PARTICIPACIÓN PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS POLÍTICA DE LOS

JÓVENESJÓVENES

Rosemary Moscoso

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Curso de Formación enCurso de Formación en

REFORMA POLÍTICA Y REFORMA POLÍTICA Y SALUDSALUD

2007

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Instituciones involucradasInstituciones involucradas

Instituto Nacional Demócrata (NDI)Proyectos de USAID Promoviendo

Alianzas y Estrategias (PRAES)Fondo de Población de Naciones Unidad

(UNFPA)CARE Perú

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Promoviendo diálogo y consenso Promoviendo diálogo y consenso en saluden salud

El curso se enmarca en el trabajo conjunto con partidos y movimientos políticos a nivel nacional y regional, en reconocimiento al rol que cumplen para la consolidación de la democracia y a la importancia del encuentro e intercambio de propuestas entre sus jóvenes representantes.26/08/09 4

ParticipantesParticipantes

29 jóvenes, 17 hombres y 12 mujeres, representando a: Somos Perú, APRA, Alianza para el Progreso, Perú Posible, Partido Popular Cristiano, Restauración Nacional, Acción Popular, Solidaridad Nacional, Frente Popular Llapanchik, Proyecto Integracionista de Comunidades Organizadas (PICO), Partido Humanista Peruano, Nueva Amazonía y Partido Nacionalista Peruano.

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MetodologíaMetodología

11 sesiones participativas, con elaboración de ejercicios recordatorios y presentación de trabajos aplicativos; y con ponentes de trayectoria nacional e internacional.

Duración: 7 meses (del 12 de abril al 17 de noviembre del 2007).

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Propuesta de

PROYECTO DE LEY QUE PROMUEVE MODIFICAR EL CONTENIDO CURRICULAR

ESCOLAR EN SALUD

IntegrantesIntegrantes

• Acción Popular - Rosemary Moscoso • Nueva Amazonía - Noelia Salvador • Partido Popular Cristiano - José Alarcón• PICO - María Villavicencio • Somos Perú - Hugo Cavero

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Contenido de la Ley

La presente ley norma la modificación del contenido curricular escolar en salud como parte de la Reforma Educativa en el Perú, asegurando una adecuada transmisión del conocimiento en dicha área a fin de formar una cultura de la salud desde la etapa infantil.

La Ley tiene como objetivos específicos el promover el autoconocimiento, la autoestima y la responsabilidad en el cuidado a nivel personal, familiar y comunitario de la salud, asegurando una salud mental, estilos de vida saludables y el desarrollo máximo de las capacidades; valorizando a la persona, a la sociedad y al medio ambiente como responsabilidad propia.

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Situación actual de la currícula escolar y de salud en el Perú

La situación de la currícula escolar y de la salud en el Perú se refleja en tres grandes aspectos: (1) insuficiente contenido de salud en el diseño curricular, (2) inadecuada metodología para capacitar a docentes, padres de familia y alumnos, y por tanto (3) dificultad en manejar, comprender y sistematizar la información de parte de los alumnos en beneficio de su propia salud.

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Análisis costo beneficio

La aprobación de la presente iniciativa legislativa, irroga gastos de adecuación de currícula y capacitación, tanto docente como a padres de familia, en un contexto de reforma curricular general y del mismo sector de educación.Los beneficios que otorga están expresados en una mejor capacidad de comprensión y manejo del autocuidado de la salud y de la interacción entre los modos de vida y la buena salud.

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Por tanto, los gastos considerados en la reforma curricular resultan ser evidentemente menores en contraste a los beneficios en salud y modos de vida que recibirán los niños, los adolescentes y jóvenes peruanos a través del acceso a la información y orientación sobre la salud, constituyendo esta acción una eficaz medida orientada a disminuir el porcentaje de adolescentes embarazadas, y elevar el conocimiento y prácticas del cuidado infantil, del medio ambiente, de la mejora en la salud mental, la disminución de la incidencia de enfermedades de transmisión sexual, así como la promoción de estilos de vida saludables y cultura de paz.

Acuerdo de Partidos Acuerdo de Partidos Políticos en SaludPolíticos en Salud

2008 - 2009

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Como resultado de un trabajo conjunto, dieciséis agrupaciones políticas redactaron y suscribieron el Acuerdo de Partidos Políticos en Salud, el mismo que fue presentado a la sociedad peruana en marzo del año 2006.

Las instituciones impulsoras de la Las instituciones impulsoras de la iniciativa han continuado el apoyo a iniciativa han continuado el apoyo a la realización de diálogos de la realización de diálogos de políticas y promoción de consensos políticas y promoción de consensos en salud, por lo que actualmente se en salud, por lo que actualmente se vienen desarrollando los desayunos vienen desarrollando los desayunos de trabajo político.de trabajo político.

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Entre los procesos desarrollados se Entre los procesos desarrollados se cuenta la formulación de un cuenta la formulación de un documento de asistencia técnica, documento de asistencia técnica, alcanzado al Ministerio de Salud, alcanzado al Ministerio de Salud, para contribuir en la puesta en para contribuir en la puesta en práctica de los compromisos práctica de los compromisos suscritos en salud.suscritos en salud.26/08/09 16

Los jóvenes políticos hemos Los jóvenes políticos hemos participado en la elaboración de los participado en la elaboración de los siguientes documentos: siguientes documentos:

Aseguramiento universal en saludRectoría en saludFinanciamiento del aseguramiento

universal en salud, que es el que se viene desarrollando en la actualidad.

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Muchas gracias.Muchas gracias.

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