pcb de lenguaje

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Material de estudio

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Dificultad en PCB de LenguajeDificultad que presentan los estudiantes en la PCB de Lenguaje

En general en el ciclo 2009, los aspirantes a ingresar a la USAC en relacin a aos anteriores, han mejorado en los temas referidos a Lingstica, Ortografa, Exposicin Escrita y Vocabulario. Sin embargo, los niveles de los temas de Gramtica, Comunicacin y Lectura siguen estando por debajo de los conocimientos bsicos que requieren las unidades acadmicas de la Universidad de San Carlos para que los estudiantes de primer ingreso puedan aprender y aprehender nuevos conocimientos.

Los aspirantes que se sometieron a la prueba de lenguaje presentaron las siguientes dificultades como las ms recurrentes:

Conferencia: Tienen dificultades en describir los conceptos, caractersticas y fines de la conferencia.Lectura: Tienen problemas en interpretar crticamente diferentes tipos de lectura. Presentan dificultad en analizar los componentes de la narracinComunicacin: No pueden seleccionar fcilmente los elementos de la comunicacin en un texto dado. Tienen problemas en identificar las funciones y clases de comunicacin. No tienen claro el concepto de descripcin y tampoco cules son sus clases.Gramtica: Se les dificultad organizar en forma lgica las partes de una oracin. Presentan deficiencias en reconocer las caractersticas del prrafo.Vocabulario: Presentan dificultades en la estructura de las palabras y en el manejo de sinnimos y antnimos.Exposicin Escrita: Presentan dificultad en definir e identificar las caractersticas del prrafo. Presentan deficiencias en definir la argumentacin y sus enunciados constituyentes, en reconocer los distintos tipos de argumentacin y en distinguir los distintos elementos argumentativos en un texto.Ortografa: Se les dificulta identificar la regla ortogrfica en una palabra o serie de palabras.Lingstica: No saben diferenciar el lenguaje denotativo del lenguaje connotativo. Tienen dificultad para asociar el lenguaje con la lengua y sus niveles.Tcnicas de Discusin: Tienen dificultad para diferenciar las formas, caractersticas y objetivos de las distintas tcnicas de discusin.Ejemplo de un tem utilizado en las pruebas del ao 2009.Se les pregunt a los aspirantes:

1) Cmo se llama la funcin de la comunicacin que casi siempre usa verbos en el modo imperativo o bien, entonaciones exclamativas o interrogativas?

A) Potica o esttica B) Emotiva o expresiva C) Ftica o de contacto D) Conativa o apelativa

Un 15% respondi la opcin A)El 59% respondi la opcin B)Un 6% respondi la opcin C)La respuesta correcta es la opcin D), la cual la contesto un 20%