P4-MIERCOLES 22 DE ABRIL ESPAÑOL TEMA: Formularios y documentos oficiales. APRENDIZAJE ESPERADO: Comprende la función e identifica la información

que usualmente se solicita en los formularios.

INSTRUCCIONES: Imprimir y contestar los siguientes formularios y

documentos oficiales.

CIENCIAS NATURALES TEMA: Características de la luz. INDUCCIÓN: La luz se propaga en línea recta y puede atravesar algunos materiales. La sombra proyectada por los objetos depende del material del que están hechos y la ubicación de la fuente de luz (el sol, una lámpara o una fogata). Ver enlace: https://www.youtube.com/watch?v=vvi-PCDoTR0 APRENDIZAJE ESPERADO: Describe que la luz se propaga en línea recta y atraviesa algunos materiales. Explica los fenómenos de la reflexión y refracción. INSTRUCCIONES: Observar y contestar cada una de las actividades relacionadas al tema, recuerda leer y reflexionar cada instrucción. YOGA: Actividad: Posturas de meditación y fuerza: Aprendizaje esperado: favorece el desarrollo del autoconocimiento físico y emocional del alumno. Objetivo por sesión: Que el alumno domine las posturas de fuerza, para fortalecer los músculos de las extremidades superiores. Tonificación de músculos cuádriceps, tríceps, pantorrilla y brazos.

Se realiza la postura de plancha, dragón y flecha (3 repeticiones) cuidando

la respiración en 4 tiempos en cada una, duración 10 minutos.

Realizar 5 respiraciones en 4 tiempos, acostarse en postura de muertito

(meditación) y escuchar la música de relajación 20 minutos. (ANEXO 3 )

EDUCACION FISICA: Aprendizajes esperados: que el alumno realice actividad física desde casa para el mejoramiento de sus capacidades físicas y coordinativas mediante ejercicios de fuerza, resistencia, flexibilidad, coordinación y lateralidad. Calentamiento general. se realizará un calentamiento morfofuncional que va desde la parte de los tobillos hasta la cabeza lubricando las articulaciones de nuestro cuerpo, seguido con una serie de estiramientos generales en piernas y brazos. Duración 5min. 1. Bailemos al son de «zumba» La música alegra el alma y tanto a niños como a mayores les encanta. De hecho, suele ser una buena técnica para compartir gustos musicales en familia. ¿Aún no sabes cuáles son las canciones favoritas de tus hijos? ¿Por qué no darle al «play» y dejarse llevar? Las risas están aseguradas, lograremos desconectar y a los niños les encantará. Además, el baile puede llegar a quemar hasta 600 calorías por lo que es perfecto para la salud.

MIERCOLES 22 DE ABRIL ANEXO 1 ESPAÑOL Un formulario, es un documento físico o digital, diseñado para que el usuario introduzca datos estructurados en las zonas correspondientes.

Encuentra en la sopa de letras los siguientes documentos.

CREDENCIAL DE ELECTOR ACTA DE NACIMIENTO LICENCIA

CARTILLA

PASAPORTE

CURP FICHA DE IDENTIFICACIÓN FICHA DE INSCRIPCIÓN

A C T A D E N A C I M I E N T O Q W E R T Y U I

A S D F G H J K L Ñ Z X C V B N M K I U H J Q W

Q F I C H A D E I N S C R I P C I O N X C V B N

Z X C V B N M K J L O Q W E R T Y U I O P A S D

C R E D E N C I A L D E E L E C T O R A S D F G

P O I U Y Y T R E W Q B V C X Z A S D G H J K L

V B N M K L O I P Q W E R T L I C E N C I A Z X

Z X C A R T I L L A Q W E R T Y U I O P A S D F

H J K L Ñ W E R T P A S A P O R T E X C V B A Q

Z X C V B N M K J H G F D S A Q W E R T Y U I O

P O I U Y T R E W Q A S D F G H J K L M C U R P

F I C H A D E I D E N T I F I C A C I O N A S D

2.- Observa la credencial de algún familiar y completa los datos que

faltan.

3.-Llena el siguiente formato de identificación.

RESPONDE las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es y para qué sirve el acta de nacimiento?

_________________________________________________________________________

_____

2. ¿Cuáles son los datos más importantes que contiene un

acta de nacimiento?

_________________________________________________________________________

________

3. ¿Por qué es importante tener un acta de nacimiento?

_________________________________________________________________________

________

4. ¿Cuáles son las siglas de la Clave Única de Registro de

Población que identifica a cada uno de los ciudadanos

de nuestro país ?

_____________________________________________

_________

RESPONDE las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es y para qué sirve el acta de nacimiento?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Cuáles son los datos más importantes que contiene un acta de nacimiento?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Por qué es importante tener un acta de nacimiento?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Cuáles son las siglas de la Clave Única de Registro de Población que identifica

a cada uno de los ciudadanos de nuestro país?

______________________________________________________________________

ANEXO 2 CIENCIAS NATURALES COMPLETA el enunciado con las palabras

opacos, transparentes o traslúcidos según corresponda.

1. Los cuerpos ________________ son aquellos

que no dejan pasar la luz, a simple vista.

2. Los cuerpos_____________________ son

aquellos que deja pasar casi toda la luz que incide

en él.

3. Los cuerpos ____________________ son los

que dejan pasar una porción de la luz incidente.

___________________ _______________ ______________

Escribe en las líneas si la imagen representa un objeto opaco, transparente

o traslúcido.

_______________________ _______________________ ____________________

_______________________ _______________________ _____________________

Observa la imagen y explica qué fenómeno relacionado con la luz se

produce.

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

___________________________________

____________________________________

___________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

___________________________________

___________________________________

ESCRIBE a cada imagen la palabra reflexión o refracción según

corresponda.

__________________ __________________ __________________

ESCRIBE una oración relacionada con el tema empleando cada una de las

siguientes palabras.

1.- _________________________________________________________________ 2- _________________________________________________________________ 3-

ANEXO 3 YOGA

ANEXO 4 EDUCACION FISICA

ENGLISH ASSIGNMENT 4rd Grade, Elementary

Teacher: Diana E. Hernández Monge

Date: Wednesday, April 22

Lesson: Adverbs of frequency.

Aprendizaje esperado: Practicar los adverbios de frecuencia.

Introduction:

Repasar el video. https://www.youtube.com/watch?v=aNK5mQqs1GI

Instructions:

En una hoja blanca o cuaderno de rehúso hacer 5 enunciados utilizando

el adverbio de frecuencia “Sometimes”.

Example:

He sometimes plays basketball in the afternoon.