pat luis castañeda lossio 2015

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PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) PROGRAMA : ETAPA DE INDUCCIÓN MODULO : III PROVINCIA : HUANCAYO REGIÓN : JUNÍN DOCENTE : GLORIA SÁNCHEZ CÓRDOVA PARTICIPANTE : ROSALES APONTE QUINTO 2015

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PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT)

PROGRAMA:ETAPA DE INDUCCIN

MODULO:III

PROVINCIA:HUANCAYO

REGIN:JUNN

DOCENTE:GLORIA SNCHEZ CRDOVA

PARTICIPANTE :ROSALES APONTE QUINTO

2015

PLAN ANUAL DE TRABAJO 2015(Documento de Trabajo)

I. DATOS DE LA IE:1. DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION 2. UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL3. RED EDUCATIVA4. INSTITUCION EDUCATIVA5. DIRECTOR6. N DE DOCENTES7. N DE ADMINISTRATIVOS8. N DE ESTUDIANTES9. N DE PADRES DE FAMILIA

: JUNN: HUANCAYO: EL TAMBO-HUANCAYO: MARISCAL CASTILLA: ROSALES APONTE QUINTO: : : :

II. DIAGNSTICO EN RELACIN A LOS INDICADORESNCOMPROMISONIVELFORTALEZASDIFICULTADESCAUSAS

1Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantesSECUNDARIA Docentes con escaso conocimiento sobre metodologa y estrategias.

No se practica el trabajo colaborativo y cooperativo entre docentes.

Falta de iniciativa del equipo directivo para capacitar a los maestros en estrategias metodolgicas, procesos pedaggicos y trabajo en equipo

2Retencin anual e interanual de estudiantes en la Institucin educativa. El trato adecuado a los estudiantes y Padres de Familia. Falta de talleres educativos (danzas, idiomas, pintura, canto.)

Desinters e irresponsabilidad del equipo directivo para crear talleres educativos..

3Cumplimiento de la calendarizacin planificada por la I.E. Incumplimiento de la matriz y calendarizacin.. Asistencia a capacitaciones no programadas por el rgano intermedio.

Improvisacin de actividades no programadas dentro de la calendarizacin

4Uso pedaggico del tiempo en las sesiones de aprendizaje.SECUNDARIA Docentes con dificultad en la dosificacin, en la planificacin o priorizacin en el uso adecuado del tiempo en las sesiones de aprendizaje.. Deficiencia del equipo directivo en el monitoreo y acompaamiento pedaggico..

5Uso de herramientas metodolgicas por los docentes durante las sesiones de aprendizaje.Docentes con conocimiento de las herramientas pedaggicas durante las sesiones de aprendizaje. Deficiencia en el uso y manejo de los instrumentos en las sesiones de aprendizaje. Falta de acompaamiento luego del monitoreo por el director en la correcta utilizacin de las herramientas. Inadecuada aplicacin de las herramientas pedaggicas en las sesiones de aprendizaje..

6Uso adecuado de los materiales y recursos educativos(Textos, cuadernos de trabajo y material concreto) La mayora de los docentes usan los materiales y recursos educativos. Falta de monitoreo sobre el uso de materiales y recursos educativos. Desconocimiento del equipo directivo sobre recepcin, administracin y control de los materiales y recursos educativos de la I.E. (CRED) Deficiente uso de los materiales y recursos educativos en las sesiones de aprendizaje

7Gestin del clima escolar favorable al logro de aprendizajes. La mayora de los casos presentados fueron atendidos y reportados a SISEVE Descuido e irresponsabilidad del equipo directivo en no solucionar algunos casos y no remitirlos al SISEVE Negligencia del equipo directivo en la solucin de casos. Faltas que no estipulan en el Reglamento Interno.

8Elaboracin del Plan Anual de Trabajo con participacin de los docentes (PAT) Negligencia del equipo directivo y docentes al no involucrar y comprometer a toda la comunidad educativa en la elaboracin del PAT Desidia del equipo directivo y docentes al no involucrar a toda la comunidad educativa en la elaboracin del PAT

III. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISONCOMPROMISOINDICADORESOBJETIVOSMETASDESCRIPCINACTIVIDADES PROPUESTASRESPONSABLES

1Progreso anual de los aprendizajes de todos y todas los estudiantes 41% de estudiantes alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en Comunicacin. 28,3 % de estudiantes alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en Matemtica. 21,7 % de estudiantes alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 22,9 % de estudiantes alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) Historia, Geografa y Economa.Fortalecer las estrategias metodolgicas dentro del proceso de enseanza y aprendizaje a travs de talleres para la mejorar de la prctica docente. 45,6% de nivel satisfactorio en Comunicacin. 28,3% de nivel satisfactorio en Matemtica. 21,7% de nivel satisfactorio en C. T. A. 22,9% de nivel satisfactorio en Hist. Geog. y Economa.Capacitacin a los docentes en estrategias metodolgicas.

Taller de interaprendizaje sobre el uso y aplicacin del portal de Perueduca.Director. Equipo directivo o equipo tcnico pedaggico. Docentes

2Retencin interanual de estudiantes92,3 % de estudiantes matriculados culminan el ao escolar.Concretizar la creacin de talleres educativos a travs de gestin directa para la retencin de estudiantes92,3 % de estudiantes se matriculan el siguiente ao.Conformar el Comit de Gestin de Creacin de Talleres y evaluacin de las mismas.Director. Equipo directivo o equipo tcnico pedaggico. Docentes

3Cumplimiento de la calendarizacin planificada por la I.E.80 % Porcentaje de horas lectivas cumplidas.Cumplir con la matriz de calendarizacin de manera sostenida para cumplir el 100% las horas lectivas programadas. 100 % Porcentaje de horas lectivas cumplidas.

El equipo directivo y docentes en plenaria elaboran la calendarizacin.

* Director.* Comit directivo* Comit de calendarizacin.* Coordinadores y asesores de rea

4Uso pedaggico del tiempo en las sesiones de aprendizaje.El 40 % de docentes hacen uso efectivo del tiempo en actividades pedaggicas durante la sesin de aprendizajeRealizar el monitoreo y acompaamiento en el uso adecuado del tiempo para mejorar la prctica docente.

El 45 % de docentes incrementan el tiempo en actividades pedaggicas durante la sesin de aprendizaje- Programar el Taller de interaprendizaje sobre el uso adecuado del tiempo.- Aprobacin en plenaria el cronograma de monitoreo* Director.* Comit directivo* Comit de calendarizacin de monitoreo.* Equipo de monitoreo.

5Uso de herramientas metodolgicas por los docentes durante las sesiones de aprendizaje.El 55 % de docentes utilizan las rutas del aprendizaje durante la programacin y ejecucin de las sesiones de aprendizaje.Fortalecer la aplicacin de las herramientas pedaggicas en las sesiones de aprendizaje para lograr el buen uso de las fascculos de las rutas de aprendizaje El 60 % de docentes utilizan las rutas del aprendizaje en la programacin y ejecucin de las sesiones de aprendizaje.Capacitar a los docentes en un Taller sobre el uso de herramientas pedaggicas* Director.* Comit directivo* Comit de calendarizacin de monitoreo.* Equipo de monitoreo.

6Uso adecuado de los materiales y recursos educativos(Textos, cuadernos de trabajo y material concreto)El 70 % de docentes usan materiales y recursos educativos durante la sesin de aprendizajeEmpoderar a los maestros en el uso adecuado de materiales y recursos educativos dentro de las sesiones de clase a travs de talleres para la buena administracin de los mismos.El 75 % de docentes usan materiales y recursos educativos durante la sesin de aprendizajeCapacitacin sobre uso de materiales para cada una de las reas por un experto.* Director.* Comit directivo* Equipo de monitoreo.

7Gestin del clima escolar favorable al logro de aprendizajesEl 68,4 % de conflictos sobre los que el Equipo Directivo o el comit de tutora toman accin en relacin al nmero de conflictos identificados y registradosImplementar los casos no contemplados en el reglamento interno en los tratamientos a travs de una plenaria para la mejora del clima institucional.El 100 % de conflictos sobre los que el Equipo Directivo o el comit de tutora toman accin en los conflictos identificados y registradosReunin con la comunidad educativa para la reformulacin del RIN. Designacin del responsable del seguimiento de casos al SISEVEDirector. Equipo directivo. Comit de Recursos Educativos

8Elaboracin del Plan Anual de Trabajo con participacin de los docentes (PAT)El 70 % de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo fueron implementadasInvolucrar a la comunidad educativa en la elaboracin del PAT para el cumplimiento de los ocho compromisos.El 100 % de actividades planificadas en el Plan Anual de Trabajo fueron implementadas

Convocar sensibilizar y comprometer a la comunidad para reformular el PAT. El Director. Equipo Directivo.Docentes Asesores.

IV. ACTIVIDADESACTIVIDADESCOMPROMISOSRESPONSABLECRONOGRAMAFUENTE DE VERIFICACIN

InicioFin

Momento 1a) Buen inicio del ao escolar. Matrcula oportuna y sin condicionamiento. Planificacin de inscripcin y matrcula a primer grado 2015. Ejecucin de inscripcin y matrcula a estudiantes del primer grado 2015. Difusin de gratuidad de matrcula y ratificacin de matrcula en los paneles de la I.E. Buena acogida de estudiantes. Conformacin de equipos de recepcin. Presentacin de nios y nias, docentes y padres de familia a travs de dinmicas afectivas. Organizacin de los espacios pedaggicos en el aula. Construccin de los acuerdos de aula. Mantenimiento de local escolar. Conformar el Comit de Gestin de Creacin de Talleres y evaluacin de las mismas. Conformacin del Comit de Mantenimiento y Comit Veedor. Ejecucin de mantenimiento de local escolar. Informe de mantenimiento al MED con declaracin de gastos. Formulacin del Plan Anual de Trabajo. Convocar sensibilizar y comprometer a la comunidad para reformular el PAT. El equipo directivo y docentes en plenaria elaboran la calendarizacin. Aprobacin mediante R.D. del PAT Reunin con la comunidad educativa para la reformulacin del RIN. Designacin del responsable del seguimiento de casos al SISEVE Difusin del PAT entre la comunidad educativa. Personal Docente incompleto. Elaboracin de CAP. Distribucin de grados y secciones. Distribucin de los materiales educativos. Capacitacin sobre uso de materiales para cada una de las reas por un experto. Gestin ante la UGEL-H para la reposicin de materiales educativos. Distribucin oportuna de materiales educativos a docentes y estudiantes.

2

7

1

2

6

3

87

1

6

Equipo DirectivoCONEI

Equipo DirectivoDocentes

Comit Manten.APAFA

Equipo DirectivoCONEIAPAFADocentes

Equipo Directivo

Equipo Directivo

21 diciembre

09 Marzo

02 enero

Enero

02 marzo

02 marzo

16 enero

31 Marzo

28 febrero

Febrero

06 marzo

06 marzo

Nminas de Mat.

Informe al MED.Fotos.

Informe al MEDFotos.

PAT en fsico y virtual

Libro de actas

Libro de actas

Momento 2b) Aprendizajes fundamentales Primera jornada de reflexin. Anlisis y evaluacin del PAT 2014 para fijar nuevos objetivos y metas para el 2015. Consensuar PAT 2015 y difusin del plan en toda la Comunidad Educativa. Programar el Taller de interaprendizaje sobre el uso adecuado del tiempo. Aprobacin en plenaria el cronograma de monitoreo

Primer Da del Logro.Planificacin y conformacin de comisiones para ejecucin del da del logro.Consensuar proyecto institucional para ejecucin del da del logro.Ejecucin de da del logro.Evaluacin del Da del logro.

Segunda jornada de reflexin.Anlisis y evaluacin parcial de logros alcanzados hasta el primer semestre en cuanto a los ocho compromisos del PAT 2015.Ajustes y consensuar estrategias para el mejoramiento de los aprendizajes.

Monitoreo, acompaamiento y asesoramiento de los docentes.Elaboracin del Plan de Monitoreo, acompaamiento y asesoramiento.Consensuar el Plan de Monitoreo, acompaamiento y asesoramiento con los docentes.Difusin del Plan de Monitoreo, acompaamiento y asesoramiento entre toda la comunidad educativa.Anlisis de resultados de monitoreo, acompaamiento y asesoramiento. Crculos de interaprendizaje sobre evaluacin por competencias y capacidades. Capacitacin a los docentes en estrategias metodolgicas. Taller de interaprendizaje sobre el uso y aplicacin del portal de Perueduca. Planificacin de crculos de interaprendizaje. Capacitar a los docentes en un Taller sobre el uso de herramientas pedaggicas Ejecucin de crculos de interaprendizaje. Evaluacin de los crculos de interaprendizaje. Reuniones de sensibilizacin para el mejoramiento de clima institucional.

8

4

4

1

1

1

1

7

Equipo DirectivoCONEIDocentes

Equipo DirectivoDocentes

Equipo DirectivoDocentes

Equipo Directivo

Equipo Directivo

Equipo Directivo

Equipo Directivo

02 Marzo

09 marzo

10 Julio

07 Julio

16 marzo

13 Marzo

Marzo

06 Marzo

30 junio

17 Julio

17 Julio

30 octubre

18 Junio

18 Junio

PAT final en fsico

Registro de asistencia

Estadstica de rendimiento.Informe de resultados.Acta de reunin.

Informe a UGEL-HFotos

Oficio del ugel y libro de actas

Informe.Fotos.

Ficha de Cotejo.Registro de asistencia

Momento 3c) Balance del ao escolar Segundo Da del Logro. Planificacin de actividades del da del logro. Elaboracin del proyecto institucional para ejecutar en el Da del Logro. Realizacin de la feria de logros de aprendizaje en el patio de la I.E. Evaluacin del segundo da del logro. Tercera Jornada de Reflexin. Anlisis y evaluacin de logros respecto a los ocho compromisos considerados en el PAT 2015. Reajuste en base al anlisis del PAT 2016.

1-5-6

8

Equipo DirectivoDocentes

Equipo DirectivoDocentes

Diciembre

Diciembre

Diciembre

Diciembre

Informe.Fotos.

Primer borrador del PAT 2016

V. DISTRIBUCIN DEL TIEMPO5.1. Calendarizacin del ao escolarMESSemana 1Semana 2Semana 3Semana 4Semana 5Semana 6N dasEBREBAEBEETP

LMaMiJVSDLMaMiJVSDLMaMiJVSDLMaMiJVSDLMaMiJVSDLMaInicialPrim.Secun.

MARZOFecha123456789101112131415161718192021222324252627282930311785102119950 horas de trabajo pedaggico efectivo durante el ao electivoComo mnimo es de 900 horas segn correspondaCiclo Bsico: mnimo 1000 horas de estudio (Mdulo). Ciclo Medio: mnimo 2000 horas de estudio (Mdulo).

TipoDBBBBBDDAAAAADDAAAAADDAAAAADDAA

ABRILFecha12345678910111213141516171819202122232425262728293020100120140

TipoACCDDAAAAADDAAAAADDAAAAADDAAAA

MAYOFecha1234567891011121314151617181920212223242526272829303120100120140

TipoCDDAAAAADDAAAAADDAAAAADDAAAAADD

JUNIOFecha123456789101112131415161718192021222324252627282930157590105

TipoAAAAADDBBBBBDDAAAAADDAACAADDCA

JULIOFecha123456789101112131415161718192021222324252627282930311785102119

TipoAAADDCAAAADDAAAAADDAAAAADDEEEEE

AGOSTOFecha12345678910111213141516171819202122232425262728293031168096112

TipoDDEEEEEDDAAAAADDAAAAADDAAAAADDA

SEPTIEMBREFecha12345678910111213141516171819202122232425262728293022110132154

TipoAAAADDAAAAADDAAAAADDAAAAADDAAA

OCTUBREFecha12345678910111213141516171819202122232425262728293031168096112

TipoAADDAAACADDBBBBBDDAAAAADDAAAAAD

NOVIEMBREFecha12345678910111213141516171819202122232425262728293021105126147

TipoDAAAAADDAAAAADDAAAAADDAAAAADDA

DICIEMBREFecha12345678910111213141516171819202122232425262728293031157590105

TipoAAAADDACAAADDAAAAADDAABBBBB

Propuesta para la Calendarizacin del Ao Escolar para alcanzar horas mnimas de acuerdo al DS N 008-2006- ED. Aprueban los Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Pblicas. 17989510741253950900

5.2. Cuadro de distribucin de secciones PRIMEROSEGUNDOTERCEROCUARTOQUINTO

A

5.3. Horario de clasesTURNOHORA DE INGRESORECESOHORA DE SALIDA

MAANA

VI. ANEXOS (actividades del CONEI, de la APAFA, uso de recursos propios, entre otros)ACTIVIDADESCOMPROMISOSRESPONSABLECRONOGRAMAFUENTE DE VERIFICACIN

InicioFin

CONEI. Seguimiento y monitoreo de cumplimiento de calendarizacin anual. Participacin en reuniones de Plenaria de Presidentes y asambleas generales de PP.FF. Planificacin, seguimiento y control de los Das de Logro. Evaluacin del desempeo del personal docente, administrativo y de servicio. Seguimiento y control de recursos directamente recaudados. Vigilancia del adecuado funcionamiento de los cafetines escolares y correcta administracin de los fondos provenientes de los mismos. Propuestas de reconocimiento y estmulo al personal Directivo, Docente, Administrativo y de Servicio. Solucin de conflictos internos. Actualizar, debatir y aprobar los documentos de gestin del 2015.

3-4

7

11 7

7

7

1 7

71-2-3-4-5-6-7-8CONEI

Marzo

Marzo

JulioJulio

Enero

Marzo

Julio

MarzoDiciembreDiciembre

Diciembre

DiciembreDiciembre

Diciembre

Diciembre

Diciembre

DiciembreDiciembreReportes mensuales.

Actas de reunin

InformeFichas Evaluacin

Infor. Econmicos

F. Observacin

Informes

ActasDocumentos de Gestin.

APAFA. Remodelacin y mantenimiento de SS.HH. Contratacin de docentes de ingls y auxiliar de educacin. Instalacin de timbre y sirena. Mantenimiento de centro de cmputo. Perfil de pre inversin de techado de campo deportivo.

Implementacin de reas verdes en la I.E.1-21-7

3-41-6

2

1-2APAFAAPAFA

APAFAAPAFA

APAFA

DireccinSC-AAPAFAEneroMarzo

FebreroFebrero

Marzo

JunioAgostoDiciembre

FebreroMarzo

Octubre

SetiembreFotos.Contratos.

Fotos.Informe.Fotos.Perfil

InformeFotos

RECURSOS PROPIOS. Financiamiento de ejecucin de capacitaciones y talleres para docentes. Adquisicin de cables de alimentacin y mouse para laptops. Ambientacin de la Sala de Profesores.

1-5-6

6

7CGRDR

CGRDR

CGRDRCoordinadoresAbril

Marzo

Abril

Agosto

Marzo

JunioInforme Econmico.

Informe Econmico.

Informe EconmicoFotos

PREVENCION DE RIESGOS Y SIMULACROS.

Elaboracin de Plan de Contingencia en caso de desastres. Organizacin de Brigadas de Defensa Civil por aulas. Sealizacin de zonas de seguridad y rutas de evacuacin. Simulacros de prevencin de riesgos y desastres en caso de sismos. Deteccin de problemas de violencia familiar y maltrato infantil.7

77

7

1-7DIRECTIVOS

SC-DCDOCENTES

COMIT DE TUTORIAMarzo

AbrilAbril

Abril

Marzo

Marzo

AbrilAbril

Noviembre

DiciembrePlan de TrabajoObservacin InformesFotos

Informes

PROMOCION DE LA CULTURA Y DEPORTE. Desarrollo del Calendario Cvico Escolar. Conformacin y funcionamiento del Club de Periodismo Escolar. Campeonato interno de estudiantes de ajedrez, ftbol, voleibol y mini bsquet. Campeonato de fulbito y voleibol de padres de familia. Concurso de dibujo, pintura y canto coral entre estudiantes. Implementacin de Biblioteca Escolar y administracin de Materiales Educativos. Realizacin de Ferias de Ciencias y Tecnologa a nivel interno y externo.11-7

1

71

1-6

1SC-CCESC- PE

SC-EFYR

SC-AD

SC-BEYME

SC-FCMarzoAbril

Marzo

SetiembreNoviembre

Marzo

JulioDiciembreDiciembre

Junio

OctubreNoviembre

Diciembre

SetiembreCopia disertacinPlan de Trabajo

Informe

InformePlan de TrabajoInformeEstadsticaInformeFotos

CONVIVENCIA DEMOCRATICA Y SEMANA DEMOCRATICA. Elaboracin del Plan Anual de Convivencia Escolar Democrtica. Conformacin y funcionamiento de la Brigada de Polica Escolar y de Trnsito. Conformacin y funcionamiento de la Brigada del Agua. Elecciones del Municipio Escolar. Actividades y acciones en beneficio de los trabajadores de la Institucin Educativa.

7

1-7

1-71-77

Comit Tutora

SC-PE

DireccinComit TutoraComit Tutora

Marzo

Marzo

MarzoOctubreMarzo

Marzo

Abril

AbrilOctubreDiciembre

Plan de Trabajo

Observacin

ObservacinInformeInforme

SALUD Implementacin y ambientacin del tpico escolar. Alianza estratgica con instituciones de salud para prevencin de enfermedades infectocontagiosas. Atencin del consultorio odontolgico. Atencin en el Departamento Psicopedaggico.77

77Comit TutoraComit Tutora

DireccinComit TutoraMarzoAbril

AbrilAbrilMarzoJunio

DiciembreDiciembreInformeConvenios

EstadsticaInforme

VINCULO DE LA ESCUELA CON LA COMUNIDAD Reuniones con PP.FF. para asumir compromisos. Reuniones de Escuela de Padres Participacin en desfiles escolares en fechas trascendentales para la ciudad. Participacin en campaas de ahorro de la electricidad, buen uso del agua y cuidado del medio ambiente. Difusin de logros y acciones resaltantes de la institucin educativa1-71-71-7

1DireccinComit TutoraDireccin

rea CTADocentesEquipo DirectivoMarzoJunioJunio

Marzo

AbrilMarzoDiciembreNoviembre

Diciembre

DiciembreInformeInformeInforme

Informe

Observacin

MONITOREO, ACOMPAAMIENTO Y ASESORAMIENTO Ejecucin del monitoreo, acompaamiento y asesoramiento permanente y continuo.1-3-4-5-6-7DireccinTcnico PedaggicoAbrilNoviembre

Plan AnualFichas de Observ.Informes

AUTOEVALUACIN DE LA CALIDAD DE LA GESTION EN LA I.E. Elaboracin de la pre - memoria anual en los diversos aspectos: institucional, administrativa y pedaggica.

1-2-3-4-5-6-7-8DireccinTcnico PedaggicoDocentesCONEI

09 octubre

13 octubre

Informes

ORGANIGRAMA DE LA I.E.

Tcnico Pedaggico

ESTADSTICA DE INICIO DEL AO ESCOLAR 2015.(Proyectado)

SECCIONPRIMEROSEGUNDOTERCEROCUARTOQUINTOTOTAL I.E.

A

TOTAL

_________________________________Lic. ROSAQLES APONTE QUINTOInstitucin Educativa Mariscal CastillaDirector Titular