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KINESIC CHILE - CONSULTORA, ASESORÍAS Y CAPACITACIÓN Aníbal Pinto 777, Coquimbo- 51-2620121- 64686564- 97513344 – www.kinesicchile.cl
CURSO – TALLER
PREVENCIÓN DE LA DROGA
EN EL ÁMBITO ESCOLAR
DEPTO. DE EDUCACIÓN, I. MUNICIPALIDAD DE MAULLIN
REGIÓN DE LOS LAGOS
MARZO DE 2015
KINESIC CHILE – CONSULTORA, ASESORÍAS Y CAPACITACIÓN Aníbal Pinto 777, Coquimbo- 51-2620121- 64686564- 97513344 – www.kinesicchile.cl
PROPUESTA TÉCNICA
OBJETIVO GENERAL
Entregar técnicas, herramientas y habilidades que permitan a los docentes prevenir el consumo de drogas y alcohol desde la comunidad educativa
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar en la comunidad educativa actitudes, valores y habilidades en los estudiantes, de tal forma que cuenten con herramientas y capacidades para enfrentar a la vida sin necesidad del uso de drogas.
Desarrollar actitudes, valores y competencias con los docentes para sumir un rol activo en la prevención del consumo de drogas.
Fortalecer los vínculos en la comunidad educativa
Detectar tempranamente el consumo de drogas
Sensibilizar a la familia a asumir un rol activo en la prevención con los hijos/as
Promover estilos de vida y entornos educativos saludables.
DESARROLLO DEL PROGRAMA Y CONTENIDOS BASADO EN OBJETIVOS DEL CURSO
N° TEMAS CONTENIDOS METODOLOGÍA
1.-
Consumo
Problemático de
Drogas Desde el
Área Médica y
Social
Normativa Ley de Drogas en el Ámbito Escolar Dificultades personales o familiares,
circunstancias sociales y económicas adversas Incumplimientos de Obligaciones Académicas
y Familiares Riesgos de Salud o Físicos Problemas Legales y Compromiso en
Conductas antisociales Problemas sociales o interpersonales
Clases teórico- prácticas.
Talleres grupales prácticos,
Metodología activo-participativa
Técnicas lúdicas, novedosas y entretenidas que permitirán un alto grado de participación de los asistentes
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2.-
Planes de
Detección
Temprana
Planes Senda Señales de alerta Cambios en el área del comportamiento Cambios en el área intelectual Cambios en el área afectiva Cambios en las relaciones sociales Señales de consumo
Posesión de drogas
Olor a drogas o aromas para confundir
Robos
Posesión de accesorios adicionales Protocolo de acción inicial, en caso que
docentes o directivos detecten eventual caso de consumo de drogas.
Clases teórico- prácticas.
Talleres grupales prácticos,
Metodología activo-participativa
Técnicas lúdicas, novedosas y entretenidas que permitirán un alto grado de participación de los asistentes
3.- Convivencia escolar
y Prevención
Clima de convivencia escolar Evaluación de la convivencia escolar Reglamentos de convivencia Convivencia escolar y las adicciones Labor del encargado de convivencia escolar Gestión de prevención en la gestión diaria
educativa Prevención primaria Prevención secundaria Prevención terciaria Consejos preventivos
Soy alumnos: tengo problemas con las drogas ¿Cómo consigo ayuda en mi colegio?
Soy Director: ¿Cómo actuar cuando hay consumo o tráfico de drogas en mi establecimiento?
Soy profesor: ¿Cómo hablo de drogas con mis alumnos?
Clases teórico- prácticas.
Talleres grupales prácticos,
Metodología activo-participativa
Técnicas lúdicas, novedosas y entretenidas que permitirán un alto grado de participación de los asistentes
4.-
Actitudes y Valores
en la Familia,
Factores
Protectores
La importancia de involucrar a la familia La importancia del ciclo vital en la prevención Ambiente familiar positivo Vínculos familiares Supervisión de los padres Importancia de la comunicación Importancia del adulto involucrado Actitudes de los padres ante las drogas Consumo al interior de las familias Cohesión familiar Factores protectores en la familia
Clases teórico- prácticas.
Talleres grupales prácticos,
Metodología activo-participativa
Técnicas lúdicas, novedosas y entretenidas que permitirán un alto grado de participación de los asistentes
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METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
Trabajo grupal de aplicación y actividades práctica
Nota igual o superior a 5.0
Asistencia del 90 % de las clases presenciales
Encuesta de Satisfacción o reacción de los participantes del Curso
DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS EN LAS JORNADAS
Dirigido a : 50 participantes, Directores, Docentes, Encargados de Convivencia
Escolar, Representantes de Centros de Padres, Estudiantes y
Funcionarios DAEM.
Días : 3 días de capacitación
Horarios : 08:30 hrs. A 17:00 hrs
Fechas : 18, 19 y 20 de Marzo de 2015
Lugar : A Definir Según Necesidades de la Entidad Contratante
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SERVICIOS Y LOGÍSTICA ASOCIADOS
1.- Servicio de Alimentación (2 Coffe Break por Día y Almuerzo por participante)
2.- Dossier para trabajo por escrito
3.- Lápices
4.- Carpetas
5.- Bolso
6.- Equipos audiovisuales
7.- Registros digitales de la actividad (fotos, videos, informes asistencia y notas, respaldos
de asistencia, otros
8.- Certificación según requerimientos
9.- informe final, con resultados de encuestas de satisfacción y asistencias
10.- Presencia de un profesional de los ofertados
COQUIMBO 05 de Marzo de 2015