participació del servei de biblioteques i documentació en programes de mobilitat internacional
DESCRIPTION
I Jornades de Mobilitat Internacional del PAS. Participació del Servei de Biblioteques i Documentació en programes de mobilitat internacional. Marta López Vivancos Servei de Biblioteques i Documentació 11 de febrer de 2009. Biblioteques UPC. 13 biblioteques d’escoles/facultats i campus - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
www.upc.edu
Participació del Servei de Biblioteques i Documentació
en programes de mobilitat internacional
I Jornades de Mobilitat Internacional del PAS
Marta López VivancosServei de Biblioteques i Documentació
11 de febrer de 2009
www.upc.eduBiblioteques UPC
13 biblioteques d’escoles/facultats i campus125 persones:
85 bibliotecaris30 tècnics especialistes6 administratius4 TIC
www.upc.eduBiblioteques UPC
Model de servei bibliotecari únic: Direcció i gestió coordinades. Prestació de serveis homogènia en 13 biblioteques en un horari molt
ampli.
Biblioteques: Orientades a les necessitats de la comunitat universitària. Cultura de la qualitat: carta de serveis, carta de drets i deures, enquestes
als usuaris, indicadors de qualitat, Intranet. Comunicació:
Reunions Grups de treball Intranet, wikis i entorns de treball col·laboratius Fòrum de coneixements
www.upc.eduPla estratègic: Aprèn 2010
1. Instal.lacions
3. Col.leccions
2. Tecnologia
4. Bibliotècnica
dels recursos dels serveis
5. Serveis bibliotecaris
6. Habilitats Informacionals
7. Coneixement UPC
8. Accés a la cultura
de les persones
9. Professionals
10. Organització i gestió
Missió: visió i valors
5 Àrees d’actuació i Indicadors per a cadascun dels eixos estratègics
www.upc.eduAprèn 2010
Contribuir en el desenvolupament de les persones de les biblioteques potenciant noves competències que donin resposta als reptes de l’organització
ÀREES D’ACTUACIÓ I OBJECTIUS ESPECÍFICS
Pla de formació i desenvolupament professional
Nous rols, perfils i competències
Aprenetatge d’idiomes: anglès
Bones pràctiques i gestió del coneixement
Lideratge i gestió de caps i responsables
de les persones
9. Professionals
10. Organització i gestió
Eixos: objectiu i àrees d’actuació
www.upc.eduDesenvolupament professional
Aposta pel desenvolupament professional: Detecció de necessitats: detectant punts febles, aprofitant
recursos, millorant el coneixement de les necessitats dels usuaris,...
Disseny, implementació i avaluació d’activitats específiques (programats per l’SDP i pel propi Servei de Biblioteques) Cursos Assistència a congressos i Jornades Estades professionals
www.upc.eduObjectius
Actualitzar els coneixements i habilitats que permetin afrontar els avenços que es produeixen.
Aplicar a les biblioteques els coneixements adquirits. Fer de la formació una font de satisfacció professional i de millora
personal.
www.upc.eduCooperació i projecció
CBUC (Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya)
REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias de España)
IATUL (International Association of Technological University Libraries)
LIBER (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche)
Projecte europeu COMMUNIA (The European Thematic Network on the Digital Public Domain)
www.upc.eduCooperació i projecció
Altres projectes de cooperació internacional CCD (Paraguai), Mongòlia, Uzbekistan,…
Intercanvis amb: Biblioteca del Trinitiy College de Dublin, 2001 Biblioteca de la Helsinki University of Technology (HUT), 2004-
2005 Acollida de visites de professionals:
Biblioteca de la Tomsk Polytechnic University (Sibèria), 2008 Consorci de biblioteques d’Holanda, 2008 Instituto Politécnico de Bragança (Portugal), 2008 Tallinn University of Technology, març de 2009
www.upc.edu
Participació en programes de mobilitat
Assessorament i suport en la selecció de les Universitats o organismes a visitar.
Participació en la totalitat de les convocatòries: AGAUR, Erasmus, UPC,… A nivell individual: Canadà, 2005; EEUU, 2008, Delft, 2008 A nivell de grup: UK, 2008; Holanda, 2009
www.upc.eduAprenentatge de l’anglès
Internacionalització de l’entorn bibliotecari. Voluntat de potenciar l’aprenentatge de l’anglès per
millorar el desenvolupament de les tasques. Aposta de la Universitat amb el recolzament del
Servei de Biblioteques. Difusió de recursos professionals d’interès
disponibles en anglès: selecció d’articles professionals, blogs, etc.
www.upc.eduCompartir les bones pràctiques
Desenvolupar una cultura de gestió basada en l’aprofitament de les bones pràctiques.
Importància de la “formació en cascada”: Transmetre el coneixement entre els membres de l’organització. Motivar les persones que assisteixen a activitats formatives
(responsabilitat posterior d’haver de realitzar la formació als companys).
Donar una aplicació pràctica a la biblioteca del que s’ha après. Optimitzar la inversió en formació que es realitza en l’organització.
www.upc.eduEl futur
Continuar participant en programes de mobilitat pels beneficis que suposa: Formar-se i aprendre “dels millors”. Importar models bibliotecaris i experiència de professionals
estrangers ... però també exportar el model UPC i contribuir al seu prestigi
internacional. Fer xarxa. Aplicar els coneixements adquirits “rendibilitzant” la participació en
programes de mobilitat.