NUEVO ESTAMENTO DE INVESTIGADORES

El Frente Para Todos Unlar propone la inclicion de un nuevo estamento de Investigadores. Tal iniciativa surge de los debates y propuestas elevadas por la comunidad Universitaria y por entender la importancia que la creacin de conocimientos a travs de la investigacin tiene. Nuestra Unlar no debe estar aislada de su sociedad y su territorio, y su vinculacin con ella no debe ser un mero vnculo institucional de convenios y eventos compartidos. Por el contrario, su vinculacin debe fundarse justamente en su misin especfica como Universidad Pblica Nacional donde la investigacin es diferencial de cualquier otra institucin, por ello dejarla de lado es en s una negacin de su propio rol.Las actividades de investigacin cientfica, tecnolgica y artstica tienden a ampliar la frontera del conocimiento humano y la de su aplicacin prctica en beneficio de la sociedad. El desarrollo de una sociedad se mide, en buena parte, por sus niveles de investigacin, avance tecnolgico y capacidad de innovacin. En este sentido, la universidad es un lugar natural para fomentar estos potenciales: un espacio privilegiado para investigar y comprender mejor qu somos, en qu universo vivimos, o en qu medida nuestra cultura y educacin, nuestro pasado y presente influyen en nuestro modo de pensar y actuar, mientras el mundo globalizado exige constantes transformaciones e innovaciones de carcter tecnolgico. La universidad no es la nica, pero debera ser una instancia clave que permita a sus docentes y alumnos contribuir, a travs de la investigacin, en el desarrollo sostenible de la sociedad en la cual est inserta.Una de las misiones bsicas de la Universidad Nacional de La Rioja establecidas en su Estatuto es la Investigacin. Sin embargo, los miembros de esta comunidad universitaria cuya principal funcin es el desarrollo de la investigacin cientfica no est siendo considerado como un claustro que posee objetivos e intereses particulares para pensar y debatir en los mbitos de toma de decisiones. La inclusin del quinto estamento de Investigadores en nuestra Universidad revelara cmo sta se proyecta al futuro: un primer paso para convertirse en una institucin reconocida no solamente por su excelencia en el mbito de formacin, sino tambin en el de la investigacin, es decir en la construccin de conocimiento. Una institucin en la cual est arraigada una verdadera cultura de investigacin, desde es pregrado hasta el posgrado y doctorados, practicada por alumnos, graduados y docentes, y liderada por valores que la UNLaR promueve, defiende y aplica desde que su comunidad se levant para apropiarse de su destino.

Parte de nuestra propuesta para el Titulo 3: Estamentos CAPITULO 5INVESTIGADORES

ARTCULO 51: Investigador es aquella persona que lleva a cabo o que participa en una investigacin, que lleva adelante un proyecto orientado a la bsqueda de conocimiento y al esclarecimiento de hechos y de relaciones.

ARTCULO 52: Pertenecern al estamento de investigadores:A. Docentes Investigador: Son aquellos docentes categorizados por la secretaria de polticas universitarias y que formen parte de un proyecto de investigacin aprobado en la Universidad Nacional de La Rioja. B. Investigadores en Formacin: Son Estudiantes regulares que participen en un proyecto de investigacin aprobado en la Universidad Nacional de La Rioja y adems aquellos Estudiantes que se encuentren en el desarrollo de su trabajo final de investigacin. C. Graduado Investigador: Todo aquel graduado de una Universidad que participe en un proyecto de investigacin aprobado en la Universidad Nacional de La Rioja.

ARTICULO 53: Es derecho del Claustro de Investigadores elegir a sus representantes para los rganos de gobierno. nicamente est facultado para ser electo e integrar los rganos de gobierno el docente investigador.

ARTCULO 54: El representante del estamento investigador, formar parte de la representacin docente por ser docente. Tal circunstancia aplica tanto al consejo superior, como en los concejos directivos.

Nota: Modificar el titulo 2. La representatividad de docentes por decanatos es de 5 docentes por lo que pasara a ser 4 docentes y un docente investigador, sin afectar la representatividad de docentes en el consejo superior.

Modificar el titulo 2, parte departamentos acadmicos. La integracin del consejo directivo en donde los representantes del estamento docente son 10, los cuales pasaran a ser 8 docentes y 2 docentes investigadores.

Modificar la ponderacin para la eleccin de rector en el porcentaje de docentes. Se cambiara el porcentaje de 40 docentes y 10 docentes investigadores.