objeto de aprendizaje (oa) 2
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Este objeto de aprendizaje pretende que el estudiante del grado cuarto identifique, clasifique y represente correctamente los ángulos según sus medidas, mediante objetos reales del aula de clases y de su cotidianidad. También pretende potenciar las formas de memoria visual. El OA presenta un método informativo, participativo e interactivo que puede lograr un aprendizaje mas significativo en el estudiante; desarrollando la competencia del pensamiento espacial y sistemas geométricos.TRANSCRIPT
INSTRUCCIONES DE RECORRIDO POR EL OA.
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OBJETO DE APRENDIZAJE clasificación de los ángulos según sus medidas
Para estudiantes del grado cuarto de primaria.
Introducción Objetivo Clasificación Repaso Explorar 1 Referencias
INTERACTUANDO CON LAS MATEMÁTICAS, ME DIVIERTO Y APRENDO
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
Introducción
Este objeto de aprendizaje pretende queel estudiante del grado cuartoidentifique, clasifique y representecorrectamente los ángulos según susmedidas, mediante objetos reales del aulade clases y de su cotidianidad.
También pretende potenciar las formasde memoria visual. El OA presenta unmétodo informativo, participativo einteractivo que puede lograr unaprendizaje mas significativo en elestudiante; desarrollando la competenciadel pensamiento espacial y sistemasgeométricos.
Introducción objetivo Clasificación Explorar 1Repaso Referencias
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
Objetivo
Mediante este Objeto Virtual deAprendizaje se promueve unaprendizaje activo; cuyo contenido esinformativo, participativo e interactivo ycontribuye al desarrollo del pensamientoespacial y sistemas geométricos,permitiendo a los estudiantes del gradocuarto de primaria clasificarcorrectamente los ángulos según susmedidas, mediante objetos reales desu entorno.
Introducción Objetivo Clasificación
PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS
ReferenciasExplorar 1 Repaso
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
ClasificaciónLos ángulos pueden clasificarse según su medida en cinco tipos:
Introducción Objetivo Clasificación
Agudos Rectos Obtusos CompletosLlanos
ReferenciasExplorar 1Repaso
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
Ángulos agudos
Es aquel cuyaamplitud es mayor que 0º y menor que 90º
Si un ángulo tiene menos de 90°, se llama ángulo agudo.
Ejemplo:
Observa algunos objetos cercanos e identifica los ángulos agudos.
Ángulos rectos
Son aquellos que miden 90º exactamente, es decir, miden un cuarto de vuelta.
Ejemplo:
Identifica los ángulos rectos existentes a tu alrededor.
Ángulos obtusos
Son aquellos cuya amplitud es mayor que
90º y menor que 180º
Ejemplo:
Observa con atención otros objetos similares e identifica en elloslos ángulos obtusos.
Ángulos llanos
Son aquellos que su amplitud mide
exactamente 180º.
Ejemplo:
¿Qué objetos hay a tu alrededor que tengan ángulos llanos?
Ángulos completos
Su amplitud mide exactamente 360º
Ejemplo:
Observa con atención tu alrededor e identifica los elementos que tengan ángulos completos.
Repaso del temaObserva el siguiente video para que comprendas mejor el tema y
te vaya excelente en la parte exploratoria
Introducción Objetivo Clasificación Repaso Explorar 1 Referencias
http://www.youtube.com/watch?v=hU0W5ZqPeRg
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
D. 270º
C. 60º
B. 360º
A. 180º
Explorar 1Después de realizar el recorrido por el tema, es hora de demostrar lo que aprendiste seleccionando la respuesta correcta.
¡ Ánimo va a ser divertido!
Introducción Objetivo
1. Un ánguloagudomide:
Clasificación Repaso Explorar 1 Referencias
2. Un ángulo completo es aquel que mide:
A. 360º
C. 180º
B. 20º
D. 90º
3. Un ángulo llano mide:
D. 180º
C. 120º
B. 360º
A. 270º
4. Un ángulo obtuso mide:
D. 360º
C. 90º
B. 140º
A. 190º
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
Introducción Objetivo Clasificación Repaso Explorar 1 Referencias
Explorar 2Selecciona la imagen correspondiente a cada ángulo:
Ángulo agudo Ángulo recto
A
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
Explorar2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
Referencias bibliográficas
Introducción Objetivo Clasificación Repaso Explorar 1 Referencias
• Video: http://www.youtube.com/watch?v=hU0W5ZqPeRg
Explorar 2
CLASIFICACIÓN DE LOS ÁNGULOS SEGÚN SUS MEDIDAS
• Imágenes: https://www.google.com.co/#q=imagenes+de+angulos
• Imágenes animadas: https://www.google.com.co/search?q=imagenes+animadas+con+movimiento+de+felicitaciones&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=xfRdU7SpBurHsASwioGYDw&ved=0CCcQsAQ&biw=1366&bih=667
• Objeto de Aprendizaje elaborado por: Diana Yanet Salazar García; [email protected]