad Escritorio 01 unidad Silla ergonómica 01 unidad Mesas de trabajo 06 unidad Mesas para aula, bipersonales 10 unidad Sillas de estructura metálica 20 unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 unidad


Seguridad y primeros auxilios Botiquín Extintor contra incendios Guantes de jebe

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Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del vehículo Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Inglés Técnico (Technical English) Semestre : V Duración total : 84 General objective: Develop the ability of reading, writing and translate technical texts in the automotive mechanics field, using themes related to mechanical engineering, robotics and automotive technology, also the student will be able to analyze information from graphics, charts and diagrams in order they can communicate better with different alternatives.

Specific objective Learning content

Criteria of evaluation Time hours Projects / Learning tasks Technology/Applied sciences

Describe operation and technical applications, explaining how technology works.

Readings: - GPS applications. - Advantages of a new pump

Tema 1: Technology in use - Descriptive adjectives: allow, enable,

permit, ensure, prevent. - Motion verbs. - Verbs and adjectives to describe advantages

and disadvantages - Phrases to simplify and rephrase.

- Describe operation of

some applications using verbs and adjectives.

4

Specify and describe materials which parts of a machine are manufactured.

- Readings: Materials

recycling. - Mind map about materials

properties.

Tema 2: Materials technology - Phrases: consist of, made of, made from,

made out of. - Elements: iron, stainless steel, bronze,

galvanized steel, ore, ceramics, polymeric, etc.

- Recognize materials used

in manufacturing parts of engines.

4

Evaluate and translate technical troubles.

- Texts about trouble shooting. - Glossary of technical

terminology.

Tema 3: Breaking points - Verbs and adjectives that describe technical

troubles: blow out, clog, leak, run, loose. - Prefixes: in, im, over, mal, dis.

- Translate texts related to troubles frequently happened in the ignition operation of fan engine.

4

187

Translate and write instructive about security and precautions.

- Investigate about precautions and security symbols in both, English and Spanish.

Tema 4: Precautions and Warnings - Terms used in hazard or precaution

symbols. - Style of the language used in writing of

instructions: Don’t damage the insulation, test circuit, tighten connections, isolate circuit, etc.

- Create a security instruction book using precautions and security symbols.

4

Identify texts about technological information. Manage technical vocabulary.

- Mind map about vocabulary. - Group work

Tema 5: Information Technology - Uses of Collocations: click on, calculate,

download, scroll up, down, surf, select on - Computer peripherals - Use of passive voice.

- Manage texts about technological information.

- Recognize technical verbs.

4

Use technical vocabulary about telecommunications. Translate texts related to subject.

- Glossary of specific technical vocabulary.

- Group work. - Information about analogical

and digital systems.

Tema 6: Telecommunications Technology - Description of analogical and digital

systems. - Technical vocabulary.

- Write technical texts using vocabulary about telecommunications.

4

Identify future tense and technical vocabulary.

- Analyze textual structures. - Review of future time using:

the auxiliary verb Will.

Tema 7: Future Developments - Use of future tense - Phrasal verbs - Technical reading.

- Use future tense to express technological advances.

4

Use technical vocabulary about physical forces. Describe activities made with the engine.

- Analyze textual structures. - Technical glossary.

Tema 8: Physical Forces: - Key words: bending, centrifugal forces,

compression, expansion, torsion, torque.

- Use the technical vocabulary to describe characteristics of some pieces.

4

Understand texts about satellite communication. Recognize vocabulary about communication. Translate texts about navigation system.

- Group work.

- Mind map about main words.

Tema 9: Reading: Satellite Communication System

- Key words: satellite, network, adaptor, screen, semiconductor, wireless hotspot, etc.

- Use the technical vocabulary to make descriptive handbooks.

4

188

Describe the principal components of the cooling system. Translate handbooks about mounting and dismounting or assemble and disassemble.

- Group work: - Exposition about the cooling

system.

Tema 10: Reading: Cooling System - Principal parts of the cooling system. - Translate

- Translate technical texts about the cooling system.

4

Identify the technical vocabulary about fuel and emissions. Maker translations about the theme.

Exposition work. Audiovisuals. Synthesis

Tema 11: Reading: Fuel and Emissions - PGM – EFi system - Idle control system –

Intake system.

- Translate technical texts using the fuel and emissions vocabulary.

4

Identify and translate handbooks of instruction to install an alarm in a car.

- Group work.

- Compilation of the terminology used in alarms for cars.

Tema 12: Reading :Car alarm - Keywords: Led, armed, disarmed, stand

by.

- Translate technical texts using translating techniques of transposition and using scanning y skimming.

4

Identify the components of a fuel injection system. Use translating techniques.

- Exposition work. - Mind maps. - Audiovisuals. - Technical glossary of the

subject.

Tema 13: Reading : Fuel Injector system - Keyword: Fuel supply, injection pump,

injection nozzles, pump, filter, tank

- Understand and translate texts about fuel injector.

- Manage vocabulary related to the subject.

4

Investigate about the electrical systems of cars. Recognize vocabulary about the subject.

- Exposition work - Group work - Mind maps. - Audiovisuals - Technical glossary of the

subject.

Tema 14: Reading: Electrical System - Starting System - Ignition System

- Understand and translate texts about the electrical system.

- Manage vocabulary related to the subject.

4

Investigate about the electrical systems of chassis. Recognize vocabulary about the subject.


subject.

Tema 15: Reading: Chassis Electrical System

- Lighting system: back up light, license light, rear fog light.

- Circuit diagrams.

- Understand and translate texts about chassis.

- Manage vocabulary related to the subject

4

189

Investigate about How hybrid cars operate. Identify the specific terms about the subject. Recognize the impact from these cars (new technology) to the environment.


subject.

Tema 16: Reading: Hybrid Cars - General information about hybrid

cars. - Type of fuels. - Environmental Impact

- Understand and translate texts about hybrid cars operation.

- Manage vocabulary related to the subject

4

Write an email to make any suggestion or claim. Identify the courtesy formulas which are used in writing.

- Summary charts about types of headlines.

- Usual courtesy formulas.

Tema 17: Writing to customer support by email

- Useful language: I suggest to do, You can do, From, to, subject, file, edit, downloading, on line.

- Write report for any suggestion or claim.

- Recognize the format of any suggestion or claim.

4

Write report of damages. Recognize identification information of the car

- Mind maps of the verbal times used.

- Summary charts about types of reports.

- Answer report.

Tema 18: Help desk - Write report problems: Item, serial

number, model, problem, advice given.

- Write report of damages and recognize identification information of the car

4

Write different kind of handbooks. Identify the different verbal times used in writing of handbooks.

- Summary charts of main types of handbooks.

- Conceptual map of procedures to write handbooks.

Tema 19: : Tips for writing manuals - General Headlines - How to give instructions - How to design the manual - Kinds of manuals.

- Recognize the different kind of handbooks.

- Write handbooks of each kind.

4

Investigate about technological advances in robotics applied to automotive industry.

- Audiovisuals. - Mind maps of

technological advances. - Projects method.

Tema 20: Robotics in the automotive industry

- General view of robotic - Applications - Keywords.

- Distinguish the new advances in the automotive robotics.

4

Investigate about the new forms for generating energy: wind power and solar. Recognize the impact of these forms of energy in the environment.

- Audiovisuals. - Mind maps of

technological advances. - Projects method

Tema 21 : Wind turbine and Solar force - General information - Applications - Keywords - The environment and these forces.

- Distinguish the new characteristics of solar and wind energy.

4

190

Metodología

Active Participation. Understanding of Basic English Grammar. Translate expressions. Exposition of different kind of topics, using projectors and whiteboard. Develop proficiency through exercises, games to support a better attitudinal training. Listening and speaking training through songs and dialogs with native speakers. This studio is oriented in order students can get information from handbooks, manuals or the in

ternet. Bibliografía 5. Raymond Murphy. English Grammar in Use 6. L.G: Alexander Practice and Progress 7. Randolph Quirk A Student grammar of the English language 8. Honda Accord Service and Repair Manual 9. Diccionario Enciclopédico de Términos Técnicos (Español-Ingles/Ingles Español)

3 volúmenes - Javier L. Collazo Edit. Mc. Graw Hill 10. Diccionario de términos técnicos para la industria automotriz. BOSCH 3ª edición - 2005

Lenguas: Español, ingles, alemán y francés. Direcciones y enlaces WEB

www.motorera.com/dictionary www.basic autoparts.com www.technical English sources.com www.betterenglish.com http://www.aprenderinglesfacil.es/ http://www.thefreedictionary.com/ http://www.eslteachersboard.com/

191



Equipo Cantidad Unidad Pizarra acrílica 1 Unidad Equipo de cómputo 1 Unidad Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Radio con lectora de DVD 1 Unidad

Mobiliario Cantidad Unidad Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Armario metálico de 80 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Mesas para aula, bipersonal - para formación de grupos 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad

192

FORMACIÓN ESPECÍFICA SEXTO SEMESTRE

193


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Investigación Tecnológica II Semestre : VI Duración total : 84 horas Objetivo general: Al término de la asignatura el alumno será capaz de auto educarse y perfeccionarse en aplicar la Investigación tecnología, actuando con conocimiento de si mismo, identificando problemas, planteamiento de hipótesis, utilizando procesos, métodos e instrumentos de recolección y registro de datos, información, interpretación de resultados y proponiendo soluciones, recomendaciones y resultados.



Identificará las etapas secuenciales de la investigación

Práctica individual y grupal. Video La investigación.

Explica el concepto de investigación, describiendo sus etapas.

4

Describirá el objetivo con claridad, ejemplos

Caso: Práctica grupal Investigación científica. Técnicas Elaborar una practica grupal con exposición de las técnicas de investigación científica.

4

Diseñará el organigrama explicativo

Caso: Práctica grupal, exposición video

El problema. Planteamiento y formulación

Identifica y describe una realidad problemática con precisión

4

Desarrollará ejemplos de diagramas

Caso: Ejemplos prácticos, trabajo grupal

La Hipótesis. Variables. Explica el concepto de hipótesis y sus variables con precisión.

4

Describirá el concepto de Calidad


Método científico. Método de Investigación.

Define el Método Científico con coherencia.

4

Aplicará ejercicios de costos

Ejemplos prácticos, trabajo grupal Costos Elabora ejercicios de Costos. 4

Evaluar los conocimientos adquiridos

Primera práctica calificada 4


Trabajo grupal. Proyectos. Representación

Distingue las características de toma de muestras correctamente

4

Aplicará las encuestas en determinados proyectos.

Trabajo individual y grupa Fases del proyecto Aplica el muestreo en el Proyecto. 4

Diseñará las graficas de acuerdo a resultados de encuestas.

Caso: trabajo grupal Técnica de evaluación de Proyecto Aplica la evaluación del proyecto con precisión.

4

Efectuará el grafico con datos obtenidos en el muestreo.

Práctica grupal, video Método de camino critico Identifica el método de camino crítico.

4

194


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Investigación Tecnológica II Semestre : VI Duración total : 84 horas Objetivo general: Al término de la asignatura el alumno será capaz de auto educarse y perfeccionarse en aplicar la Investigación tecnología, actuando con conocimiento de si mismo, identificando problemas, planteamiento de hipótesis, utilizando procesos, métodos e instrumentos de recolección y registro de datos, información, interpretación de resultados y proponiendo soluciones, recomendaciones y resultados.



Aplicará la recolección de datos correspondiente

Trabajo grupal Recolección de datos, toma de muestras Elabora el cuadro comparativo de toma de muestras.

4

Aplicará informe de datos. Caso: Proceso de actividades en Taller Automotriz, publicidad

Procesamiento de datos. Informe. Explica el informe correspondiente al Proceso de actividades en el taller automotriz.

4


Segunda Práctica Calificada 4

Elaborará proyecto

Caso: Práctica individual. Proyecto. Formula la elaboración del proyecto con pasos secuenciales.

4

Detallará las necesidades y el entorno

Caso: Práctica grupal, exposición, Video

Identificar las necesidades Describe las necesidades en su entorno.

4

Comparará la solución final.


Solución adquirida y herramientas utilizadas

Explica las soluciones posibles correctamente.

4

Identificará, seleccionará y solucionará problemas aplicando técnicas.


Ejecución del Proyecto Elaboración del proyecto tomando el problema y formulación de soluciones.

4

Describirá el Informe final. Ejemplos prácticos, trabajo individual.

Presentación y sustentación de Informe final.

Expone el Informe final del proyecto.

4


Examen final 4

Evaluar los conocimientos adquiridos.


195

Metodología

- Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra

acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. - Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Libros, Manuales e Internet. - Técnicas:

Descripción, explicación, dialogo y lectura reflexiva Bibliografía

Manual Ad II Harol Koontz, Administración Reingeniería, Daniel Morris/ Joel Brandon Reingeniería, Daniel Morris Manual Ad IV Manual DPL I Manual Adm V DPL I Adm. Hamid Noori Aad. Russell Radford Ad. Prod. Segundo Veliz Manual Ing. H.B Maynard Reingenieria, Daniel Morris/ Joel Brandon Manual – Adm III Senati Giving.presentations. import mediacomercial. Managing time, Havard business press


1. www.hbral.com 2. www.Desarrollo.ut.edu.co/Tolima/hermesoft 3. www.slideshare.net 4. www.educared.pe 5. www.xtec.es/ 6. www.Biblioteca.universia.net/html-burn

196


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Gestión y dirección de empresas Semestre : VI Duración total : 84 horas Objetivo general: Al término de la asignatura el alumno será capaz de constituir una empresa, con actitud decidida, emprendedora, competitiva, aplicando para ello sus conocimientos de organización y administración empresarial.

Objetivos específicos Contenidos de aprendizaje

Criterios de evaluación

Tiempo horas Proyectos/Tareas de

aprendizaje Tecnologías/Ciencias aplicadas

Identificar las etapas secuenciales de la Planeación

Practica individual y grupal. Video

La Administración. Fundamentos Describe el concepto de fundamentos de la Administración

4

Describir el objetivo, ejemplos

Caso: Practica grupal Doctrina de la Doctrina de la Administración universal. La Empresa. Misión, Visión y objetivos

Enuncia correctamente los objetivos de la Empresa

4

Diseñar el organigrama explicativo


Doctrina del estudio del trabajo

Explica la Doctrina del estudio del Trabajo

4

Desarrollar ejemplos de diagramas


La empresa. Misión y Visión Define con exactitud la misión y visión empresarial

4

Describir el concepto de Calidad


Tipos de Organización Compara los tipos de organización por función

4

Preparar manuales de seguridad de acuerdo a necesidades.


El proceso administrativo. Describe eficazmente el proceso administrativo

4


Primera practica calificada 4

Analizar la recolección de datos. Muestreo

Trabajo grupal. La Planeación Identifica la planeación en una empresa 4

Aplicar las encuestas en determinado grupo

Trabajo individual y grupal La Organización Describe correctamente la organización 4

197





Diseñará las graficas de acuerdo a resultados de encuestas.

Caso: trabajo grupal La Dirección Explica con precisión la dirección 4

Identificará las etapas secuenciales de la Planeación

Practica individual y grupal. Video

El Control Elabora una tarjeta de control en el proceso del taller Aplica en una práctica grupal las técnicas modernas de gestión

4

Describirá el objetivo, ejemplos

Caso: Practica grupal Técnicas modernas de gestión Confecciona un organigrama empresarial según rubro

4

Desarrollará la Estructura empresarial


Diseñar el organigrama explicativo Compara las clases de liderazgo con prácticas grupales

4



Segunda Practica Calificada 4

Describirá el concepto de Calidad


Funciones gerenciales. La Dirección. Liderazgo

Elabora un cuadro de prioridades de información en el taller

4

Preparará manuales de seguridad de acuerdo a necesidades.


Gestión de la Información Define con precisión la gestión de cambio en todo nivel

4


Tercera practica calificada 4

198






Trabajo grupal. Presentación de alto impacto.

Confecciona con creatividad una presentación de acuerdo a su especialidad

4

Aplicará las encuestas en determinado grupo

Trabajo individual y grupal Estrategia empresarial Constituye una microempresa de mecánica automotriz

4


Examen Final. Repaso del curso 4


Examen de Subsanación 4

Metodología

- Exponer el tema (ponencia didáctica) y ayudándose con el proyector de multimedia y la

pizarra acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. - Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Libros, Manuales e Internet.

Bibliografía

- Harold Koonstz-Cyril Administración

- James Stoner / Edward Freeman Administración

- Idalberto Chiavenato Introducción a la Teoría de la Administración

- Peter F. Drucker Una nueva dimensión de la Administración

- Eugenio Ruiz, Soledad López Gestión Administrativa

- Daniel Morris, Joel Brandon Reingeniería

- Stoner James y Freeman Administración

- Mary Walton Como administrar

- Organigrama Institucional Senati - Saturnino De la Torre

Estimulación de la creatividad - Gestión del tiempo

Harvard Business - Manual Senati

Capacitación continúa - Kaizen

La clave de la ventaja competitiva japonesa


Tardiff

Desarrollo de programa de competencias


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del Sistema Eléctrico y Electrónico del Vehículo Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz unidad Didáctica (Curso) : Climatización Automática Semestre : VI Duración total : 105 horas Objetivo general: Que el participante adquiera la pericia necesaria para inspeccionar los diferentes componentes de los sistemas de aire acondicionado con control automático de vehículos automotrices, detecte fallas en la estructura de sus componentes, como también detecte anomalías con el uso de equipos e instrumentos adecuados; empleando la información técnica, especificaciones y procedimientos del fabricante, y considerando las normas de seguridad industrial, higiene y el cuidado medioambiental.



Dar a conocer cuáles son las actividades para el funcionamiento, el mantenimiento e inspección de los sistemas de aire acondicionado con control electrónico de vehículos automotrices.

- Inspección y funcionamiento

del sistema de aire acondicionado con control automático.

Tema 1 : Sistemas de aire acondicionado

automático - Funcionamiento y tipos de sistemas - Principales funciones de los componentes:

sensores, controladores e impulsores. - Diagramas eléctricos del sistema - Principios del control de los CFC

mecanismos de destrucción de la capa de ozono, control de CFC, refrigerante alternativo HFC134a

Tener conciencia de la importancia del mantenimiento y en la conservación del medio ambiente y la reducción de los costos de operación.

24

Realiza el mantenimiento del sistema de acondicionamiento de aire de tipo controlado por amplificador de acuerdo a las

- Efectuar prueba de

rendimiento del sistema - Inspeccionar fugas. - Recuperar refrigerante.

Tema 2 : Sistema de tipo controlado por

amplificador - Funcionamiento y descripción de los sistemas

de control automático - Diagramas eléctricos del sistema automático

climatización automática. - Control de las temperatura

Realiza la detección de fugas con ayuda de instrumentos y equipos de prueba por todo el sistema. Realiza la comprobación con ayuda de equipos e instrumentos para recuperación de refrigerante

32

especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante.

- Control de velocidad del soplador - Control del flujo del aire - Cambios en el sistema de acondicionamiento

de aire R12, uso del nuevo tipo de aceite para compresores y material de sellado

- Cambios realizados para las mangueras de descarga y succión.

- Uso de des humectante nuevo - Otros cambios en el condensador, válvula de

expansión y otros dispositivos. - Prevención de carga y conexiones incorrectas

de sistemas con R12 a R134a.

Realiza el mantenimiento del sistema de acondicionamiento de aire de tipo controlado por microcomputador de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante.

- Realizar vacío al sistema - Efectuar la Carga del

refrigerante. - Realizar pruebas y ajustes de

funcionamiento al sistema de control de la temperatura automática, sensores, interruptores y servomotores.

- Inspección del amplificador

Tema 3 : Sistema de tipo controlado por

microcomputador - Funcionamiento y descripción de los sistemas

de control automático - Esquema eléctrico del sistema automático. - Temperatura necesaria del aire de salida

(TAO) - Control de la temperatura, velocidad del

soplador, del modo de flujo de aire. - Control del compresor - Herramientas de servicio, manómetros

múltiples, detector de fugas, otros - Localización y reparación de averías con los

manómetros de presión - Control de gases que afectan al ambiente.

Inspecciona y prueba el sistema de acuerdo a las normas establecidas del fabricante del equipo Carga refrigerante al sistema Realiza servicio y cambio de los componentes

32

Reparar un compresor de desplazamiento variable de acuerdo a las especificaciones técnicas y procedimientos del fabricante.

- Reparación de compresor - Cambio de rodamiento - Cambio de sellos

Tema 4: Compresor de desplazamiento variable

- Descripción, construcción - Sistema de control - Tipos de compresor - Normas de seguridad ambiental con respecto

a gases refrigerantes - Precauciones en el uso de refrigerantes.

Reconoce e inspecciona los diferentes componentes del sistema del aire acondicionado automático y sus accesorios. Realiza mantenimiento y reparación de compresores de acuerdo alas especificaciones del fabricante del equipo.

17

Metodología



Libros, Manuales e Internet. Bibliografía 17. Manual de entrenamiento sistema de aire acondicionado automático Toyota service training 18. Principios básicos y reparación Toyota HFC134a acondicionador de aire

Direcciones y enlaces WEB http://www.solomantenimiento.com Teoría y ejemplos.


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 unidad Televisor o proyector con ecran 1 unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Entrenador de aire acondicionado automático con software de

Simulación de fallas 1 unidad Vehículo con sistema de control electrónico de A/C 1 unidad Equipo Reciclador de aire acondicionado 1 unidad Manómetros para Refrigerante R134a con válvula de servicio 1 Juego

(alta y baja) y manguera Bomba de vacío [ROBINAIR] 1 unidad Detector de fugas de R134a electrónico 1 unidad Detector de fugas por luz ultravioleta 1 unidad Termómetro de bulbo seco de - 40 a 70 °C 2 unidad Punta lógica 2 unidad Piloto electrónico 2 unidad Multímetro 2 unidad Compresores – USADOS (para Mantenimiento y pruebas) 4 unidad Kid de instalación de Aire acondicionado para Toyota Hi Lux 2 unidad Tornillos de banco 10 unidad Materiales Cantidad Unidad Balón de Refrigerarte R134a de 14 kg. 1 unidad Aceite para compresor R134a 1 galón Balón de hidrógeno de 10 kg. [Limpieza de tuberías] 1 unidad Trapo industrial 10 kg. Trapo industrial blanco cocido 10 kg. Herramientas Cantidad Unidad Llaves Allen 4 juego Llaves torx 4 juegos Alicate pico de loro 4 unidad Llaves mixta 4 juego



Seguridad y Primeros Auxilios Botiquín Extintor contra incendios Lentes Guantes de algodón


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Control Electrónico de la Estabilidad Semestre : VI Duración total : 84 horas Objetivo general:

Diagnosticar, realizar mantenimiento preventivo y reparar fallas en el sistema de “Control Electrónico de la Estabilidad” (ESP) o “Control Dinámico del vehículo” (VDC); de acuerdo a las especificaciones del fabricante.

Emplear las herramientas, equipos y materiales de acuerdo a las normas de seguridad y cuidado del medio ambiente.



Verifica el circuito del Sistema de Control de la Estabilidad Electrónica del vehículo.

- Reconocer el circuito del

sistema ABS (Sistema del antibloqueo).

- Reconocer el circuito del sistema del TCS (Sistema de control de la tracción)

- Reconocer el circuito

electro- electrónico del sistema ESP (Programa de estabilidad electrónica), de acuerdo a las indicaciones del fabricante.

Tema 1: Sistemas ABS, TCS y ESP Operaciones básicas del vehículo Comportamiento del conductor Conceptos básicos de la dinámica del

vehículo. El sistema en su conjunto: Conductor-

vehículo-entorno

Interpreta los Circuito del sistema

de la Estabilidad. Explica el Centro de deriva. En

línea recta

25

Realiza mantenimiento del circuito del Sistema de Control de la Estabilidad

- Evaluar los dispositivos que

intervienen en el sistema ESP.

- Recambios de los dispositivos en mal estado

Tema 2: Diagnóstico y Mantenimiento

del Sistema de Control de Estabilidad (ESP)

Aplica los criterios de velocidad

tangencial. Relaciona las variables del centro

de gravedad.

25

Electrónica del vehículo y la multitud de funciones adicionales

- Conocer el sistema que consta de una unidad de control electrónico, una unidad de control hidráulico, una bomba hidráulica controlada eléctricamente y un conjunto de sensores

Fuerzas en el neumático Dinámica longitudinal y lateral del

vehículo Sistema de control en Lazo Cerrado y

variables controladas. El ESP (Programa de Estabilidad

Electrónico.) o VDC (Control Dinámico del Vehículo)

Conceptos de hidráulica y su

aplicación. Funcionamiento de los sensores.

Describe los componentes sensóricos.

Realiza el mantenimiento del sistema de control de la estabilidad.

- Control de ascenso de

pendientes como un sistema que evita que el vehículo se vaya hacia detrás al reanudar la marcha en una pendiente.

- Secado de los discos de frenos.

- Control de estabilidad para cuando se lleva un remolque.

- Conocer la posición y el volumen de la carga.

Tema 3: Diagnóstico y Mantenimiento

del Sistema de control de la Estabilidad (ESP)

Concepto de aceleración y

desaceleración. Efecto de la temperatura en los líquidos

de freno. Tipos. Centro de gravedad con cargas

dinámicas. Funcionamiento de los sistemas

relacionados al ESP. Conoce r las normas de Seguridad y

Salud Ocupacional.

Explica los conceptos de control de

marcha en las pendientes. Compara las características del

coeficiente de rozamiento por efecto de la temperatura.

Explica los efectos de dilatación en los líquidos de frenos.

Comprueba la función centralizadora de los sistemas ABS, EBD y de control de tracción.

Identifica los sensores y actuadores del sistema de estabilidad.

Comprueba el funcionamiento de los elementos que comprenden el sistema de ESP.

Aplica las Normas de seguridad y salud ocupacional y ambiente en el taller

34

Metodología




Bibliografía 1. J. Y. Wong, “Theory of Ground Vehicles”, Wiley-Interscience, 3°Ed. 2001. 2. STEEDS W., “Mechanics of Road Vehicles”, iIllffe and Sons Ltda. 1960. 3. Collin Campbell, “Automobile Suspensions”, London Champman and Hall, 1981. Direcciones y Enlaces WEB http://www.solomantenimiento.com Teoría y ejemplos.


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Televisor o proyector con ecran 1 Unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema de frenos controlados 2 Unidad

Electrónicamente ABS/ASR/ESP Osciloscopio 1 Unidad Scanner 1 Unidad Sensores de ángulo de giro de la dirección (Tipo foto interruptor) 4 Unidad Sensor de ángulo de giro de la dirección (tipo Bosch AMR) 4 Unidad Sensor de relación de derrape KIA 4 Unidad Sensor G de aceleración lateral KIA 4 Unidad Sensor de presión KIA Modulo de ESP ( Grupo Hidráulico ) Pulsador para ESP Transmisor de aceleración trasversal ESP ( Audi ) Transmisor goniométrico de la dirección (Audi ) Sensores de régimen de velocidad de las ruedas Organizador para componentes electrónicos 2 Unidad Elevador hidráulico 1 Unidad (Como alternativa utilizar vehículo) Módulo de enseñanza de ESP 1 Unid. Materiales Cantidad Unidad Relé de 4 y 5 terminales 8 Unidad Fusibles tipo cuchilla de 10/12/20/25/30 A 100 Unidad Soldadura de estaño 60/40 4 Rollo Pasta para estañar 4 Unidad Cinta aislante 4 Rollo Cinta termocontraíble 4 Rollo Líquido de frenos 1 Galón Batería de 9,5 V (para prueba de actuadores) 8 Unidad Herramientas Cantidad Unidad Maleta de herramientas electrónicas 4 Unidad

o Multímetro automotriz CI 1808 4 Unidad o Destornilladores perilleros 4 Juego o Alicates 4 Juego o Pinzas 4 Juego

Punta lógica digital 4 Unidad Cautín tipo lápiz de 30 W 4 Unidad Soporte para cautín 4 Unidad

Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 Unidad Escritorio 01 Unidad Silla ergonómica 01 Unidad Mesas de trabajo 04 Unidad Mesas para aula, bipersonales 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 Unidad


Seguridad y primeros auxilios Cantidad Unidad Botiquín 1 Unidad Extintor contra incendios 1 Unidad Cono de seguridad (para señalización durante pruebas en ruta) 12 Unidad


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento del sistema eléctrico y electrónico del vehículo Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Sistema de Inyección y Encendido Electrónico Semestre : VI Duración total : 147 horas Objetivo general: Adquirir y desarrollar habilidades para comprender la tecnología electrónica de los vehículos para realizar un diagnóstico, mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas de encendido e inyección electrónica, de acuerdo a las especificaciones del fabricante, empleando herramientas, equipos y materiales aplicando las normas de seguridad y protección del medio ambiente y haciendo uso de los conocimientos físicos, químicos y matemáticos alcanzados.



Diagnostica y hace mantenimiento de los sistemas de encendido electrónico del vehículo de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante.

- Realizar experiencias que

demuestren las leyes de la generación de alto voltaje en el sistema de encendido.

- Comprobar el estado de funcionamiento de los componentes del sistema de encendido electrónico

- Realizar pruebas de diagnostico de señales del sistema.

- Medir señales analógicas y digitales de los sistemas de encendido electrónico.

- Comprobar el estado de funcionamiento del módulo electrónico de encendido.

Tema 1: Sistemas de Encendido Electrónico - Encendido Inductivo (TSZ-I) Magnetismo, Inducción magnética, Reluctancia

y permeabilidad Funcionamiento del captador

Magnético. Funcionamiento del sistema de encendido inductivo.

Diagnóstico de fallas del sistema de encendido inductivo

Esquemas y circuitos del sistema inductivo de encendido,

Señales analógicas y digitales.

- Encendido Hall (TSZ-H) Tensión Hall. Principio, partes del sensor Hall y

aplicaciones. Funcionamiento del sistema de encendido Hall. Esquemas, circuitos y diagnóstico de fallas del

sistema de encendido Hall

- Reconoce los componentes de un circuito de encendido electrónico

- Desmonta componentes del sistema de encendido electrónico.

- Mide la resistencia, tensión e intensidad de trabajo de los dispositivos del sistema de encendido electrónico.

- Utiliza las herramientas y equipos de manera adecuada y con seguridad, como multímetro, pistola estroboscópica, osciloscopio.

- Utiliza y lee adecuadamente los esquemas eléctricos/electrónicos de los sistemas de encendido

- Pone en práctica las normas de seguridad y protección al medio ambiente.

60

- Encendido Óptico Sensor Fotoeléctrico Partes y funcionamiento del sistema de

encendido óptico. Esquemas, circuitos y diagnóstico del sistema

de encendido óptico.

- Encendido por Descarga de Condensador. Principio de funcionamiento del sistema de

encendido por descarga del condensador. Partes y funcionamiento del sistema por

descarga del condensador. Esquemas, circuitos y diagnóstico del sistema

de encendido por descarga del condensador.

- Encendido por Descarga Estática VZ (DIS) Principio de funcionamiento del encendido por

descarga estática. Componentes del sistema. Control electrónico por computadora. Funcionamiento del sistema. Esquemas, circuitos y diagnóstico del sistema Sensor de detonación.

- Sistema de Encendido de Bobina por Cilindro EZ (DIS) Principio de funcionamiento del sistema. Componentes del sistema. Funcionamiento del sistema. Control electrónico por computadora. Esquemas y circuitos del sistema. Diagnóstico de fallas del sistema. Riesgos de accidentes de trabajo con los

sistemas de encendido electrónico.

Diagnostica y hace mantenimiento del sistema de alimentación de combustible controlado electrónicamente de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante.

- Desmontar e inspeccionar el

tanque de combustible y comprobar el estado de las líneas de alimentación de combustible.

- Desmontar e inspeccionar el estado del filtro de combustible.

- Realizar la comprobación del estado de funcionamiento de la bomba de gasolina.

- Medir la presión de la bomba de combustible utilizando manómetro de presión.

- Medir la presión del sistema de alimentación de combustible.

- Diagnosticar fallas en el sistema de alimentación de combustible utilizando equiposde diagnóstico automotriz.

- Realizar el auto diagnóstico de fallas.

- Realizar el diagnóstico de fallas utilizando el explorador de fallas (escáner).

Tema 2: Sistema de alimentación de combustible controlado electrónicamente - Sistema de alimentación de combustible Función y tipos de sistemas. Tanque de combustible: función, tipos, partes y

características Medidor e indicador de combustible y sus

características. Bomba de gasolina: partes, tipos y

funcionamiento. Cálculo de caudal de la bomba de gasolina. Filtro de combustible: partes, tipos y

funcionamiento. Combustibles: composición, características y

tipos. Líneas de alimentación de combustible: tipos y

características. Esquemas, circuitos eléctricos y diagnóstico de

fallas del sistema. Efectos de los hidrocarburos en la salud

humana.

- Sistema de Inyección Electrónica de Gasolina

Estructura y principio de funcionamiento del sistema de Inyección Electrónica.

Clasificación de los sistemas de inyección. Dispositivo de mando(ECU) Captación y procesamiento de datos de

medición. Sensores: principios de funcionamiento, tipos y

circuitos.

- Reconoce los componentes de

un sistema de Inyección Electrónica de Combustible.

- Desmonta los componentes del sistema de Inyección Electrónica de Combustible.

- Mide la tensión, intensidad y resistencia de trabajo de los dispositivos del sistema.

- Utiliza herramientas y equipos de diagnóstico automotriz de manera adecuada y con seguridad.

- Pone en práctica las normas de seguridad y protección al medio ambiente.

60

Actuadores: principios de funcionamiento, tiposy circuitos.

Diagnóstico de fallas del dispositivo de mando, sensores y actuadores con instrumentos de medición automotriz.

Lectura y aplicación de diagramas de circuitos eléctrico/electrónicos del sistema.

Conversión de °C a °F y ºF a ºC.

Diagnostica y comprueba el funcionamiento del sistema de control de emisiones de acuerdo a las especificaciones y procedimientos del fabricante y empleando equipos e instrumentos apropiados.

- Reconocer los principales

componentes del sistema de control de emisiones.

- Desmontar inspeccionar y montar los componentes del sistema de control de emisión de gases.

- Medir los niveles de gases contaminantes emitidos por los vehículos.

- Utilizar el analizador de gases para medir los niveles de emisiones de los vehículos.

Tema 3: Sistema de Control de Emisiones - Sistema de control de emisiones controlado

electrónicamente Válvula EGR: finalidad y funcionamiento. Canister: finalidad, componentes y operación

de funcionamiento. Válvula PCV: finalidad y operación de

funcionamiento. Catalizador: principio de funcionamiento,

finalidad, componentes y operación. Sistema de Inducción de Aire: componentes,

funcionamiento y finalidad. Composición química de los gases residuales. Impacto de las emisiones de los vehículos al

medio ambiente. Estándares de emisiones de gases para Europa,

Asia y Norteamérica Lectura y aplicación de diagramas de circuitos

eléctrico/electrónicos del sistema de control de emisiones.


sistema de control de emisiones. - Desmonta e inspecciona el

estado de los componentes del sistema de control de emisiones.

- Mide los valores de los gases contaminantes emitidos por los vehículos utilizando equipos de diagnóstico automotriz.

- Diagnostica fallas de los componentes del sistema utilizando equipos de diagnóstico.

27

Metodología - Mostrar aplicaciones en los diversos componentes de los sistemas estudiados. - Exponer el tema (ponencia didáctica); y ayudándose con el proyector de multimedia y la pizarra

acrílica demostrar el desarrollo y la solución de los ejercicios. - Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada de

libros y en Internet. Bibliografía: 1. Sistemas de inyección de gasolina KE-Jetronic BOSCH Edición: 2000 2. Sistemas de inyección de gasolina L-Jetronic BOSCH Edición: 2000 3. Sistema de control Motronic BOSCH Edición 2002 4. Gestión del motor de gasolina BOSCH Edición: 2002

Fundamentos y componentes. 5. Sistema de inyección de gasolina Mono-Jetronic BOSCH Edición 2000 Direcciones WEB de consulta: 1. MECANICA & ELECTRONICA (TECNICA AUTOMOTRIZ) 2. AUTOELECTRONICO.COM 3. http://www.automotriz.net/tecnica/


Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad Equipo de cómputo [Instructor] 1 unidad Televisor o proyector con ecran 1 unidad Software de información técnica unidad Equipos de taller Cantidad Unidad Vehículo con sistema de inyección y encendido electrónico 2 unidad Multímetro automotriz 5 unidad Osciloscopio automotriz 1 unidad Escáner 1 unidad Manómetro de presión de combustible 2 unidad Lámpara estroboscópica 2 unidad Simuladores de encendido electrónico 2 unidad Simulador de inyección electrónica 2 unidad Maqueta de motor con gestión electrónica 1 unidad Punta lógica 4 unidad Piloto electrónico 4 unidad Cargador de batería 1 unidad Organizador para componentes electrónicos 1 unidad Pinza amperimétrica CC de 1000A 2 unidad Termómetro infrarrojo 2 unidad Analizador de gases 1 unidad Limpiador de inyectores 1 unidad Probador de inyectores 1 unidad Compresímetro 2 unidad Vacuómetro (Para medición de presión de vacío) 2 unidad Pistola de vacío (MITIVAC) (Para hacer vacío) 2 unidad Fuente regulable de alimentación 4 unidad Gata de lagarto de 2.5 toneladas 1 unidad (Como alternativa a los módulos y simuladores, utilizar vehículos) Materiales Cantidad Unidad Terminales de presión hembra miniatura 100 unidad Terminales de presión hembra mediano 100 unidad Terminales de presión macho miniatura 100 unidad Terminales de presión macho mediano 100 unidad Soldadura de estaño 60/40 4 rollo Pasta para estañar 2 pote Cinta aislante 10 rollo Kit de componentes electrónicos 6 unidad Cable automotriz N° 16 1 rollo Cable automotriz N° 18 1 rollo Cable automotriz N° 14 1 rollo Kit de fusibles tipo lámina o de uña (5, 10, 15, 20, 25, 30 A) 120 unidad

(Tipo miniatura, mediano y grande)

Kit de fusibles tipo cartucho (30, 40, 50, 60, 80, 100, 120 A) 70 unidad Kit de sensores (seccionados) 4 juego Kit de actuadores (seccionados) 4 juego Herramientas Cantidad Unidad Dados de bujía 13/16” y 5/8” 4 juego Kit de destornilladores 4 juego Kit de alicates 4 juego Kit de extractores 2 juego Llaves Allen 4 juego Llaves Torx 4 juego Gauges de calibración de bujías (en mm y pulg) 4 unidad Martillo de bola 2 unidad Martillo de goma 2 unidad Martillo de bronce 2 unidad Kit de ciceles y punzones 2 juego Kit de llaves mixta en mm 4 juego Kit de llaves mixta en pulgadas 4 juego Kit de dados encastre de 1/4” en mm y en pulgadas

C / palanca, ratchet y extensiónes 4 juego Kit de dados encastre de 3/8” en mm y en pulgadas

C / palanca, ratchet y extensiónes 4 juego Kit de dados encastre de 1/2” en mm y en pulgadas

C / palanca, ratchet y extensiónes 4 juego Mobiliario Cantidad Unidad Pizarra acrílica 01 unidad Escritorio 01 unidad Silla ergonómica 01 unidad Mesas de trabajo 06 unidad Mesas para aula, bipersonales 10 unidad Sillas de estructura metálica 20 unidad Armarios metálicos de 80 cm de ancho y 2 puertas 02 unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 01 unidad

(Para resguardo de las pertenencias de los aprendices) Infraestructura Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices): Taller Cantidad Unidad Dimensiones Aula - Taller 150 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 unidad Extractor de gases 1 unidad

Servicios Básicos Abastecimiento de agua y sistema de desagüe (Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Sistema de alumbrado de emergencia Suministro de energía eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases



Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Mantenimiento de Motores de Combustión Interna Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Laboratorio de inyección diesel electrónico Semestre : VI Duración total : 105 Objetivo general: Adquirir la habilidad para comprender la tecnología y la aplicación práctica del sistema de alimentación e inyección de combustible de un motor diesel con EDC, así como inspeccionar, detectar fallas y anomalías en su funcionamiento, utilizando equipos de diagnostico OBDII, para adquirir información del estado de sus componentes, compararlas con las especificaciones del fabricante, y dar solución a las diferentes fallas existentes.



Dar a conocer las actividades básicas del mantenimiento del sistema de combustible de un motor diesel con EDC.

Diagnosticar fallas, verificar señales de entrada y salida remplazar componentes dañados y comprobar estado final en las bombas unitarias y lineales con EDC.

Tema 1: Sistema de inyección Diesel con bombas tipo “P” con EDC

Regulación Electrónica Diesel con EDC.

Esquemas de instalación del EDC en sistemas con bombas unitarias y lineales.

Componentes del EDC en bombas tipo unitarias PF (Sistema PLD), bomba- tubería- inyector.

Componentes del sistema EDC para bombas en línea tipo PE.

Control de avance en las bombas lineales con EDC.

Bombas con EDC y electroimán de regulación del comienzo de alimentación.

Regulación de una bomba con EDC en el banco de pruebas.

Uso de módulos en la regulación de una bomba con EDC

- Reconoce los componentes

electrónicos EDC en las bombas unitarias y lineales.

- Monta componentes del sistema de inyección con EDC.

- Mide voltajes y resistencias en los diferentes componentes electrónicos de este sistema.

25

Dar a conocer las actividades básicas sobre el trabajo en bombas rotativas con EDC


Tema 2: Sistema de inyección Diesel con bombas rotativas con EDC

Regulación Electrónica Diesel con EDC en las bombas de inyección tipo distribuidor.

Componentes del sistema EDC en los motores diesel con bomba tipo distribuidor.

Esquemas de instalación de los sistemas de inyección con bomba tipo distribuidor con EDC

Componentes del sistema EDC para bombas de inyección tipo distribuidor.

Bombas Semi-electrónicas VP29, VP30 Bosch, bombas Covec VR Zexel, bombas con EDC Denso, etc.

Bombas electrónicas VP44 Bosch, Covec VRZ Zexel, etc

Control de avance en las bombas tipo distribuidor con EDC.

Regulación de una bomba con EDC en el banco de pruebas controlado electrónicamente.

Uso de módulos en la regulación de una bomba con EDC, semi-electrónica.

Uso de tablas de calibración en bombas semi-electrónicas y las bombas completamente electrónicas.


electrónicos EDC en los sistemas de inyección con bombas tipo distribuidor (rotativas) de émbolos radiales y axiales.

- Monta componentes del sistema de inyección con EDC, con bombas tipo distribuidor.


25

Dar a conocer las actividades básicas del mantenimiento del sistema de combustible de un motor diesel con inyector bomba con EDC.

Diagnosticar fallas, verificar señales de entrada y salida remplazar componentes dañados y comprobar estado final en los Inyectores bomba con EDC.

Tema 3:Sistema de inyección Diesel con Inyector Bomba con EDC.

Regulación Electrónica Diesel en los Inyectores bomba con EDC.

Componentes del sistema EDC en los motores diesel con inyector bomba.

Esquemas de instalación de los componentes del sistema de inyección con inyector bomba con EDC

Sistema de inyección con inyector Bomba EUI, componentes, funcionamiento, comprobación del estado en el motor, Detroit diesel, Serie 50, uso del escáner y software para diagnostico. Uso de diagramas de ubicación de los diferentes componentes electrónicos del motor.

Sincronización del inyector bomba en el motor.

Sistema de inyección con inyector Bomba HEUI, componentes, funcionamiento, usar información técnica para su diagnostico,

Sistema de inyección con inyector Bomba HPI Cummins, componentes, funcionamiento. herramientas para su diagnostico, uso de la información técnica.

Verificación de códigos de falla en los sistemas de inyección con inyector bomba con EDC.


electrónicos EDC, en los sistemas de inyección con Inyector Bomba tipo EUI y HEUI.

- Monta componentes del sistema de inyección con EDC, con bombas tipo distribuidor.


25

Dar a conocer las actividades básicas del mantenimiento del sistema de combustible de un motor diesel con EDC.


Tema 4:Sistema de inyección Common Rail. (Riel Común)

Componentes EDC, para sistemas de inyección Common Rail.

Sistemas de inyección Common rail Bosch, Dephi, Denso, etc.

Esquemas de instalación de las diferentes marcas de sistemas de inyección Common rail.

Sistema de inyección common Rail en el motor 2KD Toyota componentes, funcionamiento, comprobación del estado, uso del Tester inteligente (escáner) y software para el diagnostico. Uso de diagramas de ubicación de los diferentes componentes electrónicos del motor.

Sistema de inyección common Rail en el motor Hyundai, componentes, funcionamiento, comprobación del estado, uso del escáner Carman y software para el diagnostico.

Comprobación de los diferentes códigos de falla, y la solución a los diferentes problemas existentes en el motor.


electrónicos EDC, en los sistemas de inyección con Riel Común.

- Monta componentes del sistema de inyección con EDC, con Riel Común.


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Metodología

Mostrar aplicaciones en los diversos sistemas apoyándose en ayudas como maquetas y cuadros relativos a los temas a tratar.

Exponer el tema (ponencia didáctica), ayudándose con el proyector multimedia y la pizarra acrílica.

Realizar la práctica en bancos de trabajo acondicionados para la especialidad. Estudio dirigido orientando al alumno para que obtenga la información técnica presentada en

Manuales Técnicos e Internet. Aplicación del Método de Proyectos (Acción continua)

Bibliografía:

1. Manuales Bosch relativos a los temas. 2. Manuales Detroit diesel, hyundai y Toyota. 3. Regulación electrónica Diesel (EDC)

BOSCH, ed. 2002, Técnica del automóvil 4. Sistemas de inyección DIESEL, Unidad de bomba-inyector / Bomba-tubería-inyector

BOSCH, ed. 2001. Enlaces WEB

2. http://mecanicavirtual.iespana.es/

Equipamiento Mínimo para Ambientes de Aprendizaje Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices):

Equipos de cómputo, software y video Cantidad Unidad

Equipo de cómputo [Instructor] 1 Unidad Software de sistemas de inyección 1 Usuario Televisor o proyector con ecran 1 Unidad

Máquina Cantidad Unidad

Motor diesel 4 Unidad Motor diesel con bomba rotativa 1 Unidad Bombas de alimentación de combustible 10 Unidad Bombas de inyección tipo “P” 4 Unidad Bombas de inyección diesel rotativas 4 Unidad Inyector de combustible de orificio 12 Unidad Inyector de combustible de espiga 12 Unidad Inyectores bomba de accionamiento mecánico 10 Unidad (Cummins) Inyectores bomba 10 unidad

Equipo Cantidad Unidad

Opacímetro 1 unidad Probador de inyectores diesel hidráulicos 2 unidad Banco de pruebas para bombas de inyección 1 unidad Tacómetro infrarrojo 1 unidad Comprobador de inyectores universal (0-400 Bar) EPS100 1 unidad Accesorios de pruebas de bombas lineales con EDC 1 módulo Comprobador de inyectores electrónicos (opcional) 1 unidad Equipo para comprobación de BI rotativas ZEXEL con EDC y

memoria programable COVEC-E-EEPROM y VRZ (opcional) 1 unidad Dispositivo de aspiración (cuidado del medio ambiente) 1 unidad Comprobador de sistemas automotrices 1 unidad

Herramientas e instrumentos Cantidad Unidad

Herramientas de servicio de sistemas UIS y UPS 1 juego Herramientas para desarmado y armado de inyectores

del sistema Riel Común 1 juego Herramientas de servicio para inyectores Riel Común

Instalados en vehículo 1 juego Herramientas para el desarmado y armado de bombas de inyección

(Componentes diesel) 1 juego Pie de Rey de 8” 8 unidad Micrómetro [0 – 25] mm 8 juego Maleta de herramientas Básicas [Llaves de 0-24 mm] 4 juego Torquímetro hasta 150 lb-pie 1 unidad Regla de planitud 4 unidad

Mármol de comprobación 2 unidad Reloj comparador para 10 mm 2 unidad Reloj comparador para 20 mm 2 unidad Reloj comparador para 30 mm 2 unidad Base magnética 4 unidad Dados Torx 2 juego Tornillo de banco 8 unidad Soporte para bomba de inyección rotativa 4 unidad Soporte para bomba de inyección lineal 4 unidad Mobiliario Cantidad Unidad

Escritorio 1 Unidad Silla ergonómica 1 Unidad Armario metálico de 95 cm de ancho y 2 puertas 2 Unidad Mesa de trabajo 4 Unidad Mesas para aula, bipersonal 10 Unidad Sillas de estructura metálica 20 Unidad Casilleros [Locker] cuádruples de 5 cuerpos (20 lockers) 1 Unidad


Infraestructura

Para una sección de 20 aprendices (4 grupos de 5 aprendices):

Taller Cantidad Unidad

Dimensiones Taller 250 m² Puerta plegable para ingreso y salida de vehículos 1 Unidad Extractor de gases 1 Unidad

Servicios Básicos

Abastecimiento de agua y sistema de desagüe

(Lavadero) Sistema de drenaje Sistema de alumbrado interior Red de distribución eléctrica Trifásica y Monofásica con sistema de protección Suministro de aire comprimido con su equipo de acondicionamiento Conexión a tierra Conectividad (puntos de Red) Sistema de ductos para extracción de gases

Seguridad y primeros auxilios

Botiquín Extintor contra incendios


Familia Profesional : Mecánica Automotriz Módulo profesional : Módulo Transversal Carrera Profesional : Mecatrónica Automotriz Unidad Didáctica (Curso) : Formación y Orientación III Semestre : VI Duración total : 21 horas Objetivo general: Al término de la asignatura el alumno será capaz de actuar con conocimiento de si mismo, identificando problemas, planteamiento de hipótesis, utilizando procesos, información, interpretación de resultados, proponiendo soluciones y recomendaciones en el ámbito labora en forma eficaz.



Identificar las etapas secuenciales de la estructura de la personalidad.


Introducción La personalidad. Estructura

Define el concepto de personalidad y proceso organizacional del sistema animal.

1

Describir el mapa mental.


El cerebro humano. Mapa mental Identifica los sistemas funcionales del encéfalo humano.

1

|Describir las caricias psicológicas.


La autoestima. Reconoce el concepto de autoestima 1

Desarrollar ejemplos de autoconocimiento.


El autoconocimiento

Identifica el planeamiento estratégico personal. 1

Describir el autoconcepto.

Trabajo grupal. Exposición El autoconcepto Describe el proceso de auto aceptación

1

Elaborar un listado de los derechos ciudadanos.


El autorrespeto. La Asertividad.

Describir los derechos personales. 1


Primera practica calificada 1

Analizar la afectividad en forma personal.

Trabajo grupal e individual. La afectividad y sexualidad. Toma de decisiones. La rueda del éxito.

Identifica el sentido de afectividad. 1

Identificar las inteligencias multiples en forma personal.


Inteligencias múltiples Describe la teoría de inteligencias múltiples.

1

Describir el objetivo de la Inteligencia emocional.


La inteligencia emocional. La habilidad

Identifica la habilidad en su especialidad de Mecatrónica Automotriz.

1

Diseñar un programa de vida personal.


La inteligencia espiritual. El stress Describe la inteligencia espiritual. Las causas y consecuencias del stress.

1

Describe el concepto de Liderazgo y funciones del líder.

Caso: Ejemplos prácticos, trabajo grupal Video

Liderazgo. Concepto de Líder

Describe los conceptos de Liderazgo y líder. Clasificación.

1

Describir la historia del liderazgo en el mundo.

Video. Comentado en grupos Historia de Liderazgo. Tipos Describe la historia del liderazgo y los tipos existentes..

1


Segunda practica calificada 1

Identificar su imagen personal.

Práctica individual compartida en grupo.

Conocimiento de si mismo. Ventana Describe la imagen personal. 1

Clasificar las formas de comunicación.

Practica grupal. Las habilidades sociales. Estilos de comunicación

Identifica las formas de expresión 1

Identificar el trabajo en grupo y equipo. Diferencias.

Práctica grupal. Video Actitudes de Grupo y Equipo. Valores. Detalla los valores contemplados en trabajo en grupo y equipo

1

Describir el grupo al que pertenece.

Práctica grupal Los animodos. Aplicación Identifica su importancia para el trabajo en equipo.

1

Práctica en grupo. Teatralización.

La Hoja de vida. La entrevista. Describe la hoja de vida estructurada en base a su competencia profesional.

1


Examen Final 1


PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN

CORRESPONDIENTE

perfiles ocupacionales contenidos...

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