AUTOEVALUACION EN BASE A LA RUBRICA DE FOROS

CRITERIOS INDICADORES

MUY BIEN 10

BIEN 8

REGULAR 7

NECESITAS MEJORAR

6

INSUFICIENTE 5

ADECUACIÓN A LAS INSTRUCCIONES

SEGUIMIENTO DE LA LÍNEA DE DISCUSIÓN

PRECISIÓN DE OPINIONES

INSERCIÓN DE LAS INTERVENCIONES

Participo dentro de la fecha estipulada

Buenas Practicas, saludo, se despidió, ortografía.

Envió al correo del tutor el formato solicitado

TOTAL

Actividad 1 ¨ Efectos positivos y negativos de las leyes ¨

Objetivo: Analizar el impacto de las leyes.

Desarrollo de la actividad: El estudiante seleccionara un recurso donde pueda identificar efectos positivos y negativos de las leyes.

Fecha: 15 al 20 de Mayo

Introducción. Las leyes son, en definitiva, elementos sustanciales en cada sociedad, éstas

pueden potenciar el desarrollo colectivo e individual o limitarlo según sean sus planteamientos.

Propósito. Analizar los efectos positivos o negativos de algunas leyes.

INSTRUCCIONES

Sigue los pasos descritos a continuación:

1. Selecciona dos recursos en los cuales puedas identificar dos leyes mexicanas vigentes:

Una ley y los efectos (sinergias) negativos que tiene.

Otra ley y los efectos (sinergias) positivos que tiene.

Es decir, una ley con efectos negativos y otra ley con efectos positivos en lo social. Una

referencia de ayuda eficaz está dada por la Declaración Universal de los Derechos

Humanos, a la que puedes acceder a través del siguiente enlace

digital:http://www.cinu.mx/onu/documentos/declaracion-universal-de-los-d/

2. Ingresa al foro y comparte el análisis que has hecho de las dos leyes elegidas, argumenta las

razones por las cuales los recursos seleccionados se encuentran en cada categoría. Tu participación

debe tener una extensión promedio de 200 palabras.

3. Elige dos de las aportaciones hechas por tus compañeros(as), compleméntala expresando y

argumentando tu postura personal sobre tal aportación.

4. Consulta la sección Actividad 1. Leyes positivas y negativas / Ejemplo (incluida en mi canal de

slideshare) para que identifiques un par de leyes que tienen efectos positivos y negativos respectivamente.

5. Revisa la rúbrica de evaluación de esta actividad incluida al final de este documento, además revisa el documento Rubrica general de participación en foros (ubicada en la pestaña Material de apoyo) para que identifiques la totalidad de elementos que serán valorados en tu trabajo.

6. Enviar el formato lleno con autoevaluación al correo institucional del docente

Material de apoyo Consulta los siguientes recursos para apoyarte en la realización de esta actividad:

UnADM (2015). Unidad 2. El compromiso individual y social del ser humano. Disponible en la pestaña de la unidad.