norte grande 6º básico
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Norte Grande
Objetivo: 1.- Conocer imágenes de norte grande
2.- Analizar mapas3.- Identificar particularidades de los perfiles
topográficos
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Norte grande en el mapa
NorteGrande
¿Conoces alguna ciudad del
Norte Grande?¿Qué recuerdas
de ella?¿Cómo crees que
es?
Austral
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Y si cortamos nuestro país en el norte grande para verle el perfil…
• AnalizaJunto a tus Compañeros
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¿Cómo son sus ríos?
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¿Cómo es su clima?
• ¿Cuándo llueve?
• ¿Cómo son las temperaturas?
• ¿Cuándo conviene ir de vacaciones al norte grande?
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Y el altiplano es
• Una meseta muy alta y plana, de ahí su nombre. Se ubica en plena Cordillera de los Andes. Acá encontramos grandes atractivos turísticos como los geysers del Tatio, El Valle de la Luna, Oficina Salitrera Mª Elena, Termas de Mamiña y el parque Nacional Volcán Isluga, entre otros
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El desierto de Atacama se ve así…
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Y la camanchaca se ve así…
¿Crees tú que la camanchaca es dañina para el medio ambiente
del norte grande?
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Su flora y fauna característica es
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Y la leyenda dice que…
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Actividad: ¿Qué aprendiste hoy?1.- Escojan seis de los siguientes conceptos, y construyan una
pauta de Verdaderos y Falsos, justificando las falsas. Un V y un F de cada uno de los conceptos que elijas.
Ej: Cordillera de Los Andes
___ La cordillera en esta zona es más alta que en el resto de Chile (V)
_____ La cordillera en esta zona presenta volcanes activos (F) Justifica• CONCEPTOS: CORDILLERA DE LA COSTA – CORDILLERA DE LOS ANDES – ARICA
PARINACOTA – ALTIPLANO –SALAR DE ATACAMA – CORDILLERA DE DOMEYKO – PAMPA DEL TAMARUGAL – SIERRA VICUÑA MACKENA – CAMANCHACA - QUEBRADA DE AZAPA Y VITOR – FARELLÓN COSTERO – DESIERTO DE ATACAMA – VALLE DE AZAPA.
2.- Explica con tus palabras qué es el invierno boliviano y su relación con las quebradas y el abastecimiento de agua