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Page 1: Pedagogalenguaje 130428125312-phpapp02

Pedagogía del

Lenguaje III

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¿Qué es la lengua y el lenguaje?

Lengua: Idioma (código)

Español

Lenguaje: Es la forma como me expreso.

De diferentes maneras:

AlfabetoAbecedario

27 letras

Oral Escrito Kinestésico

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Lenguaje: Lo que expreso Señalética: Tipo de lenguaje

universal Comunicación: Acto entre el emisor

y receptor. Los elementos del acto comunicativo Emisor Receptor Canal Mensaje Código Contexto

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Funciones del lenguaje Referente: Función referencial Mensaje: Función poética Emisor: Función expresiva Receptor: Función apelativa Código: Función metalingüísticaCanal: Función fática

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Textos no literarios Los textos no literarios se fundamentan en el mensaje entregado y no en la intención de crear belleza en el lenguaje.• Cartas• Confesiones• Memorias• La reseña• Artículos científicos• Tesis• Ponencias• Monografías

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Textos literarios Cuando un escritor se enfrenta a construir un texto, asienta su quehacer sobre la escritura misma, deteniéndose en los recursos lingüísticos y dando libertad y belleza a su mensaje. Busca llamar la atención en sus lectores por la manera de decir las cosas. - Narrativos (cuentos, novelas, fabulas, etc.)- Dramáticos (cuentos gramáticos)- Liricos (poemas, canciones, etc.)

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Procesos de escritura

Habilidades básicas Codificación CoordinacionesMotricidad fina Legibilidad

¿Como la automatizo? Sala letrada Rincones Pizarras

Texto expositivo

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Procesos de escritura Habilidades superiores

Desarrollo cognitivoDesarrollo psicológicoVocabulario

Crear Comunicarse por escrito

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