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ORIENTACIÓN EDUCATIVA para los Centros de Educación de Personas Adultas CEPA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN COMUNIDAD DE MADRID Dpto. Orientación CEPA Los Rosales Tel.: 91 5052034 c/Concepción de la Oliva, 17 (28021) Mª Luisa Sánchez Almagro [email protected]

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Page 1: ORIENTACIÓN EDUCATIVA para los Centros de Educación de Personas Adultas CEPA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN COMUNIDAD DE MADRID Dpto. Orientación CEPA Los Rosales

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

para los Centros de Educación de

Personas Adultas

CEPA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

COMUNIDAD DE MADRID

Dpto. Orientación CEPA Los RosalesTel.: 91 5052034 c/Concepción de la Oliva, 17 (28021)

Mª Luisa Sánchez Almagro [email protected]

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ÍNDICELOE 2006

ENSEÑANZAS MODALIDAD PRESENCIAL EN CEPAS

FORMACIÓN PROFESIONALCICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

ENSEÑANZAS EN RÉGIMEN ESPECIAL

OTRAS ENSEÑANZAS

EL MUNDO LABORAL. Certificado de profesionalidad Certificado del grado de minusvalía.

FORMACIÓN OCUPACIONAL-DESEMPLEADOS

FORMACIÓN OCUPACIONAL-EMPLEADOS

BACHILLERATO LOE

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Nivel II-CEPA adultos

Sistema Educativo Español LOE

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ENSEÑANZAS MODALIDAD PRESENCIAL CEPA Los Rosales

E.SP.A.E.SP.A.Dividida en Nivel I y

Nivel II. Evaluación continua

Finaliza: Titulación en E.S.O.

Español como lengua extranjera

Acceso Universidad >25 años // 45 años

Técnico Técnico profesionalprofesional

Auxiliar de Comedor infantil y ocio(comedor, ocio, ruta escolar...). 500 h. (mañana-tarde)

Gestión de Pequeñas y medianas empresas. 250 h.

Finaliza: Certificación

Desarrollo Desarrollo Personal y la Personal y la ParticipaciónParticipación

InformáticaDibujoCreación LiterariaInglésEducación Física...

Aulas MentorAulas Mentor

(Estas enseñanzas no (Estas enseñanzas no forman parte de todos los forman parte de todos los

centros)centros)Prueba Libre Graduado ESO (BOCM 1/3/2010 nº 50 pp133-142)

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Bachillerato Modalidad

Ciclos FormativosDe Grado Medio

CON TÍTULO

NIVEL II

NIVEL I

OPCIONES AL FINALIZAR EDUCACIÓN SECUNDARIA PERSONAS ADULTAS (ESPA)=(ES0)

Enseñanzas de Régimen Especial

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TOMA DE DECISIONESPERCEPCIÓN SOBRE MIS ESTUDIOS (test 1 )

INTERESES PROFESIONALES Bachillerato Formación Profesional

PROFESIÓN CARACTERÍSTICAS ELIGE PROFESIÓN

Toma de DecisionesToma de Decisiones

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Formación Profesional

Comprende el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones.

Facilita la incorporación de los jóvenes a la vida activa, contribuye a la formación permanente de los ciudadanos y atenderá las demandas de cualificación del sistema productivo.

FP en la Comunidad de Madrid

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Ciclos Formativos

Dos niveles en función de la cualificación profesional alcanzada:

* Ciclo formativo de Grado Medio. * Ciclo Formativo de Grado Superior.

- Se organizan en módulos profesionales, constituidos por áreas de conocimientos teórico- práctico. - Duración variable ( entre 1300 y 2000 horas)

- Incluyen Formación en Centros de Trabajo (FCT), de carácter obligatorio, con una duración aproximada de 350 horas por ciclo.

- Titulación Ciclo Formativo de Grado Medio: “Técnico”. - Titulación Ciclo Formativo de Grado Superior: “Técnico Superior”. - Este título es homologable en el mercado de trabajo europeo.

Acceso directo: Título de Graduado E.S.O.GRADO MEDIO Acceso mediante prueba (17 años) Acceso directo: Título de BachilleratoGRADO SUPERIOR Acceso mediante prueba ( 19 años/ 18 años con Titulo de Técnico)

ESTRUCTURA

CARACTERÍSTICAS

TITULACIÓN

ACCESO

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F.P.FAMILIAS PROFESIONALES

1.- Actividades agrarias 2.- Actividades físicas deportivas 3.- Activ. marítimo-pesqueras 4.- Administración 5.- Artes gráficas 6.- Artesanías

7.- Comercio y marketing 8.- Comunicación,imagen,sonido 9.- Edificación y obra civil10.- Electricidad y electrónica11.- Fabricación mecánica12.- Hostelería y turismo13.- Imagen personal

14.- Industrias alimentarias

15.- Informática16.- Madera y mueble17.- Mantenimiento de vehículos autopropulsados18.- Mantenimiento y servicios a la producción19.- Otras profesiones

20.- Química21.- Sanidad22.- Servicios socioculturales y a la comunidad23.- Textil, confección y piel24.- Vidrio y cerámica

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F.P. CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Acceso directo:

Graduado en ESO FP-1º

Acceso mediante prueba: Sin titulación: prueba con 18 años.Partes prueba: científico-tecnológica y sociocultural.Inscripción: 15-II al 24-II (BOCM 1/2/2010)

(exámenes) http://sauce.pntic.mec.es/~mbenit4/

Título al finalizar el ciclo formativo: Título de Técnico. Títulos LOE y Títulos LOGSETitulo sin asistir a clase.Inscripción: 8-II al 19-II (BOCM 19-I-2010)

http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesional

2º B.U.P.

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F.P.CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

Acceso directo: de Formación Profesional Específica Bachillerato Experimental Bachillerato LOGSE

Acceso mediante prueba: Con titulación de Técnico y ciclo formativo de la misma familia

profesional. Tener 18 años.Sin titulación: prueba con 20 años.

Consta de dos partes: General y Específica Inscripción: 15-II al 24-II (BOCM 1/2/2010)

(exámenes) http://sauce.pntic.mec.es/~mbenit4/

Título al finalizar el ciclo formativo: Título de Técnico Superior. Títulos LOE y Títulos LOGSETítulo sin asistir a clase. 8-II al 19-II (BOCM 19-I-2010)

C.O.U.F.P. 2º

http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=32&area=formacion-profesional

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Familias profesionales y ciclos formativos.

FAMILIAS PROFESIONALES

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Títulos LOE y Títulos LOGSE

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

Títulos LOE y Títulos LOGSE

Actividades agrarias Jardinería. Gestión y organización de los recursos naturales y paisajísticos.

Actividades físicas y deportivas – Analiza el espacio en Enseñanzas Régimen especial --

Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural.

Animación de Actividades Físicas y Deportivas.

Administración Gestión Administrativa. Administración y Finanzas.Secretariado.

Artes Gráficas Encuadernación y Manipulados de Papel y Cartón.Impresión en Artes Gráficas.Preimpresión en Artes Gráficas.

Diseño y Producción Editorial.Producción en Industrias de Artes Gráficas.

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Familias profesionales y ciclos formativos.

FAMILIAS PROFESIONALES

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Títulos LOE y Títulos LOGSE

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

Títulos LOE y Títulos LOGSE

Comercio y Marketing Comercio. Comercio Internacional.Gestión Comercial y Marketing.Gestión de Transporte.Servicios al Consumidor.

Comunicación, Imagen y Sonido

Laboratorio de Imagen. Imagen.Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos.Realización de Audiovisuales y Espectáculos.Sonido.

Edificación y Obra Civil

Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción.Desarrollo de Proyectos Urbanísticos y Operaciones Topográficas.Realización y Planes de Obra.

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Familias profesionales y ciclos formativos.

FAMILIAS PROFESIONALES

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Títulos LOE y Títulos LOGSE

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

Títulos LOE y Títulos LOGSE

Electricidad y Electrónica

Equipos Electrónicos de Consumo.Instalaciones Eléctricas y Automáticas.

Desarrollo de Productos Electrónicos.Instalaciones Electrotécnicas.Sistemas de Regulación y Control Automáticos.Sistemas de Telecomunicación e Informáticos.

Fabricación Mecánica

Mecanizado.Joyería.

Desarrollo de Proyectos Mecánicos.Óptica de Anteojería. Programación de la Producción en Fabricación Mecanizado.

Hostelería y Turismo

Cocina y Gastronomía. Servicios en Restauración.

Agencias de Viajes.Información y Comercialización Turísticas.Restauración.Gestión de Alojamientos Turísticos.

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Familias profesionales y ciclos formativos.

FAMILIAS PROFESIONALES

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Títulos LOE y Títulos LOGSE

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIORTítulos LOE y Títulos LOGSE

Imagen Personal Caracterización.Estética Personal Decorativa.Peluquería.

Asesoría de Imagen Personal.Estética.

Industria Alimentarias. Aceites de Oliva y Vinos.Panadería, Repostería y Confitería.

Industria Alimentaria.Vitivinicultural.

Informática/ Informática y Comunicaciones

Sistemas Microinformáticos y Redes.

Administración de Redes Informáticos.Desarrollo de Aplicaciones Informáticas.

Instalación y Mantenimiento/ Mantenimiento y Servicios a la Producción

Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas.Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor.

Mantenimiento de Equipo Industrial.Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos.Prevención de Riesgos Profesionales.

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Familias profesionales y ciclos formativos.

FAMILIAS PROFESIONALES

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Títulos LOE y Títulos LOGSE

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

Títulos LOE y Títulos LOGSE

Madera y Mueble Fabricación a Medida e Instalación de Carpintería y Mueble.

Desarrollo de Productos en Carpintería y Muebles.

Química Laboratorio.Planta Química.

Laboratorio de Análisis y Control de Calidad.Química Ambiental.Química Industrial.

Sanidad Cuidados Auxiliares de Enfermería.Farmacia y para farmacia.

Anatomía Patológica y Citología.Dietética.Documentación Sanitaria.Imagen para el Diagnóstico.Laboratorio de Diagnóstico Clínico.Prótesis Dentales.Radioterapia.Salud Ambiental.Audiología Protésica.

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Familias profesionales y ciclos formativos.

FAMILIAS PROFESIONALES

CICLO FORMATIVO GRADO MEDIO

Títulos LOE y Títulos LOGSE

CICLO FORMATIVO GRADO SUPERIOR

Títulos LOE y Títulos LOGSE

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Atención Socio-sanitaria. Animación Sociocultural.Educación Infantil.Integración Social.Interpretación de la Lengua de Signos.

Textil, Confección y Piel

Confección y Moda. Patronaje y Moda.Procesos de Confección Industrial.

Transporte y mantenimiento de Vehículos/ Mantenimiento de Vehículos Antipropulsados.

Carrocería.Electromecánica de Vehículos.

Automoción. Mantenimiento Aeromecánico. Mantenimiento de Aviónica.

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Enseñanzas de Régimen Especial

Enseñanzas Técnico Deportivas. Enseñanzas Artísticas

Artes plásticas y diseño Enseñanza de música y danza Arte dramático

Enseñanza de Idiomas

http://www8.madrid.org/sfp/orientacion/1-07_ens_reg_esp.pdf

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Enseñanzas de Régimen Especial. Técnico Deportivas

Dos niveles en función de la cualificación profesional alcanzada:

* Grado Medio. * Grado Superior.

- Se organizan en bloques (común, específico, complementario y practico). - Duración variable ( entre 950 y 1100 horas) Grado Medio = dos niveles

- Duración variable ( entre 750 y 1100 horas) Grado Superior = un nivel + - proyecto Final fr.

- Titulación Grado Medio: “Técnico Deportivo”. - Titulación Grado Superior: “Técnico Superior Superior en modalidad...”. - Este título es homologable en el mercado de trabajo europeo.

Acceso directo: Título de Graduado E.S.O.GRADO MEDIO

Acceso mediante prueba madurez (17 años) Acceso directo: Título de Bachillerato

GRADO SUPERIOR Acceso mediante prueba ( 19 años/ 18 años con Titulo de Técnico)

ESTRUCTURA

CARACTERÍSTICAS

TITULACIÓN

ACCESO

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Enseñanzas de Régimen Especial. Técnico Deportivas

Acceso directo: GRADO MEDIO o nivel 1 Graduado en ESO

Acceso mediante prueba madurez: Sin titulación: prueba con 17 años. Partes:

1. Parte Sociolingüística 2. Parte Matemática 3. Parte Científico-técnica

Convocatoria de la prueba en el BOCM 4 de junio de 2009

(Pruebas Grado medio/nivel 1 de 2009)

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Enseñanzas de Régimen Especial. Técnico Deportivas

Acceso directo: GRADO SUPERIOR o Nivel 3

Bachillerato Experimental Bachillerato LOGSE y Bachillerato LOE

Acceso mediante prueba madurez: Con titulación de Técnico Deportivo Grado Medio. Tener 18

años.Sin titulación: prueba con 19 años.Partes1. Lengua castellana y literatura 2. Lengua extranjera (inglés o francés) 3. Ciencias para el mundo contemporáneo   Convocatoria de la prueba en el BOCM 4 de junio de 2009

(PruebasGrado superior/nivel 3 de 2009 )

C.O.U.F.P. 2º

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Modalidades y especialidad

MODALIDAD ESPECIALIDAD CLAVE

Atletismo Atletismo AT

Baloncesto Baloncesto BC

Balonmano Balonmano BM

Deportes de Montaña y escalada

Alta MontañaBarrancosEscaladaMontaña y EscaladaMedia Montaña

AMBQESMEMM

Deportes de Invierno

Esquí AlpinoEsquí de FondoSnowboard

EAEFSB

Fútbol y Fútbol sala

FútbolFútbol sala

FTFS

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Modalidades y especialidad

MODALIDAD ESPECIALIDAD CLAVE

Deportes de Montaña y escalada

Alta MontañaBarrancosEscaladaMontaña y EscaladaMedia Montaña

AMBQESMEMM

Deportes de Invierno

Esquí AlpinoEsquí de FondoSnowboard

EAEFSB

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Enseñanzas de Régimen Especial. Artes plásticas y Diseño

- Ciclos formativos de Artes plástica y Diseño. Grado Medio y Grado Superior

- Enseñanza Superior de Diseño y Cerámica.

- Enseñanza Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales.

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Enseñanzas de Régimen Especial. Danza

- Enseñanza Elemental de Danza.- Enseñanza Profesional de Danza:

- Baile flamenco.- Danza clásica.- Danza española.- Danza contemporánea.

- Grado superior de Danza:- Pedagogía de la Danza y Coreografía.- Técnicas de Interpretación de la Danza.

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Enseñanzas de Régimen Especial. Música

- Enseñanza Elemental de Música.- Acordeón, - Guitarra,- Arpa, - Guitarra Flamenca,- Clarinete, - Contrabajo, - Oboe, - Violín, - Fagot, - Violoncello. - Flauta travesera, - Instrumentos de púa- Flauta de pico, - Percusión, Clave, - Saxofón, - Piano, - Trombón, - Viola, - Trompa, - Viola de Gamba, - Trompeta, - Tuba.

Page 27: ORIENTACIÓN EDUCATIVA para los Centros de Educación de Personas Adultas CEPA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN COMUNIDAD DE MADRID Dpto. Orientación CEPA Los Rosales

Enseñanzas de Régimen Especial. Música

- Enseñanza Profesional de Música.- Acordeón, - Guitarra, - Bajo eléctrico, - Arpa, - Guitarra Flamenca, - Guitarra

eléctrica, - Clarinete, - Contrabajo, - Instrumentos de- Oboe, - Violín, cuerda pulsada- Fagot, - Violoncello. del Renacimiento - Flauta travesera, - Instrumentos de púa - Cante flamenco, - Flauta de pico, - Percusión, Clave, - Canto- Saxofón, - Viola, - Dulzaina- Trombón, - Viola de Gamba - Barroco- Trompa, - Piano - Órgano - Trompeta, - Tuba.

Page 28: ORIENTACIÓN EDUCATIVA para los Centros de Educación de Personas Adultas CEPA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN COMUNIDAD DE MADRID Dpto. Orientación CEPA Los Rosales

Enseñanzas de Régimen Especial. Música- Grado Superior de Música.

- Especialidad instrumental: Acordeón, Arpa, Canto, Clarinete, Clave, Composición, Contrabajo, Dirección de Coro, Dirección de Orquesta, Etnomusicología, Fagot, Flamenco, Flauta Travesera, Flauta de Pico, Guitarra, Instrumentos de Cuerda pulsada del Renacimiento y el Barroco, Instrumentos de la Música Antigua, Instrumentos de la Música Tradicional y Popular, Instrumentos de Púa, Jazz, Musicología, Oboe, Órgano, Pedagogía, Percusión, Piano, Saxofón, Trompa, Trompeta, Trombón, Tuba, Viola, Viola de Gamba, Violín, Violoncello.

- La especialidad de Flamenco: 1. Guitarra Flamenca. 2. Flamencología.

- La especialidad de Pedagogía: 1. Pedagogía del Lenguaje y de la Educación Musical, 2. Pedagogía del Canto y de las distintas especialidades instrumentales.

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OTRAS ENSEÑANZAS

Enseñanza Acceso Duración

Auxiliares de vuelo Según Compañía AESA

Cuerpo Guardia Civil, Policía Nacional y Policia Municipal

Graduado ESO 1 año+practicas

Estudios Militares Según grado estudios

Según estudios

Bombero Graduado ESO913876733 / 715

I. Superior de Estudios de Seguridad

Socorrista acuático Desde Graduado ESO

Diploma

Monitor Tiempo libre Desde Graduado ESO

Diploma

Auxiliar veterinaria Instituto Superior de Estudios ISED

http://www8.madrid.org/sfp/orientacion/1-09_otr_prof.pdf

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OTRAS ENSEÑANZAS

Enseñanza Acceso Duración

Arquitectos interiores COU o Bachiller LOGSE

3 cursos

Piloto Civil COU o Bachiller LOGSE

2 cursos

Relaciones Públicas BUP/1º Bachiller LOGSE

2 cursos

Carnés profesionales Dirección General de Industria Energía y Minas 915 802 100 / 094Climatización, fontanería, gas, electricidad.

Director de Cine Escuela de Cinematrografía y del Audiovisual de la CM 915121060

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EL MUNDO LABORAL

TRABAJADOR

• Idiomas• N. Tecnologías• Protec.Medio A• Ocio y turismo•Salud y 3º Edad• F. Permanente•Agric.Biológica

COMPETENCIA

Saber

YACIMIENTOS

• Sector servicios• Sector TIC• Industria manufacturera (AT)•S. audiovisuales

NECESIDADES

Ofertar

Empleabilidad

CV

INSERCIÓN INSERCIÓN LABORALLABORAL

FP FC

http://enebro.pntic.mec.es/~ffrs0000/

Compe-tencias

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CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

La formación profesional para el empleo tiene como finalidad que los trabajadores ocupados y desempleados adquieran competencias profesionales a lo largo de su vida profesional. Algunas acciones formativas te darán la opción de obtener un Certificado de Profesionalidad, un título que  tiene carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, y acredita las correspondientes cualificaciones profesionales.

   ¿Qué es un Certificado de Profesionalidad?..Es el instrumento de acreditación oficial de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales en el ámbito de la Administración laboral.

  La Ley Orgánica 5/2002, de Cualificaciones y Formación Profesional, en su

artículo 8.1., tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.  Se trata de un título oficial, que acredita las competencias profesionales

en el ámbito laboral, del mismo modo que los Títulos de Formación Profesional lo hacen en el ámbito educativo.

Page 33: ORIENTACIÓN EDUCATIVA para los Centros de Educación de Personas Adultas CEPA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN COMUNIDAD DE MADRID Dpto. Orientación CEPA Los Rosales

CERTIFICADO DE GRADO DE MINUSVALÍA

Las personas que tienen un problema, físico, psíquico o intelectual, que le imposibilita para seguir el ritmo de la población en general, puede conseguir que se tenga en cuenta su situación personal.

Los Centros Base de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales son los servicios especializados que te proporcionan información, valoración, diagnóstico, orientación e intervención.

En ellos se realiza la valoración para determinar el grado de minusvalía.

Existen 9 Centros Base en la Comunidad de Madrid.

El Centro Base III Delicias. Se encuentra en el Paseo de las Delicias, 65 (telf. 91 527 00 91)

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MUNDO LABORAL FORMACIÓN OCUPACIONAL CONTINUA-DESEMPLEADOS

AE (Agencia de Empleo). Ayuntamiento. telf.:900 23 23 23. SERVICIO REGIONAL DE EMPLEO.

IRCUALComunidad de Madrid. telf.: 91 580 54 0000/ 54. M.A.P. (Ministerio de Administraciones

Públicas) CTEST. Teletrabajo.Instituto de la Mujer.

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MUNDO LABORAL FORMACIÓN OCUPACIONAL Y CONTINUA-EMPLEADOS

FOREM. CCOO MAFOREM (Madrid Formación y Empleo) IFES (Instituto de la Formación y Estudios

Sociales). UGT. CIRCE. Ministerio de Industria, Turismo y

Comercio. Forma emprendedores.

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TRABAJADORES INMIGRANTES. http://www.elpais.es/comunes/2005/guia_inmigracion/index.html

Guía para personas inmigrantes Espacio de apoyo

MUNDO LABORAL FORMACIÓN OCUPACIONAL Y CONTINUA-EMPLEADOS

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MUNDO LABORAL EMPLEADOS-DESEMPLEADOS EN LA WEB

INFOEMPLEO Ofertas de empleo, cursos, premios y becas.

INFOJOB Ofertas de empleo. EDUCAJOB

MONSTER Orientaciones para buscar trabajo y orientación profesional.

EDUCAWEB Sector del trabajo.

Quiero un buen trabajo Bolsa empleo, ofertas, curso.

CÁMARA DE COMERCIO MADRID Bolsa de empleo, ofertas, cursos.

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BACHILLERATO LOE

ASIGNATURAS

Troncales

Obligatorias

Optativas

Libre Elección

Contactos

UniversidadUniversidad

FPFPCiclo SuperiorCiclo Superior

Mundo LaboralMundo Laboral

SALIDAS

Ciencias y Ciencias y TecnologTecnologííaa

Humanidades y Humanidades y Ciencias SocialesCiencias Sociales

ArteArte

RAMAS

http://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=991&area=sistema-educativo

TÍTULOBACHILLER

2 años /Nocturno 3 años

http://www.dipsanet.es/areas/escuelastaller/recursos/vmld_04.html exámenes

Existe modalidad a distancia

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1º Y 2º de BACHILLERATO

MATERIAS COMUNES A TODAS LAS MODALIDADES

Lengua Castellana y Literatura (4 h.)

Lengua Extranjera ( 3 h.)

Ciencias para el Mundo Contemporáneo (1º Bachiller) (2 h)Educación Física (1º Bachillerato) ( 2 h.)

Filosofía y Ciudadanía (1º Bachillerato) ( 3 h.)

Enseñanzas de religión (en su caso) (1º Bachillerato) ( 2 h)Historia de la Filosofía (2º Bachillerato) ( 3 h.)

Historia de España (2º Bachillerato) ( 4 h.)

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CIENCIAS Y TECNOLOGÍAMaterias de Modalidad ( Se eligen 3 materias / 4 horas por

materia)

1º BACHILLERATO

• Biología y Geología

• Dibujo Técnico I

• Física y Química

• Matemáticas I

• Tecnología Industrial I

2º BACHILLERATO

• Biología

• Ciencias de la Tierra y Medioambientales

• Dibujo Técnico II

• Física

• Electrotecnia

• Matemáticas II

• Química

•Tecnología Industrial II

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HUMANIDADES Y CC. SOCIALES Materias de Modalidad ( Se eligen 3 materias / 4 horas por materia)

1º BACHILLERATO

• Economía

• Griego I

• Historia del Mundo Contemporáneo

• Latín I

• Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I

2º BACHILLERATO

• Economía de la Empresa

• Geografía

• Griego II

• Historia del Arte

• Latín II

• Literatura Universal

• Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II

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ARTESVÍA ARTES PLÁSTICAS , IMAGEN Y DISEÑO Materias de Modalidad

  1º BACHILLERATO

• Cultura audiovisual

• Dibujo artístico I

• Dibujo técnico I

• Volumen

2º BACHILLERATO

• Dibujo artístico II

• Dibujo técnico II

• Diseño

• Historia del arte

• Técnicas de expresión gráfico-plástica.

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ARTESVÍA DE ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA Materias de Modalidad

1º BACHILLERATO

• Análisis musical I

• Anatomía aplicada

• Artes escénicas

• Cultura audiovisual

2º BACHILLERATO

• Análisis musical II

• Historia de la música y de la danza

• Lenguaje y práctica musical

• Literatura universal

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MATERIAS OPTATIVAS1º BACHILLERATO

MATERIAS

( ELEGIR UNA MATERIA.

4 HS/SEMANALES)

MODALIDAD ARTES MODALIDAD CIENCIAS Y

TECNOLOGÍAS

MODALIDAD HUMANIDADES

Y CIENCIAS SOCIALES

VÍA ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO

VÍA ARTES ESCÉNICAS ,

MÚSICA Y DANZA

Todas las modalidades

Segunda lengua extranjera I.Tecnología de la información y la comunicación.Ampliación de lengua extranjera: comprensión y expresión oral I.

Vinculadas a una modalidad

Matemáticas de la forma.

Técnicas experimentales en ciencias.

Historia de la música.

Materias de modalidad

Materias de la modalidad o vía cursada, correspondientes al primer curso, no incluidas en la opción elegida por el alumno.

Materias de otra modalidad

Materias de otra modalidad o vía impartida en el centro correspondiente al primer curso.

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MATERIAS OPTATIVAS2º BACHILLERATO

MATERIAS

( ELEGIR UNA MATERIA. 4

HS/SEMANALES)

MODALIDAD ARTES MODALIDAD CIENCIAS Y

TECNOLOGÍAS

MODALIDAD HUMANIDADES

Y CIENCIAS SOCIALES

VÍA ARTES PLÁSTICAS,

IMAGEN Y DISEÑO

VÍA ARTES ESCÉNICAS ,

MÚSICA Y DANZA

Todas las modalidades

Segunda lengua extranjera II.Tecnología de la información y la comunicación.Ampliación de lengua extranjera: comprensión y expresión oral II.

Vinculadas a una modalidad

Volumen II. Geología. Principios fundamentales de electrónica. Psicología.

Psicología.Fundamentos de Administración y Gestión.

Materias de modalidad

Materias de la modalidad o vía cursada, correspondientes al segundo curso, no incluidas en la opción elegida por el alumno.

Materias de otra modalidad

Materias de otra modalidad o vía impartida en el centro correspondiente al segundo curso.

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RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS MODALIDAD

2º DE BACHILLERATO

ARTES Y HUMANIDADES

Análisis musical II Griego II

Anatomía aplicada Historia de la música y de la danza

Artes escénicas Historia del Arte

Cultura Audiovisual Latín II

Dibujo Artístico II Lenguaje y práctica musical

Dibujo Técnico II Literatura universal

Diseño Técnicas de expresión gráfico-plástica

Geografía Volumen

CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

Economía de la empresa Literatura universal

Geografía Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II Latín II

CIENCIAS

Biología Matemáticas II

Física Química

Ciencias de la tierra y medioambientales

CIENCIAS DE LA SALUD

Biología Matemáticas II

Física Química

Ciencias de la tierra y medioambientales

INGENIERÍA YARQUITECTURA

Dibujo Técnico II Matemáticas IIElectrotecnia QuímicaFísica Tecnología Industrial IICiencias de la Tierra y medioambientales

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Estructura prueba de acceso a la Universidad

FASE GENERALFASE GENERAL

1ER EJERCICIO•Materia de Lengua castellana y literatura. •Comentario, por escrito, de un texto no especializado y de carácter informativo o divulgativo.

2º EJERCICIO

•Una de las siguientes materias comunes de 2º de Bachillerato: Historia de la Filosofía, Historia de España y, en su caso, Ciencias para el mundo contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía.(Se indicará en la solicitud de inscripción la materia común de la que se examinará).•Responder por escrito a una serie de cuestiones.

3ER EJERCICIO

•Lengua extranjera: Se indicará en la solicitud de inscripción la lengua extranjera, pudiendo elegir entre: alemán, francés, inglés, italiano y portugués.•Comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita.

4º EJERCICIO•Una materia de modalidad de segundo de Bachillerato. (Se indicará en la solicitud de inscripción la materia de la que se examinará).

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Estructura prueba de acceso a la Universidad

FASE ESPECÍFICA

• Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de 2º de Bachillerato, distinta a la materia elegida en el cuarto ejercicio de la Fase general.

(Se indicará en la solicitud de inscripción la materia de la que se examinará).

• Responder por escrito a una serie de cuestiones.

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Estructura prueba de acceso a la Universidad

TODOS LOS EJERCICIOS

Se presentarán dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una.

La duración máxima de cada uno de ellos será de 1 hora y media.

Se calificará de 0 a 10 puntos con dos cifras decimales. La calificación de la fase general será la media

aritmética de las calificaciones de todos los ejercicios. Se considera superada la fase general cuando se haya obtenido un mínimo de 4 puntos.

Se considera superada la materia de la fase específica cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5.

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Estructura prueba de acceso a la Universidad

Nota de admisión = 0,6*NMB + 0,4*CFG + a* M1 + b* M2

NMB = Nota media del Bachillerato.CFG = Calificación de la fase general.M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas de la

fase específica. Se incorporarán cuando dichas materias estén adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido (cuadro de las asignaturas de modalidad).

a, b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica. El parámetro de pondera ción (a ó b) de las materias de la fase específica será igual a 0,1. Las universidades podrán elevar dicho parámetro hasta 0,2 en aquellas materias que consideren más idóneas para seguir con éxito dichas enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

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Este material se ha confeccionado con algunas diapositivas del IES San Mateo Alemán (taller_orientación_2010).

El resto del material ha sido elaborado por la Orientadora Educativa del CEPA de Los Rosales para el curso 2009 y 2010.