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PROBLEMTICA DE LA SALUD VISUAL EN EL RENDIMIENTO DE LOS EDUCANDOS

caso: ESCUELA BSICA BOLIVARIANA LEONARDO AGRINZONES, MUNICIPIO BIRUACA, ESTADO APURE.BIRUACA, 2015 AUTORES: OLAVE KRISMAR 24517770

VAZQUEZ JOHALY 25350117TUTOR: PROFESOR. Daniel Garca

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELAPROGRAMA NACIONAL DE ENFERMERIAALDEA: SANTA RUFINAPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. INTERNACIONALNACIONAL Y REGIONAL

INTERROGANTES? ? Cmo debe ser la orientacin a estos escolares sobre la salud visual?

En qu aspecto afecta esta dificultad el aprendizaje?

Cmo esta falta de visin se va desarrollando a lo largo del crecimiento? Determinar en que afecta la salud visual a los escolares de la Escuela "Leonardo Agrinzones", del Municipio Biruaca, Estado Apure.

Establecer la relacin entre el bajo rendimiento acadmico y conductual de los alumnos que presentan dificultad visual.

Analizar la situacin social y de salud de los escolares de la Escuela "Leonardo Agrinzones", del Municipio Biruaca, Estado Apure.OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN. Orientar a los escolares sobre la salud visual en la Escuela Bsica Bolivariana "Leonardo Agrinzones", Municipio Biruaca, Estado Apure. Objetivos Especficos Objetivos General JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACINDesde el punto de vista cientfico la investigacin se justifica, en el tema abordado que sirve como fundamento innovador, considerando nuevos estudios tecnolgicos y cientficos que van a despertar el inters a otras investigaciones.ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACINMARCO TERICO De la Vega, (2008).la cual consisti en proveer informacin objetiva y contextualizada de la situacin.

Pacheco (2004).existe una poblacin flotante de bachilleres con discapacidad visual.

Zambrano (2008)."Estrategias para la enseanza a estudiantes con discapacidad visual".

Torres, (2005).Denominado Propuesta para formar y capacitar a los docentes que aplican tecnologa en los centros de rehabilitacin visual. Problemtica de la salud visual en escolares BASES TERICAS

Patologa

trastorno de vista mas frecuente:La ambliopaEl estrabismoErrores de refraccinLa miopaLa hipemetropiaEl astigmatismo

Estrategias Docentes Rojas, (2000)Kupiec, (2001)

BASES FILOSFICAS Pozo (2000:37).TeorizanteVirginia HendersonAfirma que si la enfermera no cumple su rol esencial, otras personas menos preparadas que ella lo harn en su lugar. Cuando la enfermera asume el papel del mdico delega en otros su propia funcin. La sociedad espera de la enfermera un servicio que solamente ella puede prestarSer humano que forma un todo complejo, presentando 14 necesidades fundamentales de orden biopsicosocial.

BASES LEGALES CONSTITUCIN DE LA REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ARTCULO 83. ARTICULO 84. LEY ORGNICA PARA LA PROTECCIN DE NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES (LOPNNA). ARTCULO 41. ARTCULO 42. ARTCULO 43.LEY ORGNICA DE LA SALUD (1998). ARTCULO 3.LEY DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA EFERMERIA (2005) ARTCULO 2.OPERACIONALIZACION DE VARIABLESOBJETIVO ESPECIFIVOVARIABLEDIMENSIONESINDICADORESITEMSDeterminar que afecta la salud visual a los escolares de la Escuela "Leonardo Agrinzones", del Municipio Biruaca, Estado Apure.ESTRATEGIAS DOCENTESGENERALESREPETICION1,2Establecer la relacin entre el bajo rendimiento acadmico y conductual de los alumnos que presentan dificultad visual. ESTRATEGIAS DOCENTESGENERALESCONEXIONES ENTRE LO NUEVO Y FAMILIAR 3,4,5Analizar la situacin social y de salud de los escolares de la Escuela "Leonardo Agrinzones", del Municipio Biruaca, Estado Apure. ESTRATEGIAS DE ENFERMERIAGENERALESAUTOCUIDADO CUIDAR EN EL HOGAR.

INTEGRACION SOCIAL CONCIENCIA .6,7,8

9 Y 10TECNICAS DE PRESENTACIONY ANALISIS DE DATOS.Capitulo IIIMarcos metodolgicoDISEO DE INVESTIGACION.TIPO DE INVESTIGACION.FACTIBLEPOBLACION Y MUESTRA.

PASO DE LA INVESTIGACION.TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS.

Capitulo IVAnlisis de los resultadosCree que su hijo ve bien?

VariableFrecuenciaPorcentajeSi3595%No55%Total40100%Tiene dificultades para ver la pizarra o los objetos alejados?

VariableFrecuenciaPorcentajeSi3880%No220%Total40100%CAPITULO VCONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESConclusin

Debido a que los problemas visuales pueden comenzar desde una temprana edad, la falta de una buena visin en los nios puede ser responsable de que en la escuela presten poca atencin a las clases, eviten hacer sus tareas y en consecuencia tengan bajas calificaciones en el periodo escolar. Recomendacin

Identificacin de problemas de salud que puedan estar influenciando en su desenvolvimiento y en su rendimiento escolarBuscar soluciones para los problemas de salud encontradosColocar en las primeras filas en el aula de clase a los alumnos con problemas visuales o auditivosCAPITULO VIPROPUESTAPresentacinLa falta de salud visual puede ser un motivo importante de fracaso escolar, con una alta incidencia en nuestro pas. Segn un estudio reciente, la mitad de los escolares que necesitan gafas no han sido diagnosticados y un 30% de ellos manifiesta otros sntomas, como la falta de concentracin, que nunca llegan a relacionarse con la vista. Objetivo general.Desarrollar un programa integral de Salud Visual que contemple actividades de prevencin, promocin, educacin y atencin a los educandos de la Escuela Primaria Bolivariana Leonardo Agrinzones, dentro del contexto familiar y educativo y en el marco del programa de salud integral para el escolarObjetivos especficosEl nfasis educativo busca generar cambios actitudinales de la poblacin, promover el autocuidado, desarrollar acciones de salud en la familia y el medio educativo.El nfasis preventivo busca por el desarrollo de estrategias y procesos que mejoren la salud visual del infante antes de que se presenten las enfermedadesEl nfasis promocional desarrolla actividades de atencin primaria, consulta externa y primeras atenciones, para los nios de grado cero, la familia, la comunidad y los profesionales de la salud y la educacin.Fortalecer la Red de Salud Ocular de Calidad para que garantice un servicio de alta calidad que resuelva los problemas de la poblacin ms vulnerable: Nios en edad preescolarESTRATEGIASDotar los centros de atencin de primer y segundo nivel con material bsico para deteccin y remisin garantizando un desarrollo tecnolgico para el crecimiento institucional y la continuidad del programaTener completa coordinacin intersectorial para el logro de los objetivos, ya que se requiere de una participacin activa tanto del sector salud, como del educativo, de los comits comunitarios y de los medios de comunicacin

Gracia por su atencin