7/24/2019 PEC Tema4 Poesia Isabelina

1/2

1

Grado en Estudios Ingleses

Literatura Inglesa I: Ejes de la Literatura Medieval y Renacentista,Equipo Docente: ngeles de la Concha, Marta Cerezo y Elena Bandn

PEC correspondiente al tema 4. Poesa isabelina.

(Fecha lmite de entrega: 10 de diciembre)

1. Lea con atencin el texto siguiente y tradzcalo libremente:

What, have I thus betrayed my liberty?

Can those black beams such burning marks engraveIn my free side? or am I born a slave,

Whose neck becomes* such yoke of tyranny?

Or want I sense to feel my misery?

Or sprite, disdain of such disdain to have?

Who for long faith, though daily help I crave,

May get no alms but scorn of beggary.

Virtue*, awake! Beauty but beauty is;

I may, I must, I can, I will, I do

Leave following that, which it is gain to miss.

Let her go. Soft*, but here she comes. Go to,

Unkind, I love you not: O me, that eye

Doth make my heart give to my tongue the lie

Sir Philip Sidney, soneto 47 deAstrophil and Stella

* Become: look good with* Virtue:(Obsolete) Manly courage; valor.

* Soft: In a soft manner; gently.(http://www.thefreedictionary.com).

2. Haga un breve comentario de texto siguiendo la pauta que se le indica:

2.1. Contextualice1el texto en la obra a que pertenece,Astrophil and Stella

2.2. Analice la composicin potica y el patrn rtmico prevaleciente. Explique la

estructura rtmica de los dos versos siguientes indicando su funcin con respecto al

sentido del texto:

1Si no conoce bien o no recuerda el sentido del trmino contextualizar (o contextualizacin), consulte

el Glosarioen la Gua de Estudio.

7/24/2019 PEC Tema4 Poesia Isabelina

2/2

2

Virtue, awake! Beauty but beauty is;

I may, I must, I can, I will, I do

2.3. Indique las figuras y recursos literarios que encuentre indicando su funcin en el

sentido del poema.

2.4. Indique la originalidad que aporta Sidney a la poesa de su tiempo en relacin con

las convenciones del amor corts.