ortografia

15
ORTOGRAFIA LES OCLUSIVES p/t/c i b/d/g

Upload: yael

Post on 19-Jan-2016

33 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ORTOGRAFIA. LES OCLUSIVES p/t/c i b/d/g. AVALUACIÓ INICIAL. SABRÍEU ESCRIURE CORRECTAMENT LES PARAULES QUE REPRESENTEN LES SEGÜENTS IMATGES? Intenteu-ho!. SANG. PNEUMÀTIC. BAPTISME. ÀNEC. DRAP. ATLETA. MAG. LLOP. ESPÀRREC. ALJUB. CUB. SERP. TUB. ADOB. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: ORTOGRAFIA

ORTOGRAFIA

LES OCLUSIVES

p/t/c i b/d/g

Page 2: ORTOGRAFIA

AVALUACIÓ INICIAL

SABRÍEU ESCRIURE CORRECTAMENT LES PARAULES

QUE REPRESENTEN LES SEGÜENTS IMATGES?

Intenteu-ho!

Page 3: ORTOGRAFIA

BAPTISME

SANG

PNEUMÀTIC

DRAPMAG ATLETA

ÀNEC

LLOPESPÀRREC ALJUB

Page 4: ORTOGRAFIA

SERP

ADOB

CUB

TUB

Page 5: ORTOGRAFIA

Les consonants oclusives formen tres subgrups: p/b, t/d, i c/g, i alternen en les variacions morfològiques:

p/b: llop, lloba, rep, rebem t/d: nebot, neboda c/g: amic, amiga.

Quan apareixen al final de paraula o al final de síl·laba, representen el mateix so.

p / b t / d c / g

En final de paraula

cap, tub institut, solitud cranc, sang

En final de síl·laba

optar, obtindre

atleta, admetre

anècdota, agnòstic

Page 6: ORTOGRAFIA

Per a saber quina cosonant cal escriure en cada cas, en final de paraula, fixeu-vos en les regles:

Darrere de vocal tònica o diftong tònic, escrivim p, t, c, sense tindre en compte la grafia amb què s’escriuen els derivats:

• P drap llop (però lloba) xarop rep (però rebedor)

• T banyat dit (però didal) paret crit

• C gemec amic (però amiga) lloc suec

Page 7: ORTOGRAFIA

Darrere de vocal àtona o consonant, escrivim

p, t, c o b, d, g

segons la grafia amb què s’escriuen els derivats:

P serp - serpentí

T sort - sorteig

C mèdic - mèdica

B verb - verbal

D ràpid - rapidesa

G biòleg - biòloga

Page 8: ORTOGRAFIA

Però:

espàrrec, ànec, mànec

- Tots els gerundis acaben en -t: amant, rebent, tenint...

- La primera persona del pres. d’Ind. d’alguns verbs acaba en -c malgrat que el subjuntiu s’escriga amb -g:vinc ( vinga), aprenc (aprenga).

- Alguns adjectius i substantius acaben en - ant, -ent, -and, -end: caminant, dependent, sumand, dividend.

Hi ha molts anglicismes adaptats al valencià que acaben en -ing: càmping, càsting, màrqueting.

Page 9: ORTOGRAFIA

- Hi ha diverses paraules que acaben en b, d i g darrere de vocal. Us n’oferim una tria:

acaben en b àrab, adob, esnob, cub, tub, pub, aljub, Carib…-mots acabats en –fob: homòfob, hidròfob, xenòfob

acaben en d fred, sud, àcid, bòlid, fluid, líquid, òxid…-Adjectius acabats en –id: pèrfid, esplèndid, sòlid, nítid…- Substantitus en –etud i –itud: quietud, multitud, actitud…

acaben en g mag, nàufrag, reg, estrateg, buldog, tuareg, zig-zag…-mots acabats en: -fag, -leg, -gog, - fug: sarcòfag, enòleg, pedagog, pròfug.

Page 10: ORTOGRAFIA

Sovint ens equivoquem en escriure aquests mots:

- càrrec- fàstic- rep- sap

- joventut- paret-salut- set

- virtut…

Page 11: ORTOGRAFIA

ATENCIÓ!

• Són correctes de les dos maneres, i tenen un significat diferent:

• - bòlit (tros de fusta cilíndrica ) / bòlid (meteorit)

• - cub (poliedre) / cup (recipient sobre el qual es trepitja el raïm…)

• - rec (canal de regatge) / reg (fornir aigua a les terres, irrigació)

SINÒNIMS:

CARAGOL : CARGOL

Page 12: ORTOGRAFIA

ENMIG DE MOTAlguns grups de consonants i exemples per a recordar:

P / T / C B / D / G

apte, aptesa, aptitud…òptic, òptica, opció…

abdomen, absurd, objectar, observar, obtenir…

atlàntic, atmosfera, atzabeja, atzar… adjacent, adjudicar, administrar, addicte, adquirir, advocat, adversari…

capdamunt, capdavall, capdavanter, capçal, captar…

cabdal, cabdell, cabdill…dissabte, dubte, sobte…

accent, accelerar, accedir, acceptarsuccés, successió, fúcsia, sacsejar…

suggerir, suggeriment, suggestió…augmentar, cognom, maragda

Page 13: ORTOGRAFIA

Alguns mots més per a recordar:

baptisme cotna ametla butlleta ratlla

( en la pronúncia es dobla el so representat per la l o la ll ) recepta conjectura

submergir addició escriptor reptecaptivar pneumàtic pneumònia

assumpte compte presumpte( Alguns mots presenten el grup - mpt-)

Page 14: ORTOGRAFIA

EXERCICIS:

Ompliu els buits amb l’oclusiva corresponent:

1- L’ami___ d’Alfre___ ha canviat d’actitu___ i enguany sí que vol anar al Cari___.

- L’amic d’Alfred ha canviat d’actitud i enguany sí que vol anar al Carib.

2- He fet una sol·licitu___ per entrar en el clu___ d’escacs de Madri___.- He fet una sol·licitud per entrar en el club d’escacs de Madrid.

3- En la pare___ del despatx de l’advoca___ hi ha un quadre amb un pra___ ver___ i un sol gro___.

- En la paret del despatx de l’advocat hi ha un quadre amb un prat verd i un sol groc.

4- No compren___ la seua inquietu___. És massa poru____ per a ser bandi___.

- No comprenc la seua inquietud. És massa poruc per a ser bandit.

5- Em fa fàsti___ pensar en un àne___ guisa___: Donald era tan dolç!- Em fa fàstic pensar en un ànec guisat: Donald era tan dolç!

Page 15: ORTOGRAFIA

6- Tinc l’estóma___ rebolicat des que he vist l’actuació del ma___ fent màgia.- Tinc l’estómac rebolicat des que he vist l’actuació del mag fent màgia.

7- És molt violent: m’ha fet un pessi___ i un arra___. - És molt violent: m’ha fet un pessic i un arrap.

8- Cre___ que Davi___ no sa___ que té molta sor___. En l’accident quasi es queda ce___, sor___ i mu___, però al final s’ha recuperat. - Crec que David no sap que té molta sort. En l’accident quasi es queda cec, sord i mut, però al final s’ha recuperat.

9- No vages tan ràpi____! La rapidesa no és garantia de perfecció. - No vages tan ràpid! La rapidesa no és garantia de perfecció.

10- Està en la plenitu__ de la seua joventu__ però encara no sa__ com soltar l’a__elerador i no a__epta cap consell. - Està en la plenitud de la seua joventut, però encara no sap com soltar l’accelerador i no accepta cap consell.