objetivos

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OBJETIVOS Objetivo General Practicar valores inspirados en los derechos humanos, en donde se promueva un clima de respeto, participación y convivencia democrática, eso en relación a que también compartan retos y compromisos para contribuir a su mejoramiento, y donde se asuma el respeto a las diferencias como fundamento de la convivencia Objetivos Particulares 1 Emplear las TIC como medio para desarrollar los dilemas morales. 2 Adquirir una conciencia plena sobre la aplicación de valores que conllevan a la sana convivencia. 3 Exponer mediante odas la toma de decisiones favorables de un juicio crítico. 4 Actuar y responder a situaciones de la vida personal y social en las que requieren tomar decisiones que

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Dentro de este documento aparecen los objetivos que se pretenden cumplir

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ObjetivosObjetivo GeneralPracticar valores inspirados en los derechos humanos, en donde se promueva un clima de respeto, participacin y convivencia democrtica, eso en relacin a que tambin compartan retos y compromisos para contribuir a su mejoramiento, y donde se asuma el respeto a las diferencias como fundamento de la convivenciaObjetivos Particulares1 Emplear las TIC como medio para desarrollar los dilemas morales.2 Adquirir una conciencia plena sobre la aplicacin de valores que conllevan a la sana convivencia.3 Exponer mediante odas la toma de decisiones favorables de un juicio crtico.4 Actuar y responder a situaciones de la vida personal y social en las que requieren tomar decisiones que involucran un posicionamiento tico o la formulacin de juicios de valor.5 Favorecer el desarrollo de competencias cvicas y ticas, las cuales se movilizan en funcin de los retos que los alumnos deben resolver como parte de su aprendizaje y que repercuten en el desarrollo de su perspectiva y conocimiento del mundo. (SEP, 2011, p 124)6 Potenciar capacidades como la imaginacin o la integracin con el entorno, el mantener el contacto con la realidad, con el entorno ms prximo, evitando la deshumanizacin. Internet no puede ser la nica va de conocimiento, las informaciones que recibimos debemos asimilarlas, comprenderlas y no deben ser ajenas a nuestra vida, hemos de contextualizarlas con la realidad de nuestras sociedades.