palabras agudas

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1. Palabras agudas Tienen la mayor fuerza de voz en la última sílaba y llevan tilde si terminan en n – s – vocal. Perú = Pe – rú encontrar Palabras Palabras campeón = cam – pe – ón tenedor agudas agudas maní = ma – ní bondad con tilde sin tilde París = Pa – rís Brasil 2. Palabras graves Tienen la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba y llevan tilde todas, excepto aquéllas que terminan en n – s – vocal. In – fér - til lapicero Palabras Palabras Ár – bol silla graves graves tó – rax puerta con tilde sin tilde ál – bum mochila 3. Palabras esdrújulas Son las palabras que presentan la mayor fuerza de voz en la antepenúltima sílaba y todas llevan tilde. Divide e indica la sílaba tónica Brújula ________________________ Método ________________________ Célula ________________________ Aritmética ________________________ Química ________________________ Álgebra ________________________ 4. Palabras sobreesdrújulas Son las palabras que presentan la mayor fuerza de voz antes de la antepenúltima sílaba y todas llevan tilde. entrégaselo devuélvemelo regálasela

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1. Palabras agudasTienen la mayor fuerza de voz en la ltima slaba y llevan tilde si terminan en n s vocal.

Per = Pe rencontrarPalabrasPalabrascampen = cam pe ntenedoragudasagudasman = ma nbondadcon tildesin tildePars = Pa rsBrasil

2. Palabras gravesTienen la mayor fuerza de voz en la penltima slaba y llevan tilde todas, excepto aqullas que terminan en n s vocal.

In fr - tillapiceroPalabrasPalabrasr bolsillagravesgravest raxpuertacon tildesin tildel bummochila

3. Palabras esdrjulasSon las palabras que presentan la mayor fuerza de voz en la antepenltima slaba y todas llevan tilde.Divide e indica la slaba tnicaBrjula________________________Mtodo________________________Clula________________________Aritmtica________________________Qumica ________________________lgebra________________________

4. Palabras sobreesdrjulasSon las palabras que presentan la mayor fuerza de voz antes de la antepenltima slaba y todas llevan tilde.

entrgaselodevulvemeloreglasela

ACTIVIDADESSOPA DE LETRASI. Encuentra diez palabras agudas y diez graves. Luego escrbelas y pon la tilde, si corresponde.

SDFGGQSRAVIONRF

LKAMISTADDTALGM

JGFEGNELIVSOAJC

REFRANSHVORAZLO

USTRNDOXIFTPOOY

APOSTARGNEGARCI

TIYVEBOAASEQDRA

JAMASDDRPLRROCX

ANURINCONYASOFA

UXABOXYMVTNAAAS

LSAOOXYAVQPASFS

ACWLTDSLICOFRES

AGUDASGRAVES

II. Divide en slabas las siguientes palabras, encierra en un crculo la slaba tnica.

1. 2. mquina3. fsico4. hgado5. rgano6. hmedo7. artstico8. magnfico9. histrico10. vehculo11. brjula12. msico13. fbula14. sbado15. mecnico16. higinico17. parbola18. volcnico19. discpulo

III. Completa con palabras de la lista anterior, las oraciones siguientes:

1. El ....................... es un ............................ importante de nuestro cuerpo.2. El da .................... fue muy ....................... en todo Lima.3. Todos dicen que slo el ......................... puede arreglar esa .............................4. En todos los barcos existe una .......................... la cual es un instrumento.5. El profesor nos cont una .............................6. En el concierto pude ver al ............................ del maestro de ............................7. Ese auto es un .......................... muy antiguo.8. Aquel chico tiene un .......................... de atleta.9. Es ........................ el taller ....................... del profesor de teatro.,10. El bao del colegio es muy ..............................11. El fuego ............................ que sale de ese crter es muy peligroso.

IV. Completa las oraciones empleando en forma de orden el verbo que te proponemos (que sea palabra esdrjula) y coloca las tildes.

1. (devolver)Ese cuaderno no es tuyo; ....................................2. (regar)Las plantas se estn secando; ..................................3. (buscar)Necesito el diccionario; ....................................4. (llamar)Tu hermano se est alejando; ..................................5. (terminar)Has hecho la mitad del trabajo; .................................6. (planchar)El traje est arrugado; ...............................7. (leer)Este libro es entretenido; .....................................

V. En el siguiente grupo hay palabras agudas, graves y esdrjulas. Algunas llevan tilde, colcalas y subraya las palabras que la llevan.

libelulacaracoljirafaalacranjaguarjabalicondorhipopotamorinocerontecaimandelfinavestruzmurcielagocamaronvicualombrizpelicanocodornizchimpacetapircocodrilotarantulacolibribufalo

VI. Divide en slabas y pinta la slaba tnica. Coloca las tildes.

1. 2. magico3. arboles4. lampara5. parrafo6. estomago7. telefono8. esparrago9. semaforo

AUTOEVALUACIN

1. Qu palabra es aguda?

a) b) trabajoc) compactod) nmeroe) borradorf) secta

2. Qu palabra es grave?

a) b) establec) bondadd) clulae) clebref) feliz

3. Qu palabra es esdrjula?

a) b) frtilc) siempred) tambine) destpalof) N.A.

4. Qu palabra es sobreesdrjula?

a) b) encuntralac) areod) lingsticae) devulvemelaf) aerolnea

5. Indica la relacin: aguda grave esdrjula

a) b) capaz bondad cvicac) casa maleta cosad) salvar trax lneae) evolucin sancin bohemiaf) trabajo lgebra bsqued