ova sociología del conocimiento
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La epistemologíaTRANSCRIPT
INTRODUCCION A LA
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Empezar
DISOLUCIÓN DEL RACIONALISMO EN LA CIENCIA EN UNA SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
A comienzos de siglo XX La producción, validación y transmisión del conocimiento
científico comenzó a ser comprendida a partir de valores externos a la ciencia como tal.
Diversos autores disuelven problemas epistemológicos clásicos a través de diversas
operaciones sociológicas: la historia, la pregunta por el progreso científico, la relación entre la
ciencia y la cultura, etc.
¿Será que la ciencia progresa?.
¿Hemos de suponer que la física de Aristóteles fue superada por la de Newton
y respectivamente la de Einstein?
Podrían asemejarse a la situación de dos personas tan desconocidas entre sí que no se reconocen si se encuentran en la calle, casi como si fueran transparentes
La génesis y el desarrollo de un hecho científico;
para una teoría del estilo y del colectivo del
pensamiento
En la obra de Ludwik Fleck se evidencia que la evolución de la ciencia no obedece a argumentos lógicos sino históricos
Por Análisis Histórico no hay que comprender una evolución lógica y lineal que señale el progreso en la investigación científica.
LAS PROTOIDEAS
DESARROLLO CLÁSICO
LAS MUTACIONES
Estilo de Pensamiento Colectivo de pensamiento
Práctica ComúnPor el Momento
Al modo de ver de Fleck el conocimiento en todos sus ámbitos se desarrolla como una actividad social que se extiende desde círculos especializados hasta esferas más simples y profanas
Comunidad
Círculo Especializado
“La estructura de las revoluciones científicas”.
Para Thomas Kuhn, el
desarrollo de una ciencia no es uniforme sino
que alterna entre periodos de
“normalidad” y periodos
“revolucionarios”.
Periodos Revolucionarios
Ciencia Normal
Paradigma
Se trata de un grupo de personas que posee un conjunto de creencias compartidas, integrada por supuestos teóricos comunes, valores, instrumentos y técnicas que forjan dicha comunidad.
Existen diversos paradigmas que hacen que la ciencia avance a partir de momentos de crisis
La ciencia hace progresos, incluso a través de revoluciones
La ciencia mejora al permitir que sus teorías evolucionen en respuesta a los enigmas que se le presentan, y el progreso que
obtienen se mide por su éxito en la solución de las problemáticas que se le plantean, no porque su progreso se realice hacia un verdadera teoría ideal cercana a algo que se
llame la verdad.
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