N O R M A T I V O D E L P R O G R A M A DE P R Á C T I C A S D E L A S C A R R E R A S D E I N G E N I E R I A D E L A D I V I S I O N DE C I E N C I A S DE L A I N G E N I E R Í A D E L C E N T R O U N I V E R S I T A R I O D E O C C I D E N T E D E L A U N I V E R S I D A D D E S A N C A R L O S D E

G U A T E M A L A /

C A P Í T U L O I

M I S I Ó N , V I S I Ó N Y E S T R U C T U R A D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S

A R T Í C U L O 1 . M I S I Ó N D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S

El p r o g r a m a es una s e n e d e ac t i v idades p rác t i cas d i s e ñ a d a s en d is t in tas m o d a l i d a d e s q u e f o r m a par te de l p é n s u m de es tud i os de la D iv is ión de C ienc ias de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e ( C U N O C ) de la Un ive rs idad de San Ca r l os d e G u a t e m a l a y q u e t iene c o m o m i s i ó n f o r m a r e s t u d i a n t e s de Ingen ier ía c o n c a p a c i d a d d e ap l icar los c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , ac t i tudes y cr i ter ios d e su e s p e c i a l i d a d d e a c u e r d o a su n ive l a c a d é m i c o , d e tal f o rma que p u e d a n desa r ro l l a r p a u l a t i n a m e n t e las p rac t i cas c o n c e p t u a l e s , de d i seño y adm in i s t ra t i vas d e la i ngen ie r ía e n el t r anscu rso d e los a ñ o s de es tud io en las ca r re ras de l i cenc ia tu ra de i ngen ie r ía .

A R T Í C U L O 2. V I S I Ó N D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S Ser un p r o g r a m a l íder d e p rác t i cas de ingen ier ía en la reg ión occ iden ta l de G u a t e m a l a c o n n i ve les d e e x c e l e n c i a en las d i f e ren tes e s p e c i a l i d a d e s de la Ingen ie r ía , f o r m a n d o e s t u d i a n t e s q u e p u e d a n in tegra r los c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , ac t i t udes y c r i te r ios adqu i r i dos d u r a n t e su ca r re ra , con el fin de eg resa r p r o f e s i o n a l e s a l t a m e n t e ca l i f i cados y r e l evan tes para la soc i edad g u a t e m a l t e c a .

A R T Í C U L O 3. E S T R U C T U R A O R G A N I Z A T I V A D E L P R O G R A M A DE P R Á C T I C A S O B L I G A T O R I A S El p r o g r a m a de p rác t i cas ob l i ga to r i as está c o n f o r m a d o a d m i n i s t r a t i v a m e n t e por la C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l de E P S y Prác t i cas , la C o o r d i n a c i ó n de l Á rea C o m ú n , las C o o r d i n a c i o n e s o S u p e r v i s i o n e s de las Car re ras de Ingen ie r ía , las Supe rv i s i ones de l E jerc ic io P ro fes i ona l S u p e r v i s a d o (EPS) de las C a r r e r a s de Ingen ier ía y los A s e s o r e s - D o c e n t e s . La C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l de E P S y P rác t i cas tendrá la r e s p o n s a b i l i d a d de c o o r d i n a r t o d a s las p rác t icas de las ca r re ras de ingen ier ía de todas las i ngen ie r ías de la D iv i s ión de C ienc ias d e Ingen ie r ía , en par t icu lar las P rác t i cas In ic ia les , P rác t i cas I n te rmed ias y P rác t i cas F ina les . La C o o r d i n a c i ó n de l Á rea C o m ú n a p o y a r á e n las Prác t i cas In ic ia les . Las c o o r d i n a c i o n e s o s u p e r v i s i o n e s de las C a r r e r a s de Ingenier ía a p o y a r á n en las Prác t icas

I n te rmed ias . Las S u p e r v i s i o n e s de l E je rc ic io P ro fes iona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) de las Ca r re ras de Ingen ie r ía a p o y a r a n en las Prác t i cas f ina les . Los a s e s o r e s d o c e n t e s a p o y a r a n a los e s t u d i a n t e s e n el desa r ro l l o d e sus p r o y e c t o s d e a c u e r d o al n ivel c o r r e s p o n d i e n t e . El p r o g r a m a t end rá un a p o y o secre ta r ia ! .

Coordinador de Area Común

. (Practicas Iniciales)

Director de Div is ión

I Coordinador

General de EPS y Prácticas

Secretaria > Coordinadores de Carrera (Practicas

Intermedias)

Supervisores de EPS (Practicas

Finales)

Asesores-Docentes Asesores-Docentes

Supervisores de EPS (Ejercicio Profesional

Supervisado)

Asesores-Docentes Practica Laboral

Asesores y Revisores Técnicos

Practica Laboral j

O r g a n i g r a m a d e P r o g r a m a d e P r á c t i c a s d e l as C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a

C A P Í T U L O II P R I N C I P I O S , D E F I N I C I O N Y O B J E T I V O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S

D E L A S C A R R E R A S D E L A D I V I S I O N D E C I E N C I A S D E L A I N G E N I E R Í A

A R T I C U L O 4 . P R I N C I P I O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S D E L A S C A R R E R A S D E I N G E N I E R Í A .

4.1 El p r o g r a m a d e p rác t i cas t i ene c o m o in terés el a p r e n d i z a j e de los es tud ian tes de c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , ac t i t udes y cr i ter ios de su e s p e c i a l i d a d de a c u e r d o a su nivel a c a d é m i c o .

4.2 El p r o g r a m a d e p rác t i cas d e b e permi t i r a los g r a d u a d o s d e i ngen ie r ía el p o s e e r los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , ac t i t udes y cr i ter ios d e su d i sc ip l i na .

4 .3 El p r o g r a m a d e p rác t i cas r e c o n o c e q u e el a p r e n d i z a j e d e los e s t u d i a n t e s es en par te ind iv idua l y e n par te d e s a r r o l l a d o en e q u i p o s , a p r e n d i z a j e s d e s a r r o l l a d o s a t ravés de reso l ve r p r o b l e m a s ab ie r t os q u e e v o l u c i o n a n e n su n ive l d e c o m p l e j i d a d y q u e se d e s a r r o l l a n c o n a p o y o d e d i f e ren tes cu rsos de l p é n s u m .

4.4 El p r o g r a m a d e p rác t i cas no t end rá c u r s o s mag i s t r a l es s ino ta l le res ab ie r tos en d o n d e se d i s c u t a n y m e j o r e n los p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s .

A R T Í C U L O 5. D E F I N I C I Ó N D E L A S P R Á C T I C A S D E L A S C A R R E R A S DE I N G E N I E R Í A Es la ap l i cac ión d e los c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , a c t i t u d e s y c r i te r ios por par te del e s t u d i a n t e de I ngen ie r í a , en cua lqu ie ra de las e s p e c i a l i d a d e s , a c o r d e a su nivel d e c o n o c i m i e n t o , d e tal f o r m a q u e p u e d a c o n f r o n t a r los c o n o c i m i e n t o s teór i cos , e m p í r i c o s c o n c e p t u a l e s y de d i s e ñ o , con el m u n d o real y c o m p r o b a r así su ap l i cab i l i dad .

Las P rác t i cas d e Ingen ie r ía se d i v i den e n :

1. ) P rác t i cas In ic ia les 2. ) P rác t i cas I n t e r m e d i a s 3. ) P rác t i cas F ina les

El P r o g r a m a d e P rác t i cas d e las ca r re ras de Ingen ie r ía es d e ca rác te r ob l iga to r io , p rev io a op ta r al E x a m e n T é c n i c o P ro fes iona l o rea l i zac ión de l E jerc ic io P ro fes iona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) e n la ca r re ra d e pre-grac lo .

A R T Í C U L O 6. P R Á T I C A S I N I C I A L E S Son las p rác t i cas q u e d e s a r r o l l a r á n o b l i g a t o r i a m e n t e los e s t u d i a n t e s d e Ingen ie r ía en el t e rce r s e m e s t r e de l p é n s u m de es tud io , la m o d a l i d a d de és ta se rá a t ravés de ta l le res y p r o y e c t o s , su desa r ro l l o d e b e r á a p e g a r s e al p r e s e n t e no rma t i vo .

A R T Í C U L O 7. P R Á C T I C A S I N T E R M E D I A S Son las p rác t i cas q u e desa r ro l l a rán o b l i g a t o r i a m e n t e los e s t u d i a n t e s de las ca r re ras de Ingen ie r ía e n la e t a p a i n t e rmed ia , la m o d a l i d a d d e és ta , se rá a t ravés de ta l le res y su d e s a r r o l l o d e b e r á a p e g a r s e al p r e s e n t e n o r m a t i v o .

A R T Í C U L O 8. P R Á C T I C A S F I N A L E S El p r o g r a m a d e p rác t i cas f i na les d e las ca r re ras de i ngen ie r í a , d e b e r á n a p e g a r s e al N o r m a t i v o d e P rác t i cas Ob l i ga to r i as pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la D iv is ión de C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un i ve rs i t a r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo en el P u n t o s e g u n d o , Inc iso 2, Ac ta C D . 30 .05 , de S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 .

A R T Í C U L O 9. O B J E T I V O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S Y A P R O B A C I Ó N D E P R O Y E C T O S .

9.1 Prác t i ca In ic ia l

a. ) Mo t i va r e in ic iar al e s t u d i a n t e en el q u e hace r de la i ngen ie r ía s e g ú n su á rea , p r o m o v i e n d o c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , a c t i t u d e s y c r i te r ios bás i cos que les p e r m i t a n desa r ro l l a r p r o y e c t o s senc i l l os d e i ngen ie r ía .

b. ) Mo t i va r e In ic iar al e s t u d i a n t e en la c o n c e p t u a l i z a c í ó n y desa r ro l l o de p r o y e c t o s e n p r o b l e m a s d e c o m p l e j i d a d l im i tada ,

c ) Ap l i ca r los c o n o c i m i e n t o s d e su ca r re ra d e la e t a p a in ic ia l , el.) Mo t i va r e in ic iar a los e s t u d i a n t e s en el t raba jo en e q u i p o , en d o n d e la

d i s t r i buc ión de l c o n o c i m i e n t o , hab i l i dades , y c r i te r ios b á s i c o s de l d i seño p e r m i t e n p r o y e c t o s m á s re l evan tes ,

e.) Ident i f icar un c a m p o d e ap l i cac i ón d e la e s p e c i a l i d a d q u e ha e leg ido es tud ia r .

9.2 Prác t i ca i n t e r m e d i a a. ) Fo r ta l ece r y c o n s o l i d a r al e s t u d i a n t e en el q u e h a c e r de la Ingen ier ía

s e g ú n su á r e a , p r o m o v i e n d o c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , ac t i t udes y c r i te r ios d e i ngen ie r ía q u e les p e r m i t a n desa r ro l l a r p r o y e c t o s rea les de i ngen ie r í a .

b. ) Fo r t a l ece r y c o n s o l i d a r al e s t u d i a n t e s e n la c o n c e p t u a l i z a c í ó n y desa r ro l l o d e p r o y e c t o s en p r o b l e m a s de c o m p l e j i d a d cada vez m a y o r y m á s rea les .

c. ) Ap l i ca r los c o n o c i m i e n t o s d e su ca r re ra de la e t a p a i n t e rmed ia . d . ) Fo r ta l ece r y c o n s o l i d a r a los e s t u d i a n t e s en el t r aba jo en equ ipo , en

d o n d e la d i s t r i buc ión de l c o n o c i m i e n t o , h a b i l i d a d e s , y c r i te r ios bás i cos de l d i s e ñ o p e r m i t e n p r o y e c t o s m á s rea les , r e l e v a n t e s y e f i c ien tes .

e. ) R e a f i r m a r el c a m p o de ap l i cac i ón d e la e s p e c i a l i d a d q u e han e leg ido es tud ia r los pa r t i c i pan tes e n los p royec tos .

9.3 Prác t ica F inal S o n los desc r i t os e n el N o r m a t i v o d e P rác t i cas O b l i g a t o r i a s pa ra los Es tud ian tes de las C a r r e r a s d e la D iv is ión d e C i e n c i a s de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ivers i ta r io de O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso dos , Ac ta C D . 3 0 . 0 5 , de S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 .

A R T Í C U L O 10 . A P R O B A C I Ó N D E P R O Y E C T O S P A R A L A P R Á C T I C A

10.1 Prac t i ca In ic ia l

El e s t u d i a n t e d e b e r é p r e s e n t a r al C o o r d i n a d o r de l Á r e a C o m ú n de las ca r re ras de ingen ier ía la s i g u i e n t e d o c u m e n t a c i ó n .

Perf i l de l P r o y e c t o , el cua l d e b e con tene r :

1) D e s c r i p c i ó n de l P r o y e c t o a real izar, i den t i f i cando el p r o b l e m a a reso lve r .

2) A n á l i s i s s o b r e la s i t uac ión q u e jus t i f i que la rea l i zac ión de l p royec to .

3) D e s c r i p c i ó n g e n e r a l de l c o n t e n i d o a desa r ro l l a r en c a d a una de las f ases q u e in teg ren n e c e s i d a d e s t é c n i c a s , e c o n ó m i c a s , a d m i n i s t r a t i v a s , soc i a l es , etc.

El C o o r d i n a d o r de l Á r e a C o m ú n d e b e r á in fo rmar al e s t u d i a n t e o e s t u d i a n t e s de la a p r o b a c i ó n de l perf i l de l p royec to .

Nota : P u e d e n a p r o b a r s e p r o y e c t o s en e q u i p o , s i e m p r e y c u a n d o el p r o b l e m a a reso lver lo requ ie ra y q u e es té c lara la f unc ión d e c a d a e s t u d i a n t e en el p royec to . Se dará p re fe renc ia a p r o y e c t o s en e q u i p o , c o n no m a s d e t res m i e m b r o s .

10.2 Prác t ica I n t e r m e d i a :

El es tud ian te d e b e r á p r e s e n t a r al C o o r d i n a d o r d e la ca r re ra d e ingen ie r ía a la que pe r t enece la s i g u i e n t e d o c u m e n t a c i ó n :

Perf i l de l P r o y e c t o , el cua l d e b e con tene r :

1) D e s c r i p c i ó n de l P r o y e c t o a real izar , i den t i f i cando el p r o b l e m a a reso lver .

2) Aná l i s i s s o b r e la s i t uac ión ac tua l q u e jus t i f i que la rea l i zac ión de l p r o y e c t o .

3) D e s c r i p c i ó n espec i f i ca de l c o n t e n i d o a desa r ro l l a r en c a d a una de las f a s e s q u e in teg ren n e c e s i d a d e s t é c n i c a s , e c o n ó m i c a s , a d m i n i s t r a t i v a s , soc ia l es , etc.

4) I den t i f i cac ión d e los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , c r i te r ios de i ngen ie r ía q u e se desa r ro l l a ran en el t r a n s c u r s o de l p royec to .

5) Aná l i s i s d e cos to y d e f u e n t e s d e f i n a n c i a m i e n t o para desa r ro l l a r el p r o y e c t o o reso lve r el p r o b l e m a .

6) C r o n o g r a m a d e ac t i v i dades .

El C o o r d i n a d o r d e la ca r re ra d e ingen ie r ía c o r r e s p o n d i e n t e d e b e r á i n fo rmar al es tud ian te o e s t u d i a n t e s d e la a p r o b a c i ó n de l perf i l de l p r o y e c t o .

No ta : P u e d e n a p r o b a r s e p r o y e c t o s en e q u i p o , s i e m p r e y c u a n d o el p r o b l e m a a reso lver lo requ ie ra y q u e es té c la ra la f unc ión d e c a d a e s t u d i a n t e en el p royec to . Se dará p re fe renc ia a p r o y e c t o s en e q u i p o , con no m á s d e t res m i e m b r o s . .

10.3. P rác t i cas F ina les : Se a p r o b a r á n los p r o y e c t o s s e g ú n lo desc r i to e n el N o r m a t i v o de Prác t i cas Ob l i ga to r ias pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s d e la D iv i s ión d e C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , Ac ta C D . 3 0 . 0 5 , de Ses ión C e l e b r a d a el 18 de n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 .

C A P Í T U L O III D U R A C I Ó N Y R E Q U I S I T O S

A R T Í C U L O 1 1 . D U R A C I Ó N D E L A S P R Á C T I C A S a. ) La Prác t i ca In ic ia l t end rá una d u r a c i ó n de un s e m e s t r e . b. ) La Prác t i ca I n t e r m e d i a t end rá una d u r a c i ó n de un s e m e s t r e . c. ) La d u r a c i ó n d e la P rác t i ca F ina l se reg i rá s e g ú n lo desc r i t o en el N o r m a t i v o de Prác t i cas O b l i g a t o r i a s pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la D iv is ión de C ienc ias d e la I ngen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i t a r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , A c t a C D . 30 .05 , de Ses ión C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 y sus r e f o r m a s c o r r e s p o n d i e n t e s .

A R T Í C U L O 12. R E Q U I S I T O S P A R A LA P R Á C T I C A I N I C I A L a) Es ta r d e b i d a m e n t e inscr i to en el C U N O C . b) A s i g n a r s e la P rác t i ca \n\c\a\e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s e s t a b l e c i d o s

por C o n t r o l A c a d é m i c o en el C U N O C . c) T e n e r a p r o b a d o el c u r s o d e M a t e m á t i c a Bás i ca II . d) As is t i r a s e m i n a r i o d e i n d u c c i ó n p rev io a desa r ro l l a r las p rác t i cas , el cua l

se rea l i za rá e n la s e g u n d a s e m a n a de c a d a s e m e s t r e , d e b i d a m e n t e p r o g r a m a d o y p u b l i c a d o por el D e p a r t a m e n t o d e E P S y P rác t i cas de las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía .

A R T Í C U L O 13. R E Q U I S I T O S P A R A LA P R Á C T I C A I N T E R M E D I A a. ) Es ta r d e b i d a m e n t e inscr i to en el C U N O C . b. ) A s i g n a r s e la p rác t i ca d e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s e s t a b l e c i d o s por

con t ro l a c a d é m i c o e n el C U N O C . c. ) H a b e r a p r o b a d o la P rác t i ca In ic ia l . d . ) T e n e r a p r o b a d o s 150 c réd i t os . e. ) As is t i r a un s e m i n a r i o d e i n d u c c i ó n p rev io a desa r ro l l a r las p rác t i cas ; el cua l

se rea l i za rá en la s e g u n d a s e m a n a de c a d a s e m e s t r e , d e b i d a m e n t e p r o g r a m a d o y p u b l i c a d o por el D e p a r t a m e n t o de E P S y P rác t i cas d e las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía .

El e s t u d i a n t e d e b e r á a p r o b a r la P rác t i cas I n t e r m e d i a c o m o requ is i to pa ra poder l levar cua lqu ie r c u r s o ob l i ga to r i o de l o c t a v o s e m e s t r e de cua lqu ie r ca r re ra .

A R T Í C U L O 14. R E Q U I S I T O S D E LA P R Á C T I C A F I N A L S o n los d e s c r i t o s en el N o r m a t i v o d e P rác t i cas Ob l i ga to r i as pa ra los Es tud ian tes de las C a r r e r a s d e la D i v i s i ón d e C i e n c i a s de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 , de S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 j un to a las r e f o r m a s c o r r e s p o n d i e n t e s a d i c h o n o r m a t i v o .

C A P Í T U L O IV

I N D I C A D O R E S D E R E S P O N S A B I L I D A D Y É T I C A E N C A D A P R O G R A M A D E L A P R Á C T I C A

A R T Í C U L O 15 . I N D I C A D O R E S D E R E S P O N S A B I L I D A D Y É T I C A E S T U D I A N T I L .

P lan i f i ca r a d e c u a d a m e n t e y e n el t i e m p o q u e se le a s i g n e el t raba jo a desa r ro l l a r en la p rác t i ca c o r r e s p o n d i e n t e ,

h.) C u m p l i r c o n el c o m p r o m i s o q u e a d q u i e r a de as i s tenc ia y pun tua l i dad en las ac t i v i dades d e la p rác t i ca c o r r e s p o n d i e n t e .

c. ) M a n t e n e r una c o m u n i c a c i ó n con t i nua con su a s e s o r - d o c e n t e d e s i g n a d o . d. ) G e n e r a r b u e n o s háb i tos d e c o n d u c t a , d e c rea t i v i dad y o p o r t u n i d a d ; con

e x c e l e n t e p e r s o n a l i d a d m a d u r a no fa l t ando a los b u e n o s p r inc ip ios é t i cos , m o s t r a n d o s i e m p r e au ten t i c i dad y a l t r u i smo .

C A P Í T U L O V F U N C I O N E S Y A T R I B U C I O N E S D E L D E P A R T A M E N T O D E E P S Y

P R A C T I C A

A R T I C U L O 16 . A T R I B U C I O N E S D E L C O O R D I N A D O R G E N E R A L D E E P S Y P R Á C T I C A S El C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas es el p r o f e s i o n a l r e s p o n s a b l e d e las ac t i v i dades q u e o f i c i a l m e n t e le han s ido a s i g n a d a s al D e p a r t a m e n t o de E P S y Prác t i cas , al c r e a r s e el C a r g o de C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas Ob l i ga to r ias el p r o f e s i o n a l c o n t r a t a d o para d e s e m p e ñ a r el ca rgo a b s o r b e las a t r i buc iones de l C o o r d i n a d o r d e E P S a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t ivo en el Pun to S e x t o , Inc iso 6 .3 , A c t a C D . 2 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 06 de s e p t i e m b r e d e 2 0 0 5 y c o n re lac ión al P r o g r a m a d e P rác t i cas , t i ene las s igu ien tes a t r i buc iones :

a. C o o r d i n a r las a c t i v i d a d e s de los C o o r d i n a d o r e s o S u p e r v i s o r e s d e las C a r r e r a s d e I ngen ie r í a , C o o r d i n a d o r de Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de E P S en el d e s e m p e ñ o d e sus f u n c i o n e s r e l a c i o n a d a s con las P rac t i cas In ic ia les , P r a c t i c a s I n te rmed ia y P rac t i cas F ina les

b. C o o r d i n a r en c o n j u n t o con el C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n , los C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía , y S u p e r v i s o r e s de E P S las a c t i v i d a d e s de los a s e s o r e s d o c e n t e s d e las d i f e r e n t e s á reas .

c. E labora r , rev isar y ac tua l i za r el c o n t e n i d o y las g u í a s d e las p rác t i cas , tan to in ic ia les , i n t e r m e d i a s c o m o f ina les .

d . Eva lua r y s e l e c c i o n a r c o m u n i d a d e s , i ns t i t uc iones o e m p r e s a s pa ra la rea l i zac ión de p rác t i cas f i na les , c o n j u n t a m e n t e c o n los C o o r d i n a d o r e s de las C a r r e r a s d e I ngen ie r í a , C o o r d i n a d o r de Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de E P S , a t e n d i e n d o cr i te r ios c o m o : n e c e s i d a d , v iab i l i dad , pe r t i nenc ia , ap l i cac ión d e las h e r r a m i e n t a s d e la i ngen ie r ía e n su á rea respec t i va .

e. Eva lua r el p r o g r a m a d e p rác t i cas e i n fo rmar s e m e s t r a l m e n t e a la D i recc ión de D iv is ión s o b r e el m i s m o .

f. Ve la r por el uso a d e c u a d o de los recu rsos a s i g n a d o s al D e p a r t a m e n t o de E P S y P r a c t i c a s Ob l i ga to r i as pa ra s u p e r v i s i ó n de p r o y e c t o s , r epo r tando o p o r t u n a m e n t e cua lqu ie r a n o m a l í a .

g. Reso l ve r los p r o b l e m a s a c a d é m i c o s r e l a c i o n a d o s c o n el p r o g r a m a de p rác t i cas ob l i ga to r i as .

h. S u p e r v i s a r y e v a l u a r el t r aba jo d e los C o o r d i n a d o r e s de las C a r r e r a s de Ingen ie r ía , C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de E P S en re lac ión a las p rác t i cas ob l i ga to r i as y t o m a r las m e d i d a s r e s p e c t i v a s en el ámb i t o de su c o m p e t e n c i a .

i. Eva lua r la m e t o d o l o g í a de l p r o g r a m a d e p rác t i cas ob l iga to r ias p e r i ó d i c a m e n t e e i n f o r m a r s e m e s t r a l m e n t e a la D i r e c c i ó n de D iv is ión .

j . Ve la r po r el c u m p l i m i e n t o de l n o r m a t i v o de l p r o g r a m a de p rác t i cas ob l i ga to r i as por pa r te d e los e s t u d i a n t e s y o t ros p r o f e s o r e s q u e pa r t i c ipen ; en c a s o de i n c u m p l i m i e n t o , e j ecu ta r las a c c i o n e s y/o m e c a n i s m o s que d e t e r m i n e el p r e s e n t e n o r m a t i v o y o t ros de la D iv i s ión d e C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía , el C e n t r o Un ive rs i ta r i o de O c c i d e n t e y d e la U n i v e r s i d a d d e San Ca r l os d e G u a t e m a l a .

k. P r o m o c i o n a r el P r o g r a m a d e P rác t i cas an te las i ns t i t uc iones púb l i cas y p r i vadas así c o m o an te la S o c i e d a d Civ i l .

I. G e s t i o n a r la o b t e n c i ó n d e los r ecu r sos n e c e s a r i o s pa ra la rea l i zac ión de las v is i tas de s u p e r v i s i ó n q u e se p r o g r a m e n .

m. B r indar a p o y o n e c e s a r i o a el C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n , los C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía , y S u p e r v i s o r e s d e E P S en el desa r ro l l o d e s u s a c t i v i d a d e s r e l a c i o n a d a s c o n el P r o g r a m a de P rác t i cas c u a n d o sea r e q u e r i d o .

n. C o n v o c a r p e r i ó d i c a m e n t e a r e u n i o n e s a los C o o r d i n a d o r e s de las Ca r re ras de Ingen ie r ía , C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de E P S para t ra tar los a s p e c t o s r e l a c i o n a d o s de las p rác t i cas ob l i ga to r i as y de t raba jo de l D e p a r t a m e n t o d e E P S .

o. C o o r d i n a r la e l a b o r a c i ó n d e un in fo rme s e m e s t r a l de las ac t i v i dades , i n v e s t i g a c i o n e s y se rv i c ios rea l i zados por los e s t u d i a n t e s d u r a n t e el desa r ro l l o de l p r o g r a m a d e p rác t i cas ob l i ga to r ias .

p. O t ras e s t a b l e c i d a s e n el R e g l a m e n t o de l E je rc ic io P ro fes i ona l S u p e r v i s a d o para los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la D iv i s ión de C ienc i as de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o Sex to , Inc iso 6 .3 , A c t a C D . 2 0 . 0 5 , de Ses ión C e l e b r a d a el 06 d e s e p t i e m b r e d e 2 0 0 5 . en lo re fe r ido a las A t r i b u c i o n e s de l C o o r d i n a d o r d e E P S .

A R T Í C U L O 17. A T R I B U C I O N E S D E L O S C O O R D I N A D O R E S D E P R Á C T I C A S . El C o o r d i n a d o r de l Á r e a C o m ú n c o o r d i n a r á las a c c i o n e s d e los e s t u d i a n t e s en las Prác t i cas In ic ia les , los C o o r d i n a d o r e s o s u p e r v i s o r e s de las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía se rán q u i e n e s c o o r d i n a r á n las a c c i o n e s de los e s t u d i a n t e s en las Prác t i cas I n te rmed ias , los S u p e r v i s o r e s de l E jerc ic io P ro fes i ona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) de las Ca r re ras d e I ngen ie r í a s e r á n q u i e n e s c o o r d i n a r á n las a c c i o n e s d e los e s t u d i a n t e s

ele las P rac t i cas f i na les ; con re lac ión al p r o g r a m a ele p rác t i cas ob l i ga to r ias , t iene las s igu ien tes a t r i b u c i o n e s :

a. C o o r d i n a r en c o n j u n t o c o n el C o o r d i n a d o r d e E P S y P rac t i cas , las a c t i v i d a d e s de los a s e s o r e s - d o c e n t e s de las d i f e r e n t e s á r e a s .

b. Eva lua r y s e l e c c i o n a r o p c i o n e s , i ns t i tuc iones o e m p r e s a s para la rea l i zac ión de p r o g r a m a s d e p rác t i cas , c o n j u n t a m e n t e c o n el C o o r d i n a d o r de E P S y con los d o c e n t e s - a s e s o r e s de las á reas , a t e n d i e n d o cr i ter ios c o m o : n e c e s i d a d , v i ab i l i dad , pe r t i nenc ia y ap l i cac ión de las h e r r a m i e n t a s de la Ingen ie r ía en su á rea respec t i va .

c. G e n e r a r l i s tados d e las d i v e r s a s f u e n t e s de p rác t i ca s e g ú n las d i f e ren tes á reas d e t r aba jo .

d. En c o o r d i n a c i ó n con el C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas , e l abo ra r la p l an i f i cac i ón , e j e c u c i ó n , supe rv i s i ón y e v a l u a c i ó n d e c a d a p r o g r a m a de p rác t i ca .

e. En c o o r d i n a c i ó n c o n el C o o r d i n a d o r d e E P S P rác t i cas , s u p e r v i s a r y eva lua r el t r aba jo d e los a s e s o r e s - d o c e n t e s d e c a d a á rea y t o m a r las m e d i d a s co r rec t i vas en el á m b i t o d e su c o m p e t e n c i a .

f. P r o m o c i o n a r c o n s t a n t e m e n t e el p r o g r a m a d e p rác t i cas an te las i ns t i t uc iones p ú b l i c a s y p r i vadas .

g. B r i nda r el a p o y o n e c e s a r i o a los a s e s o r e s - d o c e n t e s de l p r o g r a m a c u a n d o sea r e q u e r i d o .

h. C o n v o c a r p e r i ó d i c a m e n t e a r e u n i o n e s al g r u p o d e a s e s o r e s - d o c e n t e s del p r o g r a m a pa ra c o n o c e r a s p e c t o s de t raba jo y repo r ta r l o al C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas .

i. C o o r d i n a r la e l a b o r a c i ó n d e un i n fo rme s e m e s t r a l d e las ac t i v i dades , i n v e s t i g a c i o n e s y se rv i c i os rea l i zados por los e s t u d i a n t e s e n el desa r ro l l o de l p r o g r a m a d e p rác t i cas , para remi t i r lo al C o o r d i n a d o r G e n e r a l de E P S y P rác t i cas .

j . A p r o b a r los i n f o r m e s f i na les de los e s t u d i a n t e s pa ra su t ras lado a la C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas y és ta los e n v i é a la en t i dad que c o r r e s p o n d a .

A R T Í C U L O 18. A T R I B U C I O N E S D E L O S A S E S O R E S - D O C E N T E S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S El a s e s o r - d o c e n t e de l p r o g r a m a d e p rác t i cas ob l i ga to r i as es el p ro fes iona l de la D iv is ión de C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía q u e t iene d e n t r o d e sus a t r i buc i ones , las s igu ien tes :

a. A p o y a r e n la p l an i f i cac i ón , e j e c u c i ó n y s u p e r v i s i ó n de l p r o g r a m a d e prác t i ca q u e le c o r r e s p o n d e .

b. E l abo ra r la p r o g r a m a c i ó n y c a l e n d a r i z a c i ó n s e m e s t r a l de t raba jo c o r r e s p o n d i e n t e a las a c t i v i d a d e s de l P r o g r a m a q u e le c o r r e s p o n d a n .

c. A p o y a r e n la p l an i f i cac ión , e j e c u c i ó n de los s e m i n a r i o s de i nducc ión del p r o g r a m a d e p rác t i cas .

d. A u t o r i z a r los a n t e p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s a su c a r g o e i n fo rmar al C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas de lo m i s m o .

e. B r i nda r a s e s o r í a , s u p e r v i s i ó n y e v a l u a c i ó n de los p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s a su ca rgo .

f. E l a b o r a r un r e s u m e n e jecu t i vo s e m e s t r a l de las a c t i v i d a d e s de el o ella c o m o a s e s o r - d o c e n t e .

g. A p r o b a r los i n f o r m e s f i na les d e los e s t u d i a n t e s pa ra su t ras lado a los C o o r d i n a d o r e s de p rác t i cas .

h. As is t i r a las r e u n i o n e s d e t r aba jo c o n v o c a d a s por los C o o r d i n a d o r e s de p rác t i cas y/o por el C o o r d i n a d o r G e n e r a l de E P S y P rác t i cas c u a n d o es tas t e n g a n p u n t o s d e a g e n d a r e l a c i o n a d a s con el p r o g r a m a de p rác t i cas en d o n d e a p o y a .

C A P Í T U L O VI

R E G I M E N D I S C I P L I N A R I O D E L P R O G R A M A D E P R A C T I C A S

A R T Í C U L O 19 . F A L T A S

Las fa l tas a las q u e se p u e d e n incurr i r los e s t u d i a n t e s d u r a n t e el desa r ro l l o de su p r o g r a m a se c las i f i ca rán en fa l ta leve y fal ta g r a v e .

a. ) F A L T A L E V E : Se c o n s i d e r a fa l ta leve de l e s t u d i a n t e c u a n d o :

P r á c t i c a s In ic ia les e I n t e r m e d i a s : 1. ) E n t r e g a r i n f o rmes d e s p u é s de l t i e m p o s e ñ a l a d o pa ra el e fec to . 2. ) As is t i r t a rde a cua lqu ie ra de los ta l le res , e v e n t o s o ac t i v i dades

p r o g r a m a d a s .

P rác t i cas F ina les : 1. ) E n t r e g a r un i n fo rme parc ia l d e s p u é s de l t i e m p o s e ñ a l a d o para el

e fec to . 2. ) A u s e n t a r s e s in el p e r m i s o respec t i vo d e la c o m u n i d a d , ins t i tuc ión o

e m p r e s a q u e le f ue a s i g n a d a para la rea l i zac ión de su p rác t i ca f ina l . 3. ) E n t r e g a r el i n fo rme f inal y r esu l t ados de su p rác t i ca d e s p u é s del

t i e m p o e s t i p u l a d o . 4. ) As is t i r t a rde a c u a l q u i e r a d e los e v e n t o s o r e u n i o n e s p r o g r a m a d a s y

q u e h a y a s ido c i tado f o r m a l m e n t e de m a n e r a ve rba l o por esc r i to .

b. ) F A L T A G R A V E : S e c o n s i d e r a fa l ta g r a v e de l e s t u d i a n t e c u a n d o :

P rác t i cas In ic ia les e I n t e r m e d i a s :

1. ) A c u m u l a r d o s (02) fa l tas leves . 2. ) A c u m u l a r el 2 0 % de inas is tenc ia a ta l l e res y e v e n t o s o ac t i v i dades

p r o g r a m a d a s . 3. ) I ncump l i r c o n las L e y e s y N o r m a s de la D iv is ión d e C ienc i as de la

I ngen ie r í a , de l C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e y de la Un i ve rs i dad d e S a n Ca r l os de G u a t e m a l a .

P rác t i cas F ina les : I.') A c u m u l a r d o s (02) fa l tas leves

2. ) No as is t i r a c u a l q u i e r a d e los e v e n t o s y r e u n i o n e s p r o g r a m a d a s y q u e h a y a s ido c i tado f o r m a l m e n t e de m a n e r a v e r b a l o por escr i to .

3. ) I ncump l i r c o n la j o r n a d a de t i e m p o de t raba jo p r o g r a m a d a para su p rác t i ca .

4. ) Ex is t i r i n c o n f o r m i d a d por par te de las a u t o r i d a d e s d e la c o m u n i d a d . i ns t i t uc ión o e m p r e s a , d e b i d o al c o m p o r t a m i e n t o o la ca l i dad de los r e s u l t a d o s p r o d u c t o de su p rác t i ca .

5. ) I n c u m p l i r c o n las L e y e s y N o r m a s de la D i v i s i ón de C ienc i as de la I ngen ie r í a , de l C e n t r o Un ive rs i ta r i o de O c c i d e n t e y de la U n i v e r s i d a d de S a n C a r l o s de G u a t e m a l a , c o m u n i d a d , i ns t i t uc ión , e m p r e s a y la s o c i e d a d G u a t e m a l t e c a en g e n e r a l .

6. ) Es ta r a u s e n t e e n la c o m u n i d a d , e m p r e s a o ins t i tuc ión a s i g n a d a para la p rác t i ca en el m o m e n t o de u n a s u p e r v i s i ó n .

A R T Í C U L O 19 . S A N C I O N E S P rác t i cas In ic ia les e I n t e r m e d i a s :

1.) R e p r o b a c i ó n d e la p rác t i ca inicial o i n t e r m e d i a c u a n d o incur ra en una fa l ta g r a v e .

P rác t i cas F ina les :

S u s p e n s i ó n d e la ma t r í cu l a por un a ñ o , c u a n d o : 1. ) A c u m u l a c i ó n d o s (02) fa l tas g r a v e s . 2. ) Se c o m p r u e b e q u e h u b o f a l s e d a d en el i n f o r m e f ina l . 3. ) A b a n d o n e en f o r m a de f in i t i va la c o m u n i d a d , ins t i tuc ión o e m p r e s a q u e le

h a y a s i do a s i g n a d a pa ra la rea l i zac ión de su p rác t i ca . 4. ) I n c u m p l a los c ó d i g o s d e é t ica y c o n f i d e n c i a l i d a d de la c o m u n i d a d ,

e m p r e s a o ins t i tuc ión a s i g n a d a pa ra la p rác t i ca .

C A P Í T U L O VII. _ D I S P O S I C I O N E S T R A N S I T O R I A S Y D E R O G A T O R I A S

A R T Í C U L O 20 . T R A N S I T O R I O Los e s t u d i a n t e s d e Ingen ie r ía q u e no h a y a n a p r o b a d o los cu r sos de Prác t i cas P r imar i as , I n t r o d u c c i ó n a la P rác t i ca d e Ingen ie r ía 1 e I n t r oducc i ón a la P rác t i ca d e Ingen ie r ía 2, se les va l i da rá po r un cu rso p ro fes i ona l op ta t i vo de l p é n s u m de su ca r re ra , d e b i e n d o rea l izar los t r ám i t es respec t i vos an te el c o o r d i n a d o r de Á r e a C o m ú n pa ra q u e es te a su v e z lo va l i de an te la C o m i s i ó n A c a d é m i c a de l C U N O C . Es te a r t i cu lo es ap l i cab le a los e s t u d i a n t e s c o n c a r n é 2 0 0 6 o anter io r .

A R T I C U L O 2 1 . V I G E N C I A El p r e s e n t e N o r m a t i v o e n t r a r á e n v igenc ia a part i r de l p r i m e r s e m e s t r e de l año d o s mi l s ie te y es ap l i cab le a e s t u d i a n t e s c o n ca rné 2 0 0 7 o q u e in ic ien su car re ra de ingen ie r ía en el C e n t r o Un i ve rs i t a r i o d e O c c i d e n t e e n el p r ime r s e m e s t r e s 2 0 0 7 .

A R T I C U L O 2 2 . A D O P C I O N D E L N O R M A T I V O D E P R Á C T I C A S O B L I G A T O R I A S P A R A L O S E S T U D I A N T E S D E L A S C A R R E R A S D E LA D I V I S I O N D E C I E N C I A S DE LA I N G E N I E R I A D E L C E N T R O U N I V E R S I T A R I O D E O C C I D E N T E C O M O N O R M A T I V O D E P R A C T I C A S F I N A L E S .

Se a d o p t a c o m o N o r m a t i v o d e las P rác t i cas F ina les d e las C a r r e r a s de Ingen ie r ía el N o r m a t i v o de P rác t i cas O b l i g a t o r i a s pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la D iv is ión de C i e n c i a s d e la I ngen ie r ía de l C e n t r o Un i ve rs i t a r i o de O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo en el P u n t o s e g u n d o , Inc iso dos . Ac ta C D . 3 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 de n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 con las s i gu ien tes r e f o r m a s :

2 2 . 1 . D u r a c i ó n d e la P rác t i ca F ina l : El t i e m p o q u e los e s t u d i a n t e s d e b e r á n des t i na r para el desa r ro l l o d e la P rác t i ca F ina l ( que es igua l a la Prác t i ca Ob l iga to r ia de l n o r m a t i v o a p r o b a d o por el C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , A c t a C D . 30 .05 ) se rá d e 4 0 0 ho ras e fec t i vas , e n lugar de 1,000 ho ras , an tes d e rea l i za r el E x a m e n T é c n i c o P r o f e s i o n a l o E je rc ic io P ro fes iona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) .

22 .2 . Se d e b e a g r e g a r c o m o requ is i to pa ra so l ic i tar d e s a r r o l l o d e la Prác t i ca F inal (que es lo m i s m o q u e la P rác t i ca Ob l i ga to r i a e n d i c h o n o r m a t i v o a p r o b a d o por el C o n s e j o D i rec t i vo en el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , A c t a C D . 30 .05 ) lo s i gu ien te :

1) A s i g n a r s e la P rác t i ca F ina l d e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s e s t a b l e c i d o s po r con t ro l a c a d é m i c o en el C U N O C .

2) P r e s e n t a r ce r t i f i cac ión d e c u r s o s c o n un m í n i m o de 200 c réd i t os a p r o b a d o s .

3) T r a n s f o r m a r los c a r g o s de C o o r d i n a d o r de p rác t i ca ob l iga to r ia d e c a d a ca r re ra por el d e S u p e r v i s o r d e E P S d e las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía al m o m e n t o d e q u e los e s t u d i a n t e s a fec tos a es te p r o g r a m a d e b a n ing resa r al m i s m o .

A R T I C U L O 23. D E R O G A T O R I A Q u e d a n d e r o g a d o s t o d a s las d i s p o s i c i o n e s , n o r m a s y r e g l a m e n t o s e m i t i d o s por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo de l C e n t r o Un i ve rs i t a r i o de O c c i d e n t e que c o n t r a v e n g a n el p r e s e n t e n o r m a t i v o .

A R T I C U L O 23. C A S O S N O P R E V I S T O S Los c a s o s no p rev i s tos e n el p r e s e n t e n o r m a t i v o s e r á n resue l t os por una c o m i s i ó n espec í f i ca c o n f o r m a d a po r el C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas , los C o o r d i n a d o r e s o S u p e r v i s o r e s d e Ca r re ra y los S u p e r v i s o r e s de E P S de las ca r re ras d e la D iv is ión d e C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía . Sí és ta c o m i s i ó n no lo p u e d e reso lver , se rá e l e v a d o a la i ns tanc ia super io r .

Q u e t z a l t e n a n g o 8 d e A g o s t o 2 0 0 6 .