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Lo básico Funcionamiento Comunidad Problemas En las aulas Epílogo Nuevas prácticas educativas con la Wikilengua Javier Bezos Wikilengua Fundéu BBVA XIV Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española

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Lo básico Funcionamiento Comunidad Problemas En las aulas Epílogo

Nuevas prácticas educativas con la Wikilengua

Javier BezosWikilengua

Fundéu BBVA

XIV Jornadas sobre la Enseñanza de la Lengua Española

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Internet y las wikis

Internet:

¿Qué es Internet?¿De verdad es necesario explicarlo?

Las wikis:

Un sitio que pueden modificar los usuarios... y ya está¿O tal vez no?

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Internet y las wikis

Internet:¿Qué es Internet?

¿De verdad es necesario explicarlo?Las wikis:

Un sitio que pueden modificar los usuarios... y ya está¿O tal vez no?

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Internet y las wikis

Internet:¿Qué es Internet?¿De verdad es necesario explicarlo?

Las wikis:

Un sitio que pueden modificar los usuarios... y ya está¿O tal vez no?

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Internet y las wikis

Internet:¿Qué es Internet?¿De verdad es necesario explicarlo?

Las wikis:

Un sitio que pueden modificar los usuarios... y ya está¿O tal vez no?

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Internet y las wikis

Internet:¿Qué es Internet?¿De verdad es necesario explicarlo?

Las wikis:Un sitio que pueden modificar los usuarios

... y ya está¿O tal vez no?

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Internet y las wikis

Internet:¿Qué es Internet?¿De verdad es necesario explicarlo?

Las wikis:Un sitio que pueden modificar los usuarios... y ya está

¿O tal vez no?

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Internet y las wikis

Internet:¿Qué es Internet?¿De verdad es necesario explicarlo?

Las wikis:Un sitio que pueden modificar los usuarios... y ya está¿O tal vez no?

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La Wikilengua

Qué es:

Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estiloExponer norma, uso y su relación

Qué no es:

Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.Un consultorio, un foro, una bitácora de opiniónUn tratado de lingüística

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La Wikilengua

Qué es:Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estilo

Exponer norma, uso y su relaciónQué no es:

Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.Un consultorio, un foro, una bitácora de opiniónUn tratado de lingüística

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La Wikilengua

Qué es:Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estiloExponer norma, uso y su relación

Qué no es:

Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.Un consultorio, un foro, una bitácora de opiniónUn tratado de lingüística

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La Wikilengua

Qué es:Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estiloExponer norma, uso y su relación

Qué no es:

Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.Un consultorio, un foro, una bitácora de opiniónUn tratado de lingüística

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La Wikilengua

Qué es:Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estiloExponer norma, uso y su relación

Qué no es:Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.

Un consultorio, un foro, una bitácora de opiniónUn tratado de lingüística

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La Wikilengua

Qué es:Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estiloExponer norma, uso y su relación

Qué no es:Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.Un consultorio, un foro, una bitácora de opinión

Un tratado de lingüística

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La Wikilengua

Qué es:Uso cotidiano de la lengua: punto de vista práctico, estiloExponer norma, uso y su relación

Qué no es:Un diccionario, un conjugador de verbos, una obranormativa, etc.Un consultorio, un foro, una bitácora de opiniónUn tratado de lingüística

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¿Cómo funciona?

Para leer:

Se puede buscar un término »Se puede navegar »Se puede opinar... »

Para escribir:

Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »

Se puede navegar »Se puede opinar... »

Para escribir:

Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »Se puede navegar »

Se puede opinar... »Para escribir:

Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »Se puede navegar »Se puede opinar... »

Para escribir:

Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »Se puede navegar »Se puede opinar... » Pero es mejor participar

Para escribir:

Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »Se puede navegar »Se puede opinar... » Pero es mejor participar

Para escribir:

Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »Se puede navegar »Se puede opinar... » Pero es mejor participar

Para escribir:Se pueden corregir y ampliar los artículos »

Se forma parte de una comunidad abierta »

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¿Cómo funciona?

Para leer:Se puede buscar un término »Se puede navegar »Se puede opinar... » Pero es mejor participar

Para escribir:Se pueden corregir y ampliar los artículos »Se forma parte de una comunidad abierta »

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundo

La información está organizadaHerramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »Páginas personales y de proyectosForosGrupos de interés

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundoLa información está organizada

Herramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »Páginas personales y de proyectosForosGrupos de interés

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundoLa información está organizadaHerramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »Páginas personales y de proyectosForosGrupos de interés

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundoLa información está organizadaHerramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »

Páginas personales y de proyectosForosGrupos de interés

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundoLa información está organizadaHerramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »Páginas personales y de proyectos

ForosGrupos de interés

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundoLa información está organizadaHerramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »Páginas personales y de proyectosForos

Grupos de interés

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Características y herramientas

Puede colaborar fácilmente gente de todo el mundoLa información está organizadaHerramientas:

Se puede ver quién ha hecho cambios y qué se hacambiado »Páginas personales y de proyectosForosGrupos de interés

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La comunidad

Esencial en wikis, web 2.0 y sitios sociales

Recordemos qué es una wiki:Un sitio que pueden modificar los usuariosPor tanto, ¡una wiki no es gestión de contenido!Licencia: Creative Commons (obra cultural libre)

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La comunidad

Esencial en wikis, web 2.0 y sitios socialesRecordemos qué es una wiki:

Un sitio que pueden modificar los usuariosPor tanto, ¡una wiki no es gestión de contenido!Licencia: Creative Commons (obra cultural libre)

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La comunidad

Esencial en wikis, web 2.0 y sitios socialesRecordemos qué es una wiki:Un sitio que pueden modificar los usuarios

Por tanto, ¡una wiki no es gestión de contenido!Licencia: Creative Commons (obra cultural libre)

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La comunidad

Esencial en wikis, web 2.0 y sitios socialesRecordemos qué es una wiki:Un sitio que pueden modificar los usuariosPor tanto, ¡una wiki no es gestión de contenido!

Licencia: Creative Commons (obra cultural libre)

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La comunidad

Esencial en wikis, web 2.0 y sitios socialesRecordemos qué es una wiki:Un sitio que pueden modificar los usuariosPor tanto, ¡una wiki no es gestión de contenido!Licencia: Creative Commons (obra cultural libre)

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):

Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:

Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wiki

Se usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:

Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenido

Retorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:

Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individual

Un sitio más en las profundidades de InternetWikis de expertos:

Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:

Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:

Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:Un grupo de expertos tiene la última palabra

Posibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previos

La experiencia demuestra que no prosperan

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Ejemplos sin comunidad

Wikis locales (en centros educativos):Solo por usar un programa de wikis no tenemos una wikiSe usan como gestión de contenidoRetorno a lo individualUn sitio más en las profundidades de Internet

Wikis de expertos:Un grupo de expertos tiene la última palabraPosibles filtros previosLa experiencia demuestra que no prosperan

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Problemas

Vandalismo...

Errores...Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que parece

Errores...Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores...

Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »

Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio

¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previo

Supervisión...Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión...

Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión... Como en la Wikipedia, pero visible

Pero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión... Como en la Wikipedia, pero visiblePero sobre todo...

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Problemas

Vandalismo... Menos de lo que pareceErrores... Por supuesto, como en cualquier sitio »Plagio¿Mecanismos para evitarlo?:

Registro previoSupervisión... Como en la Wikipedia, pero visiblePero sobre todo... ¡Participación activa!

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Un problema mayor

Una nueva forma de interactuar con un sitio web

Una nueva forma de debatirMiedo a estropearMiedo a la reacción de otros (como los veteranos)

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Un problema mayor

Una nueva forma de interactuar con un sitio webUna nueva forma de debatir

Miedo a estropearMiedo a la reacción de otros (como los veteranos)

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Un problema mayor

Una nueva forma de interactuar con un sitio webUna nueva forma de debatirMiedo a estropear

Miedo a la reacción de otros (como los veteranos)

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Un problema mayor

Una nueva forma de interactuar con un sitio webUna nueva forma de debatirMiedo a estropearMiedo a la reacción de otros (como los veteranos)

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Pasos previos

Investigación previa con una cuenta del docente »

Creación de un proyecto con una página »Creación de cuentas por los estudiantes »Asignación de tareasAprender un poco y practicar »

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Pasos previos

Investigación previa con una cuenta del docente »Creación de un proyecto con una página »

Creación de cuentas por los estudiantes »Asignación de tareasAprender un poco y practicar »

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Pasos previos

Investigación previa con una cuenta del docente »Creación de un proyecto con una página »Creación de cuentas por los estudiantes »

Asignación de tareasAprender un poco y practicar »

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Pasos previos

Investigación previa con una cuenta del docente »Creación de un proyecto con una página »Creación de cuentas por los estudiantes »Asignación de tareas

Aprender un poco y practicar »

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Pasos previos

Investigación previa con una cuenta del docente »Creación de un proyecto con una página »Creación de cuentas por los estudiantes »Asignación de tareasAprender un poco y practicar »

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Primeros pasos

Se comienza la estructura

Se escribe »Se debateAutorregulación y consenso

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Primeros pasos

Se comienza la estructuraSe escribe »

Se debateAutorregulación y consenso

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Primeros pasos

Se comienza la estructuraSe escribe »Se debate

Autorregulación y consenso

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Primeros pasos

Se comienza la estructuraSe escribe »Se debateAutorregulación y consenso

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Supervisión

Lista de seguimiento: historial, comentarios »

Cuentas de usuario de los estudiantes:

Informan de sus progresosPermiten la comunicación personalSus contribuciones »

Agregador RSS »Permiten la evaluación individual aunque sea un trabajo engrupo

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Supervisión

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