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Page 1: P a t

P E CP E C

PATPAT

Page 2: P a t

OBJETIVOS

DIMENSIÓN DE

GESTIÓN

ESCOLAR

DIMENSIÓN DIMENSIÓN

OBJETIVOSADMINISTRATIVA

DIMENSIÓN

ORGANIZATIVA

PEDAGÓGICA

Page 3: P a t

METAS

ACTIVIDADES

ACTORESAVANCES

PREVISTOS

CONTEXTO

Page 4: P a t

FORMATO AFORMATO A

METAS

ACTIVIDADES

RECURSOS

FORMATO BFORMATO B

NUM. DE

ACTIVIDADES

COMPONENTES

DEL FORMATO A

COMPONENTES

FORMATO CFORMATO C

COMPONENTES

FINANACIABLES

COMPONENTE A

COMPONENTE B

TOTAL

COSTOS

TIEMPOS

DEL FORMATO B

COSTO POR

ACCIÓN

FINANCIADO

FINANCIAMIENTO

AL FEEC

APORTACIÓN DE

LA ESCUELA

Page 5: P a t

METAS ACTIVIDADES ESPECÍFICAS

RESPONSABLES TIEMPOS O PERIODO DE REALIZACIÓN

RECURSOS Y/O ESTIMACIÓN DEL

COSTO DE LA ACCIÓN

FORMATO APROGRAMA ANUAL DE TRABAJODIMENSIÓN:OBJETIVO:ESCUELA:__________________________________________GENERACIÓN_________ CICLO ESCOLAR: 2008-2009

Page 6: P a t

No. Actividades específicas Componentes financiables (describir) Costo por acción

Financiamiento

A) Rehabilitación,mantenimiento,construcción y/oampliación de espacioseducativos, así comopara la adquisición demobiliario.(cantidad, descripción y

B) Equipo técnico, libros, útiles,materiales escolares y didácticos,así como otros componentes queenriquezcan el proceso deaprendizaje de los alumnos y/o,fortalezcan las competenciasdocentes, directivas y de padresde familia.

FEEC, APF, CMPS,CEPS…

OTROS PROGRAMAS

FORMATO B

SOLICITUD DE APOYO FINANCIERO AL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

ESCUELA__________________________________________GENERACIÓN______ CICLO ESCOLAR 2008-2009

(cantidad, descripción ycosto unitario)

de familia.(cantidad, descripción y costo unitario)

Page 7: P a t

Componentes financiables Costo total de recursos del

PEC

Porcentaje del

costo total

Costo total de recursos de otros

programas

A. Rehabilitación, mantenimiento, construcción y/o ampliación deespacios educativos, así como para la adquisición de mobiliario. %

B. Equipo técnico, libros, útiles, materiales escolares y didácticos, asícomo otros componentes que enriquezcan el proceso de aprendizajede los alumnos y/o, fortalezcan las competencias docentes, directivas yde padres de familia

%

FORMATO C

RESUMEN DE APOYOS SOLICITADOS

ESCUELA____________________________________________ GENERACIÓN:________CICLO ESCOLAR 2008-2009

de padres de familia

Total100%

Financiamiento solicitado al FEEC

Aportación de la escuela (CEPS, APF, CMPS, sector privado o social)

Page 8: P a t

Metas a lograr en el ciclo escolar 2008-2009

Indicadores de resultado (logro de metas)

Acciones especificas o actividades del ciclo escolar

Indicadores de avance (Ejecución de acciones)

Fuente de información e instrumentos a emplear

Periodo y responsable de recolección de información

Nombre Fórmula de Cálculo

Nombre Fórmula de Cálculo

AUTOEVALUACIÓN FORMATIVA DE LA IMPLANTACIÓN DEL PAT