Obstáculos epistemológicos

(Gastón Bachelard)

Barreras que se oponen a la formación de un espíritu científico.

Dificultades psicológicas que no permiten una correcta apropiación de un conocimiento

objetivo.

Diez obstáculos epistemológicos:

1.- Experiencia primera.2.- Obstáculo realista.3.- Obstáculo verbal.4.- Conocimiento unitario y pragmático.5.- Obstáculo sustancialista.6.- Obstáculo realista.7.- Animista.8.- Mito de la digestión.9.- La libido.10.- Conocimiento cuantitativo.

Cultura científica:Pensamiento científico caracterizado por una perspectiva de errores

rectificados.Todo saber científico ha de ser reconstruido.

Ciencia se opone a la opinión.Debe comenzar por una catarsis intelectual y afectiva.

En estado de movilización permanente.Conocimiento abierto y dinámico.

Formación de maestros desde la postura teórica

de Gastón Bachelard:

- Repensar el papel de la escuela y del maestro.- Hacer de la formación docente un objeto de conocimiento científico.-Reflexión epistemológica de la formación de maestros para comprensión del proceso y sus obstáculos.-Superar obstáculos mediante un proceso científico activo.-Desarrollo de un espíritu científico contrario a un alma profesoral.-Interracionalismo entre maestro-alumno posibilita cambio en la formación docente.-Filosofía de recomenzar, renovar y reorganizar.-Posibilidad de superar obstáculos epistemológicos radica en: racionalismo y psicoanálisis del saber científico.

Sandra Ivonne Sanabria Medina