palabras sabias, oídos atentos las historias que cuentan nuestros abuelos
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PA L A B RA S S A B I A S , O Í D O S AT E N T O S : L A S H I S T O R I A S Q U E C U E N TA N N U E S T R O S A B U E L O SE
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SIENTE. En esta etapa comenzamos por
analizar y comprender los problemas de la sociedad que
queremos resolver con el proyecto, como son:
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SOLUCIONES
Además, para estos problemas, planeamos mediante una lluvia de ideas, algunas posibles soluciones
para ellos:
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Nos damos cuenta que hoy en día no apreciamos muchas enseñanzas
que nos brindan los adultos mayores además de que nuestros abuelos son y deben ser una parte
importante en la vida de una persona, ya que tienen mucho que
enseñarnos y aconsejarnos.
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Por último, seleccionamos entre estas ideas por el problema y la solución principales en la que se
centraría nuestro proyecto :
• Los jóvenes no aprecian las enseñanzas de los adultos mayores. (Problema)
• Que las escuelas implementen en los jóvenes la difusión de los relatos de los adultos mayores. (Solución)
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IMAGINA.En esta etapa planeamos las diversas actividades que se
realizarían :
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Primero, realizamos una lluvia de ideas, con propuestas para aplicar
la solución al problema ya planteado.
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De todas las ideas propuestas se eliminaron las que no eran factibles
o eran parte de otras.
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Por ultimo, se le asignaron fechas aproximadas a la realización de las
actividades seleccionadas anteriormente:
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HAZ.Hicimos diferentes actividades como:
Colección de anécdotas por parte de los alumnos de la escuela:
En esta actividad, nuestros compañeros se involucraron platicando con sus abuelos y escribiendo alguna anécdota ; con el objetivo de fomentar la relación entre joven y abuelo, además de lograr aprendizajes de sus experiencias.
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ALGUNAS ANÉCDOTAS RECOPILADAS
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Las siguientes actividades se llevaron a cabo con la finalidad de proporcionar las necesidades del
centro geriátrico "La casa de Paco":Recaudación de fondos (boteo) : (Se Recaudaron
$ 2000 )
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Venta de chocolates. (se recaudaron $8100)
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Venta de pulseras:
Durante la venta de pulseras , pasamos nuevamente a los salones para informar y ver si querían cooperar nuevamente comprando pulseras. La recaudación total de esta venta fue de $2247.50 ; con los cuales compraremos despensa para llevar al asilo «La casa de Paco».
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Con el dinero se compró las necesidades que tiene "La casa de
Paco", tanto alimenticias, como artículos de limpieza y aseo
personal:
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Por eso el día 13 de diciembre del 2011 fuimos a llevar los insumos al
centro; asimismo llevamos bufandas hechas a mano por los alumnos de
la escuela.
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Fue una gran experiencia convivir en una pequeña posada con los
adultos mayores que nos platicaron sobre algunas de sus experiencias
vividas.
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COMPARTE.En esta etapa, reunimos toda la información y todas las fotos para integrar la presentación del proyecto.
Conclusión:
En el proyecto, vivimos una gran experiencia porque nos dimos cuenta de que los adultos mayores son los mas grandes maestros, que nos enseñan, con sus experiencias y toda su sabiduría. También, mediante este proyecto logramos concientizar a nuestros compañeros de la escuela sobre el respeto a sus abuelos, y en general a todos los adultos mayores, por eso ,logramos recopilar más de 200 anécdotas, que estamos organizando y las daremos a conocer.
«Proyecto en construcción»
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CARTA DE LOS PADRES. "El proyecto que han venido desarrollando los jóvenes de
3er y 2do grado les dejará muchas enseñanzas prácticas y espirituales. Les enseña valores como generosidad y altruismo. Los saca de su zona de confort y les abre los ojos a las carencias que sufren otras personas, aquí en el caso de las personas mayores, y no solo carencias tipo materiales, sino de compañía, amistad y ternura.
Creo que los muchachos están muy entusiasmados y entregados con el proyecto me da gusto y mucho orgullo su contribución a la comunidad y por ello harán crecer un poquito y bien, con buen espíritu a nuestra ciudad que tanto le hace falta actos positivos. "