Guía de Trabajo

Nombre: Curso: N° Lista

Asignatura: Lenguaje Fecha: Objetivo (s) de la clase:

Juego verbal 1 (guía 1)

La marimba Leyenda mexicana

Había una vez un indiecito llamado Pluma de Quetzal al que le gustaba mucho pasear por la selva. Cierto día se acostó a la sombra de un gran árbol llamado hormiguillo y escuchó una bella melodía que escapaba de sus ramas. Era como si el árbol cantara. Pluma de Quetzal se quedó maravillado. Corrió a la aldea a contar lo ocurrido, pero nadie le hizo caso y se burlaron de él. - Vamos ahora a donde está el hormiguillo –les dijo el indiecito- verán allí que es verdad que canta. Todos fueron con Pluma de Quetzal a la selva. Cuando llegaron estaba el árbol, y el indiecito le dijo. ¡Canta, hormiguillo, canta para que te oigan! Pero todo era silencio, el hormiguillo permanecía mudo. - ¿Ves? –le dijo el padre- ha sido un sueño, nada más que un sueño. Pasaron los días y todos fueron olvidando la historia del hormiguillo… bueno… todos no porque nuestro pequeño amigo Pluma de Quetzal se escapaba a menudo para ver si escuchaba de nuevo el canto del hormiguillo y allí se pasaba las horas esperando y esperando. Hasta que un día, el padre decidió poner fin a aquella historia y se dispuso a cortar el árbol. Cuando Pluma de Quetzal se enteró, corrió y se abrazó al tronco del hormiguillo. - No dejaré que lo corten -. Y entonces escuchó una melodía: - Deja que me corten ahora Pluma de Quetzal, ya estoy viejo y así podré ser más útil. Toma mi madera, pártela cuidadosamente en pequeños trocitos de los que brotarán siempre que los toques, esa bella melodía que acabas de oír. Pluma de Quetzal hizo lo que el hormiguillo le dijo, llevó a su casa la madera con mucho cariño la partió en pequeños trocitos de diferentes tamaños, los pulió bien y con ellos construyó la marimba, un instrumento musical que sigue alegrando las fiestas de las aldeas.

Guía de Trabajo

Nombre: Curso: N° Lista

Asignatura: Lenguaje Fecha: Objetivo (s) de la clase:

Juego verbal 1 (guía 2)

Vocabulario del texto 1.- Encuentra en el diccionario las siguientes palabras de vocabulario, escribe su significado y luego crea una oración con cada una de ellas. Recuerda utilizar mayúscula en las oraciones y cada oración debe tener no menos de 8 palabras. 1.Marimba:____________________________________________________________

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2.Brotarán:_____________________________________________________________

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3.Hormiguillo:__________________________________________________________

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4.Melodía:_____________________________________________________________

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5.Pulir:________________________________________________________________

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Guía de Trabajo

Nombre: Curso: N° Lista

Asignatura: Lenguaje Fecha: Objetivo (s) de la clase:

Juego verbal 1 (guía 3)

6.- ¿Qué ocurrió finalmente con el árbol?

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7.-¿Cuántas veces escuchó el indiecito al hormiguillo?

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8.-¿Qué opinas de la oración dicha por el árbol: “ya estoy viejo y así podré ser más

útil”?

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9.-¿De qué forma crees que los seres humanos siguen viviendo después de su

muerte?

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Guía de Trabajo

Nombre: Curso: N° Lista

Asignatura: Lenguaje Fecha:

Objetivo (s) de la clase:

Juego verbal 1( Guía 3)

Comprendo el contenido del texto

Contesta las siguientes preguntas del texto, recuerda que son los tres tipos de preguntas, textuales, inferenciales y de opinión. ( textuales; se encuentran en el texto y se identifican subrayándolas con rojo, inferenciales se rodea la pista con verde y las de opinión, tú das tu opinión sobre lo leído.)

1.- ¿Cuál es el personaje principal de la leyenda?

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2.- ¿Qué le gustaba hacer a Pluma de Quetzal?

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3.- ¿Qué fue a contar el indiecito a las personas de su aldea?

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4.- ¿Qué ocurrió cuando todos fueron a ver al hormiguillo?

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5.- ¿Quién quiso poner fin a la historia?¿Por qué?

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guía

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