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PAGES 6 AND 7
Continuamos trabajando con el libro HOP INTO ENGLISH 3.
Recuerden que si no tienen el libro, pueden imprimir estos
ejercicios y hacerlos en la hoja impresa o bien realizar los ejercicios
en la carpeta. Siempre aclarando a que página y ejercicio
corresponde. Ejemplo: Page 6, exercise 1.
También pueden solicitar por mail el link del Drive donde pueden
descargar el libro así lo tienen disponible de manera virtual. Por
favor, aclarar en el asunto que el mail es para el área de Inglés.
PAGE 6
READING: Vamos a leer un texto donde los chicos cuentan que
hacen en las diferentes SEASONS
Do you remember the seasons? We are in autumn now.
In autumn it is windy.
Los chicos nos cuentan que hacen en las diferentes seasons y
también cuentan que se ve en las fotos. Encontramos 2 tiempos
verbales: PRESENT SIMPLE and PRESENT CONTINUOUS
PRESENT SIMPLE: lo utilizamos para hablar de nuestras rutinas, para decir
que hacemos generalmente. For example: I play football in summer.
PRESENT CONTINUOUS: lo utilizamos para contar lo que estamos
haciendo EN EL MOMENTO, en el caso del texto que tienen que leer, los
chicos usan el PRESENT CONTINUOUS para contar que están haciendo en las
fotos. For example: I´m playing in the snow.
Formamos el PRESENT CONTINUOUS:
La persona ( I), verbo to be ( ´m) y el verbo con –ing (playing).
PAGE 7: vamos a responder estas preguntas en la carpeta.
Vemos que la question number 1, pregunta Is Gerry swimming in the lake?
(Está Gerry nadando en el lago?), pregunta en presente continuo. Siempre
prestemos atención a si es una YES/NO QUESTIONSor una WH QUESTIONS .
En el caso de la pregunta 1, tenemos que responder YES, HE IS o NO, HE
ISN´T.
Pero la pregunta number 2, pregunta WHAT IS HE DOING? (que está
haciendo) Ya no respondemos con Yes o No, sino con la información que nos
pide: He is…
PAGE 7, EXERCISE 3
Volvé al texto y buscá la palabras para completar la tabla con las diferentes
categorías
Clima y
estaciones
Actividades de
vacaciones
Actividades de
todos los días
Lugares de la
ciudad