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Objetos de Aprendizaje. ALUMNOS: MARGARET IVON LEIJA BARRERA JAIME JOSAFAT VARGAS GÓMEZ DOCENTE: ADRIANA MILDRED TORRES VÁSQUEZ MATERIA: “LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES”

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Objetos de Aprendizaje.

ALUMNOS:

MARGARET IVON LEIJA BARRERA

JAIME JOSAFAT VARGAS GÓMEZ

DOCENTE:

ADRIANA MILDRED TORRES VÁSQUEZ

MATERIA:

“LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES”

Contenido: MULTIPLICACIÓN Y

MULTIPLOS. Dirigido a nivel de 5° de educación primaria,

relacionado con la asignatura de MATEMATICAS , los aprendizajes esperados son situaciones Problema, resuelven multiplicaciones, hacen estimaciones y evalúan resultados haciendo uso de la calculadora; recurren a regularidades y patrones basados en la multiplicación por múltiplos de 10.

MULTIPLICACIÓN Y MULTIPLOS.

Permite encontrar los múltiplos de números entre 1 y 100, a través de la presentación de tres situaciones problemáticas, en orden creciente de dificultad. De este modo, se busca que los alumnos y alumnas se enfrenten al aprendizaje esperado contextualizando lo aprendido formalmente. Para buscar la solución a cada problema planteado, se cuenta con 4 etapas que cumplen la función de andamiaje. Aborda el aprendizaje esperado de 5° año básico “En situaciones problema, resuelven multiplicaciones, hacen estimaciones y evalúan resultados haciendo uso de la calculadora; recurren a regularidades y patrones basados en la multiplicación por múltiplos de 10”.

Se espera que se logre:

o Identificar múltiplos de números entre 1 y 100.o Habilidad Matemática o Poder resolver problemas utilizando los múltiplos y

utilizar la multiplicación.o Crear problemas utilizando la multiplicación y los

múltiplos.