7/25/2019 Pautas Comentario de Texto Uned

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PAUTAS PARA EL COMENTARI O DE TEXTO

Ant es de i ni ci ar el coment ar i o es pr eci so l eer var i as veces elt ext o. Pr egunt ar se qu di ce el aut or , por qu l o di ce y cmo l oexpr esa puede f aci l i t ar mucho l a l abor post er i or .

El resumen del contenido si r ve par a medi r l a capaci dad des nt esi s del al umno. Consi st e en exponer br evement e l o que di ce elaut or con pal abr as senci l l as, si n enj ui ci ar l o ni aadi r i nf or maci next er na a l . Ci t ar emos al gunos aspect os que hay que t ener en cuent aal r edact ar l a s nt esi s o r esumen

Si empr e que sea posi bl e, se debe evitar copiar o parafrasear oraci ones del t ext o. Las oraci ones, expr esi ones o pal abr as quecreamos i ndi spensabl es t r anscri bi r al pi e de l a l et r a i r n ent r ecomi l l as .

El r esumen debe ser objetivo. No debe cont ener i deas pr opi as delal umno sobr e el t ema. Cual qui er r ast r o de subj et i vi dad debe serdesechado.

Su ext ensi n depender del escr i t o pr opuest o pero, de f or maor i ent at i va, de cinco a ocho lneas ser suficiente ( hast a 10dependi endo de l a densi dad de l a argument aci n del aut or delt ext o, del t amao de l a l etr a del al umno, de l os mrgenes, etc. ) ;en t odo caso, si empr e ocupar menos de una t er cer a par t e de l amagni t ud del t ext o que deba resumi r .

El tema es l a i dea que sust ent a t odo el t ext o. Es i mpor t ant e noconf undi r el t ema con el r esumen. Se t r at a de buscar un t t ul oconcr et o ( una f r ase nomi nal si n ver bos en f or ma per sonal o no ms dedos o tres lneas) al t ext o sobr e el que est amos t r abaj ando. A vecesel pr opi o aut or puede darnos al guna pi st a con el t t ul o que l mi smopone como cabecer a del escr i t o, per o est o no ocur r e si empr e. Si se

t i ene di f i cul t ad en l ocal i zar l o, pasad a l a est r uctura u or gani zaci nde l as i deas por que, r esuel t a est a cuest i n, se habr ent endi do mej orel cont eni do y se habr l ocal i zado el t ema ( el escri t or suel epl ani f i car un gui n que pr oyect ar en l a redacci n del t ext o a tr avsde l a di sposi ci n y conj unci n de l as i deas, si gui endo un or dendi seado y una r el aci n j er ar qui zada) .

Es i mport ant e saber di st i ngui r qu i deas secundar i as apoyan a l ai dea pr i nci pal y de qu maner a el aut or va ar gument ando supensami ent o. Es habi t ual que el t ext o cont enga t r es o cuat r o i deas dems i nt er s que l as dems. Suel e haber una i dea pr i nci pal ( o t esi s) yot r as de menor i mpor t anci a. Las anot amos en un papel y deci di mos culo cul es son l as ms i mpor t ant es.

Por l t i mo, se debe el abor ar una opinin personal razonada sobr e aspect os f or mal es y de cont eni do del t ema expuest o apoyndol o,mat i zando o r ef ut ndol o ( de 15 a 18 lneas).

La val or aci n de est as t r es cuest i ones es l a si gui ent e: Resumen del texto: 3 puntos Tema o idea principal : 2 puntos Opinin personal razonada : 5 puntos