pat-2021 instituciÓn educativa
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PAT-2021
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“ANTONIO RAIMONDI”
PLAN ANUAL DE TRABAJO - 2021
INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA
Pucallpa - 2021
PAT-2021
“Año del bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
RESOLUCIÓN DIRECTORAL INSTITUCIONAL Nª 002- 2021 – IEP - ARAIMONDI
REGIÓN : UCAYALI PROVINCIA : CORONEL PORTILLO
Pucallpa, 01 de marzo del 2021.
Visto, el PLAN ANUAL DE TRABAJO de la Institución Educativa Privada ANTONIO RAIMONDI,
presentado por la Comisión de Estructuración del PAT 2021, el mismo que fue elaborado con la
participación de todos los agentes educativos de la institución.
CONSIDERANDO:
Que, es necesario seguir manteniendo las directrices de un documento base que norme la Gestión
Escolar de nuestra Institución Educativa, a fin de establecer la direccionalidad de todo el proceso
educativo y de esta manera garantizar el normal desarrollo de las actividades educativas y la
calidad del servicio educativo, De conformidad con la Ley General de Educación Ley Nº 28044 y
su Reglamento D.S. Nº 011- 2012-ED; Ley de la Reforma Magisterial, Ley Nº 29944 y su
Reglamento D.S. Nº 004-2013-ED; Resolución Vice Ministerial Nº 273-2020-MINEDU. Norma
Técnica denominada: “Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2021 en Instituciones
Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica”, en los niveles educativos de Inicial
Primaria y Secundaria de Menores.
Que es política de la Institución Educativa, contar con todos los instrumentos de gestión escolar,
a fin de garantizar un óptimo servicio a la comunidad educativa y en uso de sus atribuciones;
SE RESUELVE:
ARTÍCULO PRIMERO: APROBAR el PLAN ANUAL DE TRABAJO de la Institución Educativa
Privada “ANTONIO RAIMONDI”, periodo de vigencia el año lectivo 2021.
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ARTÍCULO SEGUNDO: ENCARGAR a los miembros integrantes de la comunidad educativa:
profesores, estudiantes y padres de familia, su cumplimiento y su evaluación permanente
mediante la ejecución del PAT y demás instrumentos de gestión.
ARTÍCULO TERCERO: COMUNICAR la presente Resolución Directoral a la Unidad de Gestión
Educativa Local de Coronel Portillo, para su conocimiento, aprobación, monitoreo y evaluación
correspondiente.
REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE
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PRESENTACIÓN
El presente PLAN ANUAL DE TRABAJO es un instrumento de gestión operativo que
concreta los objetivos del P.E.I. Está compuesto por los objetivos, metas, actividades,
monitoreo, supervisión y evaluación.
La Dirección de la Institución Educativa Privada “ANTONIO RAIMONDI” pone a disposición
de la autoridad correspondiente y a la comunidad educativa el presente Plan Anual de Trabajo
2021, el mismo que fue formulado bajo la dirección de la primera autoridad del plantel en conjunto
con los demás estamentos del colegio.
Tiene como finalidad sistematizar y organizar las actividades que guardan estrecha relación
y coherencia con el Proyecto Educativo Institucional, cuya opción primordial es, conducir a la
persona a su formación humana, en la práctica de valores y que sepa responder a los retos de la
vida en un mundo globalizado.
Contiene además de la problemática, los objetivos y metas, como las actividades a
ejecutar, lo mismo que sus recursos y la correspondiente evaluación.
El logro de los objetivos se cristalizará mediante la activa participación de los padres de
familia, el personal directivo, docente, administrativo y de servicio que labora en la Institución y los
estudiantes.
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PLAN A NUAL DE TRABAJO I. DATOS GENERALES
1.1. Nombre de la Institución : I.E.P. ANTONIO RAIMONDI 1.2. Dirección : Av. Amazonas N° 1781 1.3. Código Modular : INICIAL : 0816934
PRIMARIA : 0816322 SECUNDARIA : 0817155
1.4. Año de vigencia : 2021 1.5. Objetivos de la Institución :
1.5.1. Objetivos Generales: a) Cumplir con los objetivos de la Ley General de Educación. b) Realizar una gestión educativa de acuerdo con la concepción de modernidad
y excelencia en el servicio que se presta. c) Fortalecer el amor a la Patria, la cultura nacional y afianzar las conductas
cívicas. d) Inculcar en los educandos los ideales morales y espirituales y las virtudes
proclamadas por Jesucristo y la Iglesia Católica.
1.5.2. Objetivos Específicos: a) Colaborar con la obra educativa que realizan los padres de familia,
profundizando y estimulando en los niños el conocimiento y el deseo consciente de practicar los valores que deben guiar su conducta.
b) Impartir una educación y formación católica a todos los estudiantes, preparándolos para que reciban los sacramentos del bautismo, comunión y confirmación a los que lo deseen.
c) Construir aprendizajes significativos y funcionales mediante la gestión de la convivencia para que el alumno se convierta en un sujeto activo y procesador crítico.
d) Contribuir con una alternativa educativa en nuestra comunidad, buscando elevar el nivel de aprendizaje y la correcta formación de la personalidad de los estudiantes mediante la aplicación de métodos y sistemas acordes a nuestra realidad.
e) Cultivar y desarrollar el pensamiento analítico, reflexivo y de investigación, así como dotarlo de una férrea voluntad emprendedora.
f) Crear conciencia de lo que significa ecología, defensa y preservación del medio ambiente.
g) Brindar ambientes adecuados y de bienestar para que los alumnos puedan desarrollar sus actividades en forma óptima.
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h) Planificar el trabajo educativo a fin de orientar correctamente todas y cada una de las actividades, conjugando esfuerzos y dando libertad para la creatividad y las iniciativas de los miembros de la comunidad educativa.
i) Impartir la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua desde el nivel inicial.
j) Fomentar la práctica de los deportes y actividades paralelas como una forma de llevar una vida sana combinando el estudio con la diversión y como complemento de su desarrollo psicosocial.
1.6. Metas
Compromiso 3 Cumplimiento de la calendarización planificada en la Institución Educativa
• Se desarrollará el 100 % de las actividades programadas de acuerdo a nuestra calendarización.
•
Compromiso 4
Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en la Institución Educativa
• Elaboración del Plan de Acompañamiento y monitoreo.
• Ejecución del acompañamiento y monitoreo de acuerdo a lo planificado.
• El 100%% de profesores se adecuan a las estrategias de aprendizaje a distancia.
• El 100 % de docentes se capacitaron en la utilización de herramientas digitales como: Intranet, zoom, LMS Santillana Compartir, Evaluación en Pleno, etc.
Compromiso 5 Gestión de la tutoría y la convivencia escolar en la Institución Educativa
• Elaboración consensuada de las normas de convivencia 2021.
• Implementación del libro de incidencias 2021.
• Propiciar un clima de confianza entre los miembros de la comunidad educativa, hacia una convivencia armoniosa sin violencia.
• Brindar a los padres de familia pautas e información respecto al apoyo que puedan brindar a sus hijos en su proceso educativo y orientarles hacia una cultura de prevención que puedan fortalecer la formación integral de sus hijos.
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II. BASE LEGAL
• Ley General de Educación Nº 28044. • Decreto Supremo Nº 011 – 2010 – ED - Reglamento de la Ley 28044 • Resolución Ministerial N° 220-2019-MINEDU - “Orientaciones para el desarrollo del
año escolar 2020, en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica”.
• Resolución Ministerial Nº 281-2016-MINEDU: Aprueban el Currículo Nacional de la Educación Básica.
• Ley N° 26549 Ley de los Centros Educativos Privados, su modificatoria efectuada mediante Ley N° 27665 y su Reglamento aprobado por D.S. N° 009-2006-ED.
• Ley N° 29719 Ley que promueve la convivencia sin violencia en las Instituciones Educativas y su Reglamento aprobado por D.S. N° 010-2012-ED.
• Reglamento Interno del Colegio. • Proyecto Educativo Institucional – PEI. • Proyecto Curricular Institucional - PCI.
III. VISIÓN, MISIÓN Y VALORES DE LA I.E.:
3.1.1. VISIÓN: “Ser una institución educativa moderna, innovadora, acorde a los avances tecnológicos. En donde se emplea métodos de estudio especializados y procesos educativos vanguardistas; que nos permitan desarrollar el máximo potencial de nuestros estudiantes; a fin de que, en el futuro sean profesionales de éxito, pero, sobre todo, personas de bien, capaces de transformar progresivamente nuestra sociedad”.
3.1.2. MISIÓN:
“Formar personas embajadoras de la Paz, respetuosas de la biodiversidad, con calidad moral en la que la práctica permanente y natural de los valores morales, cívicos y católicos, que marque su conducta, con una sólida preparación académica, técnica y amplia cultura que les permita continuar sus estudios superiores o insertarse en el campo laboral”.
3.1.3. VALORES INSTITUCIONALES:
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VALORES ACCIONES ACTITUDES
RESPETO
Aceptar que las personas y el medio que me rodea son diferentes a mí, valorando esas diferencias y cuidando los derechos de cada uno.
- Respeto a la norma de convivencia
- Muestra respeto por las opiniones de todos sus compañeros y compañeras.
- Respeta la diversidad cultural.
HONESTIDAD
Actuar y decir la verdad, respetando las pertenencias de los demás, sin engañar, aunque haya consecuencias desfavorables para uno mismo.
- Perseverancia en las tareas - Dice la verdad -
RESPONSABILIDAD
Es el deber de toda persona de participar activamente, de manera constante y responsable en el cumplimiento de sus obligaciones. Es el interés constante por dar lo mejor de sí para beneficio suyo y de los que están a su lado. El compromiso implica responsabilidad, puntualidad y cumplimiento de pactos y acuerdos.
- Disposición emprendedora - Disposición cooperativa y
democrática - Sentido de organización.
IV. POLÍTICA EDUCATIVA:
a. DESARROLLO INSTITUCIONAL EN RELACIÓN AL DESARROLLO INSTITUCIONAL
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Las actividades del presente Plan Anual de Trabajo se enmarcan dentro de las orientaciones generales del Sistema Educativo Nacional y propósitos de la institución educativa.
b. DIRECCIÓN DEL APRENDIZAJE
La dirección del aprendizaje es el corazón de la didáctica, en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes y busca el cambio de actitudes, hábitos, habilidades y destrezas en el desarrollo cognitivo y actitudinal de los estudiantes.
c. EL ACCESO
Tienen derecho acceder a nuestra institución educativa en los dos niveles, todos aquellos estudiantes que cumplan con los requisitos que exigen las normas del Sistema Educativo Peruano y las de la propia institución, sin discriminación alguna.
d. ADMINISTRACIÓN DEL PERSONAL Y RECURSOS
El personal que labora en la institución educativa es administrado con el cumplimiento eficiente de las leyes y normas laborales, en cuanto respecta a sus obligaciones y derechos, estimulando además su desarrollo personal y profesional.
e. INTERRELACIONES INSTITUCIONALES
Con los padres de familia se mantendrá como en los años anteriores, una permanente relación, basada en el diálogo y el reconocimiento mutuo, con el objetivo principal de contribuir con el aprendizaje integral de las y los estudiantes; así como también se les dará a conocer sus derechos y obligaciones brindándoles además el apoyo en el cumplimiento de su función de padres a través de charlas, entrevistas y reuniones.
Con la comunidad se establecerá permanentes coordinaciones con las instituciones de la localidad, con la finalidad de desarrollar actividades que garanticen y complementen la salud física y mental de nuestros estudiantes.
PAT-2021 V. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES
METAS AÑO Actividades Para el año 2021 Fuente de verificación Responsable CRONOGRAMA E F M A M J J A S O N D
Buen inicio del año escolar 2021.
Matricula oportuna Nómina de matricula Equipo administrativo X X X
Buena acogida de los estudiantes Cuaderno de campo y fotografías
Equipo directivo Docentes X
Mantenimiento de local escolar Plan de mejora Entidad promotora, personal de mantenimiento
X X X
Aprendizajes fundamentales
Primera Jornada de Reflexión Revisión de los documentos de gestión
Acta de reunión Equipo directivo Docentes X X
Apertura del año escolar 2021 Acta de reunión Entidad promotora, Equipo directivo Docentes
X
Ejecución del Plan lector Fichas y cuaderno de campo
Equipo directivo Docentes de Comunicación
X X X X X X X X X
Tutoría y Orientación educativa Fichas de monitoreo
Departamento psicopedagógico Tutores Docentes
X X X X X X X X X
Celebración del día de la madre virtual Zoom, fotografías
Tutores, padres de familia y estudiantes
X
Celebración día del padre virtual Zoom, fotografías Tutores, padres de familia y estudiantes
X
Celebración día de San Juan virtual Zoom, fotografías Tutores y estudiantes X
FENCYT – EUREKA 2021 Cuaderno de campo fotografías Equipo directivo X X X X X
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Docentes de Ciencias
Open Day Cuaderno de campo y fotografías
Equipo directivo Docentes Administrativos
X
Festival de la canción criolla y amazónica.
Cuaderno de campo y fotografías Director X
Día mundial del voluntariado y ciudadano ambiental.
Cuaderno de campo y fotografías
Equipo directivo Docentes Tutores X
Semana de aniversario. Cuaderno de campo Registro de notas fotografías
Equipo directivo Docentes de Inglés X
Balance del año escolar
Segunda jornada de reflexión, balance y rendición de cuentas Acta de reunión Director y
profesores X Día del logro en el marco de la clausura escolar.
Cuaderno de campo y fotografías Director profesores X
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VI. CALENDARIZACIÓN DE HORAS LECTIVAS
CALENDARIZACIÓN 2021
Esta calendarización tiene validez en el marco de la emergencia sanitaria por el coronavirus covid-19. Puede ser modificado según disposición de nuestras autoridades superiores.
VII. ANEXOS
Cronograma de visitas de observación de aula
8ª Semana Del 19 al 23 de abril
19ª Semana Del 05 al 09 de julio
29ª Semana Del 13 al 17 de setiembre
35ª Semana Del 25 al 29 de octubre
40ª Semana Del 29 al 03 de diciembre
BIMESTRE DURACIÓN UNIDADES
DURACIÓN TOTAL SEMANAS INICIO FIN INICIO FIN
I 01 MARZO 07 MAYO I 01 MARZO 02 ABRIL 5 II 05 ABRIL 07 MAYO 5
VACACIONES DEL 10 AL 14 DE MAYO 1
II 17 MAYO 16 JULIO III 17 MAYO 11 JUNIO 4 IV 14 JUNIO 16 JULIO 5
VACACIONES DEL 19 AL 30 DE JULIO 2
III 02 AGOSTO 01 OCTUBRE V 02 AGOSTO 27 AGOSTO 4 VI 31 AGOSTO 01 OCTUBRE 5
VACACIONES DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE 1
IV 11 OCTUBRE 10 DICIEMBRE VII 11 OCTUBRE 05 NOVIEMBRE 4 VIII 08 NOVIEMBRE 10 DICIEMBRE 5
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Horarios de Clase
HORARIO 2021
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Cronograma de reuniones de planificación curricular FECHA NIVEL TEMA A TRATAR
01/02/2021
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- CALENDARIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR
- HORARIO ESCOLAR 2020
- USO DEL SIEWEB
08/02/2021
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- USO DE LA PLATAFORMA SANTILLANA
COMPARTIR
- PROGRAMACIÓN ANUAL POR GRADOS Y ÁREAS
22/02/2021
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- UNIDADES Y SESIONES DE APRENSDIZAJE
- REGISTRO AUXILIAR
19/03/2021
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- REPROGRAMACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO Y
UNIDADES DE APRENDIZAJE DE ACUERDO A LA
EMERGENCIA SANITARIA COVID 19
07/05/2020 INICIAL - ADAPTACIÓN A LA ESTRATEGIA APRENDO EN
CASA – EDUCACIÓN A DISTANCIA
08/05/2020 PRIMARIA - ADAPTACIÓN A LA ESTRATEGIA APRENDO EN
CASA – EDUCACIÓN A DISTANCIA
09/05/2020 SECUNDARIA - ADAPTACIÓN A LA ESTRATEGIA APRENDO EN
CASA – EDUCACIÓN A DISTANCIA
12/06/2020
NICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- ALCANCES DE LA R.V.M. N° 094-2020 MINEDU –
ALCANCES DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA
08/08/2020
NICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- JORNADA DE REFKLEXIÓN: TRABAJO REMOTO
24/10/2020
NICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
- AVANCES DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR