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La música ante el ser humano
Sujam Baldarrago Figueroa
Universidad Nacional de San Agustín
Mayo 06 del 2019
Notas del autor
Sujam Baldarrago Figueroa, Facultad de Ciencias Histórico Sociales, Universidad Nacional de
San Agustín
La correspondencia relacionada con esta monografía debe ser dirigida a nombre de Sujam
Baldarrago Figueroa, Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa
Sujam Baldarrago Figueroa: [email protected]
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Índice
INTRODUCCIÓN .........................................................................................................1
1. ¿Qué es la música? .............................................................................................2
1.1. Etimología de ´´música´´ ..............................................................................2
1.2. Definición de música ......................................................................................2
1.3. Historia de la música ....................................................................................3
1.4. Parámetros del sonido ...................................................................................4
2. ¿La música influye en una persona?....................................................................5
2.1. Antropológicamente .....................................................................................5
2.2. Psicológicamente ..........................................................................................6
2.3. La música y la sociedad ................................................................................7
3. La influencia de la música en la sociedad ...........................................................7
3.1. La música y la cultura. ..................................................................................7
4. La música y su influencia en nuestras emociones .............................................. 11
4.1. La influencia de la música .......................................................................... 11
4.2. La música y su influencia en las personas ................................................... 12
Conclusiones ............................................................................................................... 13
Bibliografía ................................................................................................................. 14
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INTRODUCCIÓN
Desde hace muchísimos años la definición de lo que es y de lo que no es música se ha
vuelto muy compleja. Al transcurrir el tiempo esto ha ido cambiando y trascendiendo al mismo
tiempo que la sociedad.
La música representa un arte, pues cuando hablamos de arte hablamos de una
comunicación entre lo que es el mundo interno y el mundo externo, en este caso el artista piensa
transformar en su obra, lo que es su visión personal de todo aquello que le rodea, todo esto desde
un punto de vista más crítico, a la vez argumentativo y propositivo. Haremos una extensa
referencia del cómo y del por qué, la música a lo largo del tiempo, aceleradamente, se ha ido
abriendo entre las distintas sociedades para cambiarlas y al mismo tiempo junto con esto,
apoderarse de la misma.
Podremos observar también los distintos cambios que la música a sufrido a lo largo de
los años, ver al mismo tiempo cómo es que las culturas se van adaptando a esta acústica, creando
así ritmos propios los cuales fueron evolucionando al pasar el tiempo.
Será muy interesante mirar cuál fue la evolución de la música que hoy en día
conocemos y como ésta se ha ido diferenciando a los años anteriores; así, también veremos cómo
es que la música moderna va cambiando según pasan los días.
En esta monografía analizaremos cuál fue la huella que se ha generado en la sociedad
gracias a la música, esto a través de los distintos puntos de vista que presentaremos a
continuación.
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1. ¿Qué es la música?
1.1. Etimología de ´´música´´
La palabra música está llena de una historia y un significado muy hermoso. Esta
palabra procede de la expresión latina “ars musica“, que al mismo tiempo es una
copia del griego “mousiké téchne” que quiere decir “arte música” o, lo que
también , “arte de las musas“.
Es por esta ello que la “música” es el arte de las musas.
1.2.Definición de música
Esto podría explicarse de muchas maneras, podemos decir que la música es un arte
que consiste en dotar tanto a los silencios y a los sonidos de una cierta organización.
El resultado de este orden resulta ser lógico, coherente y agradable a los oídos.
También esto se podría definir como que: “La música es algo espiritual. Puedes
hipnotizar a la gente con la música y cuando los tengas en su punto más débil,
puedes predicar a sus subconscientes lo que deseas decirles” (Hendrix, 1953)
Bien sabemos que la música, es un producto cultural de toda manifestación artística.
La finalidad de este arte es generar en el oyente una experiencia estética, expresando
al mismo tiempo circunstancias como pensamientos, ideas y sentimientos.
Representa un estímulo en el individuo dentro de un campo perceptivo, es así, como
el flujo que genera este sonido puede cumplir varias funciones (entretenimiento,
comunicación, etc.)
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1.3.Historia de la música
Para el hombre primitivo era el movimiento y el sonido quién evidenciaba la
separación entre lo que era la vida y la muerte. Los ritos que celebraban se
desarrollaba en esta doble clave.
Encontraban en su voz y en la naturaleza la música, pero al mismo tiempo también
se valían de diversos rudimentarios objetos como huesos, troncos, conchas, etc, que
producían sonidos diversos.
En el siglo XX a.C. en Egipto, era la voz humana el medio más poderoso para llegar
a fuerzas del mundo invisible. En la India pasaba lo mismo, incluso hoy en día se
mantiene esta idea. En los siguientes siglos, la música adquiere un carácter muy
profundo, concebida ésta por emociones humanas.
Hacia el siglo X a.C. La música adquiría mayor relieve gracias a fiestas colectivas
en Asiria. Y cerca al siglo VI a.C. en Mesopotamia, ya se hacían conocidas las
longitudes de cuerdas, las cuales Fueron estudiadas por Pitágoras llevadas
posteriormente por Europa.
En la antigua Grecia si la danza también eran música, posteriormente,
posteriormente hacia el siglo V a.C. Se convirtió uno de los poetas -músicos crearon
un estilo clásico.
Es así, cómo posteriormente las obras tragedias, comedias eran punto principal de
piezas de músicos-dramáticos, se combinaba también la danza y la música empiezas
por cantores-actores-danzantes.
Las poesías eran muchas veces interpretadas como cantos, melodías y ritmos.
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Ya para el siglo IV a.C. El músico consideraba más actor que ejecutante, resultado
el nacimiento del culto al aplauso.
Es así como la música se ha convertido en un mero entretenimiento, generando que
el músico perdiera mucho de su nivel social. La enseñanza musical generó un gran
descenso en las escuelas por ello griegos y romanos consideraban degradante tocar
un instrumento.
Fue la división entre lo profesional y el ciudadano lo que ocasionó un divorcio
artístico y social que nuestro tiempo aún afecta a la música europea.
1.4.Parámetros del sonido
La música posee elementos básicos por los que está compuesto: los "silenciosos" y
los sonidos.
El sonido puede tener distintas definiciones cómo así lo describen diversos autores:
"Como el resultado de percibir auditivamente variaciones oscilantes de algún cuerpo
físico, normalmente a través del aire". (Rodríguez, 1998)
"No es otra cosa que la sensación producida en el oído por las variaciones de presión
generadas por un movimiento vibratorio que se transmiten a través de medios
elásticos. Dentro de ciertos límites, estás variaciones pueden ser percibidas por el
oído humano" (Fernández Díez, Martínez Abadía, 1999).
El sonido a su vez tiene cuatro parámetros:
a) La altura, el cuál es el resultado de la frecuencia que produce el cuerpo
sonoro, esto significa, la cantidad de vibraciones por segundo que se emiten.
b) La intensidad, esta es la fuerza con la que se produce el sonido.
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c) Timbre, la cualidad para poder distinguir los distintos instrumentos o voces a
pesar de que esto se produzcan con la misma altura intensidad y duración.
d) La duración, esta es el tiempo que duran las vibraciones que producen el
sonido
2. ¿La música influye en una persona?
2.1.Antropológicamente
Como afirma Platón:" Este arte contaba ciertamente con la eficacia del
razonamiento que domina la inteligencia, pero mayormente con el hechizo ejercido
en el alma por el elemento sensible, la música de la lengua. Del éxito oratorio se
derivan el honor, la gloria y el poder, que es todo cuanto puede ambicionarse; el fin
inmediato del discurso, el sentido en que ha de mover los ánimos es indiferente.
La justicia y el pudor de que hablaba Protágoras quedan reducidos al nivel de
preocupaciones humanas que el orador debe tener en cuenta para no exponerse a
fracasar al contradecir la opinión general de su auditorio" (pág. 11)
Se puede indicar también que la música tiene el “poder” para controlarnos y
manipularnos.
En relación con la Biblia, por ejemplo, ésta nos dice que David tocaba para el rey
Saúl, y que en cierta ocasión mientras Saúl lo escuchaba se calmaba y que al mismo
tiempo en ocasiones lo enfurecía, sin embargo, dichas reacciones eran decisiones;
Saúl no era pasivo me estaba siendo manipulado por el "poder" de la música.
Muchos pensadores contemporáneos el comportamiento aberrante, es decir, la mala
conducta, se debe precisamente al supuesto poder intrínseco de la música en el
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accionar humano. Incluso, algunos creen que la música es una herramienta satánica
genera este tipo de comportamiento.
Sin embargo, muchos ignoran que en la época del oscurantismo artistas pensadores
y música murieron por culpa de clérigos ignorantes que manipulaban al pueblo para
que actuarán bajo estándares de "fe católica"; pero lo que no sabían realmente era el
trasfondo muchas veces de interés económico que había detrás de ello.
2.2.Psicológicamente
Mucha gente cree que la música es simplemente música que no representa ningún
problema, y que por tal no requiere ninguna evaluación.
Además de ello ¿Por qué habría de preocuparnos la música? ¿Cuál sería el
problema? Las respuestas eran claras para los antiguos, quienes creían que ésta
afectaba directamente la voluntad y la conducta humana.
Aristóteles señalaba que "La música imitaba directamente las pasiones o estados del
alma- apacibilidad, valor, y sus opuestos a distintas cualidades; por lo tanto, cuando
alguien escucha música, la pasión es imbuido por ésta misma".
Para responder muchos aspectos de la naturaleza de la música, independientemente
de la letra, comunica siempre un mensaje. No siempre son necesarias las palabras
para que la música tenga un significado.
Aunque muchos podrían argumentar que la música tiene distintos significados para
distintas personas, que genera una respuesta condicionada, esto es afirmado y
aceptado por distintos productores de películas, quienes, al incorporar un tema
musical en una de sus producciones, da por sentado que tendrá de alguna manera
asimilar en toda la gente. Sin embargo, si éste no fuera el caso, la música no tendría
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sentido en otros contextos culturales. A pesar de ello, muchas investigaciones
demostraron que el condicionamiento que la música transmita a través de los
sentidos generen o comuniquen amor o alegría
2.3. La música y la sociedad
Es indiscutible aceptar de que la música ha desempeñado un rol fundamental en
nuestra historia, desde que el hombre la pudo descubrir.
La música se utiliza de muchísimas formas que es casi imposible pensar en todas
éstas, como por ejemplo en ritos, danzas para cosechas, celebraciones, ceremonias
religiosas, inclusive para enamorar a una persona o hasta tocar con amigos...
Es un arte con el que convivimos a diario, sin música, el mundo sería muy distinto.
Ya que en tiempos antiguos era la música un símbolo ritualista para expresar algún
sentimiento; sin ésta en la historia no hubiera existido hazañas humanas, vientos de
guerra ni alejamientos del hombre como animal racional.
3. La influencia de la música en la sociedad
3.1.La música y la cultura.
Mucha gente cree que la música es simplemente música que no representa ningún
problema, y que por tal no requiere ninguna evaluación.
Además de ello ¿Por qué habría de preocuparnos la música? ¿Cuál sería el
problema? Las respuestas eran claras para los antiguos, quienes creían que ésta
afectaba directamente la voluntad y la conducta humana.
Aristóteles señalaba que "La música imitaba directamente las pasiones o estados del
alma- apacibilidad, valor, y sus opuestos a distintas cualidades; por lo tanto, cuando
alguien escucha música, la pasión es imbuido por ésta misma".
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Para responder muchos aspectos de la naturaleza de la música, independientemente
de la letra, comunica siempre un mensaje. No siempre son necesarias las palabras
para que la música tenga un significado.
Aunque muchos podrían argumentar que la música tiene distintos significados para
distintas personas, que genera una respuesta condicionada, esto es afirmado y
aceptado por distintos productores de películas, quienes, al incorporar un tema
musical en una de sus producciones, da por sentado que tendrá de alguna manera
asimilar en toda la gente. Sin embargo, si éste no fuera el caso, la música no tendría
sentido en otros contextos culturales. A pesar de ello, muchas investigaciones
demostraron que el condicionamiento que la música transmita a través de los
sentidos generen o comuniquen amor o alegría.
Es indiscutible aceptar de que la música ha desempeñado un rol fundamental en
nuestra historia, desde que el hombre la pudo descubrir.
La música se utiliza de muchísimas formas que es casi imposible pensar en todas
éstas, como por ejemplo en ritos, danzas para cosechas, celebraciones, ceremonias
religiosas, inclusive para enamorar a una persona o hasta tocar con amigos...
Es un arte con el que convivimos a diario, sin música, el mundo sería muy distinto.
Ya que en tiempos antiguos era la música un símbolo ritualista para expresar algún
sentimiento; sin ésta en la historia no hubiera existido hazañas humanas, vientos de
guerra ni alejamientos del hombre como animal racional.
Sabemos todos los seres humanos nuestra entidad con el vestuario, el lenguaje, por
cómo nos peinamos, etcétera, así también 2 objetos emblemáticos, como los bienes
musicales, que se convierten en sujetos culturales, esto de acuerdo manera en que se
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entienda el mundo, del como lo vivan, se identifican y se diferencian. Los jóvenes
nos constituimos en grupo. Y son muchas veces los amigos quienes generan
patrones de conducta, formas de aprender y hasta incluso en los bienes culturales
que consumimos. Es el consumo cultural quién nos identifica y nos cohesiona,
estableciendo así un sistema de creencias. Miembros de un grupo actúan siguiendo
dichas creencias. En grupos, en donde el elemento de cohesión es la música, las
creencias se generan a partir de ella, ya que muchas veces se terminan formas o
estilos de vida. Todo este conjunto de creencias construye nuestra identidad.
Entonces no nos planteamos la cuestión, ¿Qué es lo que genera qué las personas en
ciertas creencias en común? ¿Cuál vendría a ser La amenaza a los que se ven
enfrentados ya que no están de ''acuerdo'' con dichas creencias? Puede que esto
signifique ser alguien dentro de esta sociedad de masas. Un mundo en donde
vivimos la homogeneidad al extremo, en donde al parecer es la música una salida
para mostrar diferencia. Ser tal vez independiente, rebelde, original o ir contra todo
lo corriente u ordinario. Tal vez, quizás sea buscar distinta identidad al de nuestros
padres, o sólo buscar un tiempo libre para hogar sentimiento de soledad encontrar en
un grupo de personas alcohol unirse ante las exigencias de nuestro sistema. Es la
música quien une a distintos individuos en una sociedad muy diferente. Puede que la
música, sea Tal vez un estilo de vida, una fuerza espiritual y un vínculo social.
Orientando a jóvenes a buscar autonomía y brindarles un medio de expresión.
Todo esto no es ignorado por distintas compañías discográficas, que tiene muy en
claro la función de su mercado, principalmente juvenil. La industria musical
aprendido qué pertenecer a una nueva comunidad donde los valores culturales son
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necesariamente nacimiento, posesión y dominio de ciertos bienes simbólicos, que
gira alrededor de la música los productos. La industria musical alcanza grandes
porciones en la economía de muchos países, llegando a ser muy importante para
naciones. Es así, que resulta importante buscar y ampliar el mercado de
consumidores, y mediante este proceso moldear y amoldarse a ciertas preferencias
musicales juveniles.
Podemos decir entonces, que la música tiene un aspecto SOCIOLÓGICO, pues
forma parte de la superestructura cultural, ésta producto de las distintas clases
sociales y medios de producción. Es la sociedad quien hace de la música un
producto cultural, el mismo que modifica la sociedad, ya que la agrupa de distintas
maneras, grupos de pertenencia, alienación, ideales, que genera a la larga ídolos y
modelos, insertando así nuevos actores sociales que generan nuevas creencias y
formando un ciclo constante re significación.
Temas importantes como las drogas el alcoholismo, el sexo precoz... Son tomados
en cuenta en distintas letras de canciones, aquí dentro del juego la psicología de la
música.
No sólo es la estructura social quién manipula la música no también lo hacen los
medios de producción como la industria discográfica quienes generan que la
sociedad se moldee para consumir ciertos productos.
La música también genera un gran impacto psicológico, es decir, no sólo produce
cambios y ciertas conductas en la sociedad. Aquí nos planteamos la cuestión ¿Por
qué la música te gusta y te atrae? Para contestar esto habríamos que definir impacto
genera la música ya dónde apunta, ¿a los valores, memoria genética o la opinión?
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Puede que la memoria genética haya un lugar para la música, si esto fuera así
estaríamos modificando toda la estructura psicológica interna, ya que, si la memoria
genética y los impulsos primarios son puntos estables, esto modifica los demás
segmentos estaría asegurando y comprobando así, mira gran influencia dentro de
nuestras vidas. Pues bien, si nos enfocamos ahora de que la música apunta e impacta
a los valores, sería mucho menor el efecto, ya que los valores son formativos
tendrían más importancia en edades menores o tempranas, aquí la música y a
determinar el honor, la moral, etc y quedar implantados en el individuo. O
simplemente generar opiniones entre las personas. En estas instancias que se puede
la influencia sobre los individuos música diciendo que golpea al individuo
dependiendo de la forma en que lo haya visto o afectado. Pero al mismo tiempo se
pudo ver existen diversos factores que intervienen en el poder que tiene la música
para cautivar a las personas.
4. La música y su influencia en nuestras emociones
4.1.La influencia de la música
Todos conocemos la enorme influencia que ejerce un determinado sonido, una
melodía o un ritmo sobre nosotros. Existe música relajante, de alegría, excitación,
etc.
Pero el gran poder que tiene la música, también tiene su lado oscuro, y no hablo de
canciones tristes, en lo particular he comprobado que lamentablemente, existen
personas que Luego de terminar una relación, se apegan "automáticamente" a
melodías o canciones que traten de lo mismo, ya sea en estas lágrimas, rupturas o
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mensajes de despedida. Esto genera un estado depresivo de la persona, en donde una
simple canción fue el detonante para un suicidio.
También existen músicas más curativas como en los cantos gregorianos, ya que son
enormemente relajantes, hablamos siempre de canciones letra que son sólo melodía.
Es indiscutible que existen canciones preciosas de cantantes o grupos famosos, pero
muchas veces su mayoría tratan de amor rupturas o mensajes de agonía, es aquí,
bajo mensajes agazapados bajo el ritmo de la canción, dónde está el verdadero
peligro en todas aquellas personas que se refugian en dichas canciones, ya que sólo
agravan su situación en vez de aliviarlas.
Entonces, quien escucha la música ya sea ésta mensajera de penas o alegrías el
poder de seleccionar lo que quiere escuchar, lo que realmente importa es " lo que
dejemos entrar Y captar en nuestra mente"
4.2.La música y su influencia en las personas
La música juega un papel importante en la sociedad y en nuestros estilos de vida, está
dirigida a cualquier tipo de personas sin importar su posición social, género, raza, etc.
Pues representa un medio de expresión para disfrutarlo.
Quién no ha coincido alguna vez con alguna persona con gustos musicales distintos del
suyo y vió como ésta se deleitaba. La influencia de la música es tan grande sobre
nosotros se utiliza la potencial calidad como la agresividad, relajarnos, dormir,
concentrarnos... todo esto depende del momento tipo de música adecuado que
escuchamos.
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Conclusiones
PRIMERA, la música a lo largo de los siglos ha jugado un papel muy novedoso en cuestión
de cambio, podemos decir de que expresa tiene un papel influyente la sociedad y derivando
todas las culturas la representa
SEGUNDA, si nos planteamos la cuestión ¿la música influye en la persona? Es obvio que sí,
puesto que se muestra como un claro reflejo lo que es un determinado individuo, de lo que
pueda expresar y de lo que pueda pensar. Por tanto, esto va más allá de influir la persona,
sino que la muestra tal y como es ésta, sin tener restricciones ni demostrar una falsa
personalidad para así impresionar, es precisamente esto lo que deriva cómo es la persona en
realidad.
TERCERA, la música beneficiar, perjudicar, relajar, afectar, pero muy aparte todo lo que se
ha comprobado que la música produce sobre nosotros, ésta no influye en nuestra toma de
decisiones personales.
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Bibliografía
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Tapia, M. (2012) "La música y su influencia en las personas". Argentina: Akal.
Aristóteles, Política, 1340b
Ellen, J. (2015)"Terapia de la música curativa" Argentina: Alfaguara.
Bourdieu, P. (2015)"Espacio Social y Poder Simbólico" México: Acantilado.
Guillermo M. (2016)"Educación musical". Don Bosco, Quito: Almadía.
Platón (2003). cDiálogos. Obra completa en 9 volúmenes". Madrid: Alba.
Kurt P. (2016) "Historia universal de la música". México: continental.