1. 1. REA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL. ELSA MARA MATEUS TEMA: Clasificacin de las plantas
2. 2. Diferenciar las plantas segn el uso y establecer la importancia cultural o nivel de uso de algunas especies que se encuentran en esta localidad. - Analizar las estrategias empleadas por la poblacin para el aprovechamiento de plantas medicinales, ornamentales, industriales y alimenticias. - Determinar la abundancia, distribucin y diversidad de las plantas medicinales, ornamentales, industriales y alimenticias usadas por la comunidad . Objetivos
3. 3. En este trabajo se tendr en cuenta la parte cultural de la comunidad; los estudiantes podrn preguntar sobre usos de algunas plantas, tendrn la oportunidad de establecer diferencias, compartir comentarios recolectados acerca del trabajo para construir el conocimiento. Metodologa
4. 4. Clasifica y distingue las plantas de acuerdo a su uso y su entorno. Sabe que beneficios prestan algunas plantas de la regin, especialmente las medicinales, ornamentales y alimenticias. Desempeos:
5. 5. Hacer preguntas a los padres de familia de la comunidad sobre beneficios que prestan algunas plantas. Exploracin de saberes
6. 6. Observacin directa. Clasificacin de plantas. Exploracin de saberes.
7. 7. Actividades
8. 8. Actividades Video. Interrogar el video. Salida pedaggica , donde se observen y clasifique la plantas segn la utilidad. Hacer listado de plantas medicinales que utilizan en la casa y en qu situacin. Motivar a los estudiantes y padres de familia para la elaboracin de la huerta casera, como medio que favorece la economa y salud de los integrantes.
9. 9. Sembrar algunas plantas medicinales y alimenticias en jardn escolar y en las casas. Actividades:
10. 10. Arreglo del jardn escolar y siembra de algunas plantas medicinales para alejar plagas. Hacer el herbario. Organizar conceptos sobre las plantas y sus beneficios. Actividades:
11. 11. Al finalizar la clase los estudiantes estarn en capacidad de establecer diferencias entre de plantas del entorno y las clasificarn de acuerdo a lo investigado. Averiguar qu plantas conocidas se utilizan para la elaboracin d e productos que se vendan en el mercado. Ejemplo: sbila-shampoo. Evaluacin