noticiero karla
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE
SEMIÓTICA DE LA IMAGEN
ETAPA 4. Semiótico de un noticiero televisiv
ELEMENTO DE COMPETENCIA
Identificar los elementos que comprenden el mensaje
en productos de medios audiovisuales aplicando el
análisis semiótico una mayor comprensión e
interpretación del mensaje.
EVIDENCIA 5 ANÁLISIS SEMIÓTICO DE UN NOTICIERO
TELEVISIVO
TIPO DE ACTIVIDAD
Equipo
ESTUDIANTE (S) Karla María Rivas Ontiveros 1594015Melissa Villalobos Castillo 1681260
GRUPO:CO6
CATEDRÁTICA: M.C. María Leonor Bernal Martínez
Monterrey, N.L. 18 de noviembre de 2016
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA DEL NOTICIERO TELEVISIVOElementos estructurales
Nombre del noticiero
Telediario Nocturno
Horario
7 a 9pm
Fecha en que se realizó el análsis y hora
19 de octubre de 2016
Duración
Dos horas
Secciones (clasificar por horarios de transmisión)
Titulares: 7 y 8 pm
Local: de 7:05 a 7:25 y de 8:05 a 8:25
Clima: de 7:30 a 7:40 y de 8:30 a 7:40
Deportes: de 7:50 a 8:00 y de 8:45 a 8:55
Características del (los) conductor (es)
Arquitecto Hector Benavides: hombre mayor con canas en su cabello mostrando
que se tiene cierta experiencia que a adquirido a lo largo de los años.
Tania Diaz: una mujer joven, pero de igual manera demuestra que tiene cierta
experiencia en el medio y que ademas tiene credibilidad al ser una persona
seria.
Porcentaje de publicidad (en tiempo)
36 minutos o 18% aproximadamente
Porcentaje de notas (en tiempo)
84 minutos o 82% aproximadamente
Que tipo de productos se publicitan entre corte y corte (clasificar en porcentaje si se
trata de distintos productos) y cómo se relacionan con las secciones más cercanas a su
transmisión
5% productos para la cocina (cuando son las noticias locales)
5% programación que se transmite en el canal
4% ropa (para decir que marcas visten laos conductores del noticiero)
4% bebidas embriagantes (al comenzar y terminar la seccion de deportes”
Productos que se anuncian en el noticiero
Coca-Cola
Mercado meta (género, edad, nivel socioeconómico, académico, otro). Tomar en
cuenta horarios, secciones y géneros noticiosos.
Para todas las edades
Todos los niveles socioeconomicos
Con cualquier nivel academico
Mercado de consumo general o personas expuestas a los mensajes sin que sean mercado meta. Ejemplo: jóvenes (género, edad, nivel socioeconómico, académico, otro)
Las personas que normalmente ven el noticiero son personas que llegan de
trabajar o lo ven cuando van a cenar en familia. Aunque la mayoria de las veces
quienes mas lo ven o escuchan son las personas de un nivel socioeconomico
medio ya que es entendible para todo el público
Descripción de la entrada (titulares, fondo musical, ruido ambiente o de fondo, saludos,
etc.)
Comienza con un intro musical de aproximadamente 15 segundos y se hace una
bienvenida y un agradecimiento por sintonizar el canal y despues de ahí
comienzan a darse los titulares, una o dos breves notas por seccion y al terminar
los titulares se vuelve a dar un agradecimiento por la preferencia.
Análisis semiótico una nota en un noticiero televisivoElegir una sección, y de esta sección una nota. Mencionar:
Título de la nota Descarta secretaria de salud presencia de oruga peluche en Nuevo León
Descripción de la nota La nota trata de la aclaracion que hace la Secretaria de Salud al desmentir la
presencia de orugas peluche tras la evacuación en un kinder
Imágenes, fotografía, tomas
Duración 52 segundos
Análisis semiótico basado en el método utilizado por Bignell Introducción
Reciben un llamado para informar que hubo una evacuacion en un kinder del
area metropolitana por avistamiento de orugas peluche y los padres de familia
piden que se haga una fumigación para evitar quemaduras con los niños
Descripción del mensaje La Secretaría de Salud informa a la población que no se corre ningun peligro ya
que es una falsa alarma lo del avistamiento y que si fuera asi les sería imposible
realizar una fumigacion porque se estaría dañando el ecosistema
1. El mensaje plástico. Eje denotativo del discurso
Esta categoría de análisis hace referencia a la estructura de las imágenes que componen el anuncio así como a consideraciones acerca de la técnica empleada por el emisor de la comunicación visual. Cuestiones tales como la sucesión de los planos, el enfoque, la luz, el color, el movimiento, así como los componentes sonoros y acústicos que sirven de apoyo al mensaje recubren, por así decir, el tejido discursivo del spot, otorgándole una estructura visual que se hace preciso descomponer.
a. El plano: En el spot podemos ver un cambio de primer plano (close up) para poder apreciar los gestos de la reportera y se hace un cambio de toma de igual forma con un primerísimo plano enfocado en la oruga que en este caso es “el protagonista” de esta nota.
b. La luz y el color: Podemos ver muchos colores en su totalidad se muestran con luces muy intensas que resaltan formas y colores como el blanco, amarillo, naranja, rojo y café son los que predominan en la toma realizada en la nota.
c. El sonido: resalta la voz de la reportera que logra llamar la atención con el tono en el que habla
d. El movimiento: Todo lo que ocurre en la nota es con movimientos lentos o con tomas congeladas en la oruga.
e. Las formas: lo que logra resaltar es la oruga quien es de lo que se habla en la nota, se puede apreciar la textura tanto de la oruga como del fondo que en este caso es el tronco de un árbol.
f. La trama: La Secretaría de Salud informa a la población que no se corre ningun peligro ya que es una falsa alarma lo del avistamiento y que si fuera asi les sería imposible realizar una fumigacion porque se estaría dañando el ecosistema
g. Síntesis de las significaciones plásticas. Veamos ahora, en resumen, cuáles son las implicaciones que comportan los significantes plásticos del spot:
Significantes plásticos SignificadoPlano Primer plano: distancia íntima, ya que
sirve para mostrar confidencia e intimidad respecto al sujeto.
Perspectiva CentralCampo No hay fuera de campo: todo lo que
esté fuera de toma excluido de lanoticia
Enfoque Claridad, nitidez, realismoEncuadre Imágenes dentro del cuadro.
Intentando darle mayor importancia a lo ocurrido
Color Colores claros, podría ser a medio día o por la tarde con mucha iluminación
Sombras Ocasionadas por la luz del amanecer o atardecer
Luz Con intensidadSonido Una voz que nos hace centrar la
atención en la noticia para crear conciencia o comenzar a formular hipótesis respecto a lo ocurrido
Movimiento Movimientos lentos en su mayoría o imagen congelada en la oruga
Las formas La oruga ya que se le hace un acercamiento para resaltar la forma y textura de esta especie
Eje denotativo Nos dice con toda seguridad que no se corre ningun peligro con las orugas
peluche a pesar de que surgió el temor por los padres de familia.
2. El mensaje icónico. Eje connotativo del discursoVeamos ahora, en síntesis, las principales implicaciones del mensaje icónico:
Significantes icónicos Significados de primer nivel
Connotaciones del segundo nivel
Reportera Informa Emite el mensaje sobre el avistamiento de la oruga peluche
Oruga peluche Camina sobre una hoja o un árbol
La oruga actúa de forma natural sin lesionar o sin saber que está siendo grabada
Eje connotativo Podria decirse que nosotros entenderiamos de algun modo que hubo una
fumigacion previa por lo que se descartaba dicho suceso solo con leer el título.
Mensaje lingüístico Durante la nota solo aparece el nombre de ésta “DESCARTAN PRECENCIA DE
ORUGA PELUCHE”
Conclusión o reflexión Podemos concluir que al igual que en los periodicos tiene mucha importancia
cualquier dato de ¿como? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quién? ¿Qué? ¿Por qué? Pero
en el noticiero televisivo no se utiliza tanto texto como lo es en el periódico pero
por otro lado lo que mas predomina obviamente son las imágenes, si es en vivo,
si es grabado pero siempre con imágenes del momento o relacionadas a la nota.