Octubre - Diciembre 2019

636 M 3383 Joseling del Rosario Marín Rivera Desafíos de ganaderos de Nueva Guinea para el pago del IR, I semestre del 2019 / Joseling del Rosario Marín Rivera

45 pág. Col. MON

1. MONOGRAFÍA DE CONTABILIDAD 2. DESAFÍOS DE

GANADEROS 3. OBLIGACIONES TRIBUTARIAS 4.

IMPUESTA SOBRE LA RENTA – VALOR AGREGADO EN

LA LEY 822 DE CONCERTACIÓN TRIBUTARIA 5.

RÉGIMEN SIMPLIFICADO - RÉGIMEN GENERAL.

331.712 R523 Sandra del Socorro Rivas Solano Br. Greysis María Galeano Gaitán Oportunidades laborales del profesional contable de Nueva Guinea, I semestre 2019 / Sandra del Socorro Rivas Solano Br. Greysis María Galeano Gaitán

45 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE CONTABILIDAD 2. OPORTUNIDADES

LABORALES 2. PERFILES OCUPACIONALES 3. CUALIDADES

DEL CONTADOR 4. PROFESIONAL CONTABLE

633

Ar 12 Kimberling Jharithza Aragon Centeno Br. Keyling Jaqueline García Aporte socioeconómico de las mujeres emigrantes de Nueva Guinea a España, 2019 / Kimberling Jharithza Aragon Centeno Br. Keyling Jaqueline García 45 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE CONTABILIDAD 2. MUJERES

EMIGRANTES DE NUEVA GUINEA 3. APORTE

ECONÓMICO 4. EQUIDAD DE GÉNERO 5. REMESAS.

371.8

C 8892

Rosa Angélica Cruz Reyes Experiencias de estudiantes en contabilidad pública y Auditoria en las Prácticas Pre - profesionales, realizadas en el periodo 2017-2019 / Rosa Angélica Cruz Reyes

75 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE CONTABILIDAD 2. PRACTICAS PRE

–PROFESIONALES 3. DERECHO DE ESTUDIANTES –

PRACTICAS 4. SUPERVISIONES Y EVALUACIONES

PLANES DE ESTUDIOS DE CONTABILIDAD.

332.042

M 7924 Mario Jesús Morales Mendoza Br. Lesther Humberto Hernández Borge Aporte de las remesas familiares en Nueva Guinea, I semestre 2019 / Mario Jesús Morales Mendoza Br. Lesther Humberto Hernández Borge

77 pág. Col. MON

1MONOGRAFI DE CONTABILIDAD 2. REMESAS

FAMILIARES 3. EMIGRACIÓN 3. CULTURA DE AHORRO

4 MIGRACIÓN DE REMESAS 5. NECESIDADES

FINANCIERAS.

371.956 J291 Julitza del Carmen Jarquín Romero Br. Santos Alexander Aragón Dispositivos móviles en el aprendizaje del estudiantado de décimo grado, Instituto San José Obregón, El Almendro, Rio San Juan, 2019 / Julitza del Carmen Jarquín Romero Br. Santos Alexander Aragón

85 pág. Col. MON

1.RECURSOS TECNOLÓGICOS –APRENDIZAJE DE LOS

ESTUDIANTES 2. SISTEMAS INFORMÁTICOS 3.

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS 4. MEDIOS DE

COMUNICACIÓN.

729 P 4152

Estrella Jassharys Pérez Obando Br. Diana Elisabeth

Martínez Márquez Br. Eduardo José Jiménez Miranda Br.

Arellys del Carmen Lara Báez

Propuesta de diseño arquitectónico para el museo

comunitario Los Ranchitos, URACCAN, Recinto Nueva

Guinea / Estrella Jassharys Pérez Obando Br. Diana

Elisabeth Martínez Márquez Br. Eduardo José Jiménez

Miranda Br. Arellys del Carmen Lara Báez

73 pág. Col. MON

1.MONOGRAFIA DE INGENIERÍA CIVIL 2. DISEÑO

ARQUITECTÓNICO PARA MUSEO COMUNITARIO 3.

ETAPAS DEL DISEÑO 4. PLANES.

624.1771 M 3662 Engel Manuel Martínez Aguirre Br. José Francisco Narváez Olivas; Br. Wilber Javier Castellón López; Br, Edgar Adolfo Bermúdez Urbina. Salones de clase para la educación intercultural en el laboratorio natural de URACCAN, Nueva Guinea ,2018/ Engel Manuel Martínez Aguirre Br. José Francisco Narváez Olivas; Br. Wilber Javier Castellón López; Br, Edgar Adolfo Bermúdez Urbina 134 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE INGENIERÍA CIVIL 2. SALONES DE

CLASE –EDUCACIÓN INTERCULTURAL 3. ESTUDIO DE

MERCADO 4. PLANES

624.1771

R 523

Adonis Moisés Rivas Membreño Br. Oscar Eduardo

Morales Serrano Br. José Alfonso Rivas Jirón.

Diseño de muro perimetral de URACCAN, Recinto Nueva

Guinea. / Adonis Moisés Rivas Membreño Br. Oscar

Eduardo Morales Serrano Br. José Alfonso Rivas Jirón.

96 pág. Col. MON

1.MONOGRAFIA DE INGENIERÍA CIVIL 2. DISEÑO

ARQUITECTÓNICO 3. DIAGNOSTICO 4. ASPECTOS

AMBIENTALES DEL PROYECTO 5. PLANES

624.1771

H4301

Rafael Darío Hernández Hernández Br. Nerio Glean

Torrez García Br. Wilver José Membreño Ortega Br. Julio

Cesar Reyes Hernández

Diseño estructural de un edificio de tres niveles con

estructura mixta de acero y concreto en recinto URACCAN,

Nueva Guinea / Rafael Darío Hernández Hernández Br.

Nerio Glean Torrez García Br. Wilver José Membreño

Ortega Br. Julio Cesar Reyes Hernández

154 pág. Col. MON

1. MONOGRAFÍA DE INGENIERÍA CIVIL 2. DISEÑO

ESTRUCTURAL DE UN EDIFICIO 3. DESEÑO DEL

PROYECTO 4. DETERMINACIÓN DE LA TEXTURA DEL

SUELO 5. PRUEBAS DE LANZAMIENTO DE LA 6.

PLANES BOLA.

363.7394

Z376

Elba Zeledón Br. Emelina del Carmen Gómez Borge.

Caracterización de las aguas servidas provenientes de los

establecimientos de lavados de vehículos, zona urbana de

Nueva Guinea, Nicaragau,2016/ Elba Zeledón Br.

Emelina del Carmen Gómez Borge

47 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE BILOGÍA 2. AGUAS SERVIDAS DE

LAVADEROS DE VEHÍCULOS 3.PH DE AGUA 4.

MANEJO DE LAS AGUAS SERVIDAS 5.

PROBLEMÁTICA AMBIENTAL- EFECTOS DE LA

SALUD HUMANA.

578.65

Am 12

Jeyson Jonnathan Amador Torrez Br; Heydi Lilibeth

Jirón Miranda.

Prevalencia de parásitos internos en terneros lactantes en

épocas lluviosas en las fincas aledañas a colonias La

Unión, Nueva Guinea .2018/ Jeyson Jonnathan Amador

Torrez Br; Heydi Lilibeth Jirón Miranda

70 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE ZOOTECNIA 2. MANEJO DE

GANADO 3. PARÁSITOS INTERNOS 4. EFECTOS DE

LOS PARÁSITOS 5. TÉCNICAS PARA DIAGNOSTICAR

PARÁSITOS 6. CICLO DE LA VIDA DE LOS

PARÁSITOS.

371.9043

G 5891

Santos Wilfredo González Florez Br. Elvin Joel Urbina

Jiron

Improving Listening and Speaking Skills by Communicative

Activities in the English Language Learning on Eleventh

Grade Students at Ruben Dario Intitute,2019/ Santos

Wilfredo González Florez Br. Elvin Joel Urbina Jirón.

65 pág. Col. MON

1.TEACHING - LEARNING PROCESS 2. COMMUNICATIVE

LANGUAGE TEACHING 3. MOTIVATION FRONM

PSYCHOLOGY.

331.259.22

H 8717

Lixenia Anabel Huete López Br. Diana Carolina Escobar

Sanchez.

Learning Activities for Teaching English Grammar in Tenth

Grade at Alfonso Cortez High School, Verdun,2019/ Lixenia

Anabel Huete López Br. Diana Carolina Escobar

Sanchez.

62 pág. Col. MON

1.GRAMMAR PRACTICE ACTIVITY 2. STAGES IN

TEACHING GRAMMAR 3. ROLES OF TEACHNIQUES.

420

C3332

Ana Janci Centeno Seaz.

Community English Center Social Impact in the English

Language Teaching, Nueva Guinea City, 20189/ Ana Janci

Centeno Seaz.

66 pág. Col. MON

1.ENGLISH 2. TEACHING PROCESS - TEACHING 3.

EDUCATIONAL STRTEGIES 4. TECHNOLOGY IN

ENGLISH COURSES.

420

Op51

Martha del Carmen Oporto Arróliga Br. María del

Rosario Casco Rodríguez.

English Language Proficiency of Eleventh grade High

School Students at Ruben Dario Institute, 2019/ Martha del

Carmen Oporto Arróliga Br. Maria del Rosario Casco

Rodríguez.

63 pág. Col. MON

1.ASSESSMENT OF THE FOUR MARCO SKILLS LEVEL

2. VOCABULARY MANAGEMENT 3. GRAMATICAL

CATEGORIES KNOWLEDGE 4. DIFFERENT CULTURAL

BACKGROUNDS

371.3

Op 51

Efrin Santiago Gutiérrez Vásquez Br. Derling Moises

Obando Aguilar.

Learning Strategies for Introducing Vocabulary IN Seventh

Grade, at Ruben Dario High School, 2019/ Efrin Santiago

Gutierrez Vasquez Br. Derling Moises Obando Aguilar.

44pág

1. LEARNING STRATEGIES 2. ENGLISH LANGUAGE 3.

VOCABULARY LEARNING STRATEGIES EXISTENT 4.

ADVANTAGES OF USIGG EFFECTIVE VOCABULARY

LEARNING VAOABULARY.

371.33

M5235

Crisber Mariana Mendoza Br. Wilmer Javier Mejia

Alvarez

Strategies to Integrate Technology in the English Language

Clase, in tenth grade at Ruben Dario Institute,2019/

Crisber Mariana Mendoza Br. Wilmer Javier Mejia

Alvarez

77pág. Col. MON

1.TECHNOLOGY 2. ENGLISH LANGAUGE CLASS 3.

TACHINING STRATEGIES 4. LEARNING AIDS 5. TYPES

OF TECHNOLOGY.

371.404

M 4796

Jamileh Lisseth Mejia Hernández; Br. Jader Antonio

Castillo Gonzalez

Content and Language Integrated Learning (CLIL)

Approach on Art and Culture Workshop Subject in the ninth

grade, Jan Amus Comenius High School,2019/ Jamileh

Lisseth Mejia Hernández; Br. Jader Antonio Castillo

Gonzalez

43 pág. Col. MON

1.TYPE OF STRATEGIES USE IN CLIL APPROACH 2.

DESING LESSONS FOR DISCOVERY LEARNING 3.

STRATEGIES TO ACTIVATE PRIOR – KNOWLEDGE 4.

CULTURAL AND SOCIETAL SIGNIFIACNCE

371.33

N 8897

Betty Lisseth Nuñez Amador

Techniques Used to Improve Pronunciation in Sophomore

Students of Science Education with Mention in English

Major, URACCAN, 2019/ Betty Lisseth Nuñez Amador

63 pág. Col. MON

1.TEACHINIG 2. ENGLISH PRONUNCATION 3. ORAL

CONVERSATIONS 4. FACTORES INFLUENCING IN THE

TEACHING – INTONATION PROCESS

004 V541

Jorge Sinforoso Velázquez Reyes

Gestión de la información a través de la tecnología de la información y las comunicaciones para el fortalecimiento de la comunicación intercultural en URACCAN; 2018/ Jorge Sinforoso Velázquez Reyes 160 pág. Col. MON

1.COMUNICACIÓN INTERCULTURAL 2. INTERNET

COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN 3. CAMINOS Y

FORMAS DE CCRISAC 4. LAS TIC Y LA COMUNICACIÓN

303.484 D2897 Sonia Karolina Dávila Cortez Br; José Luis García Blandón. Proyecto Innovador para el Desarrollo con Identidad (Incubadora de Ideas de Negocios) / Sonia Karolina Dávila Cortez Br; José Luis García Blandón

57 pág. Col. MON

1.MONOGRAFÍA DE ADMINISTRACIÓN 2. PROYECTO

DE INNOVACIÓN 3. POLÍTICA 4. EJECUCIÓN DEL

PROYECTO 5 ÉTICA 6. ECONÓMICA.

658.87

M8154

Jessenia del Carmen Moreno Talavera Br, Liz Mayleeth

Molina Reyes.

Registro contable implementadas por comerciantes del

Mercado municipal de Nueva Guinea, I semestre 2019/

Jessenia del Carmen Moreno Talavera Br, Liz Mayleeth

Molina Reyes.

57 pág. Col. MON

1.MONOGRAFIA DE CONTABILIDAD 2. CONTABILIDAD

ADMINISTRATIVA – FINANCIERA 3. INVENTARIO 4.

LIBROS CONTABLES

069

So 121

Greyci Sobalbarro pao

Museos comunitarios como una Estrategia en Comunicación

Intercultural Ancestral en Nueva Guinea, RACCS. / Greyci

Sobalbarro pao.

74 pág. Col. MON

1.MUSEOS COMUNITARIOS 2. COMUNICACIÓN

INTERCULTURAL 3. PATRIMONIO CULTURAL 4.RED DE

MUSEOS COMUNITARIOS DE LA AMÉRICAS.

317.42

B761

Miryan Esmilda Briceño Vargas, Ana Esther Martínez

Manzanares

Hábitos de lectura en estudiantes de Octavo grado del

instituto San José Obregón del Municipio El Almendro, en el

I semestre 2019/ Miryan Esmilda Briceño Vargas, Ana

Esther Martínez Manzanares

73 pág. Col. MON

1.MONOGRAFIA DE PEDAGOGÍA 2. BENEFICIOS DE LA

LECTURA 3. HÁBITOS DE LA LECTURA 4. FASES DE

LA LECTURA 5. LECTURA CRÍTICA.

338.04

H4301

Mary Sugey Menéndez Moreno Br, Ingrid Sorayda

Hernández Casco.

Estrategias empresariales implementadas por el sector

privado ante la crisis económica de Nicaragua, I semestre

2019. / Mary Sujey Menéndez Moreno Br, Ingrid

Sorayda Hernández Casco.

51 pág. Col. MON

1 MONOGRAFÍA DE CONTABILIDAD 2. EMPRESAS

PÚBLICAS 3. ORGANIZACIONES 4. ECONOMÍA

370.114

G1651

Arlen Ariel García solano, María Margarita Guido

Espinoza.

Prácticas de valores en el estudiantado de séptimo a

noveno grado, colegio Pablo Antonio Cuadra N 3, Colonia

Puerto Príncipe, I Semestre 2019. / Arlen Ariel García

solano, María Margarita Guido Espinoza.

66 pág. Col. MON

1.MONOGRAFIA DE PEDAGOGÍA 2. CLASIFICACIÓN

DE LOS VALORES 3. CARACTERÍSTICAS DE LOS

VALORES 4. CONCEPCIONES DE LOS VALORES 5.

PRÁCTICAS DE LOS VALORES

583.68

T1432

Henry Taleno Taleno, Mártir José Herrera Robleto.

Evaluación agronómica de 5 híbridos de cacao (Teobroma

cacao. L) finca La Esperanza, El Castillo, Rio San

Juan,2016 -2017. / Henry Taleno Taleno, Mártir José

Herrera Robleto.

70 pág. Col. MON

1.TAXANOMIA DEL CACAO 2. ECOLOGÍA DEL

CULTIVO 3. ENFERMEDADES 4. MANEJO DEL

CULTIVO DE CACAO 5. PLAGAS

636.2

R 3305

Eduin Javier Reyes Sequeira, Juner Javier Solano

Téllez.

Uso y manejo de la cobertura arbórea en sistemas de

producción ganaderos de comarca San Pablo, Nueva

Guinea, Nicaragua,2019. / Eduin Javier Reyes Sequeira,

Juner Javier Solano Téllez.

50 pág. Col. MON

1.SISTEMAS SILVOPASTORIL 2. INTERACCIONES

ENTRE LOS COMPONENTES DE LOS SISTEMAS 3.

TIPOS DE SISTEMAS SILVOPASTORIL 4. BANCOS

FORRAJEROS 5. MANEJO

371.33

N 288

María Ayde Navarro López.

Reinforcement Incidence in Eghth Grade Students at

Cesar Agusto Salinas Pinell, High School,2019. / María

Ayde Navarro López.

57 pág. Col. MON

1.REINFORCEMENT PLAN SCHOOL 2. LEARNING

STRATEGIES 3. PREPARATIONS PLAN DARY OR WEEKLY

4. ORGANIZATION OF SCHOOL REINFORCEMENT –

ACADEMIC PLAN.

341.7673

Un 385

Universidad de las regiones autónomas de la costa

caribe nicaragüense.

Reglamento de internacionalización Universidad de las

regiones autónomas de la costa caribe nicaragüense

URACCAN.

Edición: MSc Tania Rossmann. Agosto 2019.

47p

Contenido: Funciones y espacios de los actores

instituciones de internacionalización, intercambio

académico y administrativo, redes científicas

internacionales, investigaciones internacionales.

1.REGLAMENTO -INTERNACIONALES 2. INTERCAMBIO

ACADÉMICO 3. INVESTIGACIONES INTERNACIONALES 4.

UNIVERSIDADES EXTRANJERAS

378.728

Un385

Universidad de las regiones autónomas de la costa

caribe nicaragüense.

Estatutos de la Universidad de las regiones autónomas de

la costa caribe nicaragüense.

Edición: Marbel Baltodano. Julio 2019

42p

Contenido: órganos de gobierno de la universidad y sus

autoridades, centros de investigación, elecciones de

autoridades, personal docente, docentes – investigador,

administrativo y estudiantes, funciones básicas de la

universidad, honores y distinciones.

1.ESTATUTOS DE URACCAN 2. REFORMAS DE

ESTATUTOS 3. FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD

URACCAN

378

Un385

Universidad de las regiones autónomas de la costa

caribe nicaragüense.

Reglamento de programas de doctorados académicos de

la universidad de las regiones autónomas de la costa

caribe nicaragüense. / Universidad de las regiones

autónomas de la costa caribe nicaragüense.

Edición: William Oswaldo Flores López. Julio 2019

34P:

Contenido: Organización general de los programas de

doctorados académicos, ingreso de los estudiantes,

docencia y tutorías de los estudiantes de doctorado,

internacionalización de los programas de doctorados

1.REGLAMENTOS DE DOCTORADOS 2. PROGRAMAS

DE DOCTORADOS ACADÉMICOS 3. ELABORACIÓN

DE TESIS Y DEFENSAS

001.4

Un.385

University of the autonomous regions of the Nicaraguan

Caribbean coast.

network of indigenous intercultural and and community

universites of abya yala

Nature and cultivation of wisdoms and knowledges CCRISAC. /

FIRST EDITION IN SPANISH: Neydy Gutierrez, Francisco

Perera, Gretta Paiz. Managua September 2019

Publication : creative commons attribution no -commercial -no

derivative licence

58P: Contenido: Nature and cultivation of wisdoms and knowleges, the

roads to CCRISAC, collective conversation, the spaces of

CCRISAC

1. INVESTIGACIÓN 2. CCRISAC TRANSCENDENCE 3.

CRITERIA FOR THE BREEDING AND CULTIVATION 4.

APLICATION OF CCRISAC

362.106.8

R 769

Mario R. Rovere.

Planificación estratégica de recursos humanos en salud/

Mario R. Rovere.

Publicación: organización panamericana de la salud.2006

ISBN: 9275 32622 3

Contenido: Recursos humanos en salud, planificación

estratégica de recursos humanos, formación de recursos

humanos.

1.RECURSOS HUMANOS EN SALUD 2. SALUD PUBLICA

ADMINISTRATIVA 3. PERSONAL DE SALUD 4.

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA.

551.6

Un 14

Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua

Nicaragua cultura y cambio climático en la tierra de los lagos

y volcanes.

Publication: program at Boston university and the national

autonomous University of Nicaragua, Managua 2018

Contenido: Nicaragua, tierra de lagos y volcanes, Bluefields

el crisol de Nicaragua, Jinotega y Matagalpa la ciudad de las

brumas y la perla del septentrión, Ometepec la tierra

prometida.

1.CAMBIO CLIMÁTICO 2. SUELOS Y CLIMAS 3. TIERRA.

796.042

L 8812

María López Vigil.

Dennis Martínez el chavalo relámpago the lightning kid. / María

López Vigil.

Nicaragua.

ISBN: 978-99924-67-4

1.HISTORIA DE DENNIS MARTÍNEZ 2. DEPORTE DE BÉISBOL

378

C 7654

Consejo Nacional de Universidades CNU.

Rendición social de cuentas 2017.

Contenido: Docencia, financiamiento de la investigación,

extensión universitaria, Gestión institucional.

1.DOCENCIA UNIVERSITARIA 2. INVESTIGACIÓN 3.

GESTIÓN PRESUPUESTARIA 4. RENDICIÓN DE

CUENTAS.

370

C 3338

Centro Regional para el fomento del libro en América

Latine y el caribe, CERLALC.

Guía para profes comprometidos con el derecho de autor.

1ra Ed – Colombia, abril 2012

ISBN: 978-958-671-136-0

Contenido: derechos de autor, conceptos de objetos y sujeto

en el derecho de autor, derechos morales patrimoniales.

1.ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS 2. DERECHO DE

AUTOR 3. APRENDIZAJE.

003

F3912

Ricardo Fernández del Busto y Ezeta.

Análisis y diseño de sistemas de control digital/Ricardo

Fernández del Busto y Ezeta.

Editorial: Marcela I. Rocha Martínez

Editor sponser: Pablo E. Roig Vázquez

ISBN: 978-607-15-0773-0

Contenido: Estructura de un sistema de control digital,

aplicaciones con microcontroladores, aplicaciones en

robótica, calculo operacional, estrategias avanzada de

control, aplicación de LabVIEW al control digital.

1.DISEÑO DE SISTEMAS – CONTROLES DIGITALES 2.

APLICACIONES EN ROBÓTICA 3. ESTRUCTURA DE

SISTEMAS DE CONTROL DIGITAL

005.11

J 849

Luis Joyanes Aguilar.

Fundamentos de programación algoritmos, estructura de

datos y objetos.

Editores: José Luis García, Cristina Sánchez

4ta Ed – España S.A.U. 2008

ISBN: 978- 84 -481 – 6111-8

Contenido: Herramientas de programación, Metodología de

la programación – desarrollo de software, estructura general

de programas, estructura de datos, programación

orientadas a objetos y UML.

1.PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS ELECTRÓNICAS

2. ALGORITMO 3. SOFTWARE DEL SISTEMA.

512

Z 65

Dennis G. Zill. Jacqueline M. Dewar

Algebra, trigonometría y geometría analítica

3ra Ed – español McGraw – HILL/ INTERAMERICANA.

Editorial: mexicana, 2010.

Contenido: Lógicas de conjuntos, conceptos

fundamentales de algebra, ecuaciones y desigualdades,

funciones gráficas, trigonometría del triángulo rectángulo,

aplicaciones trigonométricas, sistemas de ecuaciones,

matrices y determinantes.

1.ALGEBRA 2. ECUACIONES DIFERENCIALES

TRIGONOMETRÍA 3. GEOMETRÍA ANALÍTICA –

MATEMÁTICAS -PROBLEMAS EJERCICIOS

616.342.7

B4367

Yehuda Benguigui

Manual de tratamiento de la diarrea en niños/ Yehuda

Benguigui

Publicación: organización panamericana de la salud.

2008

285P:

ISBN: 978-92 75-32912-2

Contenido: Enfermedades diarreicas, tratamiento de la

diarrea, prevención de la diarrea, control de las

enfermedades diarreicas en el contexto de AIEPI.

1.DIARREA – PREVENCIÓN Y CONTROL 2. PROCESOS

DEL SISTEMA DIGESTIVO 3. ENFERMEDADES

GASTROINTESTINALES 4. HIDRATACIÓN

Revista universitaria URACCAN al día. Volumen 15,

enero — marzo, 2019.

N0.1

ISSN: 261-70213 (Print). ISSN: 26170221 (Online).

Edición: Especial.

Editor: Yulmar Montoya

Artículo: Caminando procesos que respeten y fortalezcan

nuestros pueblos, la interculturalidad un encuentro de

reflexión para el dialogo, la comunicación como factor para la

sobrevivencia de los pueblos originarios, universidad Ixil un

caminar educativo con identidad propia.

Revista universitaria ciencia interculturalidad Volumen

24, enero — junio, 2019.

N0.1

ISSN: 1997-9231 (Print). ISSN: 2223-6260 (Online).

Edición: Fredy Valiente Contreras, William Flores López.

Editor: Juan Francisco Perera Lumbi.

Articulo: Adaptación y percepción de estudiantes extranjeros

respecto a la cultura y el sistema educativo en una universidad

pública en Colombia/ Michael Hernández Bolívar, Yesid José

Ortega pacheco.

La interculturalidad como nuevo objeto: esbozo de un

planteamiento transmoderno / David Añazco.

Efecto de tres fertilizantes orgánicos en el crecimiento de botón

de oro en condiciones de viveros, Nueva Guinea/ Ángel

Ernesto López Guzmán, Lidio José Diaz Jarquín, Wilson

Antonio Calero Borge.

Una Universidad diferente con una visión comunitaria intercultural, que nos ayude a entender, respetar y tolerar al otro, que nos permita fortalecer nuestras respectivas identidades diversas, de género, etnia y cultura.

Misión

Formar hombres y mujeres con conocimientos, saberes, capacidades, valores, principios, actitudes humanistas, sentido de emprendimiento e innovación, en equilibrio y armonía con la Madre Tierra para el fortalecimiento de las Autonomías de los Pueblos.

Visión

Ser líder en el modelo de Universidad Comunitaria Intercultural reconocida a nivel regional, nacional e internacional por su calidad y pertinencia, que acompaña procesos de gestión e incidencia, para la construcción de ciudadanías interculturales de género, que conlleven al Buen