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Certificación Practitioner en PNL desarrollada integramente por Trainers Internacionales y MasterTrainers pertenecientes al nodo fundacional de la Red Latinoamericana de PNL. Un programaenriquecido con distinciones del Coaching Ontológico y las Neurociencias Cognitivas que nos

sumerge de lleno en el maravilloso mundo de la PNL.

La formación oficial en PNL existente hoy en día a nivel mundial incluye tres niveles independientes y consecutivos. El PRACTITIONER en PNL es el primer grado de certificación que te habilita ya para trabajarcon esta herramienta. Nuestro programa se encuentra avalado por la IAPNLP, la Red Latinoamericana dePNL, y el Instituto Braidot de Neurociencias aplicadas, lo cual garantiza la calidad del mismo.Esperamos contar con tu presencia!

OBJETIVOS

El diseño del programa Practitioner en PNL está pensado para que los participantes:• Desarrollen agudeza perceptiva consigo mismo y en la interacción con los otros, mejorando

así las relaciones interpersonales.• Amplíen su modelo del mundo, ganando en flexibilidad y capacidad de maniobra pudiendorealizar descripciones múltiples del experienciar.

• Logren conformar claras representaciones de metas y objetivos siendo estas saludablesen el corto y largo plazo.

• Adquieran claves esenciales para comunicarse a un nivel de excelencia aprendiendodestrezas refinadas en el uso del lenguaje.

• Diseñen un estilo de vida conforme a su leyenda personal, identificando y soslayandolos modelos restrictivos del mundo.

• Aprendan a identificar y atravesar los desafíos que enfrentan adquiriendo distintasestrategias de disolución de conflictos.

• Incorporen herramientas para desarrollar la asertividad y resiliencia.

La programación neuro-lingüística es un modelo acerca de cómo organizamos la experiencia y la manera en que la misma posibilita formas de excelencia personal y profesional. Favorece la adquisición de

herramientas y el desarrol lo de competencias que hacen a la vida relacional de la persona, promoviendo la distinción de estados emocionales, la sistematización del pensamiento estratégico y la flexibilidad del comportamiento. Es una herramienta indispensable para todas aquellas personas que deseen mejorar su

calidad de vida y enriquecer el desarrollo profesional.

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PROGRAMA

1 | INICIACIÓN A LA PNL.

En este módulo aprenderemos la importancia de poder percibir el mundo desde distintos puntos de vista, algo que en Coaching denominamos el Cambio de Observador. Por lo tanto, estaremos trabajando sobre tu capacidad de ponerte en el lugar del otro. También veremos técnicas concretas para aprender a responder ante situaciones difíciles y a diseñar acciones en contextos complejos.

Hoja de ruta. Historia, definición, límites y alcances. Áreas de aplicación. Presupuestos básicos y premisa fundante. Redundancia fisiológica. El mapa no es el territorio: filtros perceptuales. Posiciones perceptivas, metodología de una empatía adecuada. Disociación Visual/Kinestésica para responder ante las críticas. Técnicas: “Multi foco perceptual” – “Mírate a ti mismo a través de los ojos de alguien que te ama”.

2 | EXPERIENCIA SUBJETIVA Y VÍNCULO RELACIONAL.

Es la hora de conocer como organizamos y construimos nuestras ideas. A partir de allí aprender a distinguir que tipo de información nos cuesta más procesar para entrenarnos en eso. ¡Es una de las mejores formas de ganar en flexibilidad de comportamiento! Luego trabajaremos sobre la importancia de la empatía, vista tanto desde las neurociencias, la antropología y la primatología. Aprenderemos a desarrollarla artificialmente.

Representaciones analógicas y digitales. Canales Representacionales VAKOG. Claves de acceso ocular. Predicados verbales. Calibrado, el lenguaje del silencio: fisiología meta, de recurso y conflictiva. Comunicación verbal y no verbal. Rapport, el arte de la empatía: acompasar y liderar. Neuronas espejo. Técnicas: “Hablando para tu interlocutor” – “Estableciendo relaciones sólidas”

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3 | LA MAGIA DEL LENGUAJE

En este modulo estarestaremos aprendiendo las distinciones claves del uso del lenguaje tanto para el auto liderazgo emocional como para la gestión de conversaciones disruptivas. Es de vital importancia comenzar por saber cómo ordena la información nuestro interlocutor para a partir de ahí aprender a conversar eficientemente. Es un módulo netamente orientado al uso correcto del lenguaje.

El poder transformador de la palabra. Gatillando representaciones consientes e inconscientes en tu oyente. Gerundios e indicativos simples como predisposiciones a la acción. La fascinación a través del uso de la palabra. El decálogo de la comunicación asertiva. Técnicas: “Influenciando modelos del mundo” – “Liderando el proceso conversacional”.

4 | EL ARTE DE LA LA INDAGACIÓN

Seguimos avanzando en el uso de la palabra. Aprenderemos aquí como equilibrar nuestras conversaciones en relación con lo que preguntamos y lo que proponemos. Además, entrenaremos las competencias de proponer de acuerdo con el estilo motivador del otro, e indagar sabiendo específicamente hacia donde dirigir la búsqueda. ¡Con estas distinciones estarás logrando conectar a cualquier persona con su motivación, incluido vos mismo!

Modalidades del habla: Proposición e indagación. Metamodelo del Lenguaje. De la estructura de superficie a la estructura profunda. Representaciones analógicas específicas e inespecíficas. La vía indagativa en PNL. Estilos de elección y Metaprogramas: distinguir y legitimar las preferencias de mi interlocutor. La proposición coherente a los intereses del otro. Técnicas: “Set de buenas preguntas” – “Equipos de trabajo de alto desempeño”

5 | DIRECCIONES DE VIDA Y OBJETIVOS BIEN CONFORMADOS

Este es el módulo que nos ayudará a definir objetivos realizables. Ahora bien, consideramos que los objetivos pueden transformarse en una trampa si no están alineados con direcciones de vida ecológica, así que también trabajaremos eso. Estaremos desarrollando todas estas distinciones complementándolas con un modelo de excelencia: El Modelo de Creatividad de Walt Disney, aportando valor a todo diseño personal u organizacional al que nos aboquemos.

Estado presente y estado deseado. Condiciones de la buena forma para la elaboración de proyectos y resolución de conflictos. Chequeo ecológico y paseo a futuro. Modelos de creatividad. Neurocircuitos asociados al diseño de proyectos. El modelo de creatividad de Walt Disney. Técnicas: “Establecimiento de metas y objetivos” – “Técnica de Walt Disney: soñador, crítico y realista”

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6 | EL TRABAJO CON SUBMODALIDADES

Comenzamos en este módulo con lo que denominamos Intervenciones Complejas. Lo primero que abordaremos será el trabajo de cambio de estado para polaridades tales como seguridad/inseguridad, decisión/indecisión, motivación/desmotivación. Luego avanzaremos sobre cómo construir una autoimagen positiva para finalmente trabajar la combinación de este modelo con el de posicionesperceptuales y metáforas.

Submodalidades VAK. Transferencia de submodalidades para el cambio de estados. Conectando connuestra motivación interior. El trabajo submodal para la resolución de conflictos interpersonal. El lenguaje cuántico como herramienta de cambio submodal. Trabajos corporales con submodalidades. Neurobiologíade la persuasión y avances desde las neurociencias. Técnicas: “Cambios de estado” – “Pintando con luz”.

7 | ANCLAJES Y PSICOGEOGRAFÍA

El trabajo con anclas es uno de los más extendidos de la PNL. Ha sido incorporado tanto en el trabajo de consultoría individual, como en organizaciones y constelaciones sistémicas. Aprenderemos en este móduloa cambiar estados, sembrar estados para que estén disponibles para el futuro y también trabajaremos hacer búsquedas en el tiempo a través de anclajes ligandolo a lo que conocemos como resonancias familiares. Todo validado desde las Neurociencias.

Procedimiento VAK: momento cumbre. Anclajes Kinestésicos y gatillamiento de estados. Apilamiento de recursos y auto-anclajes. Colapso de anclas visuales. Los anclajes auditivos. Introducción al trabajo con línea temporal. Trabajo combinado de línea del tiempo y anclajes kinestésicos. Antonio Damasio y los marcadores somáticos. Los patrones de información en nuestro árbol genealógico. Técnicas: “El círculo de la excelencia” – “Resonancias Familiares”.

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8 | COMUNICACIÓN Y RITUALES EN HIPNOSIS

Completaremos ahora el módulo de utilización de lenguaje orientándolo hacia la generación del trance como herramienta potenciadora de nuestras intervenciones. Claramente la potencia entodo lo que hacemos, e incluso la efectividad de las intervenciones, esta signada para la preparación de un estado subyacente que nos predisponga a la transformación. Esta es la invitación del módulo!

Diferencia entre Hipnosis y Trance. Estados de conciencia y meta conciencia. Las distintas metodologías de la inducción a trance. Modelo Milton: Lenguaje de inducción, utilización y sembrado. Los rituales del trance. Los portales como apertura a campos de trabajo Meta consiente. Modelos de cambio dentro del trance hipnótico. Técnicas: “Utilización de trance” – “Tarjetas Mágicas”.

9 | DISOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Es momento de terminar de integrar todos los aspectos desarrollados en el año. Tendremos en este módulo los últimos modelos esenciales para el abordaje de conflictos individuales y grupales. Técnicas ganar-ganar aplicadas a lo intra e interpersonal, acuerdo y alineación de partes internas en conflictos y diseño de comportamientos alternativos para el mantenimiento homeostático de la persona, son algunas de lascosas que estaremos viendo.

El principio de la intención positiva. El trabajo de la intención positiva en la sombra. Modelo de partes. Integración de partes en Conflictos. El uso de la metáfora en la integración de partes. Los diferentes tiposde Reencuadre: contexto, contenido y de una palabra. Nombrar apropiadamente Reencuadre de conductas desadaptativas. Reencuadre de mi voz crítica. Técnicas: “Integración de partes en conflicto” – “Reencuadreen 6 pasos”.

10 | CIERRE Y CERTIFICACIÓN

En este último encuentro desarrollaremos la instancia de certificación final con ronda de feedback y aprendizajes. También veremos una técnica desarrollada por nuestro instituto: Mihaly Ccsikszentmihalyi, FLow. El arte de fluir en nuestra vida cotidiana

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EQUIPO DOCENTE

Dirección y Docencia

PSIC. GERMAN BALANTE• Psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Rosario - UNR.• Postgrado en Psicología Posracionalista y Psicología Transpersonal• Especializane en Neuro Management y NeuroCoaching• Professionial Coach (AEAPro) & Trainer internacional en PNL (IAPNLP)• Formación internacional con Robert Dilts, Stephen Gilligan y Judith De Losier desde 1996.• Certificado Diseñador de Redes Conversacionales junto Rafael Echeverria• Certificado Formador de Formadores (IESERH) y Didacta Juegos Taquion®• Fundador y Director de “PNL Rosario” & “Dasein Instituto”.• Docente en los Niveles Practitioner y Master Practitioner y Trainer en PNL.• Co-Fundador de la Fundación “Trabajo Feliz – Gestión Positiva en el trabajo”.• Miembro del Nodo Axis Fundacional de la “Red Latinoamericana de PNL”• Director del Nodo Rosario de la “Red Latinoamericana de PNL”.

Co-Docencia y Mentoría

LIC. VIRGINIA ROSENBAUM• Licenciada en Psicología especializada en Psicoterapia Cognitiva Posracionalista• Postgrado en Terapia con niños y adolescentes. Supervisora de casos clínicos• Master Practitioner en PNL, docente de los niveles Practitioner y Master Practitioner• Dirección Clinica en Dasein Psicoterapia. Orientadora Terapéutica.

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MODALIDAD SEMI INTENSIVAUn encuentra mensual de 9 a 18 hs.• Se realizará un encuentro mensual, día sábado a definir presencial y obligatorio, de mayo a diciembre de

9 a 18 hs. Lugar de realización: Centro Cultural Ameghino (San Martín 485) Lujan. Carga horaria: 110 hs.

GENERALIDADES• La modalidad de los encuentros presenciales será con material de respaldado teórico, el cual será

entregado en cada clase, para que puedan ir conformando una carpeta y un enfoque vivencial quepromueve un aprendizaje interactivo y práctico. Este formato nos permite asimilar los conceptostrabajados a la vida cotidiana en lo personal y profesional.

• Se pondrá a disposición del alumno un ESPACIO EN NUESTRO CAMPUS VIRTUAL donde encontraránmateriales ampliatorios y habrá espacios destinados al intercambio de inquietudes referentes al programadesarrollado.

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CERTIFICACIÓN

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La certificación conlleva por una única vez una matrícula de inscripción de $ 1500 y 8 cuotas mensuales de $3300 a pagarse de Mayo a Diciembre. Incluye el derecho a certificación a desarrollarse en el mes de Diciembre.

Las inscripciones realizadas antes del 20 de Mayo de 2019 contarán con un descuento en el valor de la cuota mensual (No acumulable con otras promociones). Cuota final $3000.

Las inscripciones grupales de 3 o más personas tendrán una bonificacion del 50% en la matricula y un descuento en la cuota mensual (No acumulable con otras promociones). Cuota final $3000.

Esta a disposición del alumno hasta el 20 de Mayo de 2019, el pago con tarjeta de crédito o transferencia bancaria por el total del curso con un descuento del 10% y matricula bonificada. Para el caso de tarjeta de crédito, deberá adicionar el costo financiero total requerido por el sistema de un 5%.

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Certificación Practitioner en PNL desarrollada integramente por Trainers Internacionales y Master Trainers pertenecientes al nodo fundacional de la Red Latinoamericana de PNL. Un programa enriquecido con distinciones del Coaching Ontológico y las Neurociencias Cognitivas que nos sumerge de lleno en el maravilloso mundo de la PNL de 3ra Generación.

CERTIFICAN NUESTRO PROGRAMA

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