TOPIC: PAST SIMPLE

POR DOCENTE: MARCELINA LOPEZ SANTOS

I. E. VILLA DEL SOCORROMEDELLIN 2011

USOS• Para hablar de una acción que tuvo lugar en el pasado y que ya no tiene

relación con el presente.

Ejemplo: I visited Granada in 2002. (Visite Granada en 2002.)

• Para hablar de cosas que sucedieron repetidamente en el pasado.

Ejemplo: They studied French for years.

• Detrás de when. Ejemplos: She lived in England when she was young

• Indica exactamente cuando sucedió algo

FROMACION

La oración se construye como se muestra: para explicar con mas precisión el momento en que sucedieron los hechos S + V P + C + TIME EXPRESSION

Ex:They asked many questions yesterday.

TIME EXPRESSION

Yesterdaylast night.last monthlast weekthe day before last..

ESTRUCTURAAFIRMATIVA: se forma añadiendo “ed” al infinitivo del verbo (sin to). La forma verbal es la misma para todas las personas

Ejemplo: to like / liked / he liked

REGLAS DE FORMACION PARA VERBOS REGULARES U ORTOGRAFIA

1. Si el verbo es monosílabo y acaba en vocal + consonante, la consonante final se duplica antes de añadir -ed.

Ejemplos: plan / planned - spot / spotted

2. Si el verbo acaba en “L” , esta consonante se duplica antes de añadir -ed. Ejemplo: travel / travelled

iRecuerda! que esta norma sólo se aplica en el inglés británico. La variante americana correspondiente sería traveled.

ESTRUCTURA REGLAS DE FORMACIÓN PARA VERBOS

REGULARES U ORTOGRAFIA3. Si el verbo acaba en -e, se añade una -d.

Ejemplos: notice / noticed - decide / decided 4. Si el verbo tiene dos o más sílabas y acaba en vocal acentuada + consonante, la consonante final se duplica antes de añadir -ed.

Ejemplos: admit / admitted - deter / deterred

5. Si el verbo acaba en -y precedida de consonante, la -y se convierte en -i, y se añade -ed. Ejemplos: apply / applied study studied 6. Si el verbo acaba en -y precedida de vocal, se sigue la regla general y se añade -ed.

Ejemplos: play / played - destroy / destroyed

CONSULTA AQUÍ UNA LISTA

ESTRUCTURA REGLAS DE FORMACIÓN PARA VERBOS

IREGULARES U ORTOGRAFIA

Estos verbos no tienen reglas de formación existe una lista la cual debe ser consultada y aprendida

de memoria

Puedes consultar los en la siguiente dirección

ESTRUCTURA

Tanto para negativo como para interrogativo se hace uso del auxiliar “did” que es el pasado del “do”

NEGATIVA: la forma negativa se construye colocando el auxiliar didn't delante del verbo principal. Ejemplos: I didn't enjoy it. (No me lo pasé bien.)

Steve didn't apply for the job. (Steve no solicito el trabajo.)

iRecuerda! que didn't es la forma contracta de did not, y que se utiliza con todas las personas del verbo.

INTERROGATIVA: se construye colocando el auxiliar did delante del sujeto, seguido del infinitivo del verbo sin to. Ejemplos: Did you work in a bar? (¿Trabajabas en un bar?) Did she spot the mistake? (¿Identificó el error?)

ESTRUCTURA

PRONUNCIACIÓN DEL PASADO SIMPLE EN VERBOS REGULARES

1. Se pronuncia -T después de las consonantes mudas f, k, p, s, sh, ch, o th [suave]:mess messed /mest/ (desordenar) fish fished /fisht/ (pescar) match matched /macht/ (emparejar)

2. Se pronuncia -ID en los verbos que terminan con las consonantes t y d: calculate calculated /kalkiuléitid/ (calcular) arrest arrested /arréstiid/ (arrestar) pat patted /pátid/ (dar una palmada)

3. Se pronuncia -D después de las consonantes sonoras b, g, j, l, m, n, z, v, ng y th [fuerte]. Asimismo, después de todos los sonidos vocales y diptongos:mob mobbed /mobd/ (acosar) beg begged /begd/ (rogar) fill filled /fild/ (llenar) quiz quizzed /kuízd/ (concursar)

Nota: Ten presente que lo importante en este aspecto de la gramática es el SONIDO CON EL CUAL FINALIZA EL VERBO, no la letra o su pronunciación. Por ejemplo, el verbo fax finaliza con la letra x pero con el sonido /s/; por su parte, el verbo like termina con la letra e pero con el sonido /k/.

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PRONUNCIACIÓN DEL PASADO SIMPLE EN VERBOS REGULARES